信任的速度讀后感范文1說到誠信，我的第一映像是要“說到做到，要言行一致〞。但今天讀了《信任的速度》后，有了新的認識和感悟。在中國的傳統(tǒng)文化中，“誠〞，是儒家為人之道的中心思想，立身處世，當以誠信為本。宋代理學家朱熹認為：誠者，真實無妄之謂。誠即天道,天道酬誠〞。言行須循天道，說真話，做實事，反對虛偽。意思為老實?！墩f文解字》認為“人言為信〞，程頤認為：“以實之謂信。〞可見，“信〞不僅要求人們說話老實可靠，切忌大話、空話、假話，而且要求做事也要老實可靠。而“信〞的根本內(nèi)涵也是信守諾言、言行一致、老實不欺。由此可見，在中國傳統(tǒng)思想中誠信的核心就是做事實，說實話。但往往我們卻發(fā)現(xiàn)，自己既是這樣做了，也還無法得到別人的信任，由此就開始抱怨別人的偏見，甚至開始憤世嫉俗。在《信任的速度》中從西方人的眼光給了我們新的啟示。在書中，信任被分為了四個核心——老實、動機、能力、成果。其中，老實和動機被歸為品德問題；能力和成果被歸為才能問題。在到這里，我突然有一種豁然開朗的感覺，原來我們一直所做的，只是做到了老實或動機這一、二個核心而已。老實和動機不用我解釋，我想大家也能通過字面意思明白。那么能力和成果呢？能力是我們提升信心的手段，既是提升自己的信心，也是提升別人的信心。例如：一項尖端的技術工作，一個生手和一個高級技工，哪位更能取得雇主的信任？當然，這里的能力還包含了我們就建立、培育、傳遞和重建信任的能力。成果其實也好解釋，直白的說，如果我們不能完成應該完成的事，就會削弱我們的信任。另一方面，如果我們實現(xiàn)了自己所承諾的結(jié)果，就會樹立一個正面的形象，聲譽隨之而來。其實這個問題，在我們的日常工作中最為常見，例如：某一個供給商，他積極的想為公司提供效勞，當公司提出需求的時候，為了滿足我們的需求，他承諾了下午送貨，在這個時候，他在老實和動機上都還沒有出現(xiàn)問題。但到了下午，供給商在配送能力上出現(xiàn)了錯誤〔能力不能滿足〕，導致貨物沒有按時送到。這個時候，作為業(yè)主是什么感覺，我想你一定不會相信他是無意犯錯，這個時候，供給商的誠信就受到了損失。上面的案例，雖然說的是別人，但反思我們自己和團隊，是否也有同樣的情況？為什么我們明明用心了，但還是得不到信任，這個時候，我們是不是應該反思下，我們在能力上是否出現(xiàn)了缺乏？我們是否沒有到達工作成果？〞老實“是地表以下的根底，是信用之樹賴以為生的樹根；〞動機“是地表之上的樹干；〞能力“是樹枝。是我們創(chuàng)造成果的能力；〞成果“就是樹上的果實，是可見的，可觸摸的，可衡量的結(jié)果，最容易被人看到評價。信任的速度讀后感范文2當人們開始彼此信任的時候，就有了高效率。〞要讓別人信任你，首先你的自己信任你自己“。結(jié)合自己的工作，進行反思。我們是怎么失去其他成員的信任？也許正是這些“小事〞?！靶∈潞苤匾１确秸f有人來找經(jīng)理，助理說經(jīng)理在開會，其實經(jīng)理沒有開會。這種小事員工們都會開展眼里?！ㄒ灰桓惶m克林?范德斯魯特這句話，引起了我省省的反思。我們在工作中，特別是遇到忙不過來的時候，是不是會找很多理由？這個也許是不能防止，但在之后我們是否及時的兌現(xiàn)自己“稍等一會〃、“晚點我處理〃、〃明天我們溝通“……是否會因為打岔而忘記了某項工作。這些小事的積累，消耗了我們別人對我們的信任，也消耗了自己對自己的信任。作為一個團隊的帶頭人，在看完這個章節(jié)后，我開始反思。思考自己有哪些失信的行為？是否規(guī)定的例會沒有召開？是否規(guī)定的培訓沒有舉行？是否溝通沒有及時？是否反應沒有及時？