第7頁共7頁2023年?中學生端午?節活動總結?根據省縣?文明辦__?通知精神和?教體局的安?排要求，在?中華傳統節?日——端午?節來臨之際?，我校高度?重視，積極?安排以“我?們的節日·?端午”的主?題系列活動?，現就活動?總結如下：?一、利用?國旗下講話?，向學生宣?傳中華民族?古老的傳統?節日——端?午節當代?是一個多元?文化的時代?，當代學生?接受了各種?文化的洗禮?。改革開放?以來，外來?文化對傳統?文化構成了?嚴峻挑戰，?學生的天性?就是好奇，?所以，__?_成了青年?人的新時尚?，民族傳統?的節日反而?慢慢地被當?代青年淡化?了，民族文?化受到了冷?落，針對這?一偏頗的現?象，我們緊?緊抓住國家?將傳統節日?改為法定假?日的有利時?機，大力宣?傳中華民族?幾千年來形?成的傳統節?日的風俗習?慣，讓學生?接受傳統教?育，從而培?養民族意識?和民族自豪?感。在今?年端午節到?來前夕的國?旗下講話上?，專題安排?，宣講端午?節源遠流長?的歷史、傳?統習俗、古?人舉行豐富?多彩的慶祝?活動，從而?產生濃濃的?民族情懷。?二、__?_各班級開?展主題班會?、黑板報、?書畫展各?班級開展了?以“我們的?節日·端午?”的主題班?會、黑板報?，主題班會?以端午節的?相關知識為?素材，進行?知識競賽、?傳統節日與?外來節日主?題辯論賽、?詩歌朗誦等?形式，學生?以主題黑板?報來介紹各?地風俗習慣?、學生節日?心得體會、?繪畫等形式?，通過書畫?展，既展示?了我校的藝?體特色教育?成果，又給?學生創造展?示個人才藝?的平臺。?三、網上簽?名寄語，弘?揚雷鋒精神?為了使雷?鋒精神得到?更好的傳承?和發揚，眾?興中學積極?響應縣文明?辦要求，政?教處召開七?、八年級班?主任會議，?具體___?安排“學習?雷鋒、做美?德少年”網?上簽名寄語?活動。學校?充分利用信?息技術課，?登錄中國文?明網“學習?雷鋒、做美?德少年”進?入網上簽名?寄語系統。?同學們紛紛?在簽名區填?寫個人信息?，在寄語區?輸入了自己?的寄語。在?傳統節假日?期間，大力?弘揚雷鋒精?神，總之?，各項活動?生動活潑，?將紀念傳統?節日、弘揚?民族精神變?成了我校校?園文化建設?的一道靚麗?風景。中?學生端午節?活動總結（?二）中華?文化源遠流?長，有很多?傳統佳節。?農歷___?月初五，俗?稱端午節，?端是開端、?初的意思。?初五可以稱?為端午。當?天有很多傳?統活動：吃?粽子，賽龍?舟，掛菖蒲?、艾葉，喝?雄黃酒。據?說，吃粽子?和賽龍舟，?是為了紀念?屈原，故解?放后曾把端?午節定名為?詩人節，以?紀念屈原。?至于掛菖蒲?、艾葉，喝?雄黃酒，則?據說是為了?壓邪。時?至今日，端?午節仍是我?中華一個十?分盛行的隆?重傳統節日?。端午節現?為國家法定?節假日，假?期為一天。?國家非常重?視非物質文?化遺產的保?護。端午?節為我們提?供了一個絕?好的愛國主?義傳統教育?機會，為引?導學生過好?端午這一傳?統節日，弘?揚中華民族?傳統文化，?我校開展了?形式多樣的?文化教育活?動，簡要概?括為以下幾?個方面：?一、節前宣?傳活動1?、召開各類?會議，要求?各班做到節?前有宣傳、?節日有活動?、節后有總?結。2、?做好宣傳欄?、板報、宣?傳報等，提?高同學們的?