班主任經(jīng)驗交流提供材料《癡情一片終不悔,心血澆開希望花》2009年畢業(yè)以來，執(zhí)教十幾年，一直擔(dān)任班主任。我雖然沒有做過驚天動地的偉業(yè)，但我走過的每一段路，留下的每一個足跡，都能折射出我生命的價值。我是失去了很多,但無怨無悔，因為在失去的同時，我得到了許多，得到了學(xué)生的愛戴，得到了家長的認(rèn)可，得到了學(xué)校的贊同……我認(rèn)為愛是世界上最動人的語言。我要把我全部的心靈和才智都奉獻(xiàn)給孩子們，讓孩子們時刻感受到愛，他們才更有動力去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我教的這個班級是我從三年級一直教到現(xiàn)在的，已經(jīng)教了三年，對于每個孩子，我都很了解。在我們班，留守兒童和單親家庭的孩子特別多，小麗，一個單親家庭的孩子，四年級時哭著來給我報告，說和四三班的班長在校車上發(fā)生了矛盾。我問他為什么和別人打架，他說今天出來得有點晚，校車在他們的村莊等了好一會兒，四三班的那個班長就罵他，罵得特別難聽。他向那個同學(xué)抱歉，那個同學(xué)還不依不饒，并且還罵他的媽媽，說他沒有人管。當(dāng)時他很生氣，哭著對那個同學(xué)說，他的爸爸媽媽是離婚了，他媽媽又沒招惹那個同學(xué)，他越想越氣，于是他們兩個開始在車上大戰(zhàn)。我了解情況后，我問他：“你想你媽媽嗎？”他說：“我已經(jīng)五年沒有見過媽媽了，爸爸在外打工，有好幾年也沒有回來了，我非常想念他們，我媽媽離開我時的畫面，經(jīng)常會出現(xiàn)在我的腦海中J說著說著，他的眼里蓄滿了淚水，他又告訴我：“老師，你不要難受，現(xiàn)在我不缺少愛，爺爺奶奶愛我，老師你又像母親那樣愛著我，我已經(jīng)很滿足了。“聽了她的話，我眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，多么懂事的好孩子呀！像小麗這樣的學(xué)生，我們班還有好幾個，對于這樣的學(xué)生，不僅要教他們知識，更應(yīng)讓他們明白他們的生活中還有許多人愛他們。教師一個很小的舉動學(xué)生都能夠感受到愛。小明，一個單親家庭的孩子，跟隨年邁的奶奶一起生活。學(xué)生經(jīng)常向我打報告，不愿意和他同桌，因為她腳天天不洗，還很臭。我也發(fā)現(xiàn)了，她經(jīng)常和同學(xué)們發(fā)生矛盾，經(jīng)常因為一點小事就攻打別人，手、臉、脖子上很臟。趁輔導(dǎo)的時候，我走到她跟前和他談心，告訴她，讓她有什么事情和老師說，我們談了好多，最后我告訴她明天來學(xué)校，讓老師看到不一樣的他。第二天，她主動跑到我面前，讓我看她的臉，隨后，我又觀察了好久，她確實發(fā)生了改變：和同學(xué)們矛盾的次數(shù)少了，愿意與同學(xué)們交流了，并且走到他的跟前，再也聞不到腳臭味了。我也很高興看到她這么多的變化。像小麗，小明這樣的孩子，我們班還有好幾個，為了不讓孩子們童年留下遺憾，我會盡自己最大的努力去做好我的本職工作，用愛滋潤孩子們的心田。冰心說