是否處分沒有及時？是否獎勵沒有及時……反思后，明天要做的就是開始樹立信任，從自己做起，審視自己的失信。同時，也希望每一個看了這個文章的朋友，也能思考，我們在抱怨自己不信任自己的時候，自己是否又做到了信守承諾了呢？信任從我開始，從小事開始。信任的速度讀后感范文3看書的過程中發(fā)現(xiàn)自己有很多種書中說的毛病，需要自己慢慢的改正，比方說：毛毛躁躁、不聽別人表達完他們自己的意見就打斷別人的發(fā)言，急迫的發(fā)表自己的想法，無論對錯，強制別人接受自己的想法，就算明知道自己的意見或想法是錯誤，還要強詞奪理，這樣子是不對的，需要改正。要“先聽后說〃，這個“聽〃是認真的聽，而不是敷衍了事，就像書中所說的，只是給別人說的時間，而沒有聽到自己的心里去，沒人認真思考別人的想法和建議，聽完別人表述后就急迫的表達自己的意見，相當于沒有聽，只是給予別人說話的時間……關于品德和才能，老實和能力很重要，其實在看書的時候就想到我以前干活的時候，好似有時候是不老實的，動機不對的，比方說對接需求和改bug的時候。對接需求時如果是自己做的話，可能就會想這個功能容不容易實現(xiàn)，難不難做，如果不好做的話就跟產(chǎn)品經(jīng)理說這個不怎么好實現(xiàn)〔其實就是嫌麻煩才跟產(chǎn)品經(jīng)理這么說，也有可能是技術的問題，好久不寫代碼了，寫代碼的能力可能退化了〕，如果不是我做就可能沒有那么堅持，也會考慮這個功能技術的問題，如果這個功能可以實現(xiàn)，但是沒那么簡單或者有點麻煩的話，也會同意需求；改bug也是這樣。不過現(xiàn)在沒有這么想了，做的東西多了，考慮的沒有那么片面了。主要還是得提升自己，多動手，才能不讓自己手生。關于負起責任，以前開發(fā)的時候沒有從開發(fā)負責人或者迭代負責人的角色考慮過事情，所以就沒有負起相應的責任和義務，沒有關注任務的進度和bug的產(chǎn)生及修復。慢慢的就改良了，慢慢的開始關注禪道的任務維護進度和bug的修改，審核代碼，幫助開發(fā)成員解決問題。還有就是保證迭代的正常進行及準時發(fā)版這就是我的責任。關于直率交流和公開透明我覺得這兩個行為差不多，直率交流的反面就是扭曲事實，公開透明的反面就是隱匿真相和事實，這兩個行為都是告訴我們要對人真誠，有什么說什么，而不是隱瞞真相，或者你認為隱瞞這個真相是為別人好，然而其實對別人來說不是，有可能會傷害別人，失去別人對你的信任。書中有一句話出現(xiàn)很屢次：20年建立的信任，如果摧毀它，只需要5分鐘。所以，建立信任很難，但是失去或摧毀信任很容易。要維護你與他人之間的信任，那么就要直率交流，還有公開透明。關于匡救彌縫，我的理解就是亡羊補牢，為時未晚，如果是由于你自己的錯誤〔不老實、動機不純、能力不行，沒有交付可行的成果〕失去了別人對你的信任，那么你就要努力去重建這個信任，彌補由于你的錯誤造成的結(jié)果，迅速的抱歉，不要等過了好久之后才想起來要去修復這份信任。關于顯示忠誠，書中說是不要在背后議論別人，或者就是議論別人的時候，這個人在或者不在你的旁邊你對他/她的評論是一致的，而不是當面一套，背后一套。還要大方成認其他人的成果，不要把別人的勞動成果據(jù)為己用，就算別人做的不對但是就像中國古話說的：功是功，過是過，不能混為一談，有功就該賞，有過就得罰。也不能因為這個人與你有矛盾或者在你的心中這個人的品德不行，你就不成認這個人的工，那這樣是不對的。關于取得成果，就是一切的過程都是為結(jié)果效勞的，如果沒有取得成果，那么你的過程再艱難，再復雜也是沒有意義的，就是要少說多做。