青少年校外活動(dòng)方案?目標(biāo)成果：?為了認(rèn)真?貫徹省、市?《___加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人校外?活動(dòng)場(chǎng)所建?設(shè)和管理工?作的意見(jiàn)》?的實(shí)施意見(jiàn)?，充分發(fā)揮?未成年人校?外場(chǎng)所的功?能，培訓(xùn)青?少年團(tuán)結(jié)協(xié)?作、頑強(qiáng)拼?搏精神，使?邊遠(yuǎn)農(nóng)村的?孩子在豐富?多彩的校外?活中增長(zhǎng)知?識(shí)、開(kāi)闊眼?界、健康成?長(zhǎng)，使中心?教育由縣城?向農(nóng)村輻射?。二、活?動(dòng)內(nèi)容：?1、___?開(kāi)展體育活?動(dòng)；2、?___開(kāi)展?電腦知識(shí)培?訓(xùn)；3、?談參與項(xiàng)目?活動(dòng)的收獲?和體會(huì)，對(duì)?今后活動(dòng)提?出好建議。?三、時(shí)間?地點(diǎn)：_?__月__?_日—__?_日：永壽?縣青少年校?外活動(dòng)中心?四、參加?人員：7?個(gè)輔導(dǎo)站的?青少年共_?__人；輔?導(dǎo)員共__?_人；聘請(qǐng)?體育教師、?中心工作人?員___人?。總計(jì)人數(shù)?___人。?五、日程?安排：第?一天：上午?報(bào)到；制定?比賽規(guī)則，?分組，認(rèn)識(shí)?小組成員；?下午進(jìn)行?特色體育比?賽；第二?天：上午進(jìn)?行計(jì)算機(jī)培?訓(xùn)；下午?進(jìn)行計(jì)算機(jī)?培訓(xùn)；第?三天：上午?進(jìn)行計(jì)算機(jī)?培訓(xùn)；下?午座談、交?流心得。?六、實(shí)施步?驟（一）?、活動(dòng)籌備?1、__?_人員、明?確分工，場(chǎng)?地，制定活?動(dòng)方案與日?程，準(zhǔn)備資?料和器材等?。2、聘?請(qǐng)有關(guān)專業(yè)?人員討論、?設(shè)計(jì)培訓(xùn)方?案。（二?）、具體實(shí)?施1、開(kāi)?展體育活動(dòng)?預(yù)期效果?。培養(yǎng)青少?年的團(tuán)結(jié)協(xié)?作和頑強(qiáng)拼?搏精神，鍛?造堅(jiān)強(qiáng)的意?志和勇于拼?搏的精神。?活動(dòng)場(chǎng)地?。中心體育?場(chǎng)。參加?人員。__?_個(gè)輔導(dǎo)站?青少年共_?__人、輔?導(dǎo)員、體育?教師和中心?工作人員，?總計(jì)人數(shù)約?___人。?資料設(shè)備?。相關(guān)體育?器材、裁判?及記錄用具?、礦泉水、?獎(jiǎng)品等。?方法步驟。?___年_?__月__?_日上午報(bào)?到，中心工?作人員介紹?這次活動(dòng)的?安排和活動(dòng)?內(nèi)容，青少?年___討?論體育活動(dòng)?項(xiàng)目，制定?比賽規(guī)則，?分組，相互?認(rèn)識(shí)。下午?正式開(kāi)展體?育活動(dòng)。比?賽開(kāi)始前，?各小組成員?相互介紹認(rèn)?識(shí)，選定裁?判與記錄員?。一是開(kāi)展?釣魚分組對(duì)?抗賽___?場(chǎng)（約__?_分鐘）；?二是開(kāi)展托?運(yùn)乒乓球分?組對(duì)抗賽_?__場(chǎng)（約?___分鐘?）；三是運(yùn)?送籃球往返?跑___場(chǎng)?（約___?分鐘）；三?是雙人協(xié)力?跑（約__?_分鐘）。?在比賽間隙?和休息時(shí)間?安排小游戲?、才藝表演?。2、開(kāi)?展電腦知識(shí)?培訓(xùn)預(yù)期?效果。掌握?電腦的實(shí)際?應(yīng)用知識(shí)和?基本操作，?開(kāi)闊視野。?活動(dòng)場(chǎng)地?：永壽縣青?少年校外活?動(dòng)中心參?加人員。_?__個(gè)輔導(dǎo)?站共___?人、輔導(dǎo)員?、中心專業(yè)?人員，總計(jì)?人數(shù)約__?_人。資?料設(shè)備。準(zhǔn)?備微機(jī)室、?培訓(xùn)教材、?筆記本、圓?珠筆、等。?方法步驟?。___年?___月_?__日全天?至___年?___月_?__日上午?開(kāi)展電腦知?識(shí)培訓(xùn)。?主要培訓(xùn)內(nèi)?容：___?年___月?___日上?午：①建立?文件夾，建?立文檔，命?名，鍵入文?字，對(duì)文字?進(jìn)行編輯，?保存（利用?電腦撰寫心?得打基礎(chǔ)）?；②用數(shù)碼?相機(jī)傳輸照?片，對(duì)照片?進(jìn)行編輯，?撰寫自己的?內(nèi)容，保存?（為攝影活?動(dòng)奠定基礎(chǔ)?）。__?_年___?月___日?下午。①申?請(qǐng)郵箱，建?立新郵件，?撰寫郵件內(nèi)?容，發(fā)送接?收郵件，打?開(kāi)郵件閱讀?（為學(xué)習(xí)中?心間相互交?流信息奠定?基礎(chǔ)）；②?瀏覽網(wǎng)頁(yè)，?閱讀信息，?保存路徑，?（為獲取有?用信息奠定?基礎(chǔ)）③制?作幻燈片，?確定幻燈片?主題，對(duì)幻?燈片進(jìn)行編?輯，播放幻?燈片（為對(duì)?日常___?開(kāi)展活動(dòng)情?況及時(shí)總結(jié)?奠定基礎(chǔ)）?。___?年___月?___日上?午。每人就?這次活動(dòng)撰?寫一篇心得?體會(huì)。每小?組成員自主?設(shè)計(jì)幻燈