部編七年級《道德與法治》上冊全冊試卷及答案(4套單元測試+期中+期末)_第1頁
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部編七年級《道德與法治》上冊全冊試卷及答案第一單元檢測卷時間:45分鐘 滿分:100分一、單項選擇題(每小題3分,共45分)新學期開始,小莉成為一名中學生了。她感到很孤單,但也感到很高興小莉高興原因是( )①中學生可以做很多小學生不能做的事②生命翻開了新的篇章③中學里有很多新奇的事物④長大了,可以不受父母管教了A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④有記者調查表明多“準初中”對即將到來的初中生活感“沒有這樣樣的誤解對此,你想對他們( )AB.初中與小學沒什么差別,不用擔心C.初中是新學校、新老師、新同學,要盡快適應D.只要把學習搞好就行了,其他不用管在阿里巴巴公司上市儀式上,馬云將帶有公司徽標的T恤贈送給了在場嘉賓,上印著他親自選擇的一句話夢想還是要有的,萬一實現了呢這啟示我們( )A.服務社會,奉獻社會B.樹立理想,執著追求C.艱苦奮斗,勤儉節約D.追求理想,不惜代價“有夢想誰都了不起有勇氣就會有奇跡”這句奧運歌詞里所說的夢想和勇氣說了( )①有夢想就能取得成功②有夢想就有希望③只要努力一定會實現夢想④夢想帶給我們動力,而努力才會帶來改變A.②④B.①③C.①②D.③④某班級教室墻上掛著一副對聯有夢少年存遠志無聲春雨潤紅花”這副對聯訴我們( )①夢想讓生活更有色彩②有夢少年都有遠大的志向③青少年要早立志,立大志,立長志④少年的夢想與個人的人生目標緊密相連A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.右下邊漫畫《又一道作業題不會做了》告訴我( A.習慣一旦養成是不會改變的B.應該養成良好的學習態度C.上網找答案是一種好習慣D.要保持樂觀心態考研奶”仝正國初中畢業38年后重返校園年苦讀3度高考歲圓大夢,取得經濟學學士學位,還三次考研“考研奶奶”的經歷啟示我( )A.學習只是發生在校園之中B.步入社會后,就不應該學習C.只有在社會中的學習才是最有成就的D培根說讀書足以怡情,足以博彩,足以成才臧克家說讀書似爬山,爬越高,看得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得越多,收獲越豐富”這些名言充分說( )A.萬般皆下品,唯有讀書高B.只要學習,就能成才C.學習可以不斷提升我們的情感,實現自我超D.只有讀書,才可以賺大錢9.右邊漫畫《差生宣言》中的同( )①挖掘了自身的潛能 ②對自己有清醒的認識 ③沒學會享受學習④沒有學會主動學習A.①②B.①③C.②③D.③④學習雖苦,但我喜歡學習。比如在數學競賽時,絞盡腦汁,冥思苦想,每做出道題,那種成就感便難以言表,這就是學習的樂趣”學生孫丹丹的這段話表( )AB.學習沒有艱苦,只有享受C.學習是苦樂交織的,有苦更有樂D.快樂學習是不現實的爸爸:“為什么這么問?”兒子:“因為我在學校學習不算好……”爸爸的回答最恰當的( )A.你需要學會自主B.你需要正確認識自C.你需要學會發泄情緒D.你需要拒絕不良誘惑12.下列名言中不屬于正確認識自我的( )A.要清楚地知道一個人,要先了解他自己——莎士比亞B.不研究自身,就決不能深刻了解別人——車爾尼雪夫斯基C.你愛惜生命嗎?如果愛惜,那就別浪費時間,因為生命是時間構成的。——富蘭林D.誰不能主宰自己,誰就永遠是一個奴隸。——歌德你太矮了,還是試試其他的項目吧那個學生就是后來成為美國籃飛”的邁克·喬丹因此對于他人的評價我們的正確做法( )①既不能盲從,也不能忽視②走自己的路,讓別人去說吧③照別人說的去做④重視他人的態度和評價,冷靜地分析A.①④B.②③C.①③D.②④強壯的,但你可以最樂觀這告訴我( )①要學會接納自己②要認識到自己的自我形象是最好的③每個人都有自己的優點和缺點④要認識到自己是“獨一無二”的,要欣賞自己A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④15.“八仙過海各顯神通”的故事蘊含的道理告訴我( )A.好高騖遠,見異思遷B.揚長避短,發揮優勢,做更好的自己C.認識自己是不斷發展變化的過程D.評價自己要找正確的參照標二、簡答本大題共2小題,共25分)16.閱讀下面漫畫,思考并回答下列問題。分)分)17.進入初中后,小明發現初中的學習和生活與小學有著很大的區別,他覺得學習很吃力,苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。于是他向同桌說:“我讀不下去了,我要回家!”閱讀材料回答下列問題:分)分)共14分)18果見下表。同學 對靜靜表現的評價紅紅 熱情、善良、好客

