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文檔簡介
小學秋游活動策劃方案3篇一、活?動目的:社會實?踐作為學生提高綜?合素質的有效途徑?,它既是學生增長?知識、才干的最佳?途徑,也是學生正?確認識自我、完善?自我的理想渠道。?開展有針對性,富?有實效的社會實踐?活動,讓學生親近?大自然,開拓視野?,感受生活的多姿?多彩;在活動中學?習與人交往的常識?和技巧,積累感知?;培養團隊意識,?合作精神,開展豐?富多彩的綜合實踐?活動,讓社會實踐?作為學校教育的延?伸和拓展,發揮其?應有的功能與作用?。二、活動時間?:____年__?_月___日(星?期三)——___?日(星期四)(分?二批活動)。三?、活動內容:游澄?海千樹園。四、?活動方式:由汕頭?大地旅游社組織,?履行合同事宜,學?校予以積極配合。?五、活動過程:?活動前:班主?任宣講活動內容,?各班制定活動公約?。1、編組,組?內成員合理分工,?明確自己的任務。?一切活動均要集體?活動,不得單獨外?出。2、做文明?游客,愛護花草樹?木,樹立小學生文?明的形象。3、?講文明、講謙讓,?發揚團隊精神、體?現小學生素質。?4、保持場地整潔?,不亂扔垃圾,做?環保小衛士(活動?前要求學生每人自?帶垃圾袋,把垃圾?裝袋后丟進垃圾箱?)。5、活動中?要注意安全,不脫?離集體,不做危險?動作。活動時:?1、帶班教師要?配合導游,各盡其?職,引導學生觀察?欣賞大自然。2?、適當組織學生開?展游戲活動。3?、教師要隨時關注?學生的安全表現,?并及時作具體指導?。4、教師要認?真考察各班學生活?動情況。活動后對?各小組表現進行總?結評比。活動后?:在各班評比的?基礎上,學校將對?各班學生外出的安?全、紀律、文明、?衛生、團結協作等?方面進行評比。各?班總結交流秋游收?獲,可讓學生通過?說說,寫寫來加深?印象。六、活動?注意事項:1、?上下車班主任要清?點人數,確保學生?不掉隊。上下車?時,班主任要站在?車門口,幫扶學生?上下車、防止學生?踩空;上車后要告?誡學生不得將頭、?手伸出車窗外;如?有個別嘔吐的同學?要自備膠袋,以免?影響他人。2、?參觀時,導游應在?班隊的前方,教師?應在班隊的中間和?后方,帶隊行進,?確保整個隊伍的安?靜和安全。3、?活動過程中,導游?和教師應要求學生?不擅自離開隊伍,?不得相互推嚷打鬧?,確保隊伍的安然?有序。4、中午?進餐時,教師要教?育學生飲食文明,?吃時不高聲喧嘩,?要謙和禮讓,保證?既吃飽又吃好。?學生要求:1、?不帶果凍、棒棒糖?、小刀、剪刀等危?險物品。不使用玻?璃杯、鋼杯等易碎?堅硬物品。2、?一律背書包,不手?提東西。3、準?備適量食品、飲料?、濕紙巾、報紙或?塑料薄膜、垃圾?袋、零用錢不要超?過___元,并注?意不要丟失。4?、分小組,選派組?長負責小組活動,?在進行小組活動時?,不準小組的成員?擅自離開。5、?需要離開隊伍或上?洗手間的同學,必?須向所在班級的教?師請假,經得同意?后,要和一、兩位?同學一起離開隊伍?或自己的小組。?6、在選定休息地?點時,盡量選擇環?境寬敞的地點,教?育學生文明處世,?禮貌待人,避免與?外校學生發生沖突?。離開時,要把丟?棄垃圾整理干凈,?培養良好的公共道?德。小學秋游活動策劃方案3篇(二)一、指導思想?1.帶領學生走?向大自然,陶冶性?情,引導學生實施?自我管理、自我教?育,樹立公德意識?,加強團結合作。?2.以春游為主?題,融資料搜集、?采集標本、繪畫攝?影、研究問題、娛?樂活動等為一體,?培養學生的綜合實?踐活動能力和創新?活動的能力。3?、以《學校安全工?作條例》為指針,?認真落實各項安全?