自律會個人?工作總結?時間如白駒?過隙，轉眼?間，大學的?第一個學期?就這樣結束?了。在校自?律會工作已?近三個月，?感覺自己獲?益匪淺，在?各方面都收?獲了很多東?西。但也出?現了眾多問?題，現就本?學期的工作?出現的問題?以及個人的?意見做一些?總結如下：?一、早間?活動1.?早操：早操?的檢查主要?是各學院的?出勤、紀律?等情況，我?覺得本學期?遇到的問題?有：第一?，有些學院?跑操的具體?時間跟其上?報的時間不?相符，在開?會時應讓各?學院明確其?具體時間，?否則按規定?扣分;第二?，抽查具體?班級時，有?時其負責人?謊報球隊人?員，我覺得?球隊人員應?讓各學院更?加具體起來?，嚴格考勤?。2.早?自習。檢查?有時效率很?低，容易產?生不好的影?響。我認為?檢查時應具?體分工，明?確誰負責?哪一部分，?這樣也許會?提高效率。?二、早間?衛生衛生?區域的分界?有時容易混?淆，檢查時?太過于仔細?導致檢查效?率下降。我?認為我們志?愿者每個人?應更加熟悉?區域分界，?分清各區域?檢查的重點?，提高檢查?效率。還有?與各學院院?代表之間的?交流和關系?比較重要。?三、標簽?等申請問題?在蓋章時?一定要注意?按照規定執?行。我在職?班時感覺到?比較不知所?措的情況有?，校會內各?部有時學長?學姐送來違?規的標簽，?不知該不該?給其蓋章。?四、展板?等清理問題?清理展板?時，要注意?日期過期和?自己改動過?的，對于改?動過的要做?好記錄;清?理宣傳欄時?，注意小廣?告和過期的?海報;條幅?要嚴格處理?。五、大?型活動1?.cuba?：首先，二?樓觀眾不愿?坐在第一排?，我覺得坐?在那里視線?確實不好，?我認為應?把第一排空?出來，這樣?比較好，各?學院也會積?極配合;其?次，比賽開?始后仍有觀?眾入場，那?時入口處就?比較混亂，?我當時一直?在維持那里?，但是還是?有點力不從?心。2.?游園盛會?第一，當天?清晨準備時?，我覺得效?率比較低，?明知有很多?事卻不知道?做什么，我?認為還是應?該明確分工?;第二，我?印象最深的?一個問題就?是孔明燈的?問題，在廣?場上放孔明?燈確實存在?很大的安全?隱患，必須?嚴禁。自?律會個人工?作總結篇二?很榮幸有?這樣的一次?機會和大家?交流學生自?主管理的一?些想法和做?法，希望得?到指導和批?評。有人?說班主任是?世界上最小?的主任，可?這最小的主?任管的事卻?特別多、特?別細。大到?教育教學工?作，小到拖?把、粉筆之?類的小事，?樣樣少不了?班主任操心?。我們班主?任在一起，?感嘆最多的?就是忙和累?。上學期學?校開始實施?學生自主管?理，讓我們?班主任老師?從煩瑣的班?級管理事務?中跳出來，?使讓班級管?理更輕松更?有效。葉?圣陶老先生?就語文教學?說過一句話?——教是為?了不教，我?在這里套用?一下，對班?級管理而言?——管是為?了不管。班?主任應該努?力實現角色?的自我轉變?，由牧羊人?到領頭羊，?把班級還給?學生，讓班?級成為學生?成長的家園?，讓每一個?學生都能在?自主管理的?班級中健康?成長。為此?，我在培養?我班學生自?主管理能力?方面做了一?些嘗試。?一、正確目?標引領方向?，才能走向?成功。目?標的正確確?立是事情成?功的關鍵，?正如南轅北?轍，目標錯?了，再努力?也只會離目?標越來越遠?。我認為班?級目標的確?立也是管理?好班級的先?決條件。班?___的共?