原因紅紅生病那次,她主動幫助紅紅,并邀請紅紅到家瓊瓊瓊瓊熱情、大度不拘小節、灑脫性格外向,做事效率高里做客與同學發生矛盾時,她比較容易原諒對方同學在一起吃東西時,她總是搶著付錢在學習中,她寫作業總是很快靜靜的老師對她的評價如下:熱心幫助同學,主動關心班集體的建設,有很強的集體榮譽感。學習方面容易馬虎,作業比較粗糙,最近學習成績出現了比較大的下滑。靜靜對自己也有一些認識,她對自己的評價如下:我性格比較外向、人緣很好,但我有時也很在意同學的評價,所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見,但經常以失敗告終,我并不喜歡這樣的我……分)分)四、活動探究題(共16分)19”系列團體心理輔導活動結束20體心理輔導室參與輔導活動,活動由學生服務中心段琳老師擔任指導。“”的故事為切入點,引導成員思考認識自“”“”“”作為熱身活動,隨后對大家的作業進行完成本次團體輔導活動。(1)你參與并完成下列任務。(4分)(4分)分)第二單元檢測卷時間:45分鐘 滿分:100分一、單項選擇題(每小題3分,共45分)隨著年齡的增長,我們的交往范圍在不斷地變化,不同的人對此變化有不同的認識。下列觀點你認同的( )①小明:我的朋友圈擴大了,交到了不少知心朋友②小李:我與朋友的活動內容比以前更豐富了③小強:我與朋友之間的關系更加密切了④小張:我發現交朋友很麻煩,還會影響學習,所以我選擇不交朋友A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④投我以木瓜,報之以瓊琚”這個比喻說明友誼( A.一種親密的關系B.平等的、雙向的C.一種心靈的相遇D.有原則的友誼是天地間最可貴的東西,友誼是人生最大的安慰”這句名言告訴我( A.友誼十分寶貴,我們任何時候應不惜一切代價維護它B.友誼的價格最高CD.友誼能給我們金錢,給我們財富在我們的生命中,朋友是非常重要的。我們跌落低谷的時候,他們會伸出援助之手使你感到豁然開朗;我們受到挫折的時候,他們會傾聽你的傾訴,使你排解心中的郁悶;我們收獲快樂的時候他們會向你祝賀分享你的喜悅下列對這段材料的理解正確的( )①朋友幫助我們樹立生活的信心,使我們感到更加溫暖②朋友讓我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞③朋友讓我們更好地與人相處,享受交往的快樂④朋友是我們一生最親最愛的人A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③小麗是一個內向的女孩子,進入初中后,她一直苦于不會與同學交往。這天,她鼓你認為下列小麗在建立友誼的過程中,正確的做法是( )①講“哥們兒義氣”②理解和寬容③關愛和幫助④以自己為中心A.①④B.②④C.②③D.③④()A.競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度B.朋友之間只要存在競爭,就不會有友誼C.朋友之間不存在真正的友誼D.競爭是對手之間的較量,只要競爭開始,朋友關系就會自動解7.下邊漫畫《變了味的幫助》給我們的啟示( )每個人都有自己的朋友圈B.友誼是平等的、雙向的C.友誼不能沒有原則,友誼需要信任和忠誠D“近朱者赤,近墨者黑”“益友當親,損友當絕”等古語,都在告誡人( A.不要與有缺點的人交朋友要學會寬容他人、加強溝通CD.要廣交朋友和珍惜朋友情誼古人云:君子和而不同,小人同而不和。這啟示我們在處理朋友之間的關系時應( )①尊重朋友②相互幫助、寬容③不對朋友提批評意見④尋求無缺點的朋友A.①③B.②④C.①②D.③④人與人之間不會自然地產生友情,正如世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無的恨一樣這說明真摯的友( )是用真心呵護的結果B.是為了利益而結成的C.在生活中是不存在的D小敏和小凡原來是一對好朋友,但一段時間后小敏發現小凡沒有把心里的秘密全告訴自己,感到自己受了欺騙,便疏遠了小凡對此,下列認識正確的( )①朋友之間一定要不分彼此、毫無保留②要把握好朋友之間的界限和分寸③要允許朋友之間各自保留一些空間④生活中有真正的友誼,需要用真誠和理解去經營A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④心理專家指出網絡在生活中而非生活在網絡中避免上網成癮青少年( A.增強自控力,學會做網絡的主人C.利用網絡技術延伸人際交往D.提高抗誘惑能力,遠離網絡網絡具有兩面性,有利也有弊作為一個普通網民,我們應( )①為了避免傷害拒絕上網 ②自覺抵制網上的不良誘惑③正確認識網絡用其所長避其所短④遵守網絡規則,文明上網A.①②③B.②③④C.①②④14.下列做法屬于健康上網的( )A.周末通宵上網B.瀏覽低俗、不健康信息C.帶著明確目的上網,有選擇地瀏覽自己需要的信息D在網絡交往中,我們要有一定的自我保護意識下面符合這一要求的( )①不輕易泄露個人信息 ②不隨意答應網友的要求 ③通過網絡滿足自己的情感需求④盡可能找熟悉的朋友幫助解決遇到的問題A.①②③B.②③④C.①②④224分)強很失望,因為他不想失去李陽這位朋友。(6分)分)(1)后出現了兩種觀點:觀點一:“對待朋友要忠誠,要堅持原則,所以對于朋友身上的缺點,不論大小,都要明確指出來,如不改正,就應和他斷交。”