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文檔簡介

2022年度山西省運城市老城中學高一生物聯考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.一對表現正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者,從根本上說,前者的病因與父母中的哪一方有關?后者的病因發生在什么時期?(

)A.與母親有關、減數第二次分裂

B.與父親有關、減數第一次分裂C.與父母親都有關、受精作用

D.與母親有關、減數第一次分裂參考答案:A2.在處理污水時,人們設計出一種膜結構,將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側,以降低有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的(

)A.信息交流功能

B.流動性功能

C.主動運輸功能

D.選擇透過性功能參考答案:D3.某人患病后,自行注射了青霉素,結果發生了過敏反應,下列有關他的判斷,你認為不能確定的是()A.該人不是第一次注射青霉素B.此人體內發生了免疫反應C.此人極有可能患了感冒D.免疫反應肯定是體液免疫參考答案:C【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用.【分析】過敏反應:1、過敏反應是指已產生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發生的組織損傷或功能紊亂的反應.2、過敏反應的原理:機體第一次接觸過敏原時,機體會產生抗體,吸附在某些細胞的表面;當機體再次接觸過敏原時,被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質,導致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等,進而引起過敏反應.【解答】解:A、過敏反應是指已產生免疫的機體,在再次接受相同抗原時所發生的組織損傷或功能紊亂.某人患病后注射青霉素發生了過敏反應,說明此人不是第一次注射青霉素,A正確;B、注射青霉素后過敏,說明此人體內發生了免疫反應,B正確;C、對青霉素過敏不能說明此人患了感冒,C錯誤;D、根據過敏反應的機理可知,過敏反應過程中產生了抗體,說明該發生的反應主要是體液免疫,D正確.故選:C.【點評】本題以注射青霉素為素材,考查過敏反應的相關知識,要求考生識記過敏反應的概念、特點及機理,能理論聯系實際,運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.4.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是()

A.當質壁分離不能復原時,表明細胞不具正常生理功能

B.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現象

C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離及復原現象

D.細胞在發生質壁分離時能觀察到紫色中央液泡逐漸增大參考答案:A5.下列關于細胞中無機鹽的敘述,錯誤的是()A.細胞中無機鹽主要以分子狀態存在B.有的無機鹽可以與蛋白質結合C.有的無機鹽游離在水中維持細胞的滲透壓和pHD.Fe是合成血紅蛋白分子的原料參考答案:A【考點】無機鹽的主要存在形式和作用.【分析】細胞內的無機鹽主要以離子形式存在,有的無機鹽是某些復雜化合物的組成成分,如Mg是葉綠素的組成成分,Fe是血紅蛋白的組成成分,I是甲狀腺激素的組成成分等;許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用,有的無機鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓.【解答】解:A、細胞中的無機鹽的主要存在形式是離子,A錯誤;B、有的無機鹽可以參與某些蛋白質的合成,如Fe是血紅蛋白的組成成分,B正確;C、有些游離在水中的無機鹽對于參與維持細胞的酸堿平衡和滲透壓具有重要作用,C正確;D、Fe是血紅蛋白的組成成分,D正確.故選:A.6.下面為基因型為AaBb的生物自交產生后代的過程,基因的自由組合定律發生于A.① B.② C.③ D.④參考答案:A基因的自由組合定律發生于減數分裂形成配子的過程中,AaBb產生4種比例相當的配子:1AB:1Ab:1aB:1ab,即等位基因(A與a,B與b)分離、非等位基因(A與B,A與b,a與B,a與b)自由組合形成不同類型的配子。7.下列關于細胞生命歷程的說法,錯誤的是A.女性月經期子宮內膜脫落是細胞凋亡的結果B.腦細胞缺氧而死亡是細胞的壞死C.細胞分化受基因控制D.細胞癌變,細胞周期延長;細胞凋亡,細胞周期變短參考答案:D8.正常人的染色體是46條,在下列細胞中,可能找到兩條X染色體的是①精原細胞②卵原細胞③初級精母細胞④初級卵母細胞⑤次級精母細胞⑥次級卵母細胞A.①③⑤

B.②④⑥

C.①②⑤⑥

D.②④⑤⑥參考答案:D9.下列化合物含N元素的一組是

A.葡萄糖和脂肪酸

B.纖維素和核苷酸C.