如果沒有成果，你跟你的'領導說，我們天天加班，中間遇到的什么樣的困難、客服了什么樣的難題、……等，造成了沒有按時交付任務和成果，這樣領導怎么信任你，因為這跟你一開始的承諾不一樣了〔這又說到了信守承諾行為〕，你在領導的心中信任指數(shù)就會下降，以后你再溝通任務的時候，你說的話在領導心中就會打個折扣，因為你失去了領導對你的信任〔沒有按時交付成果〕。我們要信守承諾，如果我們不能信守自己的承諾，別人還怎么信任你，所以在我看這本書的時候，我就給自己定下了目標，兩天看完，剛開始看了下一共接近400頁，按照每天200頁的速度閱讀，在這之前曾經(jīng)閱讀了那么幾頁，但是沒有正式的看下去。正式的看是在9.2號，那是周六，讓自己周六當天看到第200頁，如果沒看完那么不能睡覺，那天正好是周六，我先看了100多頁，然后就開始看視頻，玩游戲，導致下午沒有看完，因為我方案的是周六下午看完，然后我想著就晚上回家吃完飯開始看，沒想到回家之后做飯、吃飯用了2個多小時，那時候就已經(jīng)快十點了，然后我就趕緊洗刷完，就開始坐在床上看書，一直看到202頁，然后已經(jīng)困得不行了，放下書關燈就睡覺了，完成了對自己的承諾，第二天繼續(xù)看，然后在下午4點多的時候就看完了。就決定寫個觀后感，本來打算看完就寫的，但是當我看完的時候給自己一個心理暗示，讓自己休息休息吧，然后我就開始看視頻〔沒有信守自己的承諾〕，瀏覽網(wǎng)頁新聞，知道坐上公交回家的時候才想起來沒有寫觀后感，然后就在心里默默的說，明天開始寫，寫完再做其他的事情，然后今天就寫了，算是信守了自己的第二波承諾吧……關于追求進步，這個好理解，對我來說就是不斷的接觸新技術，學習新技術，掌握新技術。因為時代在進步，如果我自己不進步，那就是在退步，要不斷的接觸、學習、掌握新技術。所以我最近開始看書，雖然有時候看不懂，但是會上網(wǎng)查詢，或者詢問網(wǎng)友?，F(xiàn)在看書的速度太慢，需要繼續(xù)進步，從實習到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，才看了四本書，一本關于sql的，一本關于c#的157個建議，一本就是這個信任的速度，還有一本關于敏捷開發(fā)的，敏捷開發(fā)看完了沒有寫個總結(jié)什么的，覺得應該寫個，但是不知道怎么寫，晚上下了班之后看看，再大體瀏覽一下，然后寫一個〔我自己又做了個承諾〕。關于面對現(xiàn)實，也好理解〔我自己還又看了眼書里怎么寫的，我沒怎么記住〕它的反面就是由于無法接受現(xiàn)實而欺騙自己的一種行為，也可以理解為好面子的人不愿意接受自己不愿意面對的結(jié)果，比方破產(chǎn)、被辭退……等自己意料之外的結(jié)果,或者是不愿意接受失敗，活在自己的夢里不愿意醒過來，我們要學會接受現(xiàn)實，現(xiàn)實已經(jīng)發(fā)生，你只能選擇接受或者享受，而不是欺騙自己，這樣自己會更難過，也會傷害身邊的人。開發(fā)時也是，如果你明明知道這樣子做不可行，而你偏要這么去做，那么最后可能是害人害己。關于明確期望，這個行為我深有感觸，因為由于期望的不一致，造成好幾次迭代的失誤和錯誤就任務的工時浪費。所以從那之后，我每次都會復述一遍我理解的需求和任務開發(fā)點，然后也會讓他們復述一遍需求和開發(fā)的任務點，看看我們理解的是否一致，還真的有效果，所以我很理解這個行為。關于信守承諾，這個容易理解，就是自己說過的話要做到，不能對自己失信，如果對自己失信的話，別人怎么信任你？關于傳遞信任，要充分信任已經(jīng)贏取了你信任的人，要適當?shù)慕o予信任正在贏取你信任的人。信任可以傳遞，你信任別人，別人就會信任你，信任可以說是相互的。