第頁四年級生命的作文三篇四年級生命的作文篇1

酷愛生命是人類的基本，像那一些服毒自殺的人，患了白血病，非典，艾滋病就等死的人就是不酷愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍舊那樣堅毅面對。

張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就起先以堅韌的毅力自學學問，她先后自學了小學，中學，高校的專業課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村，在那里給村里的孩子們教書，并且克服了種種困難，學習醫學的學問，給鄉親們看病，受到人們的熱忱贊譽。

張海迪這種酷愛生命的精神，令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地酷愛生命呢？我想了很久，最終明白了：要好好的活下來，不能躺在床上等死，那一生沒有任何意義了，那樣這個人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀人，像海倫凱勒等……

我知道了人得生活是要創建的，好好地創建，生活確定會美妙起來的！

四年級生命的作文篇2

你們好！我是海豹家族的一員，我的家人原來許多，有爸爸、媽媽、還有兄弟姐妹。我們在一起生活得很歡樂。

可是，這些美妙都在一聲輪船的鳴笛聲中破滅了。那一天，我在和弟弟玩兒，就望見一個東西走過來了，手里拿著一個大錘子。媽媽看到了立刻抱起我和弟弟跳進了水里。接著，媽媽又跳了上去，剛要把妹妹和哥哥拉下來，那個東西沖了過來，掄起了大錘砸向爸爸。忽然，鮮血噴涌而出，不一會就透過冰層溶進了水里。我緊緊的抱著弟弟，聽著冰面上的一聲聲凄慘的叫聲，我和弟弟都放聲大哭起來。

后來，我聽別人說那個大家伙是特地捕殺我們的人類。因此，我痛恨人類，我痛恨人類讓我失去了暖和的家。

我帶著弟弟四處流浪。有一天，弟弟實在太餓了，看到海邊的垃圾，便吃到了肚子里。后來，弟弟每天喊肚子疼。直到有一天早上，我起床叫弟弟起來的時候，弟弟卻恒久也醒不來了。肯定是那些垃圾害死了他，我要去質問人類，為什么要隨意的丟棄垃圾？

我游了好久好久，也不知道游到哪里了，我累得暈倒了。醒來后，我發覺自己在一個未知的透亮世界里，里面還有好多和我一樣的海豹，它們告知我說，這是在人類的海洋館里。雖然這里有好多好吃的食物和掌聲，可都減輕不了我對家人的思念和對自由的渴望。

醒悟吧！人類。不要讓更多的動物像我一樣的失去家人，失去家園，好嗎？

四年級生命的作文篇3

今日是五月十五日。我下午放學回家路過廣廠，又聽到那熟識的嗩吶聲。那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來的，而是一位離樂隊大約五米之遠的特殊的'老人吹也來的。說他特殊，那是因為:他不是一個正常人，而是一個坐著輪椅的

今日是五月十五日。我下午放學回家路過廣廠，又聽到那熟識的嗩吶聲。

那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來的，而是一位離樂隊大約五米之遠的特殊的老人吹也來的。說他特殊，那是因為:他不是一個正常人，而是一個坐著輪椅的殘疾老人。

其實，我兩個星期前就看到他了。從那天以后，我每天放學回家都可以看到，他在廣場上一遍又一遍刻苦的練習著。

每天當我路過廣場時，都會看到他頭上冒出了斗大的汗珠。但他還是不放松自己的節奏，堅持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那聲音雖然不是奇妙好聽的音樂，但就在那聲音中，飽含著一種酷愛生命的美妙品質。

他，是一個殘疾老人，他須發全白，但面對身體上的缺陷并沒有氣餒，而是不屈向上刻苦學習。我因此經常想:我是正常人，在人生的道路上確定會遇到許很多多