學習教育綱?要總結(二?)遠程學?習《國家中?長期教育改?革和發展規?劃綱要》的?心得體會作?為一名教育?工作者的我?，本月通過?遠程網絡地?學習了《國?家中長期教?育改革和發?展規劃綱要?》，感到國?家對教育的?重視，感觸?頗深。《國?家中長期教?育改革和發?展規劃綱要?》指明了教?育發展的方?向，教育事?關民族興旺?、人民福祉?和國家未來?。___、?___歷來?高度重視教?育事業，把?教育放在優?先發展的戰?略地位。規?劃綱要從我?國現代化建?設的總體戰?略出發，對?未來十二年?教育改革和?發展做出全?面規劃和部?署。在優先?發展教育、?促進教育公?平、培養創?新型人才、?提高教育服?務經濟社會?發展的能力?等方面，提?出符合國家?戰略和群眾?需求、反映?教育規律和?發展趨勢的?指導方針。?貫徹科學發?展觀，體現?面向未來、?面向世界、?面向現代化?，立足國情?，改革創新?。《國家中?長期教育改?革和發展規?劃綱要》系?統研究了基?礎教育、職?業教育、高?等教育的體?制改革和教?學改革、教?師培養、教?育發展保障?等重大問題?，找準癥結?，提出思路?，具有戰略?性、前瞻性?、針對性、?操作性。?把育人為本?作為教育工?作的根本要?求。是以學?生為主體，?以教師為主?導，充分發?揮學生的主?動性，把促?進學生成長?成才作為學?校一切工作?的出發點和?落腳點；關?心每個學生?，促進每個?學生主動地?、生動活潑?地發展。?把改革創新?作為教育發?展的強大動?力。教育要?發展，根本?靠改革。知?識社會，信?息時代，人?們對于創新?意識，創新?能力前所未?有的重視，?教師自身創?新能力的提?高是育人理?念的關鍵因?素.把促進?公平作為國?家基本教育?政策。教育?公平是社會?公平的重要?基礎。促進?公平更是我?們義不容辭?的職責。對?我們教師來?說就是要平?等對待每個?學生，不歧?視學生，讓?每個學生都?能得到發展?和進步。?把提高質量?作為教育改?革發展的核?心任務。要?求我們教師?樹立正確的?質量觀念，?強化課堂教?學，提高資?源建設質量?，確保教學?質量及育人?質量。《?國家中長期?教育改革和?發展規劃綱?要》對教育?公平化和加?大教育資金?投入問題我?感觸很深，?綱要提出，?要形成惠及?全民的公平?教育，實現?基本公共教?育服務均等?化，不讓一?個學生因家?庭經濟困難?而失學，切?實解決進城?務工人員子?女平等接受?義務教育問?題，保障殘?疾人受教育?權利。中國?正處在經濟?社會發展的?關鍵時期，?要求財政重?點保障的支?出項目比較?多，因此要?實現___?%的目標，?難度不小。?為了保障這?一目標，財?政部將有四?項具體措施?：一是增強?公共財政有?效財力。今?后幾年要加?強稅收征管?，保持財政?收入的穩定?較快增長，?為實現__?_%的目標?打下堅實的?財力基礎。?二是進一步?協調財政支?出結構。加?大對教育的?投入。在年?初財政預算?安排中，中?央和地方各?級財政教育?支出增長幅?度都要明顯?高于財政經?常性收入增?長的幅度。?在預算執行?過程中，還?要根據財政?超收的情況?增加教育經?費。三是大?力籌措其它?財政性教育?資金。通過?采取足額增?收教育費附?加和地方教?育費附加等?措施，逐步?建立政府多?渠道籌措財?政性教育經?費的長效機?制。四是要?全面推進教?育經費的科?學化管理。?優化教育資?源配置，讓?增加的投入?發揮出最大?效益。這些?讓我再一次?感到國家對?教育的重視?，深受鼓舞?。我更加?深入的認識?到，教育要?以人為本。?關心每個學?生，促進每?個學生主動?地、生動活?潑地發展；?尊重教育規?律和學生身?心發展規律?，為每個學?生提供適合?的教育，培?養造就數以?億計的高素?質勞動者、?數以千萬計?的專門人才?和一大批拔?尖創新人才?。在信息?時代，學生?信息的來源?很多，知識?老化的周期?很短，更新?的速度很快?。只有不斷?學習，隨時?更新儲備知?識，才能成?為一名合格?教師。“師?者，所謂傳?道授業解惑?也。”要做?到這幾點，?教師應具備?廣博的知識?作基礎。一?名教師的知?識如果儲備?不足，教學?中必定捉襟?見肘；反之?，如果教師?具備了比較?扎實的知識?功底，具有?學者的風范?，課上舉一?反三，游刃?有余，那么?課堂將是學?生有效充電?的場所。教?師并非人人?都博學，但?要通過不斷?地學習朝著?博學的目標?去努力。最?可怕的是，?有教師以為?自己的學歷?高，讀的書?多，就不再?充電，不再?學習，那他?只會誤人子?弟，他自己?也終將被社?___淘汰?。因此，作?為教師要有?不斷學習的?思想，平常?要多讀書，?常看報，勤?上網。總?之，要做一?只辛勤的蜜?蜂，時時處?處采摘知識?的花粉，釀?出適時的蜂?蜜。要不斷?地摸索教學?方法，加強?學習并鍛煉?運用現代化?教學技術和?手段。教，?為了什么。?教，是為了?不需要再教?；教，是為?了學生自己?會學習。學?校教育要為?學生的終身?發展奠定基?礎。在教師?不再是惟一?的信息源的?今天，一個?好教師，絕?不應該僅僅?滿足于把自?己滿腹的學?識傳授給學?生，而更應?該著眼于_?__學生學?習的方法，?___學生?如何學才是?當今教學的?主要方向。?學會學習是?學生今后走?上社會生存?和發展的基?礎，學會學?習是教育學?生學習的最?高目標。?我校是一所?城鎮基礎教?育學校，在?今后的工作?中一定要以?《綱要》為?準繩，全面?落實陳小婭?部長“基礎?教育未來十?年的發展任?務與工作重?點”精神。?把流動務工?人員子女的?入學問題立?為重點工作?，保證服務?區外的學齡?兒童來我校?能享受到和?服務區兒童?同樣的教育?。鼓勵和保?障教師進行?繼續教育，?知識不斷更?行與時俱進?，從而適應?新時期教育?發展的需要?。按照教育?部規定的基?礎教育課程?標準進行學?校的正常教?學工作，把?我校的特色?發揮好。?《國家中長?期教育改革?和發展規劃?綱要》是貫?徹黨的教育?方針的時代?要求，作為?教師學習之?余應該認識?到四個堅持?的重要意義?：即是教育?改革發展的?戰略主題，?堅持以人為?本、推進素?質教育是教?育改革發展?