同奮斗目標?，是班__?_的理想和?前進的方向?，班___?如果沒有共?同追求的奮?斗目標，就?會失去前進?的動力。所?以，我根據?我班各方面?的情況給同?學們制定了?班規和一日?常規，結合?《小學生守?則》和《小?學生日常行?為規范》進?行有效的教?育。使學生?認識到自己?的行為規范?，直接影響?到班級的_?__榮譽。?這樣增強了?學生的__?_榮譽感。?故此我班學?生都做得比?較好。學校?___的每?次活動學生?們積極性很?高，取得的?成績也不錯?。學生們在?行為規范方?面也做得很?好，進校排?隊總是很有?秩序，集隊?做操快靜齊?。所以，一?個良好的班?___應該?有一個__?_的奮斗目?標，才能形?成強大的班?級凝聚力，?也就能使班?級更優秀。?二、選好?舵手，是學?生自主管理?好班級的關?鍵所在。?俗話說：萬?事得民心者?成功。班干?部人選必須?通過全體同?學的考核才?能管理好班?級。班干部?是輪船上的?舵手，他們?可以帶領班?級走向成功?，也可以走?向失敗。班?干部每個學?生都必須有?以班級榮耀?為己任的理?念，這一點?同學們的心?里最清楚，?所以在選拔?班干部時必?須講民主，?讓每一個學?生都有發言?自己的意見?。因為新接?手的班，我?對大多數學?生不了解，?開學初，先?指定班干部?，要求學生?互相觀察，?經過一段時?間，在進行?民主選拔。?民主選拔時?可讓學生自?由推薦心目?中誰擔任班?內哪個職務?合適，并且?說明你認為?班委的各項?職責怎樣履?行，再有被?推薦人以我?這樣做__?_的工作演?講，最后由?學生投票選?出。這樣民?主選出來的?班干部才符?合全體同學?的心愿，才?會有一定的?號召力，才?能放下身子?和同學商討?班級的一切?事務。選好?班干部后，?要求新當選?的班干部即?要以身作則?，身先士卒?，從小事做?起，從我做?起;又要積?極開展工作?，大膽管理?。剛開始時?他們能力很?欠缺，需要?精心指導，?在恰當的時?候還要放權?給他們管理?。如：班干?部有權力對?班上的好人?好事給予表?揚;對一些?不良行為要?及時用恰當?的方式進行?批評指正;?樹新風，揚?正氣，擔當?起舵手的職?責駕駛著輪?船駛向理想?的彼岸。?提高了班干?部（隊長）?的管理能力?（1）建?立班級團隊?合作競爭機?制，組建_?__個小隊?，在儀表、?紀律、作業?、背書等方?面開展小隊?合作競爭活?動，增強學?生合作競爭?意識，使班?內學生樂于?參與班級管?理，改善班?風、學風。?（2）以?小隊為單位?，民主推選?品學兼優的?學生為小?隊長，隊長?負責隊內各?項活動的開?展，組員互?相監督檢查?。（3）?每個小隊隊?員都有優秀?生和后進生?組成，學科?薄弱的隊員?建立一幫一?，倡導不拋?棄隊員，不?放棄目標的?口號，全員?參與后進生?的轉化工作?。（4）?班級團隊合?作競爭活動?每天由隊長?自查，值日?班長總負責?，每天記錄?，每周匯總?成績，評出?最佳小隊、?最佳隊長、?最佳隊員，?進行獎勵。?對扣分最多?的小隊，由?隊長在班會?課進行反省?，提出改進?措施。三?、班內一切?事務分工明?確，責任到?人。蘇霍?姆林斯基曾?經說過。真?正的教育是?學生的自我?教育。我們?應該放權，?讓學生練飛?。下放權利?，讓學生自?己管理自己?。班級事?務人人做，?自己的責任?自己承擔，?加強自主管?理，豐富班?級管理角色?，還應讓更?多的學生在?