血紅蛋白和核酸

D.乳糖和淀粉酶參考答案:C10.水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染,使水體富營養化而產生的,給水產養殖業造成極大的損失。下列生物中與產生這種現象關系密切的是(

)

A.藍藻類

B.苔蘚類

C.草履蟲

D.細菌類參考答案:A11.在生物體內含量極少,但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有(

)A.Fe、Mn、Zn、Mg

B.Zn、Cu、Mg、CaC.Zn、Cu、B、Mn

D.Mg、Mn、Cu、Mo參考答案:C12.在生物學研究中,為觀察一些結構或研究一些物質,需用一些試劑對某些結構進行染色,或對一些物質進行鑒定。請填全下面表格需染色的結構或需鑒定的物質蛋白質脂肪還原糖淀粉試

劑⑴⑵⑶⑸顏

色紫色橘黃色⑷藍色

參考答案:13.下列實驗設計思路和研究過程最相近的一組是(

)①卡爾文追蹤檢測14CO2在小球藻光合作用中轉化成有機物的途徑,發現卡爾文循環②沃森和克里克根據DNA衍射圖譜,通過計算和模型建構,發現了DNA雙螺旋結構③沃森和克里克提出DNA半保留復制假說,大腸桿菌繁殖實驗證實了該假說④魯賓和卡門利用18O分別標記H2O和CO2,發現只有供給H218O的小球藻釋放18O2,證實光合作用中的氧氣來自于水⑤赫爾希和蔡斯用32P和35S分別標記的T2噬菌體,分別侵染大腸桿菌,攪拌離心后檢測放射性的分布,發現DNA是遺傳物質A.①和⑤

B.②和③

C.④和⑤

D.④和①參考答案:D14.果蠅的白眼為伴X隱性遺傳,顯性性狀為紅眼。在下列哪組雜交后代中,通過眼色就可直接判斷果蠅性別? (

)A.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅 B.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅C.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 D.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅參考答案:C15.寒武紀大爆發使生態系統形成了“第三極”,是指

A.生產者

B.消費者

C.分解者

D.非生物物質和能量參考答案:B16.如圖為紅綠色盲遺傳系譜圖,從圖可以推斷患者7的致病基因來自()A.1

B.4C.1和3

D.1和4參考答案:C【考點】伴性遺傳.【分析】根據題意和圖示分析可知:血友病為伴X染色體隱性病,7號為隱性純合子,致病基因一個來自5號、一個來自6號;6號致病基因來自3號;5號致病基因來自1號.【解答】解:從題意和圖可知,血友病是伴X染色體上隱性遺傳病,女性患病親代男性患病,女性至少為致病基因攜帶者,這個才能各為子代女性提供一個致病基因,6的基因來自于3,5的基因只能來自于1,所以患者7的致病基因來自1和3.故選:C.17.下列是一組動物細胞有絲分裂圖,有關敘述正確的是A.a圖細胞核內可發生DNA的復制和有關蛋白質的合成B.b圖細胞將出現細胞板,并縊裂成兩個子細胞C.該生物與高等植物有絲分裂的區別主要在c和d兩時期D.e圖細胞中分離染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極參考答案:Da圖細胞處于有絲分裂間期,細胞核內可以發生DNA的復制,而蛋白質的合成發生在核糖體,A錯誤;b圖是動物細胞有絲分裂的末期,不會出現細胞板,B錯誤;動物細胞與高等植物有絲分裂的區別主要在前期和末期,即c和b兩時期,C錯誤;e細胞處于有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分離,分離后的兩條染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極,D正確。【點睛】本題結合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷圖示各細胞所處的時期;掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項。18.一個初級卵母細胞中有8條染色體,按照染色體的差異來看,經減數分裂后可能產生卵細胞的種類和實際產生卵細胞的種類分別是A.16和1