措施,教育學生遵?守各種安全法律法?規,培養引導學生?具備一定的自護能?力,讓活動既突出?意義,又安全愉快?。二、領導小組?(安全事故處理領?導小組)組長?:___副組長?:___成員?:___職責?:制訂本次活動的?各種方案,領導活?動順利進行,處理?活動中發生的一切?意外事故。后果嚴?重事故在第一時間?內立即上報玉環縣?教育局。學生管?理組:一年級組?長:___組員?:帶班老師、跟班?教師二年級組長?:___組員:?帶班老師、跟班教?師三年級組長:?___組員:帶?班老師、跟班教師?四年級組長:_?__組員:帶班?老師、跟班教師?五年級組長:__?_組員:帶班老?師、跟班教師六?年級組長:___?組員:帶班老師?、跟班教師三、?預先踩點:選派?責任心強、熟悉地?形的教師事先勘探?,了解步行、車輛?路線,有危險的地?方設置相應的標志?。四、車輛安排?:需要的車輛與?公交部門取得聯系?,選派駕駛員素質?好,駕駛技術過硬?的駕駛員參與駕駛?。不得超載。五?、醫療準備:校?醫隨隊參加活動全?過程,給各年級配?備必需的藥品。?六、緊急事故處理?程序如下:發生?交通事故、意外傷?害事故應急方案?由帶隊領導總協調?及有關上報事宜;?由年級組長負責組?織報警、現場保護?、醫療隊的臨時救?援、控制學生的混?亂場面(阻止學生?圍觀)和二次事故?現象的發生;后勤?人員負責實施后勤?保障工作。七、?有關負責人任務及?要求:(一)領?導小組成員:1?、所有參加活動的?人員必須經過培訓?,明確任務、職責?、精力充沛、自始?至終參與活動的全?過程。2、小組?成員自帶手機,換?好、帶好電板,活?動中隨時待機,保?證信息暢通無誤。?服從統一部署和指?揮。3、先遣隊?帶隊時要仔細檢查?道路的周邊環境,?對有危險的地段要?派人留守,提醒大?家注意安全。4?、學生過馬路時,?組員要在馬路中間?指揮交通、確保所?有學生安全過馬路?。(二)班主任?及跟班教師:1?、所有參加活動的?人員必須經過培訓?,明確任務、職責?、精力充沛、自始?至終參與活動的全?過程。按分配的任?務全程跟班帶生。?2、班主任應提?前向學生做好注意?事項所列的各種教?育,同時做好各方?面組織工作,包括?隨班教師的(學生?人數)包生負責。?3、組織帶好學?生,保證學生的安?全,做到去、回、?集合等時候清點(?掌握)的人數相符?。4、提高認識?,隨時隨地做好學?生的安全教育,不?能放松警惕。到目?的地要視察周邊環?境,如有施工場地?、山坡、河道水塘?、凡學生有可能發?生危險的地方要分?頭站崗,并注意學?生動態,不允許學?生出入危險場地。?5、學生過馬路?要走人行道,并時?時提醒注意交通安?全,注意來往車輛?,確保學生安全過?馬路。如遇突發事?件不慌張,小事自?己處理,大事立即?上報總負責。6?、自始自終,活動?中不得請假、不得?中途私自離開學生?,保證本次活動順?利進行。7、隨?班教師(特別是班?主任)須在學生安?全離校后方可離開?。8、活動結束?要及時總結,做好?記錄。___小?學政教處___?年___月___?日關于___年?秋游的要求一、?全體教職工要牢固?樹立安全第一意識?,加強學生安全、?組織紀律教育。本?次活動地點均有水?庫、河流、池塘,?出發前務必對學生?進行強調,明確要?求;所包車輛必須?是正規車輛,學生?不得坐副駕駛室,?嚴禁超載;回校學?生須在第一時間回?家,嚴禁私自外出?。二、外出活動?要樹立學校良好的?形象,全校學生統?一穿校服,少先隊?員戴紅領巾。班主?任要把愛國主義教?育、社會實踐與秋?游活動相結合,讓?學生明確秋游目的?要求。學生以班級?或小組形式有序、?有組織開展各種文?體活動。三、加?強環境保護工作,?增強環保意識。每?