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文檔簡介
第五課第二框凝聚價值追求
“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂’正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁”。哪些人可以被稱為“中國的脊梁”?
當中華民族遭受侵略和欺凌的時候,那些不甘屈服、奮起反抗的人們,是民族的脊梁;為保衛祖國的安全,無數遠離自己的父母而守衛在祖國邊陲的解放軍戰士,是民族的脊梁;千千萬萬日出而作、日落而息的父老鄉親們,是民族的脊梁……
從諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從東林書院的“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”,到顧炎武的“天下興亡匹夫有責”這些人的共同特點是什么?
他們為了國家和民族的利益而不惜貢獻自己的一切,他們身上都體現了一種民族精神和氣節。
這些人的共同特點是什么?前面“這就是中國的脊梁”指的是哪類人?
“中國的脊梁”就是指體現民族精神和氣節、為了國家和民族的利益而不惜奉獻自己一切的人們。
“中國脊梁”并非只有英雄人物,千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻的中華兒女,都是中國的脊梁。解放軍戰士工人醫生交警
民族精神是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。
民族精神是民族文化的精髓。
在五千多年的發展歷程中,中國人民形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。2.什么是中華民族精神?團結統一愛好和平勤勞勞勇勇敢敢自強強不不息息民族精神神的內容容與核心團結統一一自強不息息勤勞勇敢敢愛好和平平以愛國主義義為核心3.中華民族族精神的豐富和和發展活動:尋尋找民族族魂影片中冷冷鋒孤身身一人帶帶領身陷陷屠殺中中的同胞胞和難民民,展開開生死逃逃亡的故故事,增增強了民民族自信信心,迅迅速喚醒醒了電影影受眾群群體的民民族自豪豪感,使使民族精精神成為為受眾群群體的共共識,其其中人物物冷鋒是是民族精神神的集中中體現。請從各個個時期例例舉具體體人物或或事件說說說民族族精神的的體現。。民主革命篇鐵血鑄軍魂樂于吃苦,不不懼艱難的革革命樂觀主義義;勇于戰斗斗,無堅不摧摧的革命英雄雄主義;重于于求實,獨立立自主的創新新膽略;善于于團結,顧全全大局的集體體主義。尋找民族魂井岡山精神長征精神延安精神全心全意為人民服務為國爭光,自自力更生;艱艱苦創業,講講求科學;胸胸懷全局、為為國分憂。建設篇“兩彈一星””精神雷鋒精神大慶精神尋找民族魂熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于登攀。
抗洪精神主要內涵是:
“萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強拼搏,堅韌不拔、敢于勝利”的偉大抗洪精神。載人航天主要內涵是:
“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。井岡山精神長征精神延安精神“兩彈一星”精精神載人航天精神神中華民族精神神的體現雷鋒精神大慶精神抗洪精神北京奧運精神神世博志愿者精精神(1)新民主主義義革命時期:井岡山精神,,長征精神,,延安精神(2)新中國成立立后:大慶精神,,“兩彈一星星”精神,抗抗洪精神,載載人航天精神神(3)改革開放以以后:自立意識、競競爭意識、效效率意識、民民族法制意識識、求知精神神、科學精神神、服務精神神、開拓創新新精神等小結:我國的的民族精神有有哪些?豐富發展中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現,并隨著時代進步不斷豐富和發展。既使中華民族精神的內涵更加豐富,又使民族精神在保持優秀傳統的同時更具現代氣息和時代風貌。習近平說,實實現中國夢必必須弘揚中國精神。這種精神是是凝心聚力的的興國之魂、、強國之魄。。