B.8和4

C.16和2

D.8和1參考答案:A略19.人體細胞內水的存在形式是

A.結合水或自由水

B.自由水和蒸發水

C.結合水和自由水

D.結晶水和自由水參考答案:C20.向一定濃度的淀粉溶液中加入適量的唾液淀粉酶,37℃水浴保溫后再加入適量的雙縮脲試劑,搖勻試管中溶液后可觀察到的變化現象應該是(

)A.產生紅黃色沉淀

B.溶液呈藍色

C.溶液呈紫色

D.溶液不變化參考答案:C21.下列關于組成細胞的元素敘述正確的是A.碳是最基本元素

B.各種元素的作用可以相互替代C.各種元素含量維持穩定不變

D.大量元素比微量元素重要參考答案:A碳鏈是構成生物大分子的基本骨架,故組成細胞最基本的元素是碳,A正確;細胞中的不同元素的功能不同,一種元素的作用不能被其他元素替代,B錯誤;在一個細胞中各種元素含量都保持相對穩定,即可在一定范圍內變動,而不是穩定不變,C錯誤;細胞中的微量元素含量雖然很少,但是作用很大,同大量元素一樣重要,是細胞和生物體正常生命活動所必需的,D錯誤。【點睛】本題考查組成細胞的元素的相關知識,要求學生識記組成細胞的元素的種類、含量及作用,能運用所學的知識準確判斷各選項。22.下面有關概念之間關系的敘述,不正確的是:A.等位基因控制相對性狀

B.基因型決定了表現型C.性狀分離是由于基因分離

D.雜合子自交后代沒有純合子參考答案:D23.將人體口腔上皮細胞轉移至不同濃度(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)的三種蔗糖溶液中,結果如圖.這三種蔗糖溶液的濃度是()A.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B.Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ C.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ D.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ參考答案:B【考點】物質進出細胞的方式的綜合.【分析】水分進出細胞的方式是自由擴散,當細胞液濃度大于環境溶液濃度時,細胞吸水;當細胞液濃度小于環境溶液濃度時,細胞吸失水,細胞液濃度等于環境溶液濃度時,進出細胞的水分子達到動態平衡,表現為細胞既不吸水也不失水.【解答】解:分析圖解可知,在Ⅰ中口腔上皮細胞形態不變,說明Ⅰ濃度與細胞內液濃度相當;在Ⅱ中口腔上皮細胞皺縮,說明Ⅱ溶液濃度大于細胞內液濃度,細胞失水;在Ⅲ中口腔上皮細胞破裂,說明Ⅲ溶液濃度小于細胞內液濃度,細胞吸水破裂,因此三種蔗糖溶液的濃度是Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ.故選:B.【點評】本題考查了動物細胞滲透作用吸水、失水的原理,解題的關鍵是通過圖解的分析,判斷蔗糖溶液和細胞內液之間的濃度關系,難度不大.24.右圖是人體某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成的物質是

