第拔河比賽記敘文15篇拔河比賽記敘文1

“加油，加油!”操場上是像被炸開了鍋般熱鬧，這是在干什么呢?原來是我們五年級的同學們正進行著一場激烈的拔河比賽。

比賽規則是進行抽簽對決，抽到跳輪的可以直接進行第二場比賽，兩個班兩個班對決，贏者留下來繼續比賽，每個班派10男10女上陣。我們班是第三組，和8班對決，到我們了，我懷著緊張的心情上了場，第一輪我們輸了，第二輪我們決定反敗為勝，所以每個人都用上了吃奶的勁，個個都精神抖擻，每個人都不敢放松一下，因為就可能在這一下里，紅繩到了別的隊的區域，最終功夫不負有心人，我們打敗了8班。

我們班和四班對決的時候，分分鐘就把他們秒殺了。我們班的最后一場比賽是我們班大戰1班，嗨，是福不是禍，是禍躲不過嗎?我真為我們班這一局的輸贏而擔心。開始了，第一盤一班輕松把我們打敗。第二盤開始了，選手們個個如猛虎下山一樣，使勁拽住繩子，使出了吃奶的勁，臉變得通紅，我不停為他們打氣，“五(10)班加油!

”“五(10)班加油!”尖叫聲此起彼伏。我目不轉睛地盯著繩子，只看見它不停的往對手那里移動。忽然，又聽見了那熟悉的哨聲，難道是我們班贏了，我跑過去看，繩子并沒有在我這邊，難不成我們已經輸了。不過經過這次比賽，我明白了一個道理就是：不到最后決不放棄!因為愛拼才能贏。

拔河比賽記敘文2

“耶——”教室里發出一陣歡呼聲，因為今天六（7）和六（6）舉行一次拔河比賽。

大家好不容易熬到了下午，在老師的帶領下，我們來到了操場。

裁判老師從體育館拿出一條長麻繩，在中間系了一條紅帶子，裁判員一邊系紅帶子一邊說：“這次比賽三局定勝負，加油吧！”

我們班老師開始選“排頭兵”。大家個個舉起了手，自告奮勇：“我！我！”，好不容易選擇了一群“大將”，開頭的就是我們的體育委員——劉雨鵬，看他緊張得腿在發抖，真好笑！最后的，天啊，居然是我班“黃毛班長”——方興強，他很平靜，仿佛成竹在胸，因為他是我班的“大個子”。

“嘟——”，比賽也開始了。大家一腿向前，伸直，牢牢地扎在地上；一只腿弓著，像釘子釘在地上；身子向后傾，雙手死死地抓著麻繩。呵！劉雨鵬正“啊啊”地大叫著，肯定是挺不住了。方興強把麻繩捆在肚子上，腳蹬在地上一動不動，穩如泰山，堅如磐石，原來白白的臉蛋已經成為了紅蘋果；牙齒緊緊地咬著，發出了“吱吱”地響聲；頭發也筆直地豎了起來。我心想：呵！你平時不是靠自己力氣大而欺負人嗎？今天就看你啦！中間的“小將”們也不甘示弱了，個個弓著腳、傾著身用力拉。其中，最可笑的就是陳思躍了，只見他把繩子“扛”在肩上，背對著大家，用盡了力氣向后拉，見繩子緩緩地向我們“走”來。

大家充滿必勝的信心。拉拉隊隊長——朱長宏老師在一旁指揮著隊員們拉：“一二！一二！”劉馨雅在一旁，邊跳邊喊：“六（7）班加油！六（7）班必勝！”劉艷姿忘記自己平時淑女矜持樣，搖旗吶喊；金美婷在一旁像一個男孩兒，揮舞著拳頭，扯著嗓子叫：“加油加油！加油加油！”