信任的速度讀后感范文4信任是人與人之間建立的關系橋梁，在生活和工作中，關系是很重要的。信任是關系的根底，我們現(xiàn)處的時代瞬息萬變，現(xiàn)在的時代帶來了無限的時機，也存在無限的挑戰(zhàn)，當然也存在信任缺失的問題，《信任的速度》這本書是深入分析信用的書，充滿了無限智慧。本書圍繞了信用的四個核心和十三種行為展開，引導我們怎樣去創(chuàng)造和建立信任，讓我們和自己的內(nèi)心深處對話，帶給我們的深深的感觸和強大的信念，是一本值得強推的書。本書從自我信任開始，通過增強自身的信用，來增強判斷力和影響力，從而來提升自身的品德和才能，正所謂修身、齊家、治國、平天下，也是從修煉自我開始。培養(yǎng)自我信任，往往都是從小事做起，把每件小事都認認真真做好，這就是老實守信的力量。正如我們所處的行業(yè)一樣，未來如有金融危機是無法防止阻止的，但是我們可以建立起一個隨時能迎接暴風雨的團隊，相互信任的高效團隊是可以擁有改變一切的力量。從書中學會了提高能力的三大加速器，讀完內(nèi)心深有感觸。第一是發(fā)揮你的優(yōu)勢，聽從內(nèi)心的召喚。找出自己的強項，然后專注于對自己強項的開發(fā)和利用。利用我們的優(yōu)勢來彌補我們的劣勢，這樣會建立起自身的信心，堅決前進的步伐。第二是跟上時代的步伐。社會每天都在變，人也要持續(xù)不斷的學習才能適應時代的變遷。我需要不斷的驅(qū)使自己改良，在工作中學習，在工作中成長，也在工作中成就。第三是明確前進的方向。正如公司領導和前輩同事一直教導我需要明確目標，掌握方法，這樣才能有效的進步。如果回過頭來看，自己還停留在去年的階段上，那是很可怕的。知道自己要往哪走，并且培養(yǎng)出能到達那里的能力，這樣才能展現(xiàn)出自己的才能。感恩我可以早點讀到《信任的速度》這本書，從內(nèi)到外的教我們建立、培養(yǎng)、傳遞和重建信用，把他運用到生活和工作中去，我相信一定可以加速成長的腳步，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和促進團隊協(xié)作，以最低的本錢去實現(xiàn)最高效的成果！信任的速度讀后感范文5《信任的速度》這本書精確地詮釋了“信任〞是一股他人給予自己、自己給予他人或自己給予自己的、可以改變一切的力量，信任是一股人們前進的動力！在《信任的速度》里，史蒂芬柯維通過五波信任四個核心以及世界各地高信任度領導者們共有的十三種行為生動形象地闡述了，如何在個人人際關系和職業(yè)生涯中激發(fā)和維護自身的信任，層層遞進地為我們展現(xiàn)了一幅通過培養(yǎng)思想品德和個人技能，增強領導力和信心，在各個層面建立信任的路線圖。他還告訴我們，作為商界、政府機關或教育界的領導，如何迅速而持久地贏得客戶、同事、伙伴和民眾的信任。令人信服地證明了信任是個可測量的成效加速器。當信任上升，效率會隨之上升，而本錢那么隨之下降，從而創(chuàng)造出史蒂芬柯維所說的信任紅利！信任是一個可以改變一切的力量！信任是每個人都能做到的，可是往往卻很難做到，理由有千萬種，慢慢地導致了生活變成了算計、暗戰(zhàn)的戰(zhàn)場，任何人的心都是看不見的敵人。這樣的生活壓力，慢慢地被積累了，所以人們口中常常說壓力太大了，生活太復雜了。其實都是因為沒有正確地認識人相互信任的作用，它是一種力量，也是一種美德，更是一項生活的技能！讀完《信任的速度》一書，我心中不由而然地升起一股的力量，這是信任產(chǎn)生的力量，用于改變一切都皆有可能的力量！上學時考試，從不作弊，覺得自己能耐有多大，就考出多大的成績，反正不想弄虛作假騙自己；別人請求自己幫