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文檔簡介

2016至2017學年度第二學期學科教學計劃年級:三年級科目:科學任課教師:盧鋆日期:2017年2月18日

學科教學計劃表計劃學期總課時數38周課時數2學期教學準備教學案例、多媒體課件等教材分析本冊內容由“植物的生長變化”“動物的生命周期”“溫度與水的變化”“磁鐵”四個單元組成。縱觀教材,本冊教材具有如下幾個特點:1確定了每一單元的核心概念和具體概念,并圍繞這些概念的建立組織教學活動,使活動的目的更加明確。2教學活動更具有探究性和可操作性。3使用了維恩圖、網狀圖、氣泡圖、柱形圖等圖表,使學生在記錄和加工整理信息,將事實轉化成證據方面增加了新的手段和工具,有利于學生對科學的理解和教學的評價。4每個單元后設置了資料庫,向學生提供與單元學習有關的資料和拓展性活動,彌補了學生的經驗不足,并提高了教科書的可讀性。學生基本情況分析1三年級兒童想象豐富、思維活躍,天生的好奇心是科學學習的起點,他們對花鳥魚蟲、物質特性的好奇4,只要善加引導就能轉化為強烈的求知欲望和學習行為。2通過一個學期科學學習,學生們對科學這門課已經有所了解,知道科學課是由一個一個的活動組成,這是令他們喜愛的。但是他們卻常常不能自覺作好課前準備。3雖然經過一個學期的科學學習,學生們E具備一定的探究能力,但是他們的觀察力、思維力有待提高,特別是動手操作能力更是比較低。往往只看事物表面,亦知事物的內在,難以把握事物之間的相互聯系。4對實驗感興趣,但容易停留在表面,去研究內在。5對科學探究的認識不夠,特別是制定計劃的水平低。6受傳統觀念的影響,學生缺乏對科學學科重要性的認識。種植培養動植物,對動植物進行觀察和測量,根據觀察的現象提出問題,通過觀察到的現象進行預測,并在觀察中發現問題或新的變化,用適當的方式對觀察的現象進行記錄,并用適當的方法處理相關信息,描述所發生的變化,運用查閱分析資料的方法解決問題,獲得問題的答案,認識人和動物的生命周期。觀察溫度計的結構,會使用溫度計,觀察水的三態變化及其溫度的變化,經歷“觀察現象提出問題做出假設解釋分析、檢驗假設尋找新的證據做出新的假設一一”的過程,完成相對完整的科學探究活動,對水是否可以在氣態和固態之間的轉化進行驗證,對水的各種狀態之間是如何發生變化的進行整理和概括。在討論和交流中,表達和傾聽、貢獻和分享方法,用簡單的材料和方法做探究磁鐵性質的實驗,用記錄表記錄實驗,用實驗獲得的證據思維加工得出結論,想辦法解決簡單的磁鐵問題,使用指南針確定方向,制作磁針,合理設計制作指南針。本

本學期教學重難點本冊教學內容仍然屬于生命世界和物質世界的范疇,但是探究的重點有所不同,主要指導學生對變化的事物進行觀察,觀察其變化的過程并探究其變化的規律。本冊教學還要結合教學內容,引導學生關注事物之間的相互關系,如生物與環境、生物的結構與功能、物質狀態變化與熱量、物體性質和用途的關系等。在科學探究方面,本冊的教學將進一步培養學生的觀察能力和實驗能力。如在較長的一段時間內堅持觀察、記錄的習慣和能力,并學習用流程圖、循環圖等方法記錄觀察結果。同時重視基本實驗操作技能的培養和實證意識的培養。例如指導學生學習定量的觀察,經歷“觀察現象一提出問題一做出假設解釋一分析、檢驗假設一尋求新的證據以做出新的假設?的科學探究過程。使其主動提出問題、思考問題、研究解決問題的意識和能力有所提升。提高教學質量的措施與方法1認真研究課程標準,鉆研教材,做好教學準備,精心設計教學過程。2加強對先進的教學理念的學習,并應用于自己的教學,確保教學的有效、優效。3充分運用現有教育資源。挖掘學校、家庭、社會中的可利用的科"育資源,并鼓勵學生積極參加小實驗、小發明、小制作等活動,進一步提高自己的科學實踐能力。、做好觀察、操作、制作、記錄的有效指導,培養學生相應的能力和堅持力。5 生進行科學探究過程的指導,培養學生學會探究。6將植物的生長變化和動物的生命周期兩個單兀交叉進行教學,既可解決觀察周期長的問題,又可同進進行動植物生長的變化的觀察,了解其相通之處,完成對生物生命周期的初步認識。

2016至2017學年度第二學期學科教學進度表周次日期教學內容計劃課時第一周2.20—2.24植物新生命的開始、種植我們的植物2第二周2.27—3.3我們先看到了根、種子變成了幼苗2第三周3.6—3.10莖越長越高、開花了,結果了2第四周3.13—3.17我們的大豐收、蠶卵里孵出的新生命2第五周3.20—3.24蠶的生長變化、蠶變了新模樣2第六周3.27—3.31蛹變成了什么、蠶的生命周期2第七周4.3—4.7其他動物的生命周期、我們的生命周期2第八周4.10—4.14溫度和溫度計、測量水的溫度2第九周4.17—4.21水結冰了、冰融化了2第十周4.24—4.28水珠從哪里來、水和水蒸氣2第十一周5.1—5.5水的三態變化2第十二周5.8—5.12我們知道的磁鐵2第十三周5.15—5.19磁鐵有磁性2第十四周5.22—5.26磁鐵的兩

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