18/18【熱】班長管理失職檢討書班長管理失職檢討書在不小心犯錯后，為了說明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要說明改錯的決心。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的班長管理失職檢討書，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。班長管理失職檢討書1尊敬的老師：您好！抱歉我會向您交上這樣的一份檢討書，我讓您失望了。我本以為不過是班長而已，自己肯定能夠完美的完成班長這份職責。但事實卻是我搞砸了，我不僅沒能到達老師的期望，還將我們班的氣氛帶入了低谷，我自知自己的錯誤不能無視，特地寫下這份檢討遞交給您，希望能得到您的原諒和幫助，讓我能改變現在這樣的狀況。還記得在剛進入高中的時候，大家都一樣是初來乍到，看著新的學校，新的課本，周圍都是新的同學，我們的處境就像是一盤散沙。這時的您提出讓我們來自薦自己來選拔班干部，有些同學踴躍的報名了眾多的班干部。但是只有班長這個職責一直空著，大家都知道，班長是個累活，要管要很多東西，都對這樣一個苦差事還持觀望狀態。但是當時的我想試試，我沒有在意那么多，只是想在這個高中，不再當一個普通的學生！我就順著自己的想法把自己推薦了上去，沒想到倒是一舉成為了xxx班的班長。但是我之前沒有當班長的經驗，甚至連管理同學的經驗都少之又少，每天老師交給我的任務在前期還能認真負責的做好，可是到了后來我就漸漸的力不從心了起來。當時的我只知道憑著自己的一股沖勁蠻干，沒能向有經驗的同學和老師請教，導致現在的班級管理混亂，班級的秩序也越來越差。等到我意識到的時候，班級已經成了現在這個樣子。我知道自己的錯誤非常的嚴重，也知道我辜負了老師的期望，但是我還是想要將這個班級管理好的。導致現在這樣的局面，完全是我的經驗缺乏，還不和老師同學請教所導致的。身為班長，我應該更加的聽取班級里同學的意見，但是也不能全部同從，我該更有自己的主見，但也不能太偏執。做一個好班長真的很難，而我顯然就沒能做好。導致現在的局面我有不可推脫的責任，但我想要改變現狀，改變我們的班級！現在我想向老師您求助，希望能借助您的經驗和智慧來幫助我。我知道之前我是個不稱職的班長，但我有心想要改變，我想要鍛煉自己的初心依然沒有變，還希望老師能在之后的學習生活中對我多多的指導，教導我管理之道，我也會向那些優秀的班干部學習，希望能成為一個優秀的班長，管理好我們的班級。請老師支持我，謝謝！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日班長管理失職檢討書2尊敬的學校領導：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。事實上，咱們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，咱們班級的紀律不好是全校有名的。今天，咱們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是咱們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，咱們確確實實錯了。我非常傷心，也非常自責，我希望學校不要拋棄對咱們的管教，給咱們一個改正自新的時機。俗話說“人非圣賢，孰能無過〞，我知道學校是充滿母愛的，咱們愿意向學校成認錯誤，接受學校的紀律處分，請學校相信咱們，咱們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優異成績，為學校爭光。最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，咱們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業奉獻力量!檢討人：xxx20xx年xx月xx日班長管理失職檢討書3尊敬的老師：您好！我是xxx班的班長xxx，書寫這樣的檢討書是為了向您表述我作為全班的代領人——班長，卻沒有盡到我自己的責任。這次班級里邊發生這樣的事件，是我這個班長未管理好班級，沒有盡到自己應該盡到的責任，我實在是沒有臉面去面對老師您啊。其實這班上會產生出這樣的事情，我也不是較為明確的知道這個事件發生的原因，經過對其他一些同學進行了解，我才知道整體的來龍去脈。在這次學校進行的校園運動會上，每一個班都待在自己的位置看比賽，但是就是會有一些同學到處溜達尋找最正確觀看點，但是這樣的行為無疑是會擋住其他同學。這次的事情發生在我們班的位置上，由于其他班的同學完全不在意我們對他們的話語，致使班級有幾位同學怒氣上來，就直接罵了臟話，于是雙方開始爭論不休。男生嘛，兩句不協調就直接上拳頭了。這是在主席臺上的領導們都發現了我們位置的躁亂，于是用話筒尋找班長也就是我。這時沉迷于小說世界我才終于是反響過來過來，立即沖上前去想要阻擋怒氣的產生，但是我沒能做到，還不小心受了傷。