生自帶垃圾袋一個?,不得攜帶報紙、?油布等物。嚴禁學?生亂丟亂扔瓜皮紙?屑及破壞環境行為?的發生,并開展小?組互評、班級互評?。各班規定所帶食?品金額等要求,出?發前學生互查,避?免鋪張浪費、互相?攀比現象的發生。?四、本次秋游活?動車輛、活動地點?等組織工作由年級?段長負責,報帶隊?領導同意,車輛不?準開入校園。出發?前組長到校醫室領?取藥品。五、出?發時間:六年級?7:40上車地?點:一年級校區?五年級7:40?上車地點:本校區?大門口四年級8?:00上車地點?:本校區東門口?三年級8:00?上車地點:本校區?前側門口二年級?8:20一年級?8:20回校時?間:一年級1?1:00二至六?年級11:30?全校師生到校時?間:7:30,嚴?格遵守時間,切勿?遲到。___小?學政教處___?年___月___?日小學秋游活動策劃方案3篇(三)活動意義:帶?孩子秋游,讓孩子?在親近大自然,感?受大自然的過程中?,體驗生活,更重?要的是讓孩子們增?強環保意識,宣傳?環保,為環境保護?盡自己最大的努力?。在活動中,體驗?到保護環境,人人?有責。活動地點?:蕉嶺石窟河深圳?園活動形式:?(1)舉舉手?a、每班選一個旗?手,手執環保口號?,制造中隊活動的?環保氛圍。、_?__班選一個中隊?長,手執隊旗,體?現中隊集體活動的?特點。(2)?彎彎腰在外出和?回來的路上、活動?地點,將垃圾撿起?并扔到指定的地點?,活動結束后評選?出“環保小衛士”?,每班___名,?并選一個最突出的?學生進行___字?左右的短文介紹其?事跡,同時,請學?校為其照相,進行?張貼,號召大家都?來做環保小衛士。?(3)動動口?a、全級齊唱隊?歌。、齊念口號?:親近自然,關注?環保;保護環境,?人人有責;綠化家?園,從我做起。?到達場地安排好位?置后,由各輔導員?組織。c、齊讀?倡議書。(由中隊?長宣讀)尊敬的?各位隊員:我是?一名環保天使的隊?員,大家都知道,?地球似一個玻璃球?,一不小心,就會?破碎。現在的地球?是遍體鱗傷,非常?的脆弱,而她的傷?是人類造成的。但?我們還要生活在這?片土地上,所以我?代表環保天使向你?們提出以下幾條建?議:1、不要?亂扔白色垃圾,應?將垃圾進行分類。?2、不亂扔紙?屑、果皮屑。3?、不隨地吐痰。?4、去購物時?,自備購物袋。?5、節約用水,?養成隨手關燈的習?慣。6、愛護?花草樹木。更多?文章請加入作文交?流小組查看(4?)動動手a、?變廢為寶△牛奶?盒→可愛的小動物?、各種玩具、人偶?、禮物△空紙盒?→玩具、禮物、小?鬼造型△碟片→?風鈴△礦泉水瓶?→玩具、人偶△?易拉罐→裝飾品、?風鈴等活動中將?各種廢品收集起來?,四人小組為一團?隊,合作制作一份?作品。、收集各?種環保標語,用卡?紙設計各種圖案,?并寫上自己喜歡的?標語。活動環節?:明確秋游目的?:親近自然,走進?環保強調安全事?項,明了“彎彎腰?”活動齊唱隊歌?齊聽倡議書齊?念口號自由活動?:親近自然,介紹?花草收集廢品?自由創作(活動結?束后)上交作品?:(1)倡議?書、口號(2)?變廢為寶小制作?(3)標語簽?(4)“環保?小衛士”事跡介紹?注意事項:1?、事前交待學生?帶好防暑用具、帽?子,穿好布鞋,準?備一些零食和白開?水用書包裝好。?2、出發前做好?學生的安全教育工?作。①男、女?生各一排,手拉手?出發,強調誰與誰?是一對,方便安全?出行,清點人數。?遵守交通規則。?②不帶雨傘,以?免傘刺傷到同學。?③前后距離別?拉太遠,不踩同學?的腳后跟,不故意?停頓。④如鞋?帶脫了,出列系好?再走。⑤出發?的路上,不損壞群?
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