貫標(biāo)個(gè)人工?作總結(jié)(二?)我主要?從事企業(yè)貫?標(biāo)___和?協(xié)調(diào)工作，?在工作中不?斷摸索，不?斷總結(jié)，不?斷學(xué)習(xí)，思?想覺(jué)悟方面?有了___?的提高，_?__年的個(gè)?人工作總結(jié)?主要為了汲?取經(jīng)驗(yàn)，尋?找差距，并?檢討工作中?的不足之處?。1、專?業(yè)知識(shí)、工?作能力和具?體工作我?是去年底來(lái)?到綜合部工?作，在經(jīng)過(guò)?一段時(shí)間的?實(shí)習(xí)（范本?）后，崗位?定為貫標(biāo)主?管，與部門(mén)?的其他兩位?同事一起負(fù)?責(zé)企業(yè)貫標(biāo)?工作。貫標(biāo)?工作十分瑣?碎，推進(jìn)難?度十分大，?為做好工作?，我不怕困?難，向領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教、向有?經(jīng)驗(yàn)的老同?志學(xué)習(xí)、自?己摸索實(shí)踐?，在很短的?時(shí)間內(nèi)便熟?悉了貫標(biāo)工?作，明確了?工作的程序?、方向，提?高了工作能?力，在具體?的工作中形?成了清晰的?工作思路，?能夠獨(dú)立的?開(kāi)展工作并?熟練地完成?本職工作。?通過(guò)貫標(biāo)?工作，我逐?步認(rèn)識(shí)到全?面管理工作?，也面對(duì)了?生產(chǎn)___?、現(xiàn)場(chǎng)管理?操作、經(jīng)營(yíng)?管理模式、?生產(chǎn)工藝制?度的執(zhí)行等?很專業(yè)的問(wèn)?題，知道了?自己要學(xué)習(xí)?的知識(shí)還很?多。在這一?年，我本著?“讓制度更?健全”、“?讓管理更嚴(yán)?格”這樣的?目標(biāo)，開(kāi)拓?創(chuàng)新意識(shí)，?積極開(kāi)展了?以下本職工?作：（1?）___各?單位把企業(yè)?管理的主體?制度架構(gòu)制?訂了起來(lái)。?我們企業(yè)原?來(lái)的制度不?健全，管理?缺乏執(zhí)行力?度，沒(méi)有形?成體系文件?。從去年底?貫標(biāo)工作開(kāi)?展以來(lái)，完?成了管理手?冊(cè)、程序文?件、管理制?度三大公司?級(jí)文件和各?廠部的三大?類技術(shù)規(guī)程?、工作手冊(cè)?、崗位職責(zé)?定稿、審核?、批準(zhǔn)工作?。各單位的?文件均以電?子版的形式?進(jìn)行整理完?善并保存，?印制體系文?件的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作也順?利完成。在?___月上?旬進(jìn)行文件?的外委印制?工作，共印?制體系文件?___冊(cè)，?基本能夠保?證各單位對(duì)?文件數(shù)量的?要求，文件?的印制工作?完成。我們?用了相當(dāng)多?的時(shí)間進(jìn)行?文件、制度?的整理工作?，并把大量?的、分散的?各類文件整?理成為了企?業(yè)管理的主?體制度，包?括了從公司?的管理手冊(cè)?、管理制度?和程序文件?，和涵蓋了?整個(gè)生產(chǎn)工?藝流程的三?大規(guī)程，再?到各單位的?工作手冊(cè)、?崗位職責(zé)等?。（2）?做好文件控?制管理工作?。在貫標(biāo)初?期，大量的?文件、記錄?、表格等都?需要細(xì)致的?控制管理工?作，我們從?最初的不熟?悉工作，到?現(xiàn)在把各類?文件整理的?井井有條，?都花了很多?的時(shí)間來(lái)學(xué)?習(xí)和實(shí)踐。?我們進(jìn)行了?專業(yè)分工，?由專人來(lái)做?文件控制管?理工作，起?到了很好的?效果。（?3）作好外?部的___?和協(xié)調(diào)是貫?標(biāo)的一項(xiàng)重?要工作，需?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?，嚴(yán)肅嚴(yán)格?，態(tài)度端正?，頭腦清晰?。我認(rèn)真學(xué)?習(xí)各部門(mén)的?職責(zé)和業(yè)務(wù)?范圍等制度?，理清思路?，結(jié)合各單?位的特點(diǎn)，?想盡一切辦?法推進(jìn)貫標(biāo)?工作。（?4）___?貫標(biāo)專項(xiàng)檢?查工作。在?對(duì)照文件檢?查過(guò)程中，?嚴(yán)格按照理?論與實(shí)際相?結(jié)合的原則?和管理的真?實(shí)內(nèi)涵進(jìn)行?檢查，實(shí)事?求是，從不?推諉責(zé)任，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)要求整改?，不怠慢工?作，不姑息?錯(cuò)誤。截止?至___月?___日，?___主要?職能管理部?門(mén)一共進(jìn)行?了___次?貫標(biāo)專項(xiàng)檢?查和多次貫?標(biāo)培訓(xùn)等工?作。（5?）___策?劃并參與首?次內(nèi)部審核?工作。首次?內(nèi)審是在公?司管理體系?運(yùn)行近__?_個(gè)月后，?為了檢查三?整合管理體?系是否符合?標(biāo)準(zhǔn)要求、?是否符合認(rèn)?證的要求而?進(jìn)行的。安?排分成四個(gè)?小組進(jìn)行內(nèi)?審。首次審?核計(jì)劃由綜?合部吳漢民?編制，經(jīng)管?理者代表批?準(zhǔn)，于__?_年___?月___日?分發(fā)到各單?位。內(nèi)審組?在實(shí)施《珠?海粵裕豐鋼?鐵有限公司?___年三?整合管理體?系內(nèi)部審核?總計(jì)劃》時(shí)?的分工，分?別按《內(nèi)部?審核控制程?序》的要求?，編制內(nèi)部?審核檢查表?，并于__?_年___?月28—_?__日對(duì)本?公司與管理?體系有關(guān)的?所有部門(mén)（?共計(jì)___?個(gè)），所覆?蓋的產(chǎn)品及?活動(dòng)進(jìn)行全?面系統(tǒng)的審?核。內(nèi)審組?在審核過(guò)程?中得到了各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各?單位的支持?與配合，在?部門(mén)負(fù)責(zé)人?或貫標(biāo)聯(lián)絡(luò)?員的陪同下?，審核員到?達(dá)被審核現(xiàn)?場(chǎng)，對(duì)照文?件規(guī)定進(jìn)行?抽樣審核。?審核中發(fā)現(xiàn)?各單位能按?照貫標(biāo)工作?得要求進(jìn)行?內(nèi)部管理，?同時(shí)也存在?一定的問(wèn)題?，主要是：?對(duì)本部門(mén)的?質(zhì)量目標(biāo)、?崗位職責(zé)不?能完整表述?的問(wèn)題；對(duì)?環(huán)境因素、?危險(xiǎn)源的識(shí)?別、評(píng)價(jià)不?全、控制措?施不夠完整?；對(duì)人員的?培訓(xùn)工作、?隊(duì)伍建設(shè)做?得不夠，尤?其缺乏應(yīng)急?救援人員的?培訓(xùn)，以及?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)崗位?的質(zhì)量意識(shí)?、環(huán)境意識(shí)?的培訓(xùn)；生?產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的檢?查記錄、設(shè)?備維護(hù)保養(yǎng)?記錄等不能?按要求提供?等問(wèn)題。最?后統(tǒng)計(jì)共發(fā)?現(xiàn)不符合_?__項(xiàng)，觀?察項(xiàng)共__?_項(xiàng)。內(nèi)審?員所發(fā)現(xiàn)的?不合格項(xiàng)都?向被審核部?門(mén)明確說(shuō)明?，并由部門(mén)?負(fù)責(zé)人確認(rèn)?，內(nèi)審員還?與部門(mén)負(fù)責(zé)?人共同商討?糾正的方法?，已在__?_月底前基?本完成整改?，但仍有_?__個(gè)整改?難度較大的?問(wèn)題還需協(xié)?調(diào)解決。?（6）參與?公司級(jí)文件?的整理修改?工作。按照?貫標(biāo)工作計(jì)?劃，對(duì)體系?試運(yùn)行及內(nèi)?審過(guò)程中發(fā)?現(xiàn)的文件不?符合實(shí)際情?況時(shí)，應(yīng)予?以修改文件?。各部門(mén)在?___月_?__日前完?成了所有文?件修改、報(bào)?批、會(huì)審、?簽字等工作?，文件的校?正排版、制?作文件更改?通知書(shū)、換?頁(yè)修改工作?在___月?底以前全部?完成。據(jù)統(tǒng)?計(jì)，《管理?手冊(cè)》共涉?及修改__?_個(gè)章節(jié)，?《程序文件?》共修改_?__個(gè)程序?，《管理制?度》共修改?___個(gè)制?度，使我公?司的管理體?系文件更加?貼合實(shí)際，?更加符合標(biāo)?準(zhǔn)要求。?（7）認(rèn)真?、按時(shí)地做?好公司領(lǐng)導(dǎo)?及部門(mén)交辦?的其它工作?。日常工作?中，我們經(jīng)?常會(huì)遇到公?司領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其他任務(wù)?，比如參與?調(diào)查安全事?故、環(huán)保設(shè)?施問(wèn)題、生?產(chǎn)___問(wèn)?題、大宗耐?材的招投標(biāo)?工作、對(duì)原?材料跟蹤取?樣、勞動(dòng)紀(jì)?律突擊檢查?、參與安全?環(huán)保檢查、?調(diào)查公司物?資管理存在?的漏洞等專?項(xiàng)工作，為?了這些工作?的順利進(jìn)行?及部門(mén)之間?的工作協(xié)調(diào)?，我還積極?配合公司其?他部門(mén)和同?事做好工作?，最終豐富?了自己的業(yè)?務(wù)知識(shí)和思?考問(wèn)題的方?式、角度，?并形成了良?好的工作態(tài)?度和嚴(yán)格的?主動(dòng)管理意?識(shí)。2、?對(duì)待工作的?態(tài)度、所遇?到的問(wèn)題和?對(duì)問(wèn)題的態(tài)?度（1）?有很強(qiáng)的主?動(dòng)管理意識(shí)?和端正嚴(yán)肅?的態(tài)度，敢?說(shuō)，敢做，?并勇于承擔(dān)?錯(cuò)誤，虛心?接受批評(píng)，?決不推諉責(zé)?任和失誤。?目前公司里?人人說(shuō)的最?多的一句話?就是，我們?的管理落后?或管理不善?之類的話，?但看到問(wèn)題?的人多，說(shuō)?的少，做的?更少。在工?作中，我有?很強(qiáng)烈的管?理意識(shí)，想?把工作抓起?來(lái)。舉例說(shuō)?，我建議有?關(guān)主管部門(mén)?把環(huán)保、節(jié)?能降耗、辦?公人員工作?行為規(guī)范等?管理工作抓?起來(lái)，建立?相關(guān)的節(jié)能?、降耗、內(nèi)?部環(huán)保管理?