所幸老師及時過來阻擋事情繼續惡化。假設是當時我沒有自己做自己的事，好好看比賽，就可以注意到他們的矛盾，就可以相互好好協調一下，或許就可以從根本上阻止這樣不好的事件的發生，這全都是因為我這個班長沒有管理好整個班級，沒有盡到自己作為班長的管理職責。我很難受，但是我實在不知道要怎樣來彌補。對于這次受傷的同學，我都有很好很好的去關心他們，更是在雙方上都已經進行了補救措施，向他們都道了歉，相信這樣可以稍稍彌補一點點我自己的失職吧。我這個班長做得一點都不稱職，我沒有將自己作為班長的職責放在心上，沒有將班級的榮辱放在心上，沒有心系全班同學。假設是老師認為我不太適合我也認了，愿意把職位交給更有擔當的人。但是這不代表我不愿意為全體班級效勞了，不管之后的我是不是班長，我還是全班的一員，我都會認真的對待全體同學，整個班級。假設是我還有幸能夠繼續在班長這個職位上，我必定會不負所有人所托，在各方面去更加完善自己，全班每一個人的事情都是我的事情，我愿意為了大家奉獻出我的時間、精力、一切。我希望我在班長這個職位上的一切都能夠是我整個高中時光里最應該要、值得去憶起的日子，看著大家的歡笑、痛苦、大家、責罵，能見證這一切是我最大的幸福，我愿意為之獻出終身。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日班長管理失職檢討書4尊敬的老師大家好！作為高x班的班長，我真的很慚愧。在最近的班級管理上，我不僅沒能起到自己班長的領頭作用，甚至還因為自己的放縱、不管事，導致班級的混亂進一步加劇！作為一個班長，這是非常嚴重的一次失職！是非常錯誤的情況！我非常的慚愧，當我意識到這樣的情況，想要著手整頓的時候，卻發現，場面已經不再受我控制，自己已經無力挽回這樣的結局。直到老師出面，這次的混亂才得以平息。現在反思這件事情的始末，我認為，我的錯誤是最為嚴重的！作為一名班長，我的職責是管理好這個班級！可是因為自己的失誤，不作為！將錯誤進一步提升，最后導致了這場混亂成了脫韁的野馬，再難以控制。經過老師的批評和指教，經過我自己的反省和檢討。我認為，要是我能更加的有責任心，對班級的管理更加的嚴格，這樣，班級就能得到很好的約束。我明白，大家其實都一樣被高中的學習壓抑了很久。但是，當時的我不明白，正是因為這樣，班級才需要班干部們的管理！作為班上的班長，我本該是班級的領頭之人，要在錯誤出現之前就對它加以限制，好好的管理！但是，當時的我沒有作為。我沉心于自己的學習，忽略了周圍的同學們！這實在是非常沒有責任感的行為。我回想起自己在競選班長時所做的承諾，感到非常的慚愧。現在的我，不僅沒能實現自己的承諾，反而對自己管理的班級不管不顧！實在是抱歉！我明白，作為一個班長，作為一個班干部，我們都是對這個班級許諾過要好好的管理，好好的維持，但是如今我率先打破了承諾，必須和大家抱歉：“各位同學，真的很對不起！〞如果大家愿意再相信我一次，我一定不會再犯下這樣的錯誤！我會以大局為重，好好的管理好我們的班級！希望大家再給我一次時機！同時，我也呼吁同學們。現在，我們是高中生，我們距離我們夢想的高考已經不遠了，我似乎是忘記了自己班長的職責，但是同學們也同樣忘記了我們高中生的責任和理想！大家也同樣應該好好的反思一下，自己，究竟該做出怎樣的改變。自己，究竟要怎樣去面對x年后的高考！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日班長管理失職檢討書5尊敬的老師：您好！真的非常抱歉，我沒能在昨天的晚自習中擔當好自己班長的職責。回想起昨天的事情，我真的感到非常的慚愧！作為一名班干部，更是作為xxx班的班長！我居然沒有方法在課堂上管理好這個班級！這實在是不應該的！沒能盡到自己的責任，我實在是愧對自己班長的名號，自己作為班級權利最高的班干部，理應能在班級上做到更多的事情，能將班級管理的更好，就像其他更優秀班級的班長一樣。一個好的班級應該有個好的領頭人，他們的班級之所以比現在的我們更加優秀，與他們嚴格的管理也是脫不開干系的。身為班長，在過去的時候我卻從來沒有想到過這樣的關系！總是在想著如何去做好一個“班級的典范〞。雖然我不斷的提升自己，確實在班級中到達了上游的水準，但是作為班長，要是只能自己提升，卻不能帶動其他同學提升的話，那么還有什么意義呢？在老師的批評中，雖然老師是對全班同學一起說教，但是我卻感到更加的慚愧，同學們沒有管理好自己，在晚自習時吵鬧，確實有錯。但是身為一個班長！我作為老師的班級代理，卻沒能在這種時候及時的管理好班級，這實在是錯上加錯！經過之后的反思，我也更加深刻的了解了自己的問題所在。作為班長，我不該放任這些問題在班級中開展！晚自習很安靜，但是當那些雜音悄然出現的時候，我卻只是放任不管，我希望同學們自覺的學習。但是我錯了，錯誤不去管教，就只會讓他們更加嚴重！這次我沒能及時的制止，就導致錯誤氣勢更盛！最終如同脫韁的野馬再也拉不住！直到驚動了辦公室中忙碌的老師，這件事情才被管理住。其實在這件錯誤上，我有很屢次的時機管理住場面，要是我能夠在錯誤剛出現的時候及時的壓制住，要是我能及時的提醒同學們，甚至在場面快失控的時候及時的去尋求老師的幫助，也不會導致變得現在這樣嚴重。