A.呼吸酶

B.分泌蛋白C.性激素

D.維生素參考答案:B25.下圖為胡蘿卜的植物組織培養示意圖,有關敘述錯誤的是A.③胡蘿卜植株的花粉不具有細胞的全能性B.①過程中細胞既進行細胞分裂又進行細胞分化C.圖示植物組織培養技術的原理是植物細胞的全能性D.胡蘿卜根、莖、葉等功能不同,從根本上說是基因選擇性表達造成的參考答案:A用花粉離體培養的植株是單倍體植株,由于花粉細胞最終獲得了完整植物個體,說明花粉細胞具有全能性,A錯誤;①過程表示脫分化,該過程中細胞既進行細胞分裂又進行細胞分化,B正確;植物組織培養技術的原理是植物細胞的全能性,C正確;細胞分化的實質是基因的選擇性表達,結果是形成不同的組織和器官,如根、莖、葉等,D正確。26.某一牽牛花植株與紅花闊葉牽牛花植株(AaBb)雜交,其后代表現型及比例為:3紅花闊葉:3紅花窄葉:1白花闊葉:1白花窄葉,此牽牛花植株的基因型和表現型是A.aaBB、白花闊葉 B.aabb、白花窄葉C.AaBb、紅花闊葉 D.Aabb、紅花窄葉參考答案:D根據題意可知,一紅花闊葉牽牛花植株(AaBb),讓其與“某植株”雜交,其后代中紅花闊葉:紅花窄葉:白花闊葉:白花窄葉是3:3:1:1,分析子代中紅花:白色=3:1,闊葉:窄葉=1:1,說明前者是自交,后者是雜合子測交,所以與AaBb雜交的“某植株”基因型為Aabb,表現型為紅花窄葉;所以本題選D。27.如果在豌豆的葉肉細胞中,含有的堿基為X種;在高粱的根尖細胞中,由A、C、T、U

4種堿基參與構成的核苷酸為Y種,則X和Y分別為

A.4、8

B.5、8

C.4、4

D.5、6

參考答案:D28.已知某多肽鏈由101個氨基酸構成,每個氨基酸的相對分子質量為120,那么該多肽的相對分子質量為()A.12030 B.10320 C.13200 D.10302參考答案:B【考點】蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】脫水縮合過程中的相關計算:(1)脫去的水分子數=形成的肽鍵個數=氨基酸個數﹣肽鏈條數;(2)蛋白質分子至少含有的氨基數或羧基數,應該看肽鏈的條數,有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基;(3)蛋白質分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數﹣水的個數×18.【解答】解:由題意知,該蛋白質中含有1條肽鏈,共101﹣1=100個肽鍵,因此脫去的水分子數是100,蛋白質中的氨基酸數是101,所以該蛋白質的分子量是101×120﹣18×100=10320.故選:B.【點評】本題考查蛋白質的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程,掌握該過程中的相關計算,能運用其延伸規律答題,屬于考綱理解和應用層次的考查.29.在歐洲的人群中,每2500人就有一個囊狀纖維變性的患者,此病為常染色體上的1對等位基因控制的疾病,是一種隱性遺傳病。現有一男性攜帶者與一表現正常的女性婚配,其后代出現此病的幾率是(

)A.1/100

B.49/5000C.1/50

D.1/102參考答案:D解析:選D。設人群中正常者(AA)的幾率為p2,患者(aa)的幾率為q2,根據遺傳平衡定律:q2=1/2500,得q=1/50,p=49/50。該婚配女子為攜帶者的幾率=2pq/(p2+2pq)=(2×49/50×1/50)/(2×49/50×1/50+492/502)=2/51。所以根據遺傳規律兩者婚配所生病孩的概率=1/4×2/51=1/102。30.下圖表示植物細胞正常生活過程中的細胞膜對物質的轉運。物質轉運的方向如箭頭所示,黑點的數量表示物質的濃度,則該物質可能是(

)A.鈉離子 B.氧氣 C.葉綠素 D.呼吸酶參考答案:A【分析】根據題意和圖示分析可知:該物質的運輸是從低濃度向高濃度一側運輸,并且需要載體蛋白的協助,還要消耗能量,由此確定該物質運輸方式為主動運輸。【詳解】植物細胞中鈉離子的跨膜運輸方式屬于主動運輸,需要載體,消耗能量,與圖示運輸方式相符,A正確;氧氣的運輸方式屬于自由擴散,自由擴散是高濃度向低濃度一側擴散,并且不需要消耗能量和載體蛋白的協助,B錯誤;葉綠素存在于葉綠體的類囊體薄膜上,雖然葉綠體膜和細胞膜一樣具有選擇透過性,但葉綠素一般不能進行跨膜運輸,只存在于細胞內,C錯誤;呼吸酶屬于蛋白質,蛋白質屬于生物大分子,并且呼吸酶不進行跨膜運輸,D錯誤。故選A。31.下面是關于細胞中水含量的敘述,不正確的是(