觀點二:“對待朋友要寬容,要互相原諒,不管朋友犯了什么錯誤,我們都要支持他,否則還叫什么朋友?”請你對上述兩個觀點加以辨析。(12分)三、分析說明題(共15分)無人理睬時,內心十分苦惱。請你當一次心理醫生,為小紅出謀劃策,解除煩惱。分)分)分)四、活動探究題(共16分)():①中學生網絡生活的花費在減少。②網絡學習正在成為中學生網絡生活的“主角”。③沉迷于網絡游戲的中學生百分比已經降低。④體驗刺激不再是玩網絡游戲的主要原因。⑤在網絡游戲中比與人相處更守規則、懂合作。⑥中學生網絡游戲中文明缺失、暴力傾向依舊嚴重。)(5分)分)”分)期中檢測卷時間:45分鐘 滿分:100分一、單項選擇題(每小題3分,共45分)()A.校園環境的變遷給我們的新感受BC.父母老師對“我們”有了不同以往的看法D.自身進入青春期逐漸有了成熟的感覺“這句鐫刻于人類思想史上的千年哲言不知啟發了多少()①制定好計劃,有了計劃就可以體驗成功②把目光放在長遠處,身邊的細節小事不必計較③把夢想和目標的實現落實到每一天的具體行動中④從現在做起,從點滴小事做起A.①②B.③④C.①③D.②④進入中學我們的學習有了一些新的特點為了更好地適應中學的學習下列同學做法中不正確的( )A.小惠現在不用父母催促,回家后第一件事情就是寫作業B.小利每天寫完作業后都要進行復習和預習C.小江制定了一個學習計劃,科學地安排每天的學習時間D歌德曾說人不光是靠他生來就擁有一切而是靠他從學習中所得到的一切來造自己”這句話啟示我( )①學習能提升我們的能力和智慧②我們要終身學習,不能停止③人們的一切財富都是靠學習得來的④知識和技能,是靠后天的努力學習來獲得的A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③只關注別人事情的人他們將永遠也不了解真實的自我人活著最重要的還是解自我,認識自我”這句格言告訴我們,正確認識自己有助( )①明己之長,知己之短②促進自身發展③戰勝學習上的一切困難④促進與他人交A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.下面漫畫啟示我們,正確認識自我,( )A.善于表現自己B.掩飾自身不足C.全面看待自己D.排斥他人評價在自我推薦優秀學生班會活動中學習成績優秀樂于助人的小英談到自己還有少缺點,比如性格不夠開朗,遇事容易急躁小英認識自我的途徑( )A.通過自我評價 B.通過他人評價C.通過身體特征和生理狀況 D.通過在群體中的關在成長道路上,每個人都難免會犯錯誤。這時,來自好朋友的忠告、勸誡就成了一良藥,它能使人清醒覺悟,并產生幡然改進的決心和力量這說( )A.友情使個人進步和發展 B.友情能使集體更有力量C.友情能使人獲得更多的物質財富 D.朋友之間應該平等相待、互相尊《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中有兩句名言所謂友誼,首先是誠懇,是批評同志錯誤”“真正的朋友應該說真話,不管那話多么尖銳”這說明友誼是( )A.用熱情去澆灌B.用真誠去播種C.用寬容去護理D.用尊重去護理小剛和小林是形影不離的好朋友。在一次數學考試時,小林有一道題不會做,打勢讓小剛傳個紙條作為好朋友,小剛應( )①互相幫助,給小林傳紙條把答案告訴他②講原則,考試就應該實事求是,不能作弊③及時報告老師,讓老師處分他④勸說小林獨立完成試卷,有不會的題等考完一起探討A.②④B.①③C.①②D.②③④毛澤東青年時期在湖南省立第一師范求學時,結交了十幾個有志于國家獨立、民解放的朋友。他以天下為己”,一起研究學問,探索救國之道這啟示我( )①要選擇志同道合的人做朋友②君子與君子交朋友,小人與小人交朋友③青少年時期交的朋友都是對我們有幫助的,成年后交的朋友都是對我們有害的④友誼是天地間最可貴的東西,真摯的友誼讓我們得到成長A.①②B.①④C.②③D.③④12.下列名言中,所揭示的道理具有一致性的( 終生可憐的孤獨者③友誼使歡樂倍增,悲痛銳減④沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④13.建立友誼,需要持續的行動。下列做法中可以交到更多的朋友的( A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④”()A.點開收到的鏈接B.按要求發送所收到的驗證碼C.向有關部門證實再采取相應措施D.聽從別人的起哄和勸說保護自()①要增強自我保護意識,不隨意約會網友②要維護網絡安全,遵守道德規范③把網絡朋友當作現實中的朋友,什么都告訴他④認識到在網絡中我們仍然是公民,要遵紀守法A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④二、簡答題(本大題共2小題,共24分)不是最重要的,人的身上有閃光點才重要。的?(6分)分)周明是一名七年級的學生,他性格孤僻,獨來獨往,從不交朋友。老師找他談心時中學生的主要任務是學習,交朋友會分散精力,影響學習。