所謂“中國精精神”就是::以愛國主義為核心的民族精神;以改革創新為核心的時代精神。民族文化是民族的根,民族精神是民族的“魂魄”。民族精神是民民族的“魂魄魄”。一個民民族要生存和和發展,就要要有昂揚向上上的民族精神神。一個民族族如果沒有振振奮的民族精精神,沒有堅堅定的民族志志向和理想,就會失去凝凝聚力和生命命力,就難以以屹立于世界界民族之林。。4.民族精神的作作用中華民族精神神的作用牢固精神紐帶不竭精神動力強大精神支柱始終是中華民民族生生不息息、發展壯大大的是維系我國各各族人民世世世代代團結奮奮斗的是激勵中華兒兒女為實現中中國夢而奮斗斗的中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發展起來的偉大民族精神精神力量是無窮的5.傳承和弘揚民民族精神的表表現傳承和弘揚民民族精神,表表現在國家危危難、民族危危亡的緊要關關頭能夠挺身身而出、舍生生忘死、前仆仆后繼;表現現在他人生命命、財產遇到到危險的關鍵鍵時刻能夠見見義勇為、扶扶危濟困、無無私奉獻;表表現在日常學學習工作中的的勤勤懇懇、、任勞任怨、、敬業創優。。做法:讓我們們從自己做起起、從現在做做起、從小事事做起,自覺覺高揚民族精精神,放飛夢夢想,創造精精彩人生。
構筑中國價值二民族精神是一一個民族生存存和發展的精精神動力,是是民族文化最最本質、最深深刻的體現。。1.文化最深沉的的內核是價值值觀【知識拓展】】認識價值觀觀價值觀是指個個人對客觀事事物(包括人人、物、事))及對自己的的行為結果的的意義、作用用、效果和重重要性的總體體評價,是對對什么是好的的、是應該的的總看法,是是推動并指引引一個人采取取決定和行動動的原則、標標準,是個性性心理結構的的核心因素之之一。它使人人的行為帶有有穩定的傾向向性。價值觀觀是人用于區區別好壞,分分辨是非及其其重要性的心心理傾向體系系。它反映人人對客觀事物物的是非及重重要性的評價價,人不同于于動物,動物物只能被動適適應環境,人人不僅能認識識世界是什么么、怎么樣和和為什么,而而且還知道應應該做什么、、選擇什么,,發現事物對對自己的意義義,設計自己己,確定并實實現奮斗目標標。生活中,人們們常常依循各各自尊崇的價價值觀判斷是是非曲直和決決定行為取向向。其中,許許多價值具有有人類的基本本共性,如善善良、正直、、誠信,但不不同領域、不不同的人、不不同民族、不不同時代的價價值觀念也存存在顯著差異異。2.社會主義義核心價值觀觀的形成中國獨特的文化傳統、獨特的歷史史命運、獨特特的基本國情,注定我們必必然堅守植根根于中華文化化沃土又具有有中國特色的價值觀。3.社會主義核心心價值觀的內內涵(1)社會主主義核心價值值觀是當代中中國人評判是是非曲直的價價值標準。(2)國家層面的價價值目標:富強、民主、、文明、和諧諧,社會層面的價價值取向:自由、平等、、公正、法治治,公民個人層面面的價值準則則:愛國、敬業業、誠信、友友善。(3)社會主主義核心價值值觀把涉及國國家、社會、、公民個人的的價值要求融融為一體,回回答了我們要要建設什么樣樣的國家、建建設什么樣的的社會、培育育什么樣的公公民的重大問問題。4.社會主義核心心價值觀的內容P70③-71①國家層面社會層面個人層面富強、民主、、文明、和諧諧自由、平等、、公正、法治治愛國、敬業、、誠信、友善善國家、社會、、公民個人的的價值融為一體建設什么樣的國家建設什么樣的社會培育什么樣的公民3.社會主義核核心價值觀的的作用(1)社會主義核核心價值觀不不僅是中國人人民在共同生生活中形成的的價值共識,,而且吸收了了世界文明的的有益成果,,是當代中國國精神的集中中體現。(2)它凝凝結結著著全全體體人人民民共共同同的的價價值值追追求求,,是是堅堅持持和和發發展展中中國國特特色色社社會會主主義義的的價價值值導導向向,,又又是是實實現現中中華華民民族族偉偉大大復復興興的的價價值值引引領領。。它它促促進進人人的的全全面面發發展展,,引引領領社社會會全全面面進進步步。。4.培培育育和和踐踐行行培育育和和踐踐行行社社會會主主義義核核心心價價值值觀觀,,要要與與日日常常生生活活緊緊密密聯聯系系起起來來,,做做到到落落細細、、落落小小、、落落實實。。青青少少年年處處在在價價值值觀觀形形成成的的關關鍵鍵時時期期,,應應自自覺覺做做到到勤勤于于學學習習、、敏敏于于思思索索,,注注重重修修養養、、勇勇于于實實踐踐,,明明辨辨是是非非、、善善于于選選擇擇,,認認真真做做事事、、踏踏實實做做人人。。