我明白，這次的錯誤之所以變成這樣，是我沒能及時的發揮出自己身為班長的作用所導致的！我真的很懊悔，要是我能再積極一點，再主動一點，一定能將班級帶著的更好！通過吸取了這次的教訓，我更加的了解了我們的班級，也更加了解了自己的責任。我希望老師能再相信我一次，我一定會管理好班級，管理好同學們，我一定會努力的做好班長的職責！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日班長管理失職檢討書6尊敬的領導：您好！xx月xx日，我保安部隊員xx利用自己的職務之便，為了牟利，私自用沒有公司牌的摩托車送餐。我看到了，但是出于情面觀點，我不但沒有向有關部門匯報，也沒有阻止，造成了惡劣的影響，是嚴重的失職行為。作為保安班長，我明明知道公司有明文規定，沒有公司牌的車輛不準進入廠區。可是，我辜負了領導對我的殷切希望，徇私枉法，實在是太不應該了。假設我這樣的情面觀點繼續下去，很可能會給公司帶來重大損失。即使現在沒有發生事故，也是一個不可饒恕的錯誤。因為，如果我們每個人都是這樣的話，公司的規章制度豈不是形同虛設，那么還有什么平安可言？公司要我們保安部干什么？現在事情已經發生，我只有深刻認識錯誤，認真反省自己，切實加強遵守制度的自覺性，做一個合格、稱職的保安班長。懇切希望領導對我嚴肅批評，給予必要的處理。我保證吸取教訓，做好今后的工作。希望領導看我以后的表現吧。檢討人：xx20xx年xx月xx日班長管理失職檢討書7尊敬的車間領導：您好！我是xxx，我現在是真的感到很難受，也很自責，作為一名車間的班長，我也在車間工作了兩年的時間了，作為你老員工，真的對自己的工作應該要兩人于胸才是做車間，班長也有半年的時間了，今天我卻在管理上面沒有做好失職了，這是我的過失，也是，我應該檢討自己的地方，讓你失望了，今天這種情況，以前真的是很少出現，而且這次是真的，我管理上面的疏忽造成了這樣的情況，我真的要發自內心的檢討自己一下。首先是在工作當中，我真的為自己的`這種行為而感到羞愧，這不是說一說而已，我應當保持一個好的作風，保持一個好的習慣，我不能這樣放任自己，更加不能在這種行為習慣下面喪失了一種信念，在這種情況下面，我真的是沒有方法原諒自己，我關聯上面的輸送造成了，現在車間工作出了一些問題，這是我的問題，這是我的失職，我應該在一些事情上面做到嚴謹才是，而我卻沒有今天的工作，其實是非常的簡單的，也是平時的工作，沒有什么兩樣，但是我卻沒有做好，做一名車間班長，這也是我的職責所在，我的職責就是保證自己所管理的一些員工沒有問題，工作不會出現什么問題，這就是我的職責所在，而我今天卻連這一點都沒有完成好。這樣的事情造成了我現在對自己感到了無比的慚愧，我是一名老員工了兩年的工作經驗，讓我對自己的車真的工作非常的熟悉，但是在這一方面我還是不過堅決，我對自己的要求還沒有太高，這是非常不好的，而且需要時間去沉淀，這不是我所要面對的，我也不希望自己在今后的生活學習當中繼續保持一個松散的心態，我一定要好好的反省自己，我一定要通過學習，通過努力去驗證自己的一定可以的，我也會保持好狀態，迎接好生活，你最好每一天，特別是對自己的工作要嚴格起來，嚴格的執行車間每一項規定，作為一名車間班長，這是我應該去執行好的事情，也是，我應該要落實好的東西，今天的這次事情之后，我再也不會讓您失望了，我再也不會讓自己在這種情況下面也也再再三的消磨下去，這不是我的風格，也不是作為一名車間班長，應該做好的事情，我一定要好好的檢討自己。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日班長管理失職檢討書8尊敬的老師：您好！因為臨近畢業了，所以這短時間班上流行起來互相讓同學給自己寫寄語，這個事情我也是知道的，我覺得是挺正常的事情，所以沒有重視，因為我覺得大家很有可能以后不會在一個高中一個班級讀書，所以寫一寫寄語也算是表達同學情的方式之一。結果卻沒有想到有非常多的同學不僅是下課休息的時間寫，還在上課的時間寫，現在我們身為初三的學生，本來任務就是比擬重的了時間比擬緊了，應該是要抓住每一分鐘時間去做好學習和復習，現在卻浪費上課的時間來做這個事情，是我沒有管理好的地方，沒有及時制止他們。現在這樣字的風氣的盛行，我作為班長是要付很大的責任的，因為我管理失職了。大家做了三年的同窗了，在一起上課一起吃飯，所以畢業之際給大家寫一寫寄語是非常值得發揚得事情，不過任何得事情都要注意一個度，過猶不及，這件事情就是這樣子，大家要是利用下課、午休這樣的時間來寫的話，肯定不會有任何的錯誤的，可是大家沒有克制好自己，到了上課都不去好好聽課去寫這個東西，有很大的一個原因，就是作為班長的我沒有提醒好大家，讓大家對這個事情可能造成的危害沒有認識到，甚至作為班長的我還去參與了，所以讓大家覺得這樣子做事正確的，所以變本加厲到上課時間寫了。