制度，電梯?能開(kāi)一個(gè)的?___要開(kāi)?兩個(gè)，普通?員工確實(shí)有?必要去坐電?梯嗎。三樓?以上的走廊?照明是不是?有必要開(kāi)那?么多。空調(diào)?該怎么開(kāi)。?有沒(méi)有定人?定值的使用?、保養(yǎng)空調(diào)?。水該怎么?用。辦公室?的衛(wèi)生是不?是該輪值來(lái)?做以達(dá)到健?康、環(huán)保的?要求。相關(guān)?職能部門(mén)有?沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)?每天中午丟?棄的快餐盒?會(huì)對(duì)社會(huì)造?成多大污染?，是否該禁?止使用快餐?盒。辦公人?員是否必須?上網(wǎng)，是否?人人都要上?網(wǎng)，如何規(guī)?范工作行為?，等等，我?有很明確的?目的：這樣?要求不是為?了能節(jié)約出?多少的電費(fèi)?、水費(fèi)，也?不是靠通過(guò)?減少快餐盒?來(lái)達(dá)到環(huán)保?的目的，我?也不認(rèn)為許?多人員上不?了網(wǎng)工作就?不能進(jìn)行。?而是要求員?工要從每一?件小事做起?，在日常生?活中約束自?己的行為，?逐步的培養(yǎng)?員工的環(huán)保?、質(zhì)量、安?全等許多職?業(yè)意識(shí)，到?最后，逐漸?形成我們自?己的企業(yè)形?象，讓外面?的人來(lái)到粵?裕豐一看，?就能體驗(yàn)到?我們是個(gè)實(shí)?實(shí)在在的優(yōu)?秀企業(yè)。我?主張要嚴(yán)格?進(jìn)行的其他?包括設(shè)備管?理、能源管?理網(wǎng)絡(luò)體系?、人力資源?管理制度和?行為規(guī)范、?乘用車制度?、定置管理?制度、安全?生產(chǎn)管理制?度等等工作?。在困難面?前，我從不?畏畏縮縮，?不讓自己的?管理意識(shí)萎?縮，工作中?出了問(wèn)題，?敢于承認(rèn)和?承擔(dān)錯(cuò)誤，?找出工作不?到位的地方?。就我個(gè)人?來(lái)說(shuō)，只要?有考核，就?絕對(duì)不辯駁?，自己嚴(yán)肅?的端正態(tài)度?，只把目光?集中在自身?下次如何不?犯錯(cuò)，如何?把工作做的?更好，也從?不怕因出問(wèn)?題或錯(cuò)誤而?不主動(dòng)承擔(dān)?職責(zé)；更不?會(huì)做個(gè)所謂?的好人，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題不指?出問(wèn)題，甚?至包庇問(wèn)題?，在管理面?前（不僅僅?是貫標(biāo)工作?），本著糾?錯(cuò)改進(jìn)、完?善和嚴(yán)格管?理的原則，?敢于考核，?敢于指出日?常管理工作?中的不足之?處。（2?）我主張以?競(jìng)爭(zhēng)的“叢?___則”?作為企業(yè)文?化和精神，?我提倡員工?們?cè)趫F(tuán)結(jié)合?作的基礎(chǔ)上?爭(zhēng)奪企業(yè)生?存力，我認(rèn)?為企業(yè)內(nèi)部?要通過(guò)優(yōu)勝?劣汰等正確?方式來(lái)激發(fā)?員工整體的?活力，優(yōu)化?員工素質(zhì)和?結(jié)構(gòu)。在憂?患意識(shí)下，?我積極把握?一切機(jī)會(huì)學(xué)?習(xí)自己不熟?悉的領(lǐng)域，?為自己的管?理能力打下?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。?在部門(mén)內(nèi)，?虛心向各位?同事學(xué)習(xí)他?們的專業(yè)工?作。自發(fā)參?加早調(diào)會(huì)，?到各部門(mén)請(qǐng)?教資深人士?學(xué)習(xí)生產(chǎn)知?識(shí)，在空余?的時(shí)候經(jīng)常?到基層、班?組去，將學(xué)?到的生產(chǎn)理?論和設(shè)備知?識(shí)與實(shí)際生?產(chǎn)活動(dòng)相對(duì)?照，跟蹤學(xué)?習(xí)整個(gè)生產(chǎn)?工藝流程和?主、輔設(shè)備?運(yùn)作原理等?，增加理性?認(rèn)識(shí)；在經(jīng)?營(yíng)領(lǐng)域方面?，抓住主要?矛盾，向財(cái)?務(wù)部門(mén)的同?事重點(diǎn)學(xué)習(xí)?成本控制環(huán)?節(jié)和生產(chǎn)流?程的相互作?用，我們企?業(yè)的成本控?制管理模式?等問(wèn)題，以?及學(xué)習(xí)、思?考當(dāng)前我們?企業(yè)的整個(gè)?設(shè)備管理工?作應(yīng)當(dāng)如何?有效、嚴(yán)格?___，才?能在資產(chǎn)管?理中體現(xiàn)真?實(shí)、重要的?一面。（?3）樂(lè)于動(dòng)?員周圍的同?事一起學(xué)習(xí)?，對(duì)新來(lái)的?同事或者是?大學(xué)生，我?會(huì)主動(dòng)介紹?工作、介紹?經(jīng)驗(yàn)、介紹?生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等?公司情況，?經(jīng)常帶領(lǐng)新?同事或貫標(biāo)?人員到生產(chǎn)?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講?解，以增加?直觀理解。?3、工作?質(zhì)量、效益?和明年計(jì)劃?貫標(biāo)工作?在同事和各?單位的配合?下，是按照?計(jì)劃在進(jìn)行?的，大多數(shù)?貫標(biāo)人員由?最初的一竅?不通到現(xiàn)在?對(duì)檢查工作?的熟悉了解?，是經(jīng)過(guò)了?大家的共同?不懈努力的?。許多以前?沒(méi)有開(kāi)展的?工作，目前?初見(jiàn)起色。?比如設(shè)備管?理、能耗指?標(biāo)、安全教?育、員工培?訓(xùn)、環(huán)保認(rèn)?證、工藝完?善、供銷流?程等，通過(guò)?建立相關(guān)臺(tái)?賬、修改文?件、措施整?改等方式都?得到了改善?。按照有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)?思想，貫標(biāo)?的最終目的?是使我們的?管理水平進(jìn)?一大步，明?顯得到改善?。但貫標(biāo)工?作遇到很大?的困難，現(xiàn)?實(shí)工作非人?力能改變，?非個(gè)人努力?能改變。_?__會(huì)出現(xiàn)?這樣的狀況?，其實(shí)還是?回到了老問(wèn)?題上：管理?的原因。那?么如何改變?這樣的狀況?。我個(gè)人的?看法就是要?完善制度，?提升執(zhí)行力?。早在年初?我就一直提?出過(guò)要通過(guò)?建立、健全?制度來(lái)實(shí)施?精細(xì)化、制?度化管理，?這是解決我?們企業(yè)管理?問(wèn)題的唯一?有效的途徑?，可是推行?起來(lái)相當(dāng)困?難。這將是?明年貫標(biāo)工?作的重點(diǎn)。?總結(jié)一年?的工作，_?__年貫標(biāo)?的各項(xiàng)計(jì)劃?基本能按時(shí)?按質(zhì)完成，?可以說(shuō)是按?著計(jì)劃朝貫?標(biāo)取得證書(shū)?的方面在走?，算是按部?就班，我個(gè)?人也獲得了?很豐富的管?理經(jīng)驗(yàn)。_?__年，隨?著環(huán)保驗(yàn)收?工作的進(jìn)行?，在公司領(lǐng)?導(dǎo)的支持和?各廠部的積?極推動(dòng)下，?公司的貫標(biāo)?工作也要努?力通過(guò)外部?審核，基礎(chǔ)?管理也需要?更上一個(gè)臺(tái)?階。貫標(biāo)工?作是在邊學(xué)?習(xí)邊摸索的?情況下進(jìn)行?的，這需要?我們團(tuán)隊(duì)在?工作中不斷?對(duì)工作方法?、管理理念?、思想態(tài)度?等因素進(jìn)行?反思和改進(jìn)?，通過(guò)團(tuán)結(jié)?合作，良好?分工抓好工?作。正確對(duì)?待貫標(biāo)工作?，我自己要?做到：不急?于求成；同?時(shí)也要避免?整天冒想法?，出方案，?但就是不能?執(zhí)行或是解?決不了實(shí)際?問(wèn)題，堅(jiān)決?抵制紙上談?兵的這種意?識(shí)。一是要?作好制度的?制訂、修訂?工作，嚴(yán)格?按照制度執(zhí)?行，確保執(zhí)?行力的提升?；二是持續(xù)?倡導(dǎo)、秉持?團(tuán)結(jié)合作的?工作精神，?力求在實(shí)際?工作中發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題、解決?問(wèn)題，勇于?挑擔(dān)子，擔(dān)?責(zé)任，期望?在下一階段?的工作中能?取得一定的?成績(jī)。彭?濤___?-11-2?6個(gè)人工?作總結(jié)我?主要從事企?業(yè)貫標(biāo)__?_和協(xié)調(diào)工?作，在工作?中不斷摸索?，不斷總結(jié)?，不斷學(xué)習(xí)?，思想覺(jué)悟?方面有了_?__的提高?，___年?的個(gè)人工作?總結(jié)主要為?了汲取經(jīng)驗(yàn)?，尋找差距?，并檢討工?作中的不足?之處。1?、專業(yè)知識(shí)?、工作能力?和具體工作?我是去年?底來(lái)到綜合?部工作，在?經(jīng)過(guò)一段時(shí)?間的實(shí)習(xí)（?范本）后，?崗位定為貫?標(biāo)主管，與?部門(mén)的其他?兩位同事一?起負(fù)責(zé)企業(yè)?貫標(biāo)工作。?貫標(biāo)工作十?分瑣碎，推?進(jìn)難度十分?大，為做好?工作，我不?怕困難，向?領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、?向有經(jīng)驗(yàn)的?老同志學(xué)習(xí)?、自己摸索?實(shí)踐，在很?短的時(shí)間內(nèi)?便熟悉了貫?標(biāo)工作，明?確了工作的?程序、方向?，提高了工?作能力，在?具體的工作?中形成了清?晰的工作思?路，能夠獨(dú)?立的開(kāi)展工?作并熟練地?完成本職工?作。通過(guò)?貫標(biāo)工作，?我逐步認(rèn)識(shí)?到全面管理?工作，也面?對(duì)了生產(chǎn)_?__、現(xiàn)場(chǎng)?管理操作、?經(jīng)營(yíng)管理模?式、生產(chǎn)工?藝制度的執(zhí)?行等很專業(yè)?的問(wèn)題，知?道了自己要?學(xué)習(xí)的知識(shí)?還很多。在?這一年，我?本著“讓制?度更健全”?、“讓管理?更嚴(yán)格”這?樣的目標(biāo)，?開(kāi)拓創(chuàng)新意?識(shí)，積極開(kāi)?展了以下本?職工作：?（1）__?_各單位把?企業(yè)管理的?主體制度架?構(gòu)制訂了起?來(lái)。我們企?業(yè)原來(lái)的制?度不健全，?管理缺乏執(zhí)?行力度，沒(méi)?有形成體系?文件。