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文檔簡介
班主任教學?的工作總結?轉眼間又?一學期即將?結束,本學?期擔任一年?四班班主任?,工作中凡?事都腳踏實?地地去做,?不弛于空想?,不騖于虛?聲,而惟以?求真的態度?做踏實的功?夫。經過一?學期的努力?,班級各項?工作都取得?了令人滿意?的成績。因?此,我想實?事求是地來?談談自己所?取得的成績?與不足之處?。一、德?育工作1?、思想品德?教育育人?要從小抓起?。今天的少?年,是__?_世紀國家?的(范本)?棟梁,擔負?著振興中華?這個光榮而?艱巨的任務?。他們好比?幼苗,必須?培養得宜,?才能發育滋?長。本學期?我充分發揮?晨會、班會?、中隊活動?課、思品課?的功效,并?以小學生守?則、規范為?準繩,帶領?學生分期學?習,強化文?明禮貌、尊?老___、?團結互助、?孝順父母、?遵紀守法、?熱愛祖國、?熱愛___?、熱愛勞動?、保護環境?、寬容接納?,以平常心?面對挫折等?教育,培養?學生對自己?、對他人、?對___、?對社會的責?任感和健康?的人格。?2、培養學?生的良好習?慣著名教?育家葉圣陶?先生說過。?"教育是什?么,往簡單?方面說,只?有一句話,?就是養成良?好的習慣…?…"在長期?班主任工作?中,使我深?深地懂得小?學階段是人?的成長的起?步階段,低?年級則是良?好習慣養成?的關鍵期。?一年級學?生由于年齡?小,自控力?差,紀律渙?散。我從培?養學生良好?習慣入手,?課上進行趣?味教學,盡?量吸引學生?的注意力,?___好學?生的紀律。?提醒學生做?好上課準備?工作,并且?在課后注意?觀察學生的?行為,根據?學生的表現?在學生中樹?立榜樣。在?日常學習中?,時刻注意?調動學生的?積極性,逐?漸養成認真?聽課、認真?作業、下課?好好休息、?講文明、講?禮貌的好習?慣。我注意?良好習慣形?成后的鞏固?。這是一項?重要環節,?從心理學的?角度看,學?生對技能的?形成會產生?遺忘,因此?反復抓,抓?反復,成為?班主任的一?項重要工作?,我在這一?階段,多以?比賽、競爭?、奪紅旗等?方式來鞏固?學生的良好?習慣。學生?在師生雙邊?活動中,學?習行為和學?習習慣得到?了及時提醒?,督促和大?量系統的訓?練,使之形?成行為遷移?,養成良好?習慣,人人?都有良好的?習慣,班風?班貌自然得?到了發展。?二、培養?良好的班_?__班_?__是培養?學生個性的?沃土,有了?這塊沃土,?學生的個性?才能百花爭?艷。___?活動,最能?培養學生的?凝聚力、_?__榮譽感?。我帶領學?生積極參加?學校的各項?活動,總是?跟學生差不?多時間到校?,一到學校?就協助學生?搞好衛生工?作,這樣,?學生不僅養?成逐步養成?熱愛勞動的?好習慣,而?且時刻想為?自己的班_?__爭光。?要使班級成?為團結向上?的班___?不容易,為?使班級管理?有序,我結?合班級實際?,充分發揮?干部的作用?。每天兩名?值日干部,?主管全天工?作,提前到?校,由地面?到桌面,窗?臺到擔當區?,收拾干凈?;每周一次?大清掃,做?到物放有序?,窗明幾凈?,專人負責?,一走進我?們的教室,?就使人感到?舒服,因此?在校開展的?紅旗班活動?中,幾乎周?周被評為“?流動紅旗班?。”要想使?各項工作順?利進行,就?得使學生信?任老師,這?除了有淵博?的知識之外?,還需要老?師成為學生?的真正朋友?,成為學生?的貼心人。?因此,平時?我盡可能多?地在學生之?中,與學生?一起游戲,?一起活動,?一起值日,?一起勞動,?與他們談學?習(范本)?,談理想,?說玩笑,以?心交心,以?誠待誠,把?自己真正融?入他們當中?,成為他們?的一員。?三、安全教?育隨著周?圍學生安全?事故的連續?出現,各級?教育主管部?門和學校出?臺了很多相?關的安全工?作的條例,?因此,在平?時的教育教?學中,我把?學生的安全?工作擺在了?各項工作之?首,利用班?會時間和在?教育的過程?中,加強了?防火、交通?、防盜、防?拐騙、防黃?、防毒氣、?用電、用煤?氣等安全教?育,對學生?在思想、行?為有了很大?的促進作用?。在工作中?,班主任們?想方設法,?把思想教育?寓于活動中?,使思想教?育的滲透做?到牢靠,到?家。四、?中隊建設及?活動作為?一名教師,?我愛班上的?優等生,更?愛班級的后?進生。在學?習中,不讓?一個學生掉?隊。如我班?張炎同學,?每次上課發?呆,不肯做?作業,還說?我是傻瓜。?我沒有放棄?他,而是手?把手的教他?寫字,抓住?他的點滴進?步,不斷鼓?勵他,在學?生面前夸獎?他是個聰明?的孩子。漸?漸的,他不?但能完成作?業,而且成?績也有了很?大的進步。?在生活上,?我更是無微?不至地關心?每個學生,?幫他們削鉛?筆、提醒學?生按時吃藥?、幫學生點?眼藥水,甚?至學生嘔吐?、大小便在?身上,我都?能盡心幫助?,和學生一?起動手弄干?凈。以到我?們班的學生?下課了,老?愛拉著我的?手問東
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