“?。∥覀冓A了！我們贏啦！”我們六（7）班同學歡呼雀躍，奔跑著，吶喊著。

交換場地?！班健?，第二局開始。六（6）班同學不甘示弱，一個個滿頭汗水，有的鼓足腮幫咬緊牙關，有的身體后傾青筋暴起，有的雙腳撐地堅不可摧六（6）終于勝了第二局。

關鍵的第三局一開始，雙方就相持不下，紅綢子一絲不動，繩子繃得緊緊地，發出“吱吱”聲，仿佛再用力就斷了。我們班同學一副誓死不成功便成仁的架勢，卯足勁，拼命拉繩。

我目不睛的盯著繩子。“動了，動了。”只見繩子向我們六（7）班移動。

“一二！加油！”我們班排頭兵突然大喊一聲，全體隊員齊心協力，一鼓作氣，“哈哈！”我們又贏了！

我們班同學跳著喊著，興奮不已。

拔河比賽記敘文3

“一、二、三，加油!加油!”操場上發出一陣陣的呼喊聲和歡呼聲，想知道大家在干什么嗎?原來是我們學校正在舉行拔河比賽呢!

大家都興沖沖趕到賽場，此時的操場還真是熱鬧非凡呀!同學們有的正目不轉睛地看比賽，有的在賣力給班級隊員加油，有的成群結隊地聚在一起討論著如何能贏這場比賽……

時間慢慢流逝，我們和三班的對決“千呼萬喚始出來”。雙方隊員都雄糾糾氣昂昂地走上賽場，排好隊，雙手緊握麻繩，緊張地看著對方。

“嘟——”隨著裁判員口哨一聲令下，我們便使出了吃奶的力向后拉?！傲?2)班，加油!”“六(2)班，必勝!”啦啦隊的同學們個個扯著嗓子喊著，咱們的隊員也屏息凝神，個個漲紅了臉，憋足了勁兒，雙腳用力抵住地，雙手使勁向后拉，儼然成了一個個“小關羽”。

綁在繩子上的紅綢帶就像一只翩翩起舞的紅蝴蝶，一會兒到我們這邊，一會兒又到了對方那邊。雖然我們盡了最大的努力，可仍然不敵有“常勝將軍”之稱的三班，第一局以我們的失敗告終。

結束后，我們再也沒有之前的威武勁兒了，個個垂頭喪氣。老師走到我們中間，耐心地鼓勵我們：“同學們，都說失敗是成功之母，可不能因為一場比賽的失敗而放棄哦!我們還有兩次機會呢!我們一起分析一下失敗原因，爭取后面不輸掉比賽才最重要?！?/p>

聽了老師的話，大家深受鼓舞，分析了失敗的原因：原來是因為我們力氣沒有往一處使，大家心不齊。經過幾分鐘的調整，我們又信心十足地走上賽場。

隨著裁判員一聲令下，第二局開始了，我們吸取上一局的失敗教訓，全體開始向后倒，由啦啦隊隊長張明號召大家一起喊口號：“一、二、三，加油!”“一、二、三，加油!”大家跟著節奏一起使勁拉，嘿，你還別說，這辦法還真行，紅綢帶慢慢偏向了我方。

三班一下子急了，一個個不甘示弱，用力往后拉，只見他們的排頭兵，呲牙咧嘴，眼睛瞪成了銅鈴，臉漲成了紅蘋果，頭不停地抖動著，豆大般的汗水從臉頰流下來，一副兇狠的模樣。“嘟——”比賽結束的哨聲響了，在大家的共同努力下，我們終于成功扳回了一局。

第三局比賽，我們一鼓作氣，取得了兩連勝，最終以2：1獲得了勝利?！拔覀冓A啦!我們贏啦!”大家高興地唱起來，跳起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……

從這場扣人心弦的拔河比賽中，我懂得了一個道理：無論做什么事，都要有團隊精神，心往一處想，勁往一處使，這樣才能贏得勝利。

拔河比賽記敘文4

周一老師就告訴我們周四下午最后一節課進行幾項比賽，有跳繩比賽、踢毽子比賽和拔河比賽。我參加了拔河比賽，竟然沒有想到，不熱愛體育運動的前桌——劉曉敏也參加了拔河比賽。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，比賽馬上就要開始了。先是參加跳繩比賽的六名同學開始比，隨后是踢毽子比賽，等他們比賽完了回到教室里，就輪到我們拔河比賽了。