當初老師您選擇我做班長，就是希望我能夠協助您的，自己的責任就是要管理好班上同學們的學習情況的，現在這個緊要的關頭，沒浪費一分鐘都是一個非常大的損失，我應該是要更加認真負責的，多去關心同學們的學習情況的，應該要及時發現問題并且制止的，可是我不但沒有制止，還對自己的工作不上心，做事情都不細致。出現這樣的原因，我覺得最主要的就是自己的責任意識不強，沒有把同學們的學習牢牢放在心上，所以就沒有想到這樣開展下去的危害。還有一個很大的錯誤，就是作為班長，自己是應該要做好帶頭的作用的，應該要更加注意自己，可是我卻不僅沒有提醒同學們寫寄語要注意時間，還自己去參與了，雖然是下課的時間。出現這個問題的原因，主要是我沒有認識到自己班干部責任的重要性，思想上還存在許多缺乏，所以工作表現不行。接下來的時間我不僅要更加關注同學們的學習，催促好他們要在這最后幾個月里面更加努力讀書，不被其它事情影響了，我還要加強最自己的完善，增強自己的責任意識，處理事情更加細致！此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日班長管理失職檢討書9尊敬的XX：在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中，由于我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣闊同學效勞，而本次選舉我卻沒有做到，對廣闊同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與缺乏，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：1、沒有令人滿意的工作態度，事先沒有做好準備工作，想法過于簡單，在實際操作中造成了諸多不便。2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。3、對唱票沒有進行應有的監督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學，主觀意識犯錯。我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了防止類似情況的發生，為了更好的給同學們提供效勞，創造一個良好的生活環境，我今后會做到以下幾點。1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，并且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣闊同學們的心意。3、對活動過程進行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結果。4、不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣闊同學監督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。希望在不斷地磨練后，07食科一班會有美好的明天。班長管理失職檢討書10尊敬的班主任老師：在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書〞，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。回憶本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：第一，任人唯親、貪贓。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示成認。第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一局部同學私底下有怨言。總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利〞這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。檢討人：日期：班長管理失職檢討書11尊敬的上級領導：XX期間，由于我管理失職，造成XX違紀情況的發生。此事正值年終歲尾，各級對平安穩定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在平安穩定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：一、違紀情況說明XX二、問題的原因〔一〕自己思想認識不到位。一是平安開展理念樹得不牢。不能正確認識平安工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、假設明假設暗，存在管理死角和盲區。認為XXXX平時工作表現不錯，為人老實，又是副班長，應該能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調查核實，這是導致該同志XX的重要原因。三是平安隱患排解不力。