而且現在社會這么”(6分)(6分)三、分析說明題(共16分)現如今的孩子,生活被電腦、電視、手機等各種電子產品填滿,孩子們不”“”。調查顯示,有26.8%的孩子認為上網使自己變得不想出門了。上的少年兒童經常在網上交流的好友是現實生活中原本就認識的;71.2%的少年兒童與網上認識的新朋友僅僅是保持網絡聯系,同時有32.6%的少年兒童認為網絡使他們與現實中的朋友增強了交往。分)分)(6分)四、活動探究題(共15分)夢想高于現實卻源于現實,夢想的實現需要我們作出正確的選擇,需要在現實中努(1)“七的活動。分)(5分)分)(分)第三單元檢測卷時間:45分鐘 滿分:100分一、單項選擇題(每小題3分,共45分)55的鐵山村教師孟玉強30()①教師是人類文明的主要傳承者之一,這一職業是崇高的②教師對人類文明所作的貢獻值得我們尊敬③我們不應該虛心聽取老師的教誨④我們應該冷淡和疏遠老師A.①③B.②④C.①②D.③④()①每個老師的風格不同,我們應尊重老師的不同②讓老師改變教學風格,變成自己喜歡的那種③要善于發現老師的優點,尋找接納老師的理由④我們要接納不同風格的老師,深入地了解老師A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④進入初中后,小明《道德與法治》成績越來越好,而數學成績逐步下滑。班主任問原因,他說喜歡《道德與法治》老師的教學方式,不喜歡數學老師的教學方式針對這種現象,你想對小明( )A.哪位老師講課有趣就只聽他的課B.提高自主學習能力比聽講更重要C.老師怎樣教,我們就要怎樣學D.要學會適應不同老師的教學風格師者所以傳道授業解惑也進入中學面對新老師我們應該盡快認識和了解們。下列對老師認識不正確的( )A.老師是我們學習的指導者,是我們成長的引路人B.每個學生在老師的心目中的地位是一樣的CD.任何一位老師都喜歡學生向他請教小輝的語文成績很好但數學成績卻很不理想主要是因為在小輝看來語文老師對好,而數學老師對他不理不睬小輝的故事啟示我( )①要明確師生關系不僅影響我們的學習質量,而且影響我們的身心發展②要知師、信師、愛師,建立愛生尊師、和諧融洽的師生關系③要主動并善于與老師溝通④要改變對老師角色的認識A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④右下圖是某學校開展的教學實驗結果()A.不要太在意老師的表揚和批評B.要正確對待老師的表揚和批評C.老師的表揚都能提高學生成績D.老師的批評會使學生成績下降《道德與法治》課上,老師經常采用自主、合作、探究的方式與大家交流互動,深同學們的喜愛同學們喜愛這樣的學習方式,是因( )①師生之間民主平等、相互促進②師生間不分彼此,毫無隔閡③只有這樣才能學到知識④有利于師生溝通交流,促進教學相長A.①②B.②④C.①④D.③④“我的家在東北松花江……”聽到這熟悉的旋律人們禁不住想起自己的家生中你理解的家( )①地域——“我家住在某省某市”②住所——“那座房子是我家”③親情——“家中有親人”④由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織A.①②B.②③C.①②③D.①②③④514想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,某校開展了母親節感恩教育主題活動列關于孝敬父母的說法,錯誤的( )A.努力學習,讓父母高興是孝敬父母的表現B.孝敬父母是我們每個公民應該具備的基本品質C.孝敬父母要用力所能及的實際行動分擔父母的辛勞D右邊漫《你們都和手機過吧中在爺爺生日聚會之際家人卻都在低頭看手機爺爺一怒之下拂袖離席漫畫中子女們的行( )①已經盡了孝敬長輩的道德責任和法律義務②是一種對長輩不尊重的號召A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④家庭應該是愛、歡樂和笑的殿堂”“無論是國王還是農夫,只要家庭和睦,便是最幸福的人”這兩句關于家庭的名言告訴我( )①家是我們心靈的港灣②家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件③家中有親情和歡樂④家有我們需要的一切A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④小清在學習愛的碰后,在晚飯時間與媽媽開展了以下的談話下列認識確的是( )①小清:“因為生理和心理等方面的原因,我與你的沖突會越來越多,所以你最好不用管我。”②小清媽媽:“你保證學習好,不貪玩,我可以不管你。”③小清:“媽媽,我知道你對我嚴格是愛我,但也要尊重和理解我。”④小清媽媽:“我知道你已逐漸長大,但也要理解我們的良苦用心。”A.①②B.③④C.①③D.②④親子沖突是親子之間互動的一種方式。