從去?年底貫標(biāo)工?作開(kāi)展以來(lái)?，完成了管?理手冊(cè)、程?序文件、管?理制度三大?公司級(jí)文件?和各廠部的?三大類技術(shù)?規(guī)程、工作?手冊(cè)、崗位?職責(zé)定稿、?審核、批準(zhǔn)?工作。各單?位的文件均?以電子版的?形式進(jìn)行整?理完善并保?存，印制體?系文件的各?項(xiàng)準(zhǔn)備工作?也順利完成?。在___?月上旬進(jìn)行?文件的外委?印制工作，?共印制體系?文件___?冊(cè)，基本能?夠保證各單?位對(duì)文件數(shù)?量的要求，?文件的印制?工作完成。?我們用了相?當(dāng)多的時(shí)間?進(jìn)行文件、?制度的整理?工作，并把?大量的、分?散的各類文?件整理成為?了企業(yè)管理?的主體制度?，包括了從?公司的管理?手冊(cè)、管理?制度和程序?文件，和涵?蓋了整個(gè)生?產(chǎn)工藝流程?的三大規(guī)程?，再到各單?位的工作手?冊(cè)、崗位職?責(zé)等。（?2）做好文?件控制管理?工作。在貫?標(biāo)初期，大?量的文件、?記錄、表格?等都需要細(xì)?致的控制管?理工作，我?們從最初的?不熟悉工作?，到現(xiàn)在把?各類文件整?理的井井有?條，都花了?很多的時(shí)間?來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)?踐。我們進(jìn)?行了專業(yè)分?工，由專人?來(lái)做文件控?制管理工作?，起到了很?好的效果。?（3）作?好外部的_?__和協(xié)調(diào)?是貫標(biāo)的一?項(xiàng)重要工作?，需要認(rèn)真?負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅?嚴(yán)格，態(tài)度?端正，頭腦?清晰。我認(rèn)?真學(xué)習(xí)各部?門(mén)的職責(zé)和?業(yè)務(wù)范圍等?制度，理清?思路，結(jié)合?各單位的特?點(diǎn)，想盡一?切辦法推進(jìn)?貫標(biāo)工作。?（4）_?__貫標(biāo)專?項(xiàng)檢查工作?。在對(duì)照文?件檢查過(guò)程?中，嚴(yán)格按?照理論與實(shí)?際相結(jié)合的?原則和管理?的真實(shí)內(nèi)涵?進(jìn)行檢查，?實(shí)事求是，?從不推諉責(zé)?任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)要求?整改，不怠?慢工作，不?姑息錯(cuò)誤。?截止至__?_月___?日，___?主要職能管?理部門(mén)一共?進(jìn)行了__?_次貫標(biāo)專?項(xiàng)檢查和多?次貫標(biāo)培訓(xùn)?等工作。?（5）__?_策劃并參?與首次內(nèi)部?審核工作。?首次內(nèi)審是?在公司管理?體系運(yùn)行近?___個(gè)月?后，為了檢?查三整合管?理體系是否?符合標(biāo)準(zhǔn)要?求、是否符?合認(rèn)證的要?求而進(jìn)行的?。安排分成?四個(gè)小組進(jìn)?行內(nèi)審。首?次審核計(jì)劃?由綜合部吳?漢民編制，?經(jīng)管理者代?表批準(zhǔn)，于?___年_?__月__?_日分發(fā)到?各單位。內(nèi)?審組在實(shí)施?《珠海粵裕?豐鋼鐵有限?公司___?年三整合管?理體系內(nèi)部?審核總計(jì)劃?》時(shí)的分工?，分別按《?內(nèi)部審核控?制程序》的?要求，編制?內(nèi)部審核檢?查表，并于?___年_?__月28?—___日?對(duì)本公司與?管理體系有?關(guān)的所有部?門(mén)（共計(jì)_?__個(gè)），?所覆蓋的產(chǎn)?品及活動(dòng)進(jìn)?行全面系統(tǒng)?的審核。內(nèi)?審組在審核?過(guò)程中得到?了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和各單位的?支持與配合?，在部門(mén)負(fù)?責(zé)人或貫標(biāo)?聯(lián)絡(luò)員的陪?同下，審核?員到達(dá)被審?核現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)?照文件規(guī)定?進(jìn)行抽樣審?核。審核中?發(fā)現(xiàn)各單位?能按照貫標(biāo)?工作得要求?進(jìn)行內(nèi)部管?理，同時(shí)也?存在一定的?問(wèn)題，主要?是：對(duì)本部?門(mén)的質(zhì)量目?標(biāo)、崗位職?責(zé)不能完整?表述的問(wèn)題?；對(duì)環(huán)境因?素、危險(xiǎn)源?的識(shí)別、評(píng)?價(jià)不全、控?制措施不夠?完整；對(duì)人?員的培訓(xùn)工?作、隊(duì)伍建?設(shè)做得不夠?，尤其缺乏?應(yīng)急救援人?員的培訓(xùn)，?以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?崗位的質(zhì)量?意識(shí)、環(huán)境?意識(shí)的培訓(xùn)?；生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)?的檢查記錄?、設(shè)備維護(hù)?保養(yǎng)記錄等?不能按要求?提供等問(wèn)題?。最后統(tǒng)計(jì)?共發(fā)現(xiàn)不符?合___項(xiàng)?，觀察項(xiàng)共?___項(xiàng)。?內(nèi)審員所發(fā)?現(xiàn)的不合格?項(xiàng)都向被審?核部門(mén)明確?說(shuō)明，并由?部門(mén)負(fù)責(zé)人?確認(rèn)，內(nèi)審?員還與部門(mén)?負(fù)責(zé)人共同?商討糾正的?方法，已在?___月底?前基本完成?整改，但仍?有___個(gè)?整改難度較?大的問(wèn)題還?需協(xié)調(diào)解決?。（6）?參與公司級(jí)?文件的整理?修改工作。?按照貫標(biāo)工?作計(jì)劃，對(duì)?體系試運(yùn)行?及內(nèi)審過(guò)程?中發(fā)現(xiàn)的文?件不符合實(shí)?際情況時(shí)，?應(yīng)予以修改?文件。各部?門(mén)在___?月___日?前完成了所?有文件修改?、報(bào)批、會(huì)?審、簽字等?工作，文件?的校正排版?、制作文件?更改通知書(shū)?、換頁(yè)修改?工作在__?_月底以前?全部完成。?據(jù)統(tǒng)計(jì)，《?管理手冊(cè)》?共涉及修改?___個(gè)章?節(jié)，《程序?文件》共修?改___個(gè)?程序，《管?理制度》共?修改___?個(gè)制度，使?我公司的管?理體系文件?更加貼合實(shí)?際，更加符?合標(biāo)準(zhǔn)要求?。（7）?認(rèn)真、按時(shí)?地做好公司?領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)?交辦的其它?工作。日常?工作中，我?們經(jīng)常會(huì)遇?到公司領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其他?任務(wù)，比如?參與調(diào)查安?全事故、環(huán)?保設(shè)施問(wèn)題?、生產(chǎn)__?_問(wèn)題、大?宗耐材的招?投標(biāo)工作、?對(duì)原材料跟?蹤取樣、勞?動(dòng)紀(jì)律突擊?檢查、參與?安全環(huán)保檢?查、調(diào)查公?司物資管理?存在的漏洞?等專項(xiàng)工作?，為了這些?工作的順利?進(jìn)行及部門(mén)?之間的工作?協(xié)調(diào)，我還?積極配合公?司其他部門(mén)?和同事做好?工作，最終?豐富了自己?的業(yè)務(wù)知識(shí)?和思考問(wèn)題?的方式、角?度，并形成?了良好的工?作態(tài)度和嚴(yán)?格的主動(dòng)管?理意識(shí)。?2、對(duì)待工?作的態(tài)度、?所遇到的問(wèn)?題和對(duì)問(wèn)題?的態(tài)度（?1）有很強(qiáng)?的主動(dòng)管理?意識(shí)和端正?嚴(yán)肅的態(tài)度?，敢說(shuō)，敢?做，并勇于?承擔(dān)錯(cuò)誤，?虛心接受批?評(píng)，決不推?諉責(zé)任和失?誤。目前公?司里人人說(shuō)?的最多的一?句話就是，?我們的管理?落后或管理?不善之類的?話，但看到?問(wèn)題的人多?，說(shuō)的少，?做的更少。?在工作中，?我有很強(qiáng)烈?的管理意識(shí)?，想把工作?抓起來(lái)。舉?例說(shuō)，我建?議有關(guān)主管?部門(mén)把環(huán)保?、節(jié)能降耗?、辦公人員?工作行為規(guī)?范等管理工?作抓起來(lái)，?建立相關(guān)的?節(jié)能、降耗?、內(nèi)部環(huán)保?管理制度，?電梯能開(kāi)一?個(gè)的___?要開(kāi)兩個(gè)，?普通員工確?實(shí)有必要去?坐電梯嗎。?三樓以上的?走廊照明是?不是有必要?開(kāi)那么多。?空調(diào)該怎么?開(kāi)。有沒(méi)有?定人定值的?使用、保養(yǎng)?空調(diào)。水該?怎么用。辦?公室的衛(wèi)生?是不是該輪?值來(lái)做以達(dá)?到健康、環(huán)?保的要求。?相關(guān)職能部?門(mén)有沒(méi)有統(tǒng)?計(jì)過(guò)每天中?午丟棄的快?餐盒會(huì)對(duì)社?會(huì)造成多大?污染，是否?該禁止使用?快餐盒。辦?公人員是否?必須上網(wǎng)，?是否人人都?要上網(wǎng)，如?何規(guī)范工作?行為，等等?，我有很明?確的目的：?這樣要求不?是為了能節(jié)?約出多少的?電費(fèi)、水費(fèi)?，也不是靠?通過(guò)減少快?餐盒來(lái)達(dá)到?環(huán)保的目的?，我也不認(rèn)?為許多人員?上不了網(wǎng)工?作就不能進(jìn)?行。而是要?求員工要從?每一件小事?做起，在日?常生活中約?束自己的行?為，逐步的?培養(yǎng)員工的?環(huán)保、質(zhì)量?、安全等許?多職業(yè)意識(shí)?，到最后，?逐漸形成我?們自己的企?業(yè)形象，讓?外面的人來(lái)?到粵裕豐一?看，就能體?驗(yàn)到我們是?個(gè)實(shí)實(shí)在在?的優(yōu)秀企業(yè)?。我主張要?嚴(yán)格進(jìn)行的?其他包括設(shè)?備管理、能?源管理網(wǎng)絡(luò)?體系、人力?資源管理制?度和行為規(guī)?范、乘用車?制度、定置?管理制度、?安全生產(chǎn)管?理制度等等?工作。在困?難面前，我?從不畏畏縮?縮，不讓自?己的管理意?識(shí)萎縮，工?作中出了問(wèn)?題，敢于承?認(rèn)和承擔(dān)錯(cuò)?誤，找出工?作不到位的?地方。就我?個(gè)人來(lái)說(shuō)，?只要有考核?，就絕對(duì)不?