XX違紀事件發生在我營四季度平安形勢分析會議期間，我在組織召開連隊平安形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的最正確時機，導致了違紀事件的發生。正是由于我自己思想認識的不到位，管理上的失職，造成了我連一名家庭極其困難，一貫表現良好，長期在高原默默工作的戰士觸碰了紀律的高壓線，受到了行政處分，甚至被調離連隊。在給單位榮譽抹黑的同時，也使該同志的成長進步受到了極大影響，為他原本困難的家庭加重了負擔。作為連隊管理的第一責任人，我不僅愧對各級首長對我的信任和關心，更對把兒子的成長進步希望放心交到部隊的戰士父母感到內疚。經過認真反思，我充分認識到了自己失職的嚴重后果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。三、幾點反思和下一步打算〔一〕部隊管理是一項全局性、根底性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態觀念，把過去抓得好等同于現在抓得好，現在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。〔二〕管好部隊、帶好兵，是考驗干部骨干責任心和能力素質的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最根本組成局部，地位特殊，責任重大，抓管理促正規保平安的意識必不可少。作為管理者，“他人平安我有責〞并不是一句口號，假設平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關心，反而是禍患。輕那么影響個人成長進步，重那么影響單位全面建設。〔三〕管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡季〞、“旺季〞之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干。可見，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰士個人來說，不管什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不管從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否那么，危害的將是集體和我們的戰士的利益。〔四〕落實制度，從嚴管理就是對戰士的最大關愛。一道規章制度就是一道防線，遵守規章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證戰士的成長進步，保證戰士的平安。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。希望領導再給我一次改正的時機！檢討人：檢討時間：班長管理失職檢討書12尊敬的領導：您好！我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風松散的必然結果。自己身為隊長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用；雖然自己未能造成平安事故。可是，由于自己的失職，給公司帶來了嚴重的平安隱患。在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的奉獻，請領導相信我。檢討人：xx20xx年xx月xx日班長管理失職檢討書13尊敬的班主任老師：在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書〞，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。回憶本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：第一，擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。第二，擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示成認。第三，身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一局部同學私底下有怨言。總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利〞這個問題尤為痛心。怎么說呢？可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。檢討人：XXX20xx年xx月xx日班長管理失職檢討書14尊敬的學校領導：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。事實上，我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們