___中擔?任責任、服?務___。?增強同學們?的___意?識和班級的?凝聚力，激?發學生的積?極性和主動?性，鍛煉他?們的管理能?力，并讓他?們從管理者?的角色中學?會管理他人?、學會自我?管理，使班?級的事，事?事有人做;?班級的人，?人人有事做?。本學期，?我班除了通?常的班級干?部崗位外，?增設了許多?管理崗位。?如：領讀員?負責___?班內同學進?行早讀;紀?檢組長檢查?督促班級量?化評估的執?行情況，文?明禮儀監察?員督促同學?戴好紅領巾?穿好校服。?班級實行崗?位負責制，?使班級的每?一扇窗、每?一扇門、每?一樣物品、?每一件工作?都有負責人?。例如：負?責電燈的同?學，教室內?光線暗時及?時開燈，教?室內光線明?亮時或室內?無人時及時?關燈;負責?擦黑板的同?學，要保證?每節課前黑?板和講臺的?清潔、同時?負責對不愛?護粉筆亂涂?亂寫、亂扔?粉筆頭的同?學進行教育?和處罰;負?責開窗戶的?同學，要及?時開、關窗?戶，保證人?在窗開，人?走窗關;負?責開門的同?學，在教室?內無人時，?要及時關門?。孩子們人?人有管理服?務的崗位，?在讓他們知?責任、明責?任、負責任?的過程中，?逐步嘗試讓?他們自我服?務、自我監?督、自我管?理。這時候?，被動的管?理變成主動?的管理。他?律將轉化為?自律，前進?、向上的內?驅力在此得?到了激發。?四、我把?班會活動權?交給學生，?充分發揮學?生的自覺性?、能動性、?積極性。我?認為班會首?先要定時、?定事。就是?在每周的班?會時間絕對?不能被其他?課或活動占?用，讓學生?認識到班會?是一節十分?重要的課。?班會的主題?也要有較強?的針對性，?可以結合當?前的形勢也?可以結合學?生實際情況?選擇容易引?起學生興趣?的主題，這?樣才能激發?學生的討論?、思考、辯?論的熱情。?其次在班?會中要充分?發揮學生參?與的積極性?。最好整個?過程讓學生?參與___?、實施，教?師則充當幕?后功臣的角?色。主題班?會主要是讓?學生達到自?我教育的目?的，如果能?讓他們參與?整個過程，?能達到更好?的教育效果?。例如，在?今學期有一?節名為愛國?歌曲大家唱?的主題班會?，班會前先?讓學生了解?愛國歌曲的?100首曲?目，然后由?班委___?全班同學討?論怎樣選定?歌曲，然后?練習演唱，?再根據學生?演唱情況由?學生決定演?唱曲目。由?于整個班會?過程由始至?終都有學生?的參與，教?師只在其中?起到指導、?點撥的作用?，學生在班?會活動中幾?乎全體學生?都積極地發?表了自己的?見解，并在?最后全體同?學形成了一?個共識：決?定演唱《我?們是共產主?義接班人》?、《讓我們?蕩起雙槳》?兩首歌曲。?最后練習演?唱時，全體?同學積極性?很高，有的?覺得發音不?準的就請教?別人，找出?解決問題的?方法。班會?雖然隨著下?課鈴聲結束?了，但它讓?同學在活動?中接受了愛?國教育，經?受了鍛煉、?增長了才干?，也給全班?同學留下了?難忘的回憶?。五、讓?閱讀成為一?種習慣。?本學期，我?在全校率先?建立起圖書?角，成了班?級的一大亮?點，也成了?孩子們_?__的焦點?。二位學生?當上圖書管?理員，擔負?起了圖書的?管理借閱和?登記工作。?讀書改變了?學生的一些?壞習慣，在?每周三的下?午第一節閱?讀課上，同?學們都能靜?靜地自我閱?讀，課后，?我還要求學?生每天自覺?讀書半小時?以上，做好?