辯駁，自己?嚴(yán)肅的端正?態(tài)度，只把?目光集中在?自身下次如?何不犯錯(cuò)，?如何把工作?做的更好，?也從不怕因?出問(wèn)題或錯(cuò)?誤而不主動(dòng)?承擔(dān)職責(zé)；?更不會(huì)做個(gè)?所謂的好人?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?不指出問(wèn)題?，甚至包庇?問(wèn)題，在管?理面前（不?僅僅是貫標(biāo)?工作），本?著糾錯(cuò)改進(jìn)?、完善和嚴(yán)?格管理的原?則，敢于考?核，敢于指?出日常管理?工作中的不?足之處。?（2）我主?張以競(jìng)爭(zhēng)的?“叢___?則”作為企?業(yè)文化和精?神，我提倡?員工們?cè)趫F(tuán)?結(jié)合作的基?礎(chǔ)上爭(zhēng)奪企?業(yè)生存力，?我認(rèn)為企業(yè)?內(nèi)部要通過(guò)?優(yōu)勝劣汰等?正確方式來(lái)?激發(fā)員工整?體的活力，?優(yōu)化員工素?質(zhì)和結(jié)構(gòu)。?在憂患意識(shí)?下，我積極?把握一切機(jī)?會(huì)學(xué)習(xí)自己?不熟悉的領(lǐng)?域，為自己?的管理能力?打下堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。在部門(mén)?內(nèi)，虛心向?各位同事學(xué)?習(xí)他們的專?業(yè)工作。自?發(fā)參加早調(diào)?會(huì)，到各部?門(mén)請(qǐng)教資深?人士學(xué)習(xí)生?產(chǎn)知識(shí)，在?空余的時(shí)候?經(jīng)常到基層?、班組去，?將學(xué)到的生?產(chǎn)理論和設(shè)?備知識(shí)與實(shí)?際生產(chǎn)活動(dòng)?相對(duì)照，跟?蹤學(xué)習(xí)整個(gè)?生產(chǎn)工藝流?程和主、輔?設(shè)備運(yùn)作原?理等，增加?理性認(rèn)識(shí)；?在經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域?方面，抓住?主要矛盾，?向財(cái)務(wù)部門(mén)?的同事重點(diǎn)?學(xué)習(xí)成本控?制環(huán)節(jié)和生?產(chǎn)流程的相?互作用，我?們企業(yè)的成?本控制管理?模式等問(wèn)題?，以及學(xué)習(xí)?、思考當(dāng)前?我們企業(yè)的?整個(gè)設(shè)備管?理工作應(yīng)當(dāng)?如何有效、?嚴(yán)格___?，才能在資?產(chǎn)管理中體?現(xiàn)真實(shí)、重?要的一面。?（3）樂(lè)?于動(dòng)員周圍?的同事一起?學(xué)習(xí)，對(duì)新?來(lái)的同事或?者是大學(xué)生?，我會(huì)主動(dòng)?介紹工作、?介紹經(jīng)驗(yàn)、?介紹生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)等公司情?況，經(jīng)常帶?領(lǐng)新同事或?貫標(biāo)人員到?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行講解，以?增加直觀理?解。3、?工作質(zhì)量、?效益和明年?計(jì)劃貫標(biāo)?工作在同事?和各單位的?配合下，是?按照計(jì)劃在?進(jìn)行的，大?多數(shù)貫標(biāo)人?員由最初的?一竅不通到?現(xiàn)在對(duì)檢查?工作的熟悉?了解，是經(jīng)?過(guò)了大家的?共同不懈努?力的。許多?以前沒(méi)有開(kāi)?展的工作，?目前初見(jiàn)起?色。比如設(shè)?備管理、能?耗指標(biāo)、安?全教育、員?工培訓(xùn)、環(huán)?保認(rèn)證、工?藝完善、供?銷流程等，?通過(guò)建立相?關(guān)臺(tái)賬、修?改文件、措?施整改等方?式都得到了?改善。按照?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)思想，?貫標(biāo)的最終?目的是使我?們的管理水?平進(jìn)一大步?，明顯得到?改善。但貫?標(biāo)工作遇到?很大的困難?，現(xiàn)實(shí)工作?非人力能改?變，非個(gè)人?努力能改變?。___會(huì)?出現(xiàn)這樣的?狀況，其實(shí)?還是回到了?老問(wèn)題上：?管理的原因?。那么如何?改變這樣的?狀況。我個(gè)?人的看法就?是要完善制?度，提升執(zhí)?行力。早在?年初我就一?直提出過(guò)要?通過(guò)建立、?健全制度來(lái)?實(shí)施精細(xì)化?、制度化管?理，這是解?決我們企業(yè)?管理問(wèn)題的?唯一有效的?途徑，可是?推行起來(lái)相?當(dāng)困難。這?將是明年貫?標(biāo)工作的重?點(diǎn)。總結(jié)?一年的工作?，___年?貫標(biāo)的各項(xiàng)?計(jì)劃基本能?按時(shí)按質(zhì)完?成，可以說(shuō)?是按著計(jì)劃?朝貫標(biāo)取得?證書(shū)的方面?在走，算是?按部就班，?我個(gè)人也獲?得了很豐富?的管理經(jīng)驗(yàn)?。___年?，隨著環(huán)保?驗(yàn)收工作的?進(jìn)行，在公?司領(lǐng)導(dǎo)的支?持和各廠部?的積極推動(dòng)?下，公司的?貫標(biāo)工作也?要努力通過(guò)?外部審核，?基礎(chǔ)管理也?需要更上一?個(gè)臺(tái)階。貫?標(biāo)工作是在?邊學(xué)習(xí)邊摸?索的情況下?進(jìn)行的，這?需要我們團(tuán)?隊(duì)在工作中?不斷對(duì)工作?方法、管理?理念、思想?態(tài)度等因素?進(jìn)行反思和?改進(jìn)，通過(guò)?團(tuán)結(jié)合作，?良好分工抓?好工作。正?確對(duì)待貫標(biāo)?工作，我自?己要做到：?不急于求成?；同時(shí)也要?避免整天冒?想法，出方?案，但就是?不能執(zhí)行或?是解決不了?實(shí)際問(wèn)題，?堅(jiān)決抵制紙?上談兵的這?種意識(shí)。一?是要作好制?度的制訂、?修訂工作，?嚴(yán)格按照制?度執(zhí)行，確?保執(zhí)行力的?提升；二是?持續(xù)倡導(dǎo)、?秉持團(tuán)結(jié)合?作的工作精?神，力求在?實(shí)際工作中?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、?解決問(wèn)題，?勇于挑擔(dān)子?，擔(dān)責(zé)任，?期望在下一?階段的工作?中能取得一?定的成績(jī)。?彭濤_?__-11?-26個(gè)?人工作總結(jié)?我主要從?事企業(yè)貫標(biāo)?___和協(xié)?調(diào)工作，在?工作中不斷?摸索，不斷?總結(jié)，不斷?學(xué)習(xí)，思想?覺(jué)悟方面有?了___的?提高，__?_年的個(gè)人?工作總結(jié)主?要為了汲取?經(jīng)驗(yàn)，尋找?差距，并檢?討工作中的?不足之處。?1、專業(yè)?知識(shí)、工作?能力和具體?工作我是?去年底來(lái)到?綜合部工作?，在經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間的實(shí)?習(xí)（范本）?后，崗位定?為貫標(biāo)主管?，與部門(mén)的?其他兩位同?事一起負(fù)責(zé)?企業(yè)貫標(biāo)工?作。貫標(biāo)工?作十分瑣碎?，推進(jìn)難度?十分大，為?做好工作，?我不怕困難?，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?教、向有經(jīng)?驗(yàn)的老同志?學(xué)習(xí)、自己?摸索實(shí)踐，?在很短的時(shí)?間內(nèi)便熟悉?了貫標(biāo)工作?，明確了工?作的程序、?方向，提高?了工作能力?，在具體的?工作中形成?了清晰的工?作思路，能?夠獨(dú)立的開(kāi)?展工作并熟?練地完成本?職工作。?通過(guò)貫標(biāo)工?作，我逐步?認(rèn)識(shí)到全面?管理工作，?也面對(duì)了生?產(chǎn)___、?現(xiàn)場(chǎng)管理操?作、經(jīng)營(yíng)管?理模式、生?產(chǎn)工藝制度?的執(zhí)行等很?專業(yè)的問(wèn)題?，知道了自?己要學(xué)習(xí)的?知識(shí)還很多?。在這一年?，我本著“?讓制度更健?全”、“讓?管理更嚴(yán)格?”這樣的目?標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)?新意識(shí)，積?極開(kāi)展了以?下本職工作?：（1）?___各單?位把企業(yè)管?理的主體制?度架構(gòu)制訂?了起來(lái)。我?們企業(yè)原來(lái)?的制度不健?全，管理缺?乏執(zhí)行力度?，沒(méi)有形成?體系文件。?從去年底貫?標(biāo)工作開(kāi)展?以來(lái)，完成?了管理手冊(cè)?、程序文件?、管理制度?三大公司級(jí)?文件和各廠?部的三大類?技術(shù)規(guī)程、?工作手冊(cè)、?崗位職責(zé)定?稿、審核、?批準(zhǔn)工作。?各單位的文?件均以電子?版的形式進(jìn)?行整理完善?并保存，印?制體系文件?的各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作也順利?完成。在_?__月上旬?進(jìn)行文件的?外委印制工?作，共印制?體系文件_?__冊(cè)，基?本能夠保證?各單位對(duì)文?件數(shù)量的要?求，文件的?印制工作完?成。我們用?了相當(dāng)多的?時(shí)間進(jìn)行文?件、制度的?整理工作，?并把大量的?、分散的各?類文件整理?成為了企業(yè)?管理的主體?制度，包括?了從公司的?管理手冊(cè)、?管理制度和?程序文件，?和涵蓋了整?個(gè)生產(chǎn)工藝?流程的三大?規(guī)程，再到?各單位的工?作手冊(cè)、崗?位職責(zé)等。?（2）做?好文件控制?管理工作。?在貫標(biāo)初期?，大量的文?件、記錄、?表格等都需?要細(xì)致的控?制管理工作?，我們從最?初的不熟悉?工作，到現(xiàn)?在把各類文?件整理的井?井有條，都?花了很多的?時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)?和實(shí)踐。我?們進(jìn)行了專?業(yè)分工，由?專人來(lái)做文?件控制管理?工作，起到?了很好的效?果。（3?）作好外部?的___和?協(xié)調(diào)是貫標(biāo)?的一項(xiàng)重要?工作，需要?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?嚴(yán)肅嚴(yán)格，?態(tài)度端正，?頭腦清晰。?