我們高興的跑出教室。首先是三年級開始比賽，其次是四年級，最后才是我們五年級。規則是三局兩勝。

輪到我們五年級時，五一班站西邊，我們二班站東邊，隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，我們使勁的拽，可是還是輸給了五一班，但是我們毫不氣餒，總結了失敗的原因，是因為杜雨宣和桂萌萌戴手套了，戴上手套抓繩子抓不牢，容易滑。

第二局，因為我們總結了失敗的原因，并告訴了杜雨宣和桂萌萌，所以這局我們贏了。

第三局開始了，也是最后一局了，前兩局平了，勝敗就在此了。我們都使出最大的力氣往后拽，突然，五一班一使勁，眼看他們班就要贏了，劉偉老師著急了，從旁邊使勁的為我們喊：“加油、加油!”忽然，我們班王天元爆發了，把繩使勁往后一拽，我們也跟著往后拽，一小會功夫，我們班就贏了。

體育老師宣布五二班勝了，我們高興的跳了起來，劉偉老師給我們來了個大大的擁抱。我們都興高采烈的跑回了教室。

拔河比賽記敘文5

校園生活是多姿多彩的，有許多有意思的活動，其中就有拔河比賽。

比賽的前一天，班級做出了以下方案：力氣大的體育委員當排頭兵，膘肥體壯的柯玉龍在后面穩住繩子。身體輕巧，隨機應變的甘雨萱排在第二。其余同學由一男一女來排位。

第二天，我們一進教室，全班熱鬧非凡。“大喇叭”杜志遠正在大聲說話；“機靈鬼”彭胤皓浩正在擠眉弄眼地模仿拔河的動作；。拉拉隊隊員正在向同學們表演加油舞，我們懷著緊張而又興奮的心情來到大操場。

我們的對手五一班已經站在那里等我們了，看到我們，他們哼一聲：“我們可是有備而來的。”我們的同學也大聲的說，你有什么了不起呀，我們看了看他們瘦弱的同學，把我們班的“三胖”請了出來，“看！你們可真瘦，這三位你們都拉不動的。”直到比賽的哨聲響起，我們才停止了“罵陣”。比賽要開始了，我們扎好馬步，做好了一切準備。

哨聲響起，我們抓起繩子，把繩子往自己的方向拉，繩子中的紅布條在左右兩邊徘徊著。這樣的情況持續了很久，終于，他們的體力幾乎用光了。體育委員突然發力，“機靈鬼”看出了體育委員的意圖，趁他們還沒有反應過來，隊員們迅速的'把繩子往后抽，當繩子來到了“三胖”的手上，繩子可謂是有去無回了。班長面目猙獰地扯著繩子，很快就取得了成功。

終于，我們靠著體重和智慧取得了成功！

拔河比賽記敘文6

“加油，加油!耶，贏了!”遠處的操場上傳來了叫喊聲，我緊跑過去一探究竟。哦，原來他們在進行一場拔河比賽。

你看A隊的那個紅衣男孩，他瞪著眼睛，用兩只強勁有力的胳膊往后拉，終于繩子上的紅旗向A隊移動了一小會，但是卻被對方很快的拉回去，比賽進入了白熱化階段。突然，B隊的白衣男孩由于體力不支摔倒在地?？吹竭@情況，老師立即吹哨中止了比賽，并問：“誰送他去醫務室?”“我!”“我!”“我!”三生搭腔，場外的三位同學幾乎同時跳起、叫喊。沒等老師說話，三位同學把他扶上被送到了醫務室。

休息了一段時間，比賽繼續進行。剛一吹哨，B隊的藍衣男孩先下手為強，使勁往身后拉。不料，A隊反應敏捷用力一拉，終止了紅旗的移動。場下A隊的同學揮舞著手臂，喊到：“加油加油!”同學的喊聲增加了紅衣男孩取得勝利的信念，她用力的拉，越站越穩，他帶動了A隊同學們，使他們竭盡全力的拉，繩子上的紅旗離他們越來越近，終于他們贏了!