但是,過度的、頻發的親子沖突,則具有巨大的隱患和消極作用下列可以有效地化解親子沖突的( )①既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力②通過雙方良好的互動溝通來解決③和父母“頂”著干,我行我素④主動和父母溝通交流,增進親子關系A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④家是我們情感的棲息地,是我們成長的第一站,是我們溫暖的避風港圖片《我我家》反映“我”家的家庭結構( )A.單親家庭B.主干家庭C.聯合家庭D.核心家庭家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件下列與這一觀不一致的( )A.小明、爸爸媽媽和奶奶三代人住在一起,他經常幫爸爸媽媽照顧年邁生病的奶奶B.周末小勇常和爸爸媽媽一起出去邊爬ft,邊交流思想C小棉襖”D.小東的爸爸媽媽經常為一點小事吵架,小東就幫媽媽對付爸爸二、簡答題(本大題共2小題,共24分)成都七中育才學校教師葉德元用他的智慧和勤奮,踐行著一個好老師的標準。他把七年級入學成績年級倒數第二的18“”,用1900多篇樸實而充滿愛的博文記錄下和孩子們的每一天每個周末,葉德元幾乎都跟孩子們在一起,社區和動物保護基地公益服務、羽毛球和自行車……”。分)她)(4分)”切溫柔、甘美和甜蜜。母親,她就是生活中的一切。幫媽媽做家務洗腳分分)

給媽媽分)三、分析說明題(共14分)某學校的德育主任發現大多數的00A講……真是煩死了。B同學說:我媽更煩,總是拿我與別人比,說我這不好,那不好,有時我真想和她吵架。C同學說:我和媽媽沒有共同語言,我要看“超女快男”,她要看電視劇;我喜歡周杰倫,她說周杰倫唱不清歌詞……怎么天下的媽媽都一樣呢?D“……”分)分)(6分)四、活動探究題(共17分)201733教師節系列活動,請你也參與其中:七年級(1(5分)七年級(2)(4分)調查題目調查時間調查方式調查對象(3)調查題目調查時間調查方式調查對象99月6日存在問題問卷 全班同學① ② ③ 你對尊師的建議① ② ③ 你對參與此次調查活動意義的認識① ② 第四單元檢測卷時間:45分鐘 滿分:100分一、單項選擇題(每小題3分,共45分)人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”這告訴我( A.人生歷程充滿歡樂 B.生命是宇宙間最神秘的東西C.生命的時光一去不復返 D.人的生命是短暫的()①媽媽常常告訴我在學校與朋友相處要真誠,不要斤斤計較②爸爸從小要求我對人有禮貌,與人為善③著名散文家朱自清寧可餓死也不領美國的“救濟糧”,并叮囑家人“不為五斗米折腰”④爸爸發現我因做錯事而撒謊時就會批評我,讓我認識到自己的錯誤A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④在自然災害、事故災難面前,黨和國家爭分奪秒,不惜一切代價搶救生命這是因()A.人生的價值在于戰勝挫折B.各種生命共生存,息息相關C.生命是堅強的、有力量的,也是脆弱的、艱難的D.每個人的生命都有價值,要敬畏生命、關愛生4.下列關于生命的說法正確的( )①生命至上,生命的價值高于一切②人的生命最脆弱③生命最寶貴,要敬畏生命、善待生命④不要漠視自己的生命,也不要漠視他人的生命A.①②③B.①②④C.①③④5.下列做法能體現珍愛生命的( )①騎車路過一個十字路口,看見紅燈馬上停止前行②放學回家的路上,遇到陌生人誘騙學會拒絕③遇到落水者,馬上下水營救④外出游玩時,遇到意外傷害能及時自救A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④養成健康的生活方式是一種對生命負責任的態度下列做法符合這一理念的( A.趙琳每天按時起床,到學校后堅持跑步鍛煉B.為了能多睡一會兒,陳琳經常不吃早餐C.王良偏愛吃肉,很少吃蔬菜D()A.禁止堆放—禁止煙火—禁止用水滅火—禁止放易燃物B.禁止用水滅火—禁止煙火—禁止放易燃物—禁止堆放C.禁止放易燃物—禁止用水滅火—禁止煙火—禁止堆放D.禁止堆放—禁止放易燃物—禁止用水滅火—禁止煙火918以下不符合“健康生活”要求的是()A.養成健康的生活方式B.關注自己的內心感受C.注重精神追求、物質攀比D.掌握一些基本的自救自護 方法中華經典詩文是中華優秀傳統文化的重要載體,其中蘊含 著豐富的人生智慧和民族文化精髓。為落實中華優秀傳統文化進校園、 進課堂進頭腦,武漢市財政學校在將經典誦讀納入語文、德育等基礎課 程教學的基礎上,充分利用早間晨讀、晚自習等課余時間,組織開展了 “朝讀經典、經典誦讀比賽、征文書畫比賽、漢字聽寫大賽等傳統文化教育活動開展優秀傳文化進校園活()①有利于加強學生審美能力的培養②會影響學生文化課學習成績的提高③有利于守護我們的精神家園④有利于養護我們的精神,發揚民族精神A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③10.下列對右邊漫畫理解正確的( )A.挫折使人做出不恰當的行為B.挫折只會給人帶來難過和失落C.每個人都希望經歷挫折D.挫折使我們更清醒,使我們獲得更多的生活經不磕不碰,骨頭不硬”“江河不曲水不流”這兩句話給我們的啟示( A.挫折能磨煉人們的意志,增長才干和智慧B.