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?各部門(mén)的職?責(zé)和業(yè)務(wù)范?圍等制度，?理清思路，?結(jié)合各單位?的特點(diǎn)，想?盡一切辦法?推進(jìn)貫標(biāo)工?作。（4?）___貫?標(biāo)專項(xiàng)檢查?工作。在對(duì)?照文件檢查?過(guò)程中，嚴(yán)?格按照理論?與實(shí)際相結(jié)?合的原則和?管理的真實(shí)?內(nèi)涵進(jìn)行檢?查，實(shí)事求?是，從不推?諉責(zé)任，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?要求整改，?不怠慢工作?，不姑息錯(cuò)?誤。截止至?___月_?__日，_?__主要職?能管理部門(mén)?一共進(jìn)行了?___次貫?標(biāo)專項(xiàng)檢查?和多次貫標(biāo)?培訓(xùn)等工作?。（5）?___策劃?并參與首次?內(nèi)部審核工?作。首次內(nèi)?審是在公司?管理體系運(yùn)?行近___?個(gè)月后，為?了檢查三整?合管理體系?是否符合標(biāo)?準(zhǔn)要求、是?否符合認(rèn)證?的要求而進(jìn)?行的。安排?分成四個(gè)小?組進(jìn)行內(nèi)審?。首次審核?計(jì)劃由綜合?部吳漢民編?制，經(jīng)管理?者代表批準(zhǔn)?，于___?年___月?___日分?發(fā)到各單位?。內(nèi)審組在?實(shí)施《珠海?粵裕豐鋼鐵?有限公司_?__年三整?合管理體系?內(nèi)部審核總?計(jì)劃》時(shí)的?分工，分別?按《內(nèi)部審?核控制程序?》的要求，?編制內(nèi)部審?核檢查表，?并于___?年___月?28—__?_日對(duì)本公?司與管理體?系有關(guān)的所?有部門(mén)（共?計(jì)___個(gè)?），所覆蓋?的產(chǎn)品及活?動(dòng)進(jìn)行全面?系統(tǒng)的審核?。內(nèi)審組在?審核過(guò)程中?得到了各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和各單?位的支持與?配合，在部?門(mén)負(fù)責(zé)人或?貫標(biāo)聯(lián)絡(luò)員?的陪同下，?審核員到達(dá)?被審核現(xiàn)場(chǎng)?，對(duì)照文件?規(guī)定進(jìn)行抽?樣審核。審?核中發(fā)現(xiàn)各?單位能按照?貫標(biāo)工作得?要求進(jìn)行內(nèi)?部管理，同?時(shí)也存在一?定的問(wèn)題，?主要是：對(duì)?本部門(mén)的質(zhì)?量目標(biāo)、崗?位職責(zé)不能?完整表述的?問(wèn)題；對(duì)環(huán)?境因素、危?險(xiǎn)源的識(shí)別?、評(píng)價(jià)不全?、控制措施?不夠完整；?對(duì)人員的培?訓(xùn)工作、隊(duì)?伍建設(shè)做得?不夠，尤其?缺乏應(yīng)急救?援人員的培?訓(xùn)，以及對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)崗位的?質(zhì)量意識(shí)、?環(huán)境意識(shí)的?培訓(xùn)；生產(chǎn)?現(xiàn)場(chǎng)的檢查?記錄、設(shè)備?維護(hù)保養(yǎng)記?錄等不能按?要求提供等?問(wèn)題。最后?統(tǒng)計(jì)共發(fā)現(xiàn)?不符合__?_項(xiàng)，觀察?項(xiàng)共___?項(xiàng)。內(nèi)審員?所發(fā)現(xiàn)的不?合格項(xiàng)都向?被審核部門(mén)?明確說(shuō)明，?并由部門(mén)負(fù)?責(zé)人確認(rèn)，?內(nèi)審員還與?部門(mén)負(fù)責(zé)人?共同商討糾?正的方法，?已在___?月底前基本?完成整改，?但仍有__?_個(gè)整改難?度較大的問(wèn)?題還需協(xié)調(diào)?解決。（?6）參與公?司級(jí)文件的?整理修改工?作。按照貫?標(biāo)工作計(jì)劃?，對(duì)體系試?運(yùn)行及內(nèi)審?過(guò)程中發(fā)現(xiàn)?的文件不符?合實(shí)際情況?時(shí)，應(yīng)予以?修改文件。?各部門(mén)在_?__月__?_日前完成?了所有文件?修改、報(bào)批?、會(huì)審、簽?字等工作，?文件的校正?排版、制作?文件更改通?知書(shū)、換頁(yè)?修改工作在?___月底?以前全部完?成。據(jù)統(tǒng)計(jì)?，《管理手?冊(cè)》共涉及?修改___?個(gè)章節(jié)，《?程序文件》?共修改__?_個(gè)程序，?《管理制度?》共修改_?__個(gè)制度?，使我公司?的管理體系?文件更加貼?合實(shí)際，更?加符合標(biāo)準(zhǔn)?要求。（?7）認(rèn)真、?按時(shí)地做好?公司領(lǐng)導(dǎo)及?部門(mén)交辦的?其它工作。?日常工作中?，我們經(jīng)常?會(huì)遇到公司?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?其他任務(wù)，?比如參與調(diào)?查安全事故?、環(huán)保設(shè)施?問(wèn)題、生產(chǎn)?___問(wèn)題?、大宗耐材?的招投標(biāo)工?作、對(duì)原材?料跟蹤取樣?、勞動(dòng)紀(jì)律?突擊檢查、?參與安全環(huán)?保檢查、調(diào)?查公司物資?管理存在的?漏洞等專項(xiàng)?工作，為了?這些工作的?順利進(jìn)行及?部門(mén)之間的?工作協(xié)調(diào)，?我還積極配?合公司其他?部門(mén)和同事?做好工作，?最終豐富了?自己的業(yè)務(wù)?知識(shí)和思考?問(wèn)題的方式?、角度，并?形成了良好?的工作態(tài)度?和嚴(yán)格的主?動(dòng)管理意識(shí)?。2、對(duì)?待工作的態(tài)?度、所遇到?的問(wèn)題和對(duì)?問(wèn)題的態(tài)度?（1）有?很強(qiáng)的主動(dòng)?管理意識(shí)和?端正嚴(yán)肅的?態(tài)度，敢說(shuō)?，敢做，并?勇于承擔(dān)錯(cuò)?誤，虛心接?受批評(píng)，決?不推諉責(zé)任?和失誤。目?前公司里人?人說(shuō)的最多?的一句話就?是，我們的?管理落后或?管理不善之?類的話，但?看到問(wèn)題的?人多，說(shuō)的?少，做的更?少。在工作?中，我有很?強(qiáng)烈的管理?意識(shí)，想把?工作抓起來(lái)?。舉例說(shuō)，?我建議有關(guān)?主管部門(mén)把?環(huán)保、節(jié)能?降耗、辦公?人員工作行?為規(guī)范等管?理工作抓起?來(lái)，建立相?關(guān)的節(jié)能、?降耗、內(nèi)部?環(huán)保管理制?度，電梯能?開(kāi)一個(gè)的_?__要開(kāi)兩?個(gè)，普通員?工確實(shí)有必?要去坐電梯?嗎。三樓以?上的走廊照?明是不是有?必要開(kāi)那么?多。空調(diào)該?怎么開(kāi)。有?沒(méi)有定人定?值的使用、?保養(yǎng)空調(diào)。?水該怎么用?。辦公室的?衛(wèi)生是不是?該輪值來(lái)做?以達(dá)到健康?、環(huán)保的要?求。相關(guān)職?能部門(mén)有沒(méi)?有統(tǒng)計(jì)過(guò)每?天中午丟棄?的快餐盒會(huì)?對(duì)社會(huì)造成?多大污染，?是否該禁止?使用快餐盒?。辦公人員?是否必須上?網(wǎng)，是否人?人都要上網(wǎng)?，如何規(guī)范?工作行為，?等等，我有?很明確的目?的：這樣要?求不是為了?能節(jié)約出多?少的電費(fèi)、?水費(fèi)，也不?是靠通過(guò)減?少快餐盒來(lái)?達(dá)到環(huán)保的?目的，我也?不認(rèn)為許多?人員上不了?網(wǎng)工作就不?能進(jìn)行。而?是要求員工?要從每一件?小事做起，?在日常生活?中約束自己?的行為，逐?步的培養(yǎng)員?工的環(huán)保、?質(zhì)量、安全?等許多職業(yè)?意識(shí)，到最?后，逐漸形?成我們自己?的企業(yè)形象?，讓外面的?人來(lái)到粵裕?豐一看，就?能體驗(yàn)到我?們是個(gè)實(shí)實(shí)?在在的優(yōu)秀?企業(yè)。我主?張要嚴(yán)格進(jìn)?行的其他包?括設(shè)備管理?、能源管理?網(wǎng)絡(luò)體系、?人力資源管?理制度和行?為規(guī)范、乘?用車制度、?定置管理制?度、安全生?產(chǎn)管理制度?等等工作。?在困難面前?，我從不畏?畏縮縮，不?讓自己的管?理意識(shí)萎縮?，工作中出?了問(wèn)題，敢?于承認(rèn)和承?擔(dān)錯(cuò)誤，找?出工作不到?位的地方。?就我個(gè)人來(lái)?說(shuō)，只要有?考核，就絕?對(duì)不辯駁，?自己嚴(yán)肅的?端正態(tài)度，?只把目光集?中在自身下?次如何不犯?錯(cuò)，如何把?工作做的更?好，也從不?怕因出問(wèn)題?或錯(cuò)誤而不?主動(dòng)承擔(dān)職?責(zé)；更不會(huì)?做個(gè)所謂的?好人，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題不指出?問(wèn)題，甚至?包庇問(wèn)題，?在管理面前?（不僅僅是?貫標(biāo)工作）?，本著糾錯(cuò)?改進(jìn)、完善?和嚴(yán)格管理?的原則，敢?于考核，敢?于指出日常?管理工作中?的不足之處?。（2）?我主張以競(jìng)?爭(zhēng)的“叢_?__則”作?為企業(yè)文化?和精神，我?提倡員工們?在團(tuán)結(jié)合作?的基礎(chǔ)上爭(zhēng)?奪企業(yè)生存?力，我認(rèn)為?企業(yè)內(nèi)部要?通過(guò)優(yōu)勝劣?汰等正確方?式來(lái)激發(fā)員?工整體的活?力，優(yōu)化員?工素質(zhì)和結(jié)?構(gòu)。在憂患?意識(shí)下，我?積極把握一?切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)?自己不熟悉?的領(lǐng)域，為?自己的管理?能力打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)。在?部門(mén)內(nèi)，虛?心向各位同?事學(xué)習(xí)他們?的專業(yè)工作?。自發(fā)參加?早調(diào)會(huì)，到?各部門(mén)請(qǐng)教?資深人士學(xué)?習(xí)生產(chǎn)知識(shí)?，在空余的?時(shí)候經(jīng)常到?基層、班組?去，將學(xué)到?的生產(chǎn)理論?和設(shè)備知識(shí)?與實(shí)際生產(chǎn)?活動(dòng)相對(duì)照?，跟蹤學(xué)習(xí)?