拔河比賽記敘文7

“加油！”、“加油”，操場上一片喧嘩，原來，五年級現在正舉行著一個拔河比賽呢，緊張激烈、扣人心弦，我們馬上也去看看熱鬧吧！

第一輪比賽，是二班對一班。一班的同學個個活力充倍，一幅信心十足的樣子。二班的同學可不甘落后，都做好了準備，迎接著即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成足的了。隨著長長的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。最后，是二班贏了。

最激烈的一場比賽要數二班和我們班的那場比賽了。二班的同學都牛高馬大，我們班的同學可緊張了?！班健钡囊宦晞偼Ｏ拢亲笥覔u動的紅標，牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調皮的紅標剛剛接近我們班了，一會兒又蹦到了二班那邊去。只見，我們班的高夢雨身子向后傾斜45度，雙手緊緊的拽著繩子向后拉，比賽場邊，那整齊的“三班加油”、“三班加油”的聲音特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力，用盡全身的力氣向后拉，紅標，一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學響亮的歡呼聲。

拔河比賽結束了，大家還沉醉在歡樂的境界里。

拔河比賽記敘文8

運動會上將要進行一場激烈的拔河比賽，第一場是三班對二班，首先是裁判在繩子中間系了一條紅領巾，還在兩班打頭的人腳前個畫了一條界線。

不大一會，激烈的拔河比賽開始了，裁判一聲口令：“預備，開——始，”兩班的觀眾就給各班的運動員呼喊：“加油，加油。五。三加油七八分鐘過去了勝負終于出來了，三班的觀眾一聽是他們班的運動員在呼喊：“哇，我們勝利了！”第一場三班贏了，緊接著就是第二場比賽了，是三班對四班，裁判一聲口令：“預備，開——始，”兩班的觀眾再次給各班的運動員呼喊加油，又過去了一個七八分鐘，勝負分出來了，只看四班沒有歡呼，運動員們也遺憾地下了場，這時，我知道了第二場比賽三班又勝了，當我們三班的運動員回來的時候，我們就不由自主地為運動員鼓起了掌，謝謝他們為我們三班爭了光。

拔河比賽結束了，操場上又開始了下一個項目的比賽，可我的心卻還在拔河比賽中。

拔河比賽記敘文9

那天下午在操場上我們與五（4）班展開了一場拔河比賽，現在回想起當時的場面仍然歷歷在目。

下午大課間，早已挑選好的二班“壯士們”踏著大步，雄赳赳、氣昂昂地朝操場走去。在前三局的比拼中我們雙方各有輸贏，但四班明顯占據上風。于是我們個個鉚足了勁，爭取在第四局扳回一城。我很榮幸在關鍵時刻被選上去參加這場至關重要的大決戰，我們走到繩邊上，擺好了陣型。我拎了下這和碗口差不多粗的麻繩，“好沉??！我之前拔的時候有這么沉嗎？”我驚叫道。仔細一想明白了，原來是剛才太用力了，手都虛了，使不上勁。

“三、二、一，開始！”陳老師一聲令下?！鞍　敝宦牬罅κ克蚊揽〈蠛耙宦暎覀兇蠹乙黄鹩昧ν罄?。眼看紅繩慢慢向我方靠近了，對方居然毫不服輸，又拼命拉了回去。就這樣紅繩一會兒靠近我們，一會兒靠近他們，雙方僵持不下。關鍵時刻，宋美俊指揮大家再次發力，使勁一拽，紅繩便又移了過來。四班見勢也再次發力，穩如泰山，不管我們怎么用力紅繩一點都沒有移動。這時就要看雙方的堅持力了，誰能堅持到底就能獲勝?？善谶@緊要關頭，我身旁的莫欣妍腳下一滑，倒在地上，從而引發“多米諾骨牌效應”，全線潰敗。四班瞅準時機猛地一拉，我們就像被洪水沖垮的大壩，攔也攔不住，“嘩——”的一聲，就被拖了過去。我驚呆了，坐在原地，一時不知所措，過了好一會才回過神來?？粗t通通的雙手，遲遲不敢相信我們居然又輸了，當看到對方一張張歡快的笑臉時我才確認我們強大的五（2）班確實輸掉了比賽。