挫折只會阻礙人們前進的步伐CD.要樹立正確的人生目標王宇軒小學時成績非常優秀進入初中后由于學習難度加大競爭對手越來越強成績下降了,老師對他的表揚也越來越少,他整日悶悶不樂。王宇軒增強生命韌性、戰勝挫折的正確方法( )①發掘自身的生命力量增強自信心②面對挫折急躁 不安,一蹶不振③和自己信任的人談一談,主動尋求幫助 ④認挫折,任其發展A.①②B.①③C.③④D.②④年3月4日因遭遇車禍搶救無效快遞小哥 劉某在常州市某醫院不幸去世。家人捐獻了他身上的部分器官, 4人當天得救“一命可以救4命”,是促使劉某父母和妻子同意捐獻器官的樸素理由。劉某母和妻子的做法,引起了人們對生命及生命價值的思考下列說法你贊同的()①生命是寶貴的,必須珍惜生命②生命太脆弱了,它經不起任何風浪的沖擊③生命的意義在于對社會的貢獻④要增強安全意識和自我保護意識A.①③B.①②C.②④14.右下邊漫畫主要說( )A.對小偷不能有同情心B.要珍愛生命,學會自我保護C.要拒絕冷漠,尊重生命D.維護正義要量力而行中國好”程紅光獲山西省希望工特別貢獻”。他是長治縣司馬小學的課老師,每年資助一名貧困大學生,一捐就是十年對此,下列說法正確的( )①自己工資不多,程紅光這樣做不值得②在看到別人有需要時付出自己的愛心,承擔起自己的責任,這樣的一生是值得的③程紅光用責任書寫自己的生命價值④我們要讓有限的生命擁有無限的內涵A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、簡答題(本大題共2小題,共24分)10,小區居民何新余在被妻子叫醒后,就跑出去撥打了。“”“居民劉女士說。請寫出3的辦法,6分)分)·加德納談到這樣一個話題:“”“宏觀經濟糟透了,我自己的領域——互聯網消費一落千丈,我的簡歷又缺乏亮點,于是一次又一次地被拒絕。”但是,克里斯·加德納后來感到,這段經歷對自己職業生涯的幫助最大。“因為這些挫折讓我的臉皮變厚了。”“我開始意識到,雇主只是拒絕我的簡歷,而不是拒絕我這個人。既然不是對個人的否定,我又害怕失去什么呢?所以,我就更加大膽,或者說,更加厚臉皮地去找工作。”“”“”·分)分)三、分析說明題(共15分)材料一:20169131130會、中國作家協會第九次全國代表大會上對廣大文藝工作者提出4“有”4“希望”。“希望””小閩心想,我是福建人,堅定文化自信就要立足我們民族的根,傳承與發展福建優秀傳統文化。(4分)分)議。(5分)四、活動探究題(共16分)“2015(1928年生)20084萬多元。分)分)分)期末檢測卷時間:45分鐘 滿分:100分一、單項選擇題(每小題3分,共45分)”()①中學時代對我們的一生發展起著決定性作用②中學時代見證一個人從少年到青年的生命進階③中學時代隨著自我意識的覺醒,我們開始主動發現和認識自己④中學時代,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.2016913()①樹立正確的學習觀念②正確對待學習壓力③保持過重的考試焦慮④人生難免有挫折A.①③B.①②C.①④D.②④“”“()①讀史書②照鏡子③自我評價④他人評價A.①③B.①④C.②③D.③④()A.小王能夠與小李坦誠相見,這是真正的朋友B.小王這樣做是堅持原則的表現,有利于小李改正錯誤CD.小王勇于提出批評,是值得交往的朋友被稱為個人電腦軟件之父的比·蓋茨在中學時結識了比他高兩個年級的保·艾倫兩人很快成為朋友,他們一起鉆研計算機技術,一起創辦了微軟公司,取得了驚人的成就。這說明( )友誼能調節情感BC.友誼給人物質財富D.友誼是相互理解目前,WIFI”搭建免費WIFI”,主要針對家庭WIFI,若WIFI密碼密度不高,黑客破解WIFI這警示我們在使用()①注意保護個人隱私,不隨意公開個人信息②拒絕使用WIFI,避免受到侵害③增強安全防范意識,正確使用互聯網④開展清網行動,嚴厲制裁網絡黑A.①②B.②③C.①③D.②④7.下列能體現正確對待老師表揚與批評的( )A.“我的畫竟然沒被選上,老師真沒眼光,我簡直氣瘋了”B.“老師今天對我的批評雖然有些嚴厲,但也是對我的愛護”C.“老師竟然不選我的日記做范文,我再也不認真寫日記了”D.“老師今天對我的批評太過分了,我就要在課堂上頂撞她”在與老師的交往中,尊重老師是我們應有的傳統美德下列屬于尊師行為的( A.小李熱衷于打聽老師的隱私小輝在課堂上經常和同學講話CD.在數學課上,小強發現老師講錯了,課后主動找老師以善意的方式指出9.在同學們收集的一些有關愛戴父母的名言中,你認為在當代仍有積極意義的( ①百善孝為先②誰言寸草心,報得三春暉③父母之年,不可不知④親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③()A.應加強親子溝通以促進彼此理解B.初中生的自主學習能力明顯增強C.課業負擔過重容易導致家庭矛盾D.父母關愛子女并且不求任何回報“又沒有發生地震,用得著那樣瞎練嗎下列說法中,最能說服小強的( )①人的生命是堅強的,也是脆弱的,關愛生命從小事做起②人的生命是獨特的③無論遇到多大的挫折,永不放棄生的希望④逃生演練、緊急疏散活動能夠實現生命價值A.