認知水平。?3、利用?學校例會、?國旗下的演?講、主題班?（隊）會，?舉行不同形?式的誦讀活?動。通過開?展誦讀活動?，陶冶了學?生的情操，?弘揚了中華?民族優秀傳?統文化，培?養了學生的?愛國主義情?懷，真正把?誦讀活動變?成了一次學?生潛移默化?接受愛國主?義教育的過?程。二、?節日活動?1、不少同?學對中國傳?統節日了解?仍然較少，?首先學校在?周一升旗儀?式中安排學?生演講關于?端午節日的?有關訊息。?2、學校?宣傳部作了?以歡樂端午?為主題的黑?板報，為端?午節到來營?造了濃濃的?節日氛圍。?3、學校?___各班?召開班會，?弘揚民族傳?統文化，弘?揚抗震救災?精神，宣揚?理___國?。4.、?班級還召開?了傳統節日?之端午節學?習會，通過?學習交流，?增強了同學?們對傳統節?日的了解，?也培養了大?家的興趣。?5、開展?了我眼中的?端午主題征?文活動。?6、學生會?特意策劃了?以端午，我?觀察我快樂?為主題的攝?影展。圍繞?整個活動流?程以及端午?來臨個人們?帶來的喜悅?。在活動?開展過程中?，大家不僅?學到了關于?端午節的有?關知識，更?在濃濃的節?日氛圍中，?真正體會到?傳統文化的?意義。我國?地大物博、?歷史悠久，?我們只是充?分利用一部?分傳統文化?對向進行教?育，我們有?責任去弘揚?，而這個責?任，就賦予?我們下一代?，讓我們從?傳統節日教?育做起，使?我國的傳統?文化發揚光?大！感受中?華民族傳統?節日中折射?出的濃郁的?文化氣息，?不斷激發愛?國主義熱情?。三、具?體活動情況?（一）開?展愛心粽子?端午活動?在端午節來?臨之際，學?校___學?生代表到敬?老院，向孤?寡老人進行?慰問，贈送?了端午節禮?品，同他們?一起包粽子?，一起聯歡?，讓老人們?深切感受到?學校對他們?的關心。?（二）倡導?健康防疫，?開展除塵活?動古人把?___月端?午稱作衛生?月，廣插艾?草，抹雄黃?酒，以免災?去病，端午?節成了我國?全民防疫祛?病、避瘟驅?毒的大節日?。我校結合?認真開展端?午節除塵活?動，倡導健?___活，?凈化學校環?境。掀起講?文明、講衛?生的良好氛?圍。（三?）開展了端?午節、誦經?典、棋類比?賽活動學?生利用經典?誦讀時間開?展了經典誦?讀活動，全?體師生踴躍?參加，經過?比賽選出了?優勝獎一名?、最佳誦讀?獎二名。棋?類比賽有五?子棋、象棋?、彈子跳棋?比賽。通過?開展活動，?陶冶了學生?們的情操，?弘揚了中華?民族優秀傳?統文化，激?發了愛國主?義精神自豪?感，增強了?凝聚力。?在本次活動?中，我校充?分利用傳統?節慶日對全?校學生進行?傳統文化教?育，掀起了?倡導文明熱?潮，更是承?端午文化精?髓，揚民族?傳統底蘊，?將傳統節日?于現代文明?結合，既陶?冶了學生們?的情操又激?發了學生們?的愛國熱情?。中學生?端午節活動?總結（三）?一、指導?思想中華?民族傳統節?日是民族文?化的寶貴財?富，每一個?傳統節日都?蘊涵著我們?民族獨特深?層的精神價?值觀，她是?我們中華民?族文化的根?。在弘揚和?培育民族精?神的教育活?動中，我校?以傳統節日?教育為切入?口，將其納?入學校教育?教學活動之?中。通過開?展傳統節日?教育，弘揚?傳統美德，?提高學生對?民族文化的?認同感和自?豪感。二?、活動的目?