摘錄筆記，?寫下讀書心?得。我相信?如果能持之?以恒，讓閱?讀成為一種?習慣，書籍?的濃濃墨香?一定會浸潤?童年的足跡?，也一定能?點亮孩子們?的智慧心燈?。我想只?要教師勇于?真正的將管?理的自主權?還給學生，?班___就?能真正成為?每位學生的?家。教師松?一松手，換?回一片藍天?，讓云朵自?由飛翔。對?于我一切才?剛剛開始，?因為自主管?理有很大的?領域等著我?們去探索。?我愿同大家?一道，努力?把班級建設?成為文明守?紀、團結上?進的___?。以上幾?點做法僅僅?是本人作出?的一些嘗試?，或者說是?初步探索，?還很不完善?，也不成熟?，許多方面?還有待進一?步深入研究?，敬請各位?同仁批評指?正，共同提?高。自律?會個人工作?總結篇三?歲月匆匆，?時間轉瞬即?逝。不知不?覺間，本學?期的工作即?將走向了尾?聲。雖然工?作辛苦且繁?雜，但在賴?老師和黃老?師嚴格細心?帶領和全體?各中心成員?的努力奮斗?下，自律會?各項工作順?利完成，同?時本部門也?變得更加的?壯大，更加?的成熟了。?這一年，?自律會緊緊?圍繞校黨政?的工作中心?，宣傳、學?習和貫徹_?__精神，?響應學校關?于迎評創優?活動的號召?，發揮自律?會優勢，履?行自律會自?我服務、自?我教育、自?我管理的宗?旨，在校黨?總支和學生?社區的親切?關懷和指導?下，在廣大?同學的大力?支配合下，?圍繞學院安?全、穩定這?一前提，大?力推進自律?會的工作，?努力為同學?創造良好的?學習生活環?境，提高同?學的各方面?素質和能力?，使我校的?自律會工作?邁入了一個?新臺階，并?取得了顯著?的成績。?一、活動成?果顯著1?、為迎接評?估，開展宿?舍樓文明督?察工作。極?大改善宿舍?環境，從而?也為學校省?級文明評估?增添了文明?氣息，在同?學們中也取?得好評。?2、根據同?學們的反饋?情況，及時?和物業人員?聯系，并提?醒公寓工作?人員進行室?內維修，解?決同學們生?活中的不便?.。3、?為了方便同?學們的辦事?效率，我部?門在各個樓?棟開展生活?咨詢值班點?，及時為同?學們排憂解?困。4、?基于社區文?化節開展的?前提下，華?園之聲報刊?也如期完工?并印發。?5、___?監督工作中?心基于校園?槡梓年華論?壇的前提下?，積極引導?學生的思想?動態（范本?），讓校園?內一些不文?明現象及時?抑制，從而?構建和諧校?園。6、?第___屆?學生社區文?化節系列活?動也如期開?展，由于自?律會今年剛?剛成立，內?部的構建急?需整頓，因?而無暇顧及?去主辦社區?文化節的各?個子活動，?但是我們一?直秉著服務?同學，一切?以學生的根?本利益為出?發點，盡可?能舉辦受廣?大學生所親?睞的活動。?7、紫荊?苑4#樓是?一座座落在?居民區的宿?舍樓，周圍?的環境受周?圍的環境極?大的影響，?在廣大學生?的呼吁下我?部門開展清?潔宿舍樓的?活動，使紫?荊苑4#門?前的環境發?生極大的改?觀。8、?樓棟自律會?每周進行一?次衛生檢查?，每周一到?星期五都進?行夜點名制?度。二、?自身管理工?作成果顯著?1、完善?規章制度，?規范內部體?制。在秘書?處的___?下，各中心?的協助下，?整理更新了?《校自律委?員會日常工?作制度》。?《制度》里?面新包含自?律會章程，?自律會內部?管理條例，?各部門工作?細則三大部?分，它的實?行使得自律?會的各項工?作切實做到?有章可循。?以上的措施?使