①②B.③④C.①③D.②④12()①小李騎車郊游,其自行車除了鈴聲不響,全身都響②“六一”那天,小王在媽媽及當地向導的帶領下游覽了“龍王洞”③暑假,小徐經常在父親的陪伴下游泳④每次在戶外遇到雷電天氣,小趙都會立即跑到大樹下避雷A.②③B.①④C.③④D.①②13()A.對生命負責,注意人身的安全B.只要循序漸進,就一定能實現夢想CD.要虛心聽取別人意見,通過他人了解自己()A.人人為我,我為人人B.為了榮譽可以犧牲自己的生命C.為了國家、社會和他人利益奉獻自我D生命的意義在于幫助,一個人()①幫助別人,付出自己的愛心,生命是有意義的②要承擔起自己的責任③要把個人的追求建立在社會和國家的需要基礎上,這樣的一生是值得的④生命的意義只在于幫助他人A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③二、簡答題(本大題共2小題,共24分)成年人不應該通過網絡這種方式結交朋友。分)分)避讓急救車是世界共識,但實際上,有些車主總是不主動避讓120急救車。太原市讓救護車,為生命讓路。分)(6分)三、分析說明題(共15分)怎么啦?是不是因為害怕明天考不好會責罵你呀?”聽了媽媽這番話,我心中的憂慮與擔心立刻消失得無影無蹤。情景二:“媽媽,我考了全班第一名。”“嗨,太好了!”媽媽接過我的試卷,竟然像又不是滿分,值得那么興奮嗎?不要因為一點小進步就那么驕傲自滿啊!”爸爸的一席話如同一盆冷水,澆滅了我心中興奮的烈火。分)分)分)四、活動探究題(共16分)根據公安部消防局發布的數據顯示,近五年來,全國共有162418歲以下的未成年人在火災中遇難,占火災死亡總數的18.6%另外,近五年來全國因小孩玩火引發的火災多達2.7264人死亡。結合上述材料,某校團委在全校組織開展了一系列關于消防安全的主題宣傳教育活動,請你參與并完成下列任務。【主題班會】該校七年級(1)班召開了以“消防安全·連接你我他”為主題的班會課。為開好主題班會,班主任要求同學們提出好的方案……(6)【安全演練】近日,該校團委邀請縣消防大隊警官為全校師生作了消防安全知識講座,并且組織開展了校園消防安全演練活動。分)【板報編輯】七年級(1)班還打算出一期以“珍愛生命·預防火災”為主題的黑板報,在第三個板塊中要求同學們列出預防校園火災的一些具體辦法。分)第一單元檢測卷1.A2.C點撥:從小學來到初中,“新”是我們最大的感受,無論是學習、環境、人際關系都是新的。面對這種新生活,我們要盡快適應,C正確,A、B、D說法錯誤。故選C。C應排除。4.A 5.D 6.B 7.D 8.C說明這位同學沒有認識到學習的重要性,沒有享受到學習的快樂,也沒有積極、主動、自覺地學習,③④正確且符合題意,①②未體現。故選D。10.C 11.B 12.C 13.A14.D點撥:通過分析題干材料中“你不是……,但你……”句式可以得出每個人既有優點,也有缺點,我們要學會接納自己,欣賞自己,①③④正確;②說法絕對,應排除。故選D。15.B16.(1)①少年有夢,不應止于心動,而應付諸行動。努力,是夢想與現實之間的橋梁。26分)(2)①夢想和現實密不可分,夢想的實現是建立()17.(1)(1分)因為:①學(6分,每點3分)(2)開放性答案,示例:①學會自主學習、6分)(2)分)己,既要認識自己的優點,也要認識到自己的缺點;還可以采用更多的方法認識自我,如通(6分分)(2)接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優點,也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相(3)(2分)第二單元檢測卷會發現,朋友已成為我們生命中的重要組成部分,選項④中小張的觀點是錯誤的,排除。故A。2.B 3.C4.D點撥:分析題干材料可知①②③都是對朋友的作用的正確認識;父母是我們一生最親最愛的人,選項④說法錯誤。5.C 6.A真正的友誼應該是坦誠的,不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。故選。8.C點撥:這些古語告誡我們要慎交朋友,有所選擇,與社會上的人交朋友,要樂交諍友,不交損友,善交益友,C符合題意,B、D與題意無關,A表述錯誤,人無完人,每個人都有缺點。故選C。9.C 10.A誤。故選D。12.A 13.BC正確;AB所以D錯誤。15.C16.(1)不贊成。(2分)競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度。要在競爭(4分)(2)①積極主動與李陽溝通,向每個要點2分,答出)17.(1)(2分)(2)①我們對待朋友要堅持原則,要忠誠,不能怕得罪朋友而說假話,更不能不分是非,包庇朋友,但也不能對朋友過分地求全責備,對(4分)②發展真摯友情要學會寬容、胸懷大度,不斤斤計較。但寬容不是怯懦,更不等于無原則地對錯誤的東西一味(4分(2分)18.(1)缺少友情。