雖然在雙方的比賽中我們只贏了一盤，可友誼第一，比賽第二，通過比賽我們學到了堅忍不拔的體育精神，體會到了同學間深厚的友情。

拔河比賽記敘文10

今天，我們在紅太陽作文班里進行了一次拔河比賽。

首先登場的是我們班的大個子鄧起盛戰斗小個子羅涵和馬順（這可是我們班最小的兩個）。隨著老師的“預備”他們就扎好馬步做好手勢?！伴_始！”一眼看得出鄧起盛力大如牛，馬順和羅涵快要被拉過來了，他兩咬牙切齒，又成了平局，連小鳥都飛來說：“加油！加油！”鄧起盛越戰越勇，兩個小不點離勝利也越來越遠。突然，鄧起盛用力一拉，兩個小不點就被拉了過去。馬順好像心想：難道我就這樣輸了嗎？不行，我一定要贏回來，失敗乃成功之母嘛。

接著，馬順又和羅涵戰斗。觀看的同學有的哈哈大笑，有的說：“羅涵，加油！馬順，加油！還有的安靜觀察。結果，馬順還是大敗而歸，羅涵呢？當然是凱旋而歸。馬順還是不服氣，又和黎運東比，結果還是輸了，馬順垂頭喪氣，好像在說：“我服了?！?/p>

拔河比賽記敘文11

今天，老師拿出兩本交叉在一起的書，非常的像一本書。這兩本書緊緊的擁抱起來，像一隊雙胞胎兄弟，形影不離。

老師拿著這本交叉在一起的書笑著說：你們誰要是把這兩本書交叉在一起的書掰開，就算你們厲害。劉紀成高高的把手舉起。老師先讓劉紀成走到了臺上，他肥頭大耳，虎背熊腰，氣壯如牛。只見他兩眼死死地盯著那一本書，說：“我就不信我掰不開你！”他做出了一個后羿射日的動作，臉漲的像熟透的紅蘋果，臉上的眉頭緊鎖，臉扭曲的變形了，似哭非哭的樣子，他使出了九牛二虎之力，臉由紅變成青色，由青色變成了紫色，兩腮鼓鼓的，額頭上出現了細細密密的汗珠。他剛上場時一副很輕松的樣子，可后來，臉上那份輕松的表情一下消逝了，好象出膛的子彈立刻消失的無影無蹤。這時班級里頓時沸騰起來。支持劉紀成的啦啦隊們急的像熱鍋上螞蟻，心都提到了嗓子眼了。劉紀成暗暗把全身的力氣都使上了，他猛地使上了勁，但是他的力氣已經用完了，他一邊喘著粗氣說：“我真的掰不開了?！闭鏇]想到他那么厲害也拔不開這個雙胞胎兄弟。這時場下的同學都嘆了一口氣，還有的說，就那么一本書，他那么厲害都掰不開，還有的說，他都用上了吃奶的勁了，還是掰不開。

這是多么有趣的一節課呀，我們玩的都很開心。

拔河比賽記敘文12

“加油!加油!加油!……”一片片歡呼聲響徹整個校園上空，操場上沸騰了!你看，藍天白云下，綠綠的草地上，那彩旗飄揚，人頭攢動，一派熱鬧非凡的景象。這是我們學校的拔河比賽正在如火如荼的進行中。

正在比賽的是五年級的兩個班級，比賽激烈的進行著。雙方的隊員卯足了勁地向后拉著繩子，一個個小臉漲得通紅通紅，一雙雙小手因為用力而指節泛白。整個比賽隊伍像一條肥胖而臃腫的蛇，在不停地移動，時而向前，時而向后，這是雙方在進行著較量……