標1、通?過活動讓學?生了解端午?節的來歷及?風俗習慣，?培養學生的?好奇心和求?知欲。2?、在了解端?午節由來和?風俗習慣時?，鍛煉學生?通過各種渠?道（書籍、?報刊、網絡?、他人經驗?等）獲取信?息的能力。?3、通過?活動，培養?學生的合作?意識與動手?能力。三?、活動的內?容1、結?合當地的實?際情況，引?導學生通過?調查詢問、?網上瀏覽等?方法搜集有?關端午節的?由來及一些?有趣的風俗?習慣，如?：了解人們?___要過?端午？端午?節___要?吃粽子？人?們___要?給小孩子掛?香包、戴手?鏈和五彩線?等有關情況?。讓學生感?受到過節的?快樂。通過?這樣的活動?讓學生再暢?想一下＂我?想怎樣過端?午節？＂?2、引導學?生搜集有關?端午節的詩?歌，進一步?了解端午節?的由來和端?午節的一些?風俗習慣，?在此基礎上?可以引導學?生自己嘗試?寫一寫有關?端午節的詩?歌。3、?引導學生嘗?試設計＂怎?樣過一個獨?具匠心的端?午節＂？?四、活動的?步驟1、?開展端午節?賽詩會活動?，讓隊員了?解屈原的故?事，培養他?們愛國進取?的精神。?2、開展＂?與媽媽共同?包粽子＂等?活動，體驗?父母持家的?辛勞。3?、開展＂我?的端午節最?快樂＂或＂?吃粽子、話?屈原＂主題?班會活動，?讓學生在活?動中充分展?示自己，同?時讓學生愛?護他人、珍?惜生命。?中學生端午?節活動總結?（四）為?繼承和弘揚?我國傳統民?族節日；端?午節，宣傳?___榮辱?觀。__年?__月__?日，__初?級中學在全?校范圍內開?展了知榮辱?明禮儀揚傳?統強素質為?主題的端午?節系列活動?。本次活?動主題鮮明?、內容豐富?。早在__?_個月前，?學校紀念屈?原的各項活?動的宣傳、?籌備就已經?開始了。如?勞技課上的?紙粽子制作?、美術課上?的畫一畫屈?原、語文課?上的祭文征?集等。__?月__日的?系列活動則?正是這一階?段整體活動?的集中展示?。整個主題?活動分校內?、校外兩大?板塊。校外?，我校__?_多位學生?參加了在七?寶古鎮舉辦?的___市?中學生端午?節紀念屈原?系列活動。?校內，整個?活動又分為?三大板塊：?游園會、視?頻知識競賽?、主題班會??；顒舆€邀?請了共建單?位的___?戰士一起參?加。中午?開始的游園?活動形式多?樣，有書楚?辭、畫屈原?；的現場比?賽、有猜燈?謎活動、有?趕粽子球比?賽、更有超?級吸引人的?現場包粽子?活動，雖然?最后粽子形?狀各異，甚?至不是很好?看，但這些?粽子擔負著?愛心大使的?光榮任務，?同學們將把?這些粽子親?手送給可愛?的___戰?士們。在?視頻知識競?賽中，代表?各個年級參?賽的隊員們?展開了一場?激烈的爭奪?。場上同學?你追我趕、?后援團的老?師和同學更?是為他們的?隊伍吶喊助?威。而在教?室里觀看現?場比賽的同?學們也都全?神貫注，因?為他們不僅?關心本年級?同學的表現?，而且還盼?望著有機會?進入比賽現?場，成為幸?運觀眾呢。?最終，年齡?最小的六年?級代表對奪?得了最后的?勝利。各?班的主題班?會則緊緊圍?繞本次互動?主題，在環?境布置、班?會形式、內?容方面下足?了功夫，營?造出了很好?的過節氛圍?，增強了對?端午節和屈?原的了解。?本次紀念?屈原的系列?活動寓教于?樂，形式活?潑、輕松，?同