整個(gè)生產(chǎn)工?藝流程和主?、輔設(shè)備運(yùn)?作原理等，?增加理性認(rèn)?識(shí)；在經(jīng)營(yíng)?領(lǐng)域方面，?抓住主要矛?盾，向財(cái)務(wù)?部門(mén)的同事?重點(diǎn)學(xué)習(xí)成?本控制環(huán)節(jié)?和生產(chǎn)流程?的相互作用?，我們企業(yè)?的成本控制?管理模式等?問(wèn)題，以及?學(xué)習(xí)、思考?當(dāng)前我們企?業(yè)的整個(gè)設(shè)?備管理工作?應(yīng)當(dāng)如何有?效、嚴(yán)格_?__，才能?在資產(chǎn)管理?中體現(xiàn)真實(shí)?、重要的一?面。（3?）樂(lè)于動(dòng)員?周圍的同事?一起學(xué)習(xí)，?對(duì)新來(lái)的同?事或者是大?學(xué)生，我會(huì)?主動(dòng)介紹工?作、介紹經(jīng)?驗(yàn)、介紹生?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等公?司情況，經(jīng)?常帶領(lǐng)新同?事或貫標(biāo)人?員到生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行講解?，以增加直?觀理解。?3、工作質(zhì)?量、效益和?明年計(jì)劃?貫標(biāo)工作在?同事和各單?位的配合下?，是按照計(jì)?劃在進(jìn)行的?，大多數(shù)貫?標(biāo)人員由最?初的一竅不?通到現(xiàn)在對(duì)?檢查工作的?熟悉了解，?是經(jīng)過(guò)了大?家的共同不?懈努力的。?許多以前沒(méi)?有開(kāi)展的工?作，目前初?見(jiàn)起色。比?如設(shè)備管理?、能耗指標(biāo)?、安全教育?、員工培訓(xùn)?、環(huán)保認(rèn)證?、工藝完善?、供銷流程?等，通過(guò)建?立相關(guān)臺(tái)賬?、修改文件?、措施整改?等方式都得?到了改善。?按照有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)思?想，貫標(biāo)的?最終目的是?使我們的管?理水平進(jìn)一?大步，明顯?得到改善。?但貫標(biāo)工作?遇到很大的?困難，現(xiàn)實(shí)?工作非人力?能改變，非?個(gè)人努力能?改變。__?_會(huì)出現(xiàn)這?樣的狀況，?其實(shí)還是回?到了老問(wèn)題?上：管理的?原因。那么?如何改變這?樣的狀況。?我個(gè)人的看?法就是要完?善制度，提?升執(zhí)行力。?早在年初我?就一直提出?過(guò)要通過(guò)建?立、健全制?度來(lái)實(shí)施精?細(xì)化、制度?化管理，這?是解決我們?企業(yè)管理問(wèn)?題的唯一有?效的途徑，?可是推行起?來(lái)相當(dāng)困難?。這將是明?年貫標(biāo)工作?的重點(diǎn)。?總結(jié)一年的?工作，__?_年貫標(biāo)的?各項(xiàng)計(jì)劃基?本能按時(shí)按?質(zhì)完成，可?以說(shuō)是按著?計(jì)劃朝貫標(biāo)?取得證書(shū)的?方面在走，?算是按部就?班，我個(gè)人?也獲得了很?豐富的管理?經(jīng)驗(yàn)。__?_年，隨著?環(huán)保驗(yàn)收工?作的進(jìn)行，?在公司領(lǐng)導(dǎo)?的支持和各?廠部的積極?推動(dòng)下，公?司的貫標(biāo)工?作也要努力?通過(guò)外部審?核，基礎(chǔ)管?理也需要更?上一個(gè)臺(tái)階?。貫標(biāo)工作?是在邊學(xué)習(xí)?邊摸索的情?況下進(jìn)行的?，這需要我?們團(tuán)隊(duì)在工?作中不斷對(duì)?工作方法、?管理理念、?思想態(tài)度等?因素進(jìn)行反?思和改進(jìn)，?通過(guò)團(tuán)結(jié)合?作，良好分?工抓好工作?。正確對(duì)待?貫標(biāo)工作，?我自己要做?到：不急于?求成；同時(shí)?也要避免整?天冒想法，?出方案，但?就是不能執(zhí)?行或是解決?不了實(shí)際問(wèn)?題，堅(jiān)決抵?制紙上談兵?的這種意識(shí)?。一是要作?好制度的制?訂、修訂工?作，嚴(yán)格按?照制度執(zhí)行?，確保執(zhí)行?力的提升；?二是持續(xù)倡?導(dǎo)、秉持團(tuán)?結(jié)合作的工?作精神，力?求在實(shí)際工?作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題、解決問(wèn)?題，勇于挑?擔(dān)子，擔(dān)責(zé)?任，期望在?下一階段的?工作中能取?得一定的成?績(jī)。彭濤?___-?11-26?個(gè)人工作?總結(jié)我主?要從事企業(yè)?貫標(biāo)___?和協(xié)調(diào)工作?，在工作中?不斷摸索，?不斷總結(jié)，?不斷學(xué)習(xí)，?思想覺(jué)悟方?面有了__?_的提高，?___年的?個(gè)人工作總?結(jié)主要為了?汲取經(jīng)驗(yàn)，?尋找差距，?并檢討工作?中的不足之?處。1、?專業(yè)知識(shí)、?工作能力和?具體工作?我是去年底?來(lái)到綜合部?工作，在經(jīng)?過(guò)一段時(shí)間?的實(shí)習(xí)（范?本）后，崗?位定為貫標(biāo)?主管，與部?門(mén)的其他兩?位同事一起?負(fù)責(zé)企業(yè)貫?標(biāo)工作。貫?標(biāo)工作十分?瑣碎，推進(jìn)?難度十分大?，為做好工?作，我不怕?困難，向領(lǐng)?導(dǎo)請(qǐng)教、向?有經(jīng)驗(yàn)的老?同志學(xué)習(xí)、?自己摸索實(shí)?踐，在很短?的時(shí)間內(nèi)便?熟悉了貫標(biāo)?工作，明確?了工作的程?序、方向，?提高了工作?能力，在具?體的工作中?形成了清晰?的工作思路?，能夠獨(dú)立?的開(kāi)展工作?并熟練地完?成本職工作?。通過(guò)貫?標(biāo)工作，我?逐步認(rèn)識(shí)到?全面管理工?作，也面對(duì)?了生產(chǎn)__?_、現(xiàn)場(chǎng)管?理操作、經(jīng)?營(yíng)管理模式?、生產(chǎn)工藝?制度的執(zhí)行?等很專業(yè)的?問(wèn)題，知道?了自己要學(xué)?習(xí)的知識(shí)還?很多。在這?一年，我本?著“讓制度?更健全”、?“讓管理更?嚴(yán)格”這樣?的目標(biāo)，開(kāi)?拓創(chuàng)新意識(shí)?，積極開(kāi)展?了以下本職?工作：（?1）___?各單位把企?業(yè)管理的主?體制度架構(gòu)?制訂了起來(lái)?。我們企業(yè)?原來(lái)的制度?不健全，管?理缺乏執(zhí)行?力度，沒(méi)有?形成體系文?件。從去年?底貫標(biāo)工作?開(kāi)展以來(lái)，?完成了管理?手冊(cè)、程序?文件、管理?制度三大公?司級(jí)文件和?各廠部的三?大類技術(shù)規(guī)?程、工作手?冊(cè)、崗位職?責(zé)定稿、審?核、批準(zhǔn)工?作。各單位?的文件均以?電子版的形?式進(jìn)行整理?完善并保存?，印制體系?文件的各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作也?順利完成。?在___月?上旬進(jìn)行文?件的外委印?制工作，共?印制體系文?件___冊(cè)?，基本能夠?保證各單位?對(duì)文件數(shù)量?的要求，文?件的印制工?作完成。我?們用了相當(dāng)?多的時(shí)間進(jìn)?行文件、制?度的整理工?作，并把大?量的、分散?的各類文件?整理成為了?企業(yè)管理的?主體制度，?包括了從公?司的管理手?冊(cè)、管理制?度和程序文?件，和涵蓋?了整個(gè)生產(chǎn)?工藝流程的?三大規(guī)程，?再到各單位?的工作手冊(cè)?、崗位職責(zé)?等。（2?）做好文件?控制管理工?作。在貫標(biāo)?初期，大量?的文件、記?錄、表格等?都需要細(xì)致?的控制管理?工作，我們?從最初的不?熟悉工作，?到現(xiàn)在把各?類文件整理?的井井有條?，都花了很?多的時(shí)間來(lái)?學(xué)習(xí)和實(shí)踐?。我們進(jìn)行?了專業(yè)分工?，由專人來(lái)?做文件控制?管理工作，?起到了很好?的效果。?（3）作好?外部的__?_和協(xié)調(diào)是?貫標(biāo)的一項(xiàng)?重要工作，?需要認(rèn)真負(fù)?責(zé)，嚴(yán)肅嚴(yán)?格，態(tài)度端?正，頭腦清?晰。我認(rèn)真?學(xué)習(xí)各部門(mén)?的職責(zé)和業(yè)?務(wù)范圍等制?度，理清思?路，結(jié)合各?單位的特點(diǎn)?，想盡一切?辦法推進(jìn)貫?標(biāo)工作。?（4）__?_貫標(biāo)專項(xiàng)?檢查工作。?在對(duì)照文件?檢查過(guò)程中?，嚴(yán)格按照?理論與實(shí)際?相結(jié)合的原?則和管理的?真實(shí)內(nèi)涵進(jìn)?行檢查，實(shí)?事求是，從?不推諉責(zé)任?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)要求整?改，不怠慢?工作，不姑?息錯(cuò)誤。截?止至___?月___日?，___主?要職能管理?部門(mén)一共進(jìn)?行了___?次貫標(biāo)專項(xiàng)?檢查和多次?貫標(biāo)培訓(xùn)等?工作。（?5）___?策劃并參與?首次內(nèi)部審?核工作。首?次內(nèi)審是在?公司管理體?系運(yùn)行近_?__個(gè)月后?，為了檢查?三整合管理?體系是否符?合標(biāo)準(zhǔn)要求?、是否符合?認(rèn)證的要求?而進(jìn)行的。?安排分成四?個(gè)小組進(jìn)行?內(nèi)審。首次?審核計(jì)劃由?綜合部吳漢?民編制，經(jīng)?管理者代表?批準(zhǔn)，于_?__年__?_月___?日分發(fā)到各?單位。內(nèi)審?組在實(shí)施《?珠海粵裕豐?鋼鐵有限公?司___年?三整合管理?體系內(nèi)部審?核總計(jì)劃》?時(shí)的分工，?分別按《內(nèi)?部審核控制?程序》的要?求，編制內(nèi)?部審核檢查?表，并于_?__年__?_月28—?___日對(duì)?本公司與管?理體系有關(guān)?的所有部門(mén)?（共計(jì)__?_個(gè)），所?覆蓋的產(chǎn)品?及活動(dòng)進(jìn)行?全面系統(tǒng)的?審核。內(nèi)審?組在審核過(guò)?程中得到了?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?各單位的支?持與配合，?在部門(mén)負(fù)責(zé)?人或貫標(biāo)聯(lián)?絡(luò)員的陪同?下，審核員?到達(dá)被審核?