)

A.水是人體細胞中含量最多的化合物

B.新陳代謝旺盛的植物細胞含水量較高

C.抗旱的植物細胞內自由水含量一般較高D.老年人細胞中含水量比嬰兒要少參考答案:C32.某植物體內可以完成下列反應式:(其中

、○代表不同的單糖),則

——○代表的二糖可能是()

——○+水

+○A.麥芽糖

B.乳糖C.蔗糖

D.乳糖和蔗糖參考答案:CA、1分子麥芽糖水解生成2分子葡萄糖,A錯誤;B、乳糖是動物特有的二糖,植物不含有,B錯誤;C、1分子蔗糖水解生成1分子果糖和1分子葡萄糖,C正確;D、乳糖是動物特有的二糖,植物不含有,D錯誤.【考點定位】糖的結構【名師點睛】糖類是主要的能源物質,大致可以分為單糖、二糖和多糖.單糖不能水解,可以直接被細胞吸收,常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖.二糖由兩分子單糖脫水縮合而成,包括麥芽糖、蔗糖和乳糖,其中麥芽糖和蔗糖是植物特有的二糖,1分子麥芽糖有2分子葡萄糖組成,1分子蔗糖有1分子果糖和1分子葡萄糖組成,乳糖是動物特有的二糖,1分子乳糖有1分子半乳糖和1分子葡萄糖組成.多糖有糖原、淀粉和纖維素,構成他們的基本單位都是葡萄糖分子,其中糖原是動物特有的多糖,淀粉和纖維素是植物特有的多糖.33.F1測交可以驗證以下幾個方面,其中測交子代表現型及比例直接真實的反映出

(

)A.F1配子種類及比例

B.F1的遺傳因子組成

C.F1的基因行為

D.F1的表現型參考答案:C34.某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性(這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上)。基因型為BbCc的個體與“個體X”交配,子代表現型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比例為3:3:1:1。則“個體X”的基因型為()A.bbCc

B.BbccC.BbCc

D.bbcc參考答案:A35.分析下表,推測正確的是注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色。A.甲溶液含有淀粉

B.混合溶液含有淀粉酶C.混合溶液不含淀粉

D.乙溶液含有還原糖參考答案:B36.下列關于細胞學說的敘述正確的是() A.細胞學說創立后不需要再進行修正補充 B.細胞學說的創立過程完全是由施萊登和施旺兩人完成的 C.細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平 D.細胞學說使千變萬化的生物界通過細胞這一共同的結構統一起來參考答案:D37.人和動物體內的儲能物質主要分布在

(

)①血液

②肝臟

③肌肉

④腎臟A.①②

B.②③

C.②④

D.③④參考答案:B38.下面圖1中,ab表示一個細胞周期,cd表示另一個細胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細胞周期。從圖中所示結果分析其細胞周期,不正確的是()A.圖1中的a、圖2中B→A細胞正在進行DNA復制B.圖1中的b、圖2中A→B時會出現染色體數目加倍的時期C.圖1中染色單體形成發生在b段

D.圖2中表示一個完整的細胞周期是B→B參考答案:C39.“假說—演繹法”是現代科學研究中常用的一種方法,下列有關敘述中,不正確的是()A.孟德爾在分析生物性狀時,由易到難,首先針對一對相對性狀的遺傳情況進行研究B.“假說—演繹法”的一般程序是:發現問題—提出假設—設計實驗、驗證假說—總結規律C.由F1高莖豌豆植株自交,F2出現了“3:1”,推測豌豆產生配子時成對遺傳因子彼此分離,這屬于“演繹”過程D.孟德爾運用定量分析的方法對大量實驗數據進行處理,從中找出規律參考答案:C40.分裂期細胞的細胞質中含有一種促進染色質凝集為染色體的物質。將某種動物的有絲分裂期細胞與其G1期細胞融合后,最可能出現的結果是A.來自G1期細胞的染色質可以復制

