第幼兒園助殘日活動總結(匯編5篇)幼兒園助殘日活動總結1

為了讓孩子們學會尊重、理解、關愛殘疾人，5月19日，在全國助殘日即將到來之際，___幼兒園在縣__醫院開展親子半日體驗活動。

當天上午，___幼兒園杏子二班和杏子五班的89名學生及家長全體到__醫院看望慰問0—6歲腦癱、智力和聽力障礙的兒童，為他們送去兒童康復玩具，給他們表演舞蹈《讓愛住我家》和《相親相愛一家人》，并與他們一起快樂地做游戲。

“我覺得這次助殘活動非常有意義，不僅教會了我家小孩兒學會獻出自己的一份愛心，而且還讓他們增加了一種對待殘障兒童的平等想法，讓他們快樂活潑的成長。”杏子二班的學生家長___說。幼兒園助殘日活動總結2

世界因為有愛才美麗，因為有愛，心更美，人更美！

20__年全國助殘日大型公益活動昨天已經圓滿結束了，累，并快樂著！在此，我代表____幼兒園的全體患自閉癥和智力障礙的寶貝們感謝所有支持、關心、關愛和幫助過和正在幫助著我們的愛心企業和愛心人士！謝謝！感謝您，祝福您！

為了這次活動，從五一節前我就開始準備，五一后就忙這一件事。也不知道自己一天在忙些什么，總是忙著......

在這里，我特別感謝以下愛心企業和個人：

當聽說我們要做全國助殘日活動的時候，____藥業有限公司的總經理__馬上就答應幫助我們的孩子，做一對一的幫扶。

去年____第一次來幼兒園后，他們就一直在關心和幫助著我們這些寶貝。五四青年節這一天，____的青年朋友在人力資源部經理___帶領下再次來到了幼兒園，他們給孩子們帶來了好吃的好玩的東西。而且，在那天，幾個朋友還和孩子們比賽跳羊角球，他們為孩子們帶來了精彩的節目。去年圣誕節，總經理__帶著他們的員工來幼兒園和孩子們一起過圣誕節，這是他們第一次走近這些寶貝。王總感觸很深，當時就做了決定，要一直幫助我們這些寶貝！

是的，____藥業有限公司做到了！今年的助殘日，也就是昨天，他們為我們捐贈21600元現金，捐贈了價值近30000元的鈣片。現金主要用于幼兒園貧困家庭孩子的救助，鈣片是給小朋友們補鈣用的。

__集團的___找到我，說要幫助我們幼兒園的孩子們，這，讓我非常吃驚！到今天，我也不知道他們是怎么找到我的。剛剛我打電話問了一下聯系我的___，她說___總經理是從她的一個朋友那里知道我的，我是她朋友的同學。幼兒園助殘日活動總結3

世界因為有愛才美麗，因為有愛，心更美，人更美！

20__年全國助殘日大型公益活動昨天已經圓滿結束了，累，并快樂著！在此，我代表_幼兒園的全體患自閉癥和智力障礙的寶貝們感謝所有支持、關心、關愛和幫助過和正在幫助著我們的愛心企業和愛心人士！謝謝！感謝您，祝福您！

為了這次活動，從五一節前我就開始準備，五一后就忙這一件事。也不知道自己一天在忙些什么，總是忙著......

在這里，我特別感謝以下愛心企業和個人：

當聽說我們要做全國助殘日活動的時候，藥業有限公司的總經理馬上就答應幫助我們的孩子，做一對一的幫扶。

去年第一次來幼兒園后，他們就一直在關心和幫助著我們這些寶貝。五四青年節這一天，青年朋友在人力資源部經理帶領下再次來到了幼兒園，他們給孩子們帶來了好吃的好玩的東西。而且，在那天，幾個朋友還和孩子們比賽跳羊角球，他們為孩子們帶來了精彩的節目。去年圣誕節，總經理帶著他們的員工來幼兒園和孩子們一起過圣誕節，這是他們第一次走近這些寶貝。王總感觸很深，當時就做了決定，要一直幫助我們這些寶貝！

是的，藥業有限公司做到了！今年的'助殘日，也就是昨天，他們為我們捐贈21600元現金，捐贈了價值近30000元的鈣片。現金主要用于幼兒園貧困家庭孩子的救助，鈣片是給小朋友們補鈣用的。

__集團的找到我，說要幫助我們幼兒園的孩子們，這，讓我非常吃驚！到今天，我也不知道他們是怎么找到我的。剛剛我打電話問了一下聯系我的，她說總經理是從她的一個朋友那里知道我的，我是她朋友的同學。幼兒園助殘日活動總結4

在第__個“全國助殘日”即將到來之際，為了弘揚扶殘助殘的傳統美德，培養幼兒的愛心、同情心，5月17日，__市__幼兒園組織開展了“關注殘疾人，共享一片天”主題助殘日活動。活動內容包括體驗殘疾人生活、獻愛心捐物、與殘疾兒童聯誼。

活動首先是在教室內以“游戲”的形式進行，老師讓幼兒親身體驗失去眼睛、雙手等器官后給生活帶來的不方便，引導幼兒明白應該怎樣關心和幫助殘疾人。

接著組織幼兒進行了“獻愛心捐物活動”，所有的孩子都從家里帶來了自己喜愛的玩具、文具、圖書等物品，紛紛獻出了自己的一份愛心。

隨后，老師和孩子們帶著禮物來到琿春市特殊學校，和特殊學校的20多名殘疾兒童進行了聯誼活動。一幼的孩子們表演了精心準備的手語舞和現代舞，特殊學校的孩子們展示了童話劇、舞蹈等。精彩的表演獲得了大家陣陣掌聲，孩子們感受到了彼此的關愛，個個臉上都洋溢著幸福的微笑。

助殘日活動中，孩子們獻出了自己的愛心，獻出自己的力量，樹立了關心、幫助弱勢群體的社會責任感，懂得了應該關注同一片藍天下的這些特殊人群，使中華民族扶殘助殘的傳統美德得到發揚和光大。幼兒園助殘日活動總結5

為了讓孩子們學會尊重、理解、關愛殘疾人，5月19日，在全國助殘日即將到來之際，_幼兒園在縣__醫院開展親子半日體驗活動。

當天上午，_幼兒園杏子二班和杏子五班的89名學生及家長全體到__醫院看望慰問0—6歲腦癱、智力和聽力障礙的兒童，為他們送去兒童康復玩具，給他們表