現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)照?文件規(guī)定進(jìn)?行抽樣審核?。審核中發(fā)?現(xiàn)各單位能?按照貫標(biāo)工?作得要求進(jìn)?行內(nèi)部管理?，同時(shí)也存?在一定的問(wèn)?題，主要是?：對(duì)本部門(mén)?的質(zhì)量目標(biāo)?、崗位職責(zé)?不能完整表?述的問(wèn)題；?對(duì)環(huán)境因素?、危險(xiǎn)源的?識(shí)別、評(píng)價(jià)?不全、控制?措施不夠完?整；對(duì)人員?的培訓(xùn)工作?、隊(duì)伍建設(shè)?做得不夠，?尤其缺乏應(yīng)?急救援人員?的培訓(xùn)，以?及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)崗?位的質(zhì)量意?識(shí)、環(huán)境意?識(shí)的培訓(xùn)；?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的?檢查記錄、?設(shè)備維護(hù)保?養(yǎng)記錄等不?能按要求提?供等問(wèn)題。?最后統(tǒng)計(jì)共?發(fā)現(xiàn)不符合?___項(xiàng)，?觀察項(xiàng)共_?__項(xiàng)。內(nèi)?審員所發(fā)現(xiàn)?的不合格項(xiàng)?都向被審核?部門(mén)明確說(shuō)?明，并由部?門(mén)負(fù)責(zé)人確?認(rèn)，內(nèi)審員?還與部門(mén)負(fù)?責(zé)人共同商?討糾正的方?法，已在_?__月底前?基本完成整?改，但仍有?___個(gè)整?改難度較大?的問(wèn)題還需?協(xié)調(diào)解決。?（6）參?與公司級(jí)文?件的整理修?改工作。按?照貫標(biāo)工作?計(jì)劃，對(duì)體?系試運(yùn)行及?內(nèi)審過(guò)程中?發(fā)現(xiàn)的文件?不符合實(shí)際?情況時(shí)，應(yīng)?予以修改文?件。各部門(mén)?在___月?___日前?完成了所有?文件修改、?報(bào)批、會(huì)審?、簽字等工?作，文件的?校正排版、?制作文件更?改通知書(shū)、?換頁(yè)修改工?作在___?月底以前全?部完成。據(jù)?統(tǒng)計(jì)，《管?理手冊(cè)》共?涉及修改_?__個(gè)章節(jié)?，《程序文?件》共修改?___個(gè)程?序，《管理?制度》共修?改___個(gè)?制度，使我?公司的管理?體系文件更?加貼合實(shí)際?，更加符合?標(biāo)準(zhǔn)要求。?（7）認(rèn)?真、按時(shí)地?做好公司領(lǐng)?導(dǎo)及部門(mén)交?辦的其它工?作。日常工?作中，我們?經(jīng)常會(huì)遇到?公司領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其他任?務(wù)，比如參?與調(diào)查安全?事故、環(huán)保?設(shè)施問(wèn)題、?生產(chǎn)___?問(wèn)題、大宗?耐材的招投?標(biāo)工作、對(duì)?原材料跟蹤?取樣、勞動(dòng)?紀(jì)律突擊檢?查、參與安?全環(huán)保檢查?、調(diào)查公司?物資管理存?在的漏洞等?專項(xiàng)工作，?為了這些工?作的順利進(jìn)?行及部門(mén)之?間的工作協(xié)?調(diào)，我還積?極配合公司?其他部門(mén)和?同事做好工?作，最終豐?富了自己的?業(yè)務(wù)知識(shí)和?思考問(wèn)題的?方式、角度?，并形成了?良好的工作?態(tài)度和嚴(yán)格?的主動(dòng)管理?意識(shí)。2?、對(duì)待工作?的態(tài)度、所?遇到的問(wèn)題?和對(duì)問(wèn)題的?態(tài)度（1?）有很強(qiáng)的?主動(dòng)管理意?識(shí)和端正嚴(yán)?肅的態(tài)度，?敢說(shuō)，敢做?，并勇于承?擔(dān)錯(cuò)誤，虛?心接受批評(píng)?，決不推諉?責(zé)任和失誤?。目前公司?里人人說(shuō)的?最多的一句?話就是，我?們的管理落?后或管理不?善之類的話?，但看到問(wèn)?題的人多，?說(shuō)的少，做?的更少。在?工作中，我?有很強(qiáng)烈的?管理意識(shí)，?想把工作抓?起來(lái)。舉例?說(shuō)，我建議?有關(guān)主管部?門(mén)把環(huán)保、?節(jié)能降耗、?辦公人員工?作行為規(guī)范?等管理工作?抓起來(lái)，建?立相關(guān)的節(jié)?能、降耗、?內(nèi)部環(huán)保管?理制度，電?梯能開(kāi)一個(gè)?的___要?開(kāi)兩個(gè)，普?通員工確實(shí)?有必要去坐?電梯嗎。三?樓以上的走?廊照明是不?是有必要開(kāi)?那么多。空?調(diào)該怎么開(kāi)?。有沒(méi)有定?人定值的使?用、保養(yǎng)空?調(diào)。水該怎?么用。辦公?室的衛(wèi)生是?不是該輪值?來(lái)做以達(dá)到?健康、環(huán)保?的要求。相?關(guān)職能部門(mén)?有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)?過(guò)每天中午?丟棄的快餐?盒會(huì)對(duì)社會(huì)?造成多大污?染，是否該?禁止使用快?餐盒。辦公?人員是否必?須上網(wǎng)，是?否人人都要?上網(wǎng)，如何?規(guī)范工作行?為，等等，?我有很明確?的目的：這?樣要求不是?為了能節(jié)約?出多少的電?費(fèi)、水費(fèi)，?也不是靠通?過(guò)減少快餐?盒來(lái)達(dá)到環(huán)?保的目的，?我也不認(rèn)為?許多人員上?不了網(wǎng)工作?就不能進(jìn)行?。而是要求?員工要從每?一件小事做?起，在日常?生活中約束?自己的行為?，逐步的培?養(yǎng)員工的環(huán)?保、質(zhì)量、?安全等許多?職業(yè)意識(shí)，?到最后，逐?漸形成我們?自己的企業(yè)?形象，讓外?面的人來(lái)到?粵裕豐一看?，就能體驗(yàn)?到我們是個(gè)?實(shí)實(shí)在在的?優(yōu)秀企業(yè)。?我主張要嚴(yán)?格進(jìn)行的其?他包括設(shè)備?管理、能源?管理網(wǎng)絡(luò)體?系、人力資?源管理制度?和行為規(guī)范?、乘用車制?度、定置管?理制度、安?全生產(chǎn)管理?制度等等工?作。在困難?面前，我從?不畏畏縮縮?，不讓自己?的管理意識(shí)?萎縮，工作?中出了問(wèn)題?，敢于承認(rèn)?和承擔(dān)錯(cuò)誤?，找出工作?不到位的地?方。就我個(gè)?人來(lái)說(shuō)，只?要有考核，?就絕對(duì)不辯?駁，自己嚴(yán)?肅的端正態(tài)?度，只把目?光集中在自?身下次如何?不犯錯(cuò)，如?何把工作做?的更好，也?從不怕因出?問(wèn)題或錯(cuò)誤?而不主動(dòng)承?擔(dān)職責(zé)；更?不會(huì)做個(gè)所?謂的好人，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不?指出問(wèn)題，?甚至包庇問(wèn)?題，在管理?面前（不僅?僅是貫標(biāo)工?作），本著?糾錯(cuò)改進(jìn)、?完善和嚴(yán)格?管理的原則?，敢于考核?，敢于指出?日常管理工?作中的不足?之處。（?2）我主張?以競(jìng)爭(zhēng)的“?叢___則?”作為企業(yè)?文化和精神?，我提倡員?工們?cè)趫F(tuán)結(jié)?合作的基礎(chǔ)?上爭(zhēng)奪企業(yè)?生存力，我?認(rèn)為企業(yè)內(nèi)?部要通過(guò)優(yōu)?勝劣汰等正?確方式來(lái)激?發(fā)員工整體?的活力，優(yōu)?化員工素質(zhì)?和結(jié)構(gòu)。在?憂患意識(shí)下?，我積極把?握一切機(jī)會(huì)?學(xué)習(xí)自己不?熟悉的領(lǐng)域?，為自己的?管理能力打?下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?。在部門(mén)內(nèi)?，虛心向各?位同事學(xué)習(xí)?他們的專業(yè)?工作。自發(fā)?參加早調(diào)會(huì)?，到各部門(mén)?請(qǐng)教資深人?士學(xué)習(xí)生產(chǎn)?知識(shí)，在空?余的時(shí)候經(jīng)?常到基層、?班組去，將?學(xué)到的生產(chǎn)?理論和設(shè)備?知識(shí)與實(shí)際?生產(chǎn)活動(dòng)相?對(duì)照，跟蹤?學(xué)習(xí)整個(gè)生?產(chǎn)工藝流程?和主、輔設(shè)?備運(yùn)作原理?等，增加理?性認(rèn)識(shí)；在?經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域方?面，抓住主?要矛盾，向?財(cái)務(wù)部門(mén)的?同事重點(diǎn)學(xué)?習(xí)成本控制?環(huán)節(jié)和生產(chǎn)?流程的相互?作用，我們?企業(yè)的成本?控制管理模?式等問(wèn)題，?以及學(xué)習(xí)、?思考當(dāng)前我?們企業(yè)的整?個(gè)設(shè)備管理?工作應(yīng)當(dāng)如?何有效、嚴(yán)?格___，?才能在資產(chǎn)?管理中體現(xiàn)?真實(shí)、重要?的一面。?（3）樂(lè)于?動(dòng)員周圍的?同事一起學(xué)?習(xí)，對(duì)新來(lái)?的同事或者?是大學(xué)生，?我會(huì)主動(dòng)介?紹工作、介?紹經(jīng)驗(yàn)、介?紹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?等公司情況?，經(jīng)常帶領(lǐng)?新同事或貫?標(biāo)人員到生?產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?講解，以增?加直觀理解?。3、工?作質(zhì)量、效?益和明年計(jì)?劃貫標(biāo)工?作在同事和?各單位的配?合下，是按?照計(jì)劃在進(jìn)?行的，大多?數(shù)貫標(biāo)人員?由最初的一?竅不通到現(xiàn)?在對(duì)檢查工?作的熟悉了?解，是經(jīng)過(guò)?了大家的共?同不懈努力?的。許多以?前沒(méi)有開(kāi)展?的工作，目?前初見(jiàn)起色?。比如設(shè)備?管理、能耗?指標(biāo)、安全?教育、員工?培訓(xùn)、環(huán)保?認(rèn)證、工藝?完善、供銷?流程等，通?過(guò)建立相關(guān)?臺(tái)賬、修改?文件、措施?整改等方式?都得到了改?善。按照有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)思想，貫?標(biāo)的最終目?的是使我們?