(1分)①朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善(每15分)(2)每點2)(3)開放性答案,只要是真情實感,能勸他人積極樣的手向你伸來!19.(1)(2)(2分)利:我們在(2分)弊:互聯網開啟了通往網絡交往。(2分)(3)①對于交友而言,互聯網只是一個工具,關鍵在于我們怎么使用它。②加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎。期中檢測卷1.C2.B點撥:要實現夢想,就要有具體的計劃,重要的是落實在具體的行動中,從小事做起,從今天做起,③④正確,①②錯誤。3.D都是歌德名言給我們的啟迪,符合題意;學習主要是獲得知識和技能等精神財富而不是物質財富,③錯誤,排除。故選A。5.B點撥:本題考查我們對正確認識自己的重要性的理解。正確認識自己有助于我們明己之長,知己之短,促進自身發展,促進與他人的交往,但不能戰勝學習上的一切困難,①②④正確,③說法絕對,應排除。故選B。6.CBD與漫畫寓意不符。故選C。7.A 8.A 9.B10.A點撥:真正的友誼要求對方不做違背道德甚至違法的事,在原則面前一定要堅作弊沒有實施,③做法錯誤。故選A。11.B12.C 點撥:①講了友誼的原則,②③④都是講了友情的重要性,故C正確。13.D 14.C 15.C(2分分)并通過他人評價和自我評價重新認識了自己。(2分)(2)①自我否定會讓我們對自己失去信心,而積極接納自我則是理性和智慧的選擇。積極接納自我,需要接納自己的全部。既接納自己的現在,也接納自己的過去;既接納自己的優點,也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌。②我們還要欣賞自己,欣賞自己的獨特、優勢和努力。③我們要在自我接納和欣賞的基(2分)17.(1)周明的觀點是錯誤的。(1分)①因為朋友,我們減少了孤獨,活得更加溫暖,更加自在;因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,我們能更(3分(2分)(2)需要開放自己。②在交友過程中,需要敞開心扉,還需要主動地自我表達。③以真誠的態度2分)材料一中的現象會使孩子們:①身體健康受到影響。②降低了與他人交往、溝通每點2分)(2)材料二中的調查數據表明:網絡拓展了我們的交往圈,大部分青少(2分(4分)(3)網絡是把“雙刃劍”,我們在利用互聯網交往時,應注意從中汲取有益信息,抵制不良誘惑,注意保護個人隱私和(2)①夢想是對生活的盼望。夢想或許不是生活的必需品,卻可以使生活更有色彩;夢想的內容或許會有變化,但夢想的激(2分分)(3)①把夢想變成現實,需要付出努力。夢想帶給我們動力,而努力才會帶來改變。努力,讓我們拉近夢想和現實的距離。②努力,需要聚焦在當下。把夢想轉化為具體的目(4)開放性答案,示例:夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。(林語堂)一個人要實現自己的夢想,最重要的是要具備以下兩個條件:勇氣和行動。(俞敏洪)夢想一旦被付諸行(阿·安·)第三單元檢測卷1.C 2.D 3.D 4.C 5.A點撥:由題干中所給的圖可以分析受表揚的天數越多,平均成績越高;受批評的AD項說法太絕對。故選。出這種師生之間是民主平等的關系,從而促進互相學習,教學相長,①④正確;②③說法錯誤。故選C。8.D 9.D10.C 沒有從精神上給予長輩關心和照料,②③正確,①④錯誤。故選C。12.B 13.D 14.D 15.D16.(1)①葉德元老師使18班學生的學習成績和活動能力有了明顯的提升,很好地完成(2分(2分(4分)(2)開放性答案,只要介紹身邊的老師并說出老師的“美”即可。17.(1)孝親敬長。(2)孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個中國公民的法律義務。(3)①從現在開始,孝敬雙親長輩,聽取雙親長輩的意見和教導;與雙親長輩保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲;知恩、感恩,用行動表達感恩之情。②認真學習,不辜負父母的期望;了解雙親長輩的喜好,體諒他們的辛勞,平日主動承擔力所能及的家務勞動。(每點3分)要過多干涉我們的生活。②我們開始質疑父母,甚至挑戰父母的權威與經驗,親子之間的碰撞增多了。③作為兩代人,由于我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大,對問題的理解每點2分)(2)傷害雙方的感情,影響家庭的和(3)19.(1)本問具有開放性,言之有理即可。(2)作用:老師是我們知識學習的指導者,是我們精神成長的引路人。(3)存在問題:①個別學生和老師講話言語粗俗。②給老師起外號。③上課擾亂課堂紀律等。建議:①尊重老師的勞動,上課認真聽講。②跟老師說話、交往要有分寸。③見到老師主動問好。④不頂撞老師等。(任答3點即可,共3分)認識

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