構構筑筑中中國國價價值值,,中中國國少少年年當當爭爭先先。。隨堂堂訓訓練練1.感動動中中國國2017年年度度人人物物黃黃大大年年,,留留學學英英國國18年年,,是是國國際際知知名名的的科科學學家家。。回回國國前前,,他他住住在在劍劍橋橋大大學學旁旁邊邊的的花花園園別別墅墅里里,,妻妻子子還還經經營營著著兩兩家家診診所所。。2008年年,,中中國國開開始始實實施施““海海外外高高層層次次人人才才引引進進計計劃劃””,,他他用用最最短短的的時時間間辭辭職職、、賣賣掉掉房房子子和和診診所所、、辦辦好好了了回回國國手手續續。。首首次次推推動動我我國國快快速速移移動動平平臺臺探探測測技技術術裝裝備備研研發發,,突突破破國國外外技技術術封封鎖鎖,,被被譽譽為為新新時時代代海海歸歸科科技技報報國國的的楷楷模模。。2017年年1月月8日日因因病病去去世世,,享享年年58歲歲。。黃黃大大年年身身上上體體現現的的精精神神(())①是中中華民民族精精神的的集中中體現現,是是民族族的根根②是中中華民民族寶寶貴的的精神神財富富③是以以愛國國主義義為核核心的的中華華民族族精神神④使中中華民民族精精神更更具有有現代代氣息息和時時代風風貌A.①①②③③④B..②③③④C..①②②④D..①③③④√【分析析】本本題考考查民民族精精神。。依據據教材材知識識,分分析題題干材材料,,辨析析題肢肢選項項,作作出正正確選選擇。。黃大年年身上上體現現了以以愛國國主義義為核核心的的民族族精神神,是是中華華民族族寶貴貴的精精神財財富,,使中中華民民族精精神更更具有有現代代氣息息和時時代風風貌,,②③③④正正確;;民族族的根根是民民族文文化,,①錯錯誤。。故選選B。。【答案】】B2.(2017,,山東威威海)關關于中國國“女排排精神””,下列列選項中中認識正正確的是是())①有利于于增強民民族凝聚聚力②為中華華民族精精神注入入新的內內涵③是我國國社會發發展的直直接動力力④體現了了以愛國國主義為為核心的的民族精精神A.②③③④B.①③③④C.①②②③D.①②②④√3.(2017,,山東青島))萬里長征路路遙迢,青史史長流照古今今。2016年是紅軍長長征勝利80周年,長征征這一人類壯壯舉給我們留留下了最寶貴貴的精神財富富——長征精神。中中學生弘揚和和培育長征精精神())①要以積極的的態度,自覺覺接受長征精精神教育②要閱讀長征征故事,感悟悟長征精神的的豐富內涵③要參加社會會實踐活動,,以實際行動動弘揚長征精精神④要把觀看有有關長征的影影視作品作為為唯一途徑A.①②③B.①②④④C.①③③④D.②②③④√4.2017年年1月,教育育部下發《關關于在中小學學地方課程教教材中全面落落實“十四年年抗戰”概念念的函》。文文件要求,各各級教育主管管部門全面排排查,凡有““八年抗戰””字樣,一律律改為“十四四年抗戰”。。這一修改(()①有助于對青青少年進行正正確的歷史觀觀教育②有利于正確確認識中國抗抗日戰爭在世世界反法西斯斯戰爭中的重重要地位和作作用③有助于弘揚揚民族精神,,對青少年進進行愛國主義義教育④有利于警醒醒我們牢記歷歷史,珍惜和和平,激勵中中華兒女為實實現中國夢而而奮斗A.①③B.①②④C.②②③④D.①②③③④√5.(2017,,浙浙江江麗麗水水))2017年年1月月,,央央視視播播放放了了部部分分乘乘客客地地鐵鐵逃逃票票的的監監控控錄錄像像,,引引起起了了同同學學們們的的熱熱議議。。下下列列觀觀點點你你認認可可的的是是(())①逃逃票票行行為為違違反反了了誠誠實實守守信信的的道道德德準準則則②逃逃票票行行為為反反映映出出人人們們的的科科學學文文化化素素質質不不夠夠高高③央央視視播播放放監監控控錄錄像像的的行行為為侵侵犯犯了了個個人人肖肖像像權權④應應在在全全社社會會倡倡導導并并踐踐行行社社會會主主義義核核心心價價值值觀觀A..①①②②B..②②③③C..①①④④D..③③④④√【分分析析】】央央視視播播放放了了部部分分乘乘客客地地鐵鐵逃逃票票的的監監控控錄錄像像,,引引起起了了同同學學們們的的熱熱議議。。逃逃票票行行為為違違反反了了誠誠實實守守信信的的道道德德準準則則,
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