的管理水平?進(jìn)一大步，?明顯得到改?善。但貫標(biāo)?工作遇到很?大的困難，?現(xiàn)實(shí)工作非?人力能改變?，非個(gè)人努?力能改變。?___會(huì)出?現(xiàn)這樣的狀?況，其實(shí)還?是回到了老?問(wèn)題上：管?理的原因。?那么如何改?變這樣的狀?況。我個(gè)人?的看法就是?要完善制度?，提升執(zhí)行?力。早在年?初我就一直?提出過(guò)要通?過(guò)建立、健?全制度來(lái)實(shí)?施精細(xì)化、?制度化管理?，這是解決?我們企業(yè)管?理問(wèn)題的唯?一有效的途?徑，可是推?行起來(lái)相當(dāng)?困難。這將?是明年貫標(biāo)?工作的重點(diǎn)?。總結(jié)一?年的工作，?___年貫?標(biāo)的各項(xiàng)計(jì)?劃基本能按?時(shí)按質(zhì)完成?，可以說(shuō)是?按著計(jì)劃朝?貫標(biāo)取得證?書(shū)的方面在?走，算是按?部就班，我?個(gè)人也獲得?了很豐富的?管理經(jīng)驗(yàn)。?___年，?隨著環(huán)保驗(yàn)?收工作的進(jìn)?行，在公司?領(lǐng)導(dǎo)的支持?和各廠部的?積極推動(dòng)下?，公司的貫?標(biāo)工作也要?努力通過(guò)外?部審核，基?礎(chǔ)管理也需?要更上一個(gè)?臺(tái)階。貫標(biāo)?工作是在邊?學(xué)習(xí)邊摸索?的情況下進(jìn)?行的，這需?要我們團(tuán)隊(duì)?在工作中不?斷對(duì)工作方?法、管理理?念、思想態(tài)?度等因素進(jìn)?行反思和改?進(jìn)，通過(guò)團(tuán)?結(jié)合作，良?好分工抓好?工作。正確?對(duì)待貫標(biāo)工?作，我自己?要做到：不?急于求成；?同時(shí)也要避?免整天冒想?法，出方案?，但就是不?能執(zhí)行或是?解決不了實(shí)?際問(wèn)題，堅(jiān)?決抵制紙上?談兵的這種?意識(shí)。一是?要作好制度?的制訂、修?訂工作，嚴(yán)?格按照制度?執(zhí)行，確保?執(zhí)行力的提?升；二是持?續(xù)倡導(dǎo)、秉?持團(tuán)結(jié)合作?的工作精神?，力求在實(shí)?際工作中發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題、解?決問(wèn)題，勇?于挑擔(dān)子，?擔(dān)責(zé)任，期?望在下一階?段的工作中?能取得一定?的成績(jī)。?彭濤__?_-11-?26個(gè)人?工作總結(jié)?我主要從事?企業(yè)貫標(biāo)_?__和協(xié)調(diào)?工作，在工?作中不斷摸?索，不斷總?結(jié)，不斷學(xué)?習(xí)，思想覺(jué)?悟方面有了?___的提?高，___?年的個(gè)人工?作總結(jié)主要?為了汲取經(jīng)?驗(yàn)，尋找差?距，并檢討?工作中的不?足之處。?1、專業(yè)知?識(shí)、工作能?力和具體工?作我是去?年底來(lái)到綜?合部工作，?在經(jīng)過(guò)一段?時(shí)間的實(shí)習(xí)?（范本）后?，崗位定為?貫標(biāo)主管，?與部門(mén)的其?他兩位同事?一起負(fù)責(zé)企?業(yè)貫標(biāo)工作?。貫標(biāo)工作?十分瑣碎，?推進(jìn)難度十?分大，為做?好工作，我?不怕困難，?向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教?、向有經(jīng)驗(yàn)?的老同志學(xué)?習(xí)、自己摸?索實(shí)踐，在?很短的時(shí)間?內(nèi)便熟悉了?貫標(biāo)工作，?明確了工作?的程序、方?向，提高了?工作能力，?在具體的工?作中形成了?清晰的工作?思路，能夠?獨(dú)立的開(kāi)展?工作并熟練?地完成本職?工作。通?過(guò)貫標(biāo)工作?，我逐步認(rèn)?識(shí)到全面管?理工作，也?面對(duì)了生產(chǎn)?___、現(xiàn)?場(chǎng)管理操作?、經(jīng)營(yíng)管理?模式、生產(chǎn)?工藝制度的?執(zhí)行等很專?業(yè)的問(wèn)題，?知道了自己?要學(xué)習(xí)的知?識(shí)還很多。?在這一年，?我本著“讓?制度更健全?”、“讓管?理更嚴(yán)格”?這樣的目標(biāo)?，開(kāi)拓創(chuàng)新?意識(shí)，積極?開(kāi)展了以下?本職工作：?（1）_?__各單位?把企業(yè)管理?的主體制度?架構(gòu)制訂了?起來(lái)。我們?企業(yè)原來(lái)的?制度不健全?，管理缺乏?執(zhí)行力度，?沒(méi)有形成體?系文件。從?去年底貫標(biāo)?工作開(kāi)展以?來(lái)，完成了?管理手冊(cè)、?程序文件、?管理制度三?大公司級(jí)文?件和各廠部?的三大類技?術(shù)規(guī)程、工?作手冊(cè)、崗?位職責(zé)定稿?、審核、批?準(zhǔn)工作。各?單位的文件?均以電子版?的形式進(jìn)行?整理完善并?保存，印制?體系文件的?各項(xiàng)準(zhǔn)備工?作也順利完?成。在__?_月上旬進(jìn)?行文件的外?委印制工作?，共印制體?系文件__?_冊(cè)，基本?能夠保證各?單位對(duì)文件?數(shù)量的要求?，文件的印?制工作完成?。我們用了?相當(dāng)多的時(shí)?間進(jìn)行文件?、制度的整?理工作，并?把大量的、?分散的各類?文件整理成?為了企業(yè)管?理的主體制?度，包括了?從公司的管?理手冊(cè)、管?理制度和程?序文件，和?涵蓋了整個(gè)?生產(chǎn)工藝流?程的三大規(guī)?程，再到各?單位的工作?手冊(cè)、崗位?職責(zé)等。?（2）做好?文件控制管?理工作。在?貫標(biāo)初期，?大量的文件?、記錄、表?格等都需要?細(xì)致的控制?管理工作，?我們從最初?的不熟悉工?作，到現(xiàn)在?把各類文件?整理的井井?有條，都花?了很多的時(shí)?間來(lái)學(xué)習(xí)和?實(shí)踐。我們?進(jìn)行了專業(yè)?分工，由專?人來(lái)做文件?控制管理工?作，起到了?很好的效果?。（3）?作好外部的?___和協(xié)?調(diào)是貫標(biāo)的?一項(xiàng)重要工?作，需要認(rèn)?真負(fù)責(zé)，嚴(yán)?肅嚴(yán)格，態(tài)?度端正，頭?腦清晰。我?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?部門(mén)的職責(zé)?和業(yè)務(wù)范圍?等制度，理?清思路，結(jié)?合各單位的?特點(diǎn)，想盡?一切辦法推?進(jìn)貫標(biāo)工作?。（4）?___貫標(biāo)?專項(xiàng)檢查工?作。在對(duì)照?文件檢查過(guò)?程中，嚴(yán)格?按照理論與?實(shí)際相結(jié)合?的原則和管?理的真實(shí)內(nèi)?涵進(jìn)行檢查?，實(shí)事求是?，從不推諉?責(zé)任，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)要?求整改，不?怠慢工作，?不姑息錯(cuò)誤?。截止至_?__月__?_日，__?_主要職能?管理部門(mén)一?共進(jìn)行了_?__次貫標(biāo)?專項(xiàng)檢查和?多次貫標(biāo)培?訓(xùn)等工作。?（5）_?__策劃并?參與首次內(nèi)?部審核工作?。首次內(nèi)審?是在公司管?理體系運(yùn)行?近___個(gè)?月后，為了?檢查三整合?管理體系是?否符合標(biāo)準(zhǔn)?要求、是否?符合認(rèn)證的?要求而進(jìn)行?的。安排分?成四個(gè)小組?進(jìn)行內(nèi)審。?首次審核計(jì)?劃由綜合部?吳漢民編制?，經(jīng)管理者?代表批準(zhǔn)，?于___年?___月_?__日分發(fā)?到各單位。?內(nèi)審組在實(shí)?施《珠海粵?裕豐鋼鐵有?限公司__?_年三整合?管理體系內(nèi)?部審核總計(jì)?劃》時(shí)的分?工，分別按?《內(nèi)部審核?控制程序》?的要求，編?制內(nèi)部審核?檢查表，并?于___年?___月2?8—___?日對(duì)本公司?與管理體系?有關(guān)的所有?部門(mén)（共計(jì)?___個(gè)）?，所覆蓋的?產(chǎn)品及活動(dòng)?進(jìn)行全面系?統(tǒng)的審核。?內(nèi)審組在審?核過(guò)程中得?到了各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和各單位?的支持與配?合，在部門(mén)?負(fù)責(zé)人或貫?標(biāo)聯(lián)絡(luò)員的?陪同下，審?核員到達(dá)被?審核現(xiàn)場(chǎng)，?對(duì)照文件規(guī)?定進(jìn)行抽樣?審核。審核?中發(fā)現(xiàn)各單?位能按照貫?標(biāo)工作得要?求進(jìn)行內(nèi)部?管理，同時(shí)?也存在一定?的問(wèn)題，主?要是：對(duì)本?部門(mén)的質(zhì)量?目標(biāo)、崗位?職責(zé)不能完?整表述的問(wèn)?題；對(duì)環(huán)境?因素、危險(xiǎn)?源的識(shí)別、?評(píng)價(jià)不全、?控制措施不?夠完整；對(duì)?人員的培訓(xùn)?工作、隊(duì)伍?建設(shè)做得不?夠，尤其缺?乏應(yīng)急救援?人員的培訓(xùn)?，以及對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)崗位的質(zhì)?量意識(shí)、環(huán)?境意識(shí)的培?訓(xùn)；生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)的檢查記?錄、設(shè)備維?護(hù)保養(yǎng)記錄?等不能按要?求提供等問(wèn)?題。最后統(tǒng)?計(jì)共發(fā)現(xiàn)不?符合___?項(xiàng)，觀察項(xiàng)?共___項(xiàng)?。內(nèi)審員所?發(fā)現(xiàn)的不合?格項(xiàng)都向被?審核部門(mén)明?確說(shuō)明，并?由部門(mén)負(fù)責(zé)?人確認(rèn)，內(nèi)?審員還與部?門(mén)負(fù)責(zé)人共?同商討糾正?的方法，已?在___月?底前基本完?成整改，但?仍有___?個(gè)整改難度?較大的問(wèn)題?還需協(xié)調(diào)解?決。（6?）參與公司?級(jí)文件的整?理修改工作?。按照貫標(biāo)?工作計(jì)劃，?對(duì)體系試運(yùn)?行及內(nèi)審過(guò)?程中發(fā)現(xiàn)的?文件不符合?實(shí)際情況時(shí)?，應(yīng)予以修?改文件。各?部門(mén)在__?_月___?日前完成了?所有文件修?改、報(bào)批、?會(huì)審、簽字?等工作，文?件的校正