B.融合細胞DNA含量是G1期細胞的2倍C.來自G1期細胞的染色質開始凝集

D.融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.中國2010年上海世博會日本館的展示主題是“像生命體一樣會呼吸的建筑”。光合作用與細胞呼吸是植物體內兩種重要的代謝過程。提高光合速率對于解決世界上的糧食問題具有重要的意義,科學家通過對有關酶及相關基因的研究,在野生植物體內找到了影響光合速率的主要基因并進行了相關實驗,得到了某種轉基因作物。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉基因作物光合強度測試的研究課題,設計了如下裝置。請你分析并回答下列有關問題。(1)用此裝置測量植物的真正光合作用速率,可以用__________來表示。(2)第一步,測定植物的細胞呼吸強度,方法步驟如下:①甲裝置的D中放入________,乙裝置的D中放入________。②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩________________,放在溫度等相同環境中。③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。(3)第二步,測定植物的凈光合作用強度,方法步驟是:①__________________________;②__________________________;③__________________________。(4)實驗數據:實驗操作30分鐘后,記錄甲、乙裝置紅墨水滴移動情況:(5)假設紅墨水滴每移動1厘米,植物體內的葡萄糖增加或減少1g。那么該植物的細胞呼吸速率(分解葡萄糖速率)是________g/h。白天光照15小時,一晝夜葡萄糖的積累量是________g。(不考慮晝夜溫差影響)參考答案:(1)細胞呼吸消耗的氧氣量+釋放的氧氣量(2)①NaOH溶掖等量的NaOH溶液②遮光處理(3)①甲、乙兩裝置的D中都放入NaOH溶液,裝置乙作對照組②將裝置甲、乙放在光照充足、溫度等相同的環境中③30分鐘觀察、記錄紅墨水滴移動情況(4)左右(5)484對于綠色植物來說,在有光的條件下可以進行光合作用,也可以進行細胞呼吸,在黑暗條件下只能進行細胞呼吸,所以要想研究植物的光合作用,先要研究細胞呼吸與光合作用的關系。實驗中NaOH溶液可以吸收二氧化碳,所以消耗的氧氣使密閉環境中氣體減少,壓強降低,水滴移動。測定植物細胞呼吸速率時,對照組右移0.5厘米,實驗組左移1.5厘米,說明細胞呼吸使水滴左移2厘米,所以每小時分解葡萄糖4g;測定光合作用速率時,水滴移動的速率為2×(4.5-0.5)=8厘米/小時,所以每天的積累量為8×15-(24-15)×4=84g。42.根據右圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:

(1)圖中央方格內A物質名稱是________。(2)從圖中選擇有關的數字填在答題線上:有氧呼吸的途徑是______;產[H]的階段是______。(3)圖中1發生的場所是__________。

圖中4發生的場所是__________。

(4)影響呼吸速率的主要外界因素有:①溫度:溫度通過影響細胞內與呼吸作用有關的_______的活性來影響細胞的呼吸作用。(5)在呼吸作用過程中,若有CO2放出,可以推測一定不是產生______的無氧呼吸(6)在人和植物體內都會發生的物質轉化過程是()①葡萄糖徹底氧化

②葡萄糖轉化為乙醇③葡萄糖脫水縮合

④葡萄糖分解為丙酮酸A.①②③ B.②③④

C.①③④

D.①②④(7)請書寫產物為B的化學反應式:

參考答案:(1)丙酮酸;

(2)1、2、3(2分);

1、2(2分)

(3)細胞質基質;細胞質基質

(4)酶

(5)乳酸

(6)C(7)C6H12O6

2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量(2分)43.細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質使細胞存活的自我保護機制。

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