很快，到我們六年級了。好緊張呀，我心跳的砰砰如擂鼓。站在比賽區域，我們按事先排好的順序在繩子兩側站好。雙手緊握麻繩，雙腳死死地釘在地面上，雙膝下蹲彎曲成了弓形，身體后傾，重心慢慢下移于地面，形成一個牢固的夾角。做好了準備，只待哨聲一響，我們便爆發出全身的力氣，握著繩子使勁的往后拉。顧不得周圍的加油聲，也顧不得被勒得生疼的手指!此時，我們眼里只有一個目標，那就是繩子中間的紅飄帶。我們在心里不停地呼喊“快到我們這邊來，快到我們這邊來……”對方的實力也不容小覷，縱使我們如此努力，紅飄帶仍在分界線左右移動，一會兒移到對面，一會兒又被我們拉了過來。時間一分一秒地過去了，比賽進行到了白熾化的狀態，雙方僵持著。紅飄帶在分界線上空靜止不動，時間仿佛都凝固了。我們心里暗暗著急，班主任的聲音在耳邊漸漸清晰“加油，堅持就是勝利!”我們的心瞬間就鎮定了下來，對，堅持就是勝利!我們咬緊牙關死死抓住繩子不放松?？粗鴮Ψ揭蛴昧Χ鴿q紅略顯猙獰的臉，我們知道，對方也堅持的非常吃力。顯然，在對手眼里的我們也是一樣，較量在明目張膽地進行著……滴嗒，嘀嗒，時間在流逝，對方漸漸支撐不住，出現了松懈。我們趁機發力，紅飄帶終于開始向我方偏移，“再過來一些，再過來一些……”終于，繩子已不可逆轉之勢被我們拉了過來。勝利啦，終于勝利啦!前后不過兩分鐘的時間，我們卻仿佛經歷了一個世紀。同學們開始歡呼起來，班主任也跟著高興的跳了起來，大家相擁成一片!看著他們因用力和激動而漲紅的臉，我也不禁笑了起來……

在今后的學習、生活當中，我想我們總會遇到許多次“拔河”。只要我們懷著一顆勇敢的心，竭盡全力，坦然應對，堅持下去就一定能取得勝利。

拔河比賽記敘文13

往事像一粒粒珍珠，串起我七彩的童年。

記得那是在下午第一節課，班上選了20名參加拔河比賽，其中就有我!我緊張的又蹦又跳，心里像揣了一只小兔子，跳的好快!

比賽快開始了同學們個個信心十足，都在做準備工作，有的在做預備操還有的因為過度緊張在做深呼吸，不用多想，那個就是我。

比賽開始了，同學們有秩序的站在繩子兩邊，我呢?則是雙腳分開，雙手一前一后，緊握住繩子，身子后傾，渾身都充滿了力量，整根繩子都繃得筆直，一聲哨響，敵人5班就將繩子拉了過來，我一看，火氣從腳底直沖頭頂恨不得把雙腳頂到土里去，于是，我用了吃奶的力氣，拼命往后拉，眼睛閉的老緊，緊緊的咬牙，臉通紅脖子上的青筋都暴起來了，只覺得手火辣辣的疼，再看看其他同學：咬緊著牙，瞪著眼睛，臉紅的像個關公。

“加油加油，五。四班加油┉”只見我們班啦啦隊使緊的吶喊著，仿佛他們比我還用力，手捏成拳狀，跟著吶喊的節拍揮動著，腳呢，則是跟著吶喊聲的節拍使勁的跺，幾乎嗓子都要漏風了。

可盡管，吶喊聲和助威聲有多大我們還是輸了?？晌覀儧]有認輸，發誓下次一定有贏。

拔河比賽記敘文14

光陰似箭，日月如梭，時間無聲息的流逝著。一年的初中生活結束在同學們的歡聲笑語中，而那位集體付出的精神永遠刻在我心。那場拔河比賽的場景也穿插成一個美麗的圖畫，譜寫成一曲動人心弦的快歌。

今天，我們五班和六班進行拔河比賽。同學們都熱切地盼望著，終于，比賽開始了。

看！我們五班的同學入場了，我們每一個人都精神抖擻，英姿颯爽，都要為這次拔河比賽全力以赴。

老師分好繩子，從中間系好一條紅絲帶，并讓我們分配好各自的位置。只見平時班中力氣大的同學自動站在了繩子的前邊和后邊，這主要是為了讓重心保持平衡。后面的同學用手挽住繩子，身體略微向前傾側，中間的同學男女混搭，參差不齊。

隨著一聲哨響，比賽開始了。剛開始