初中二年級后進生班主任考語對于有后進生，老師應該多給一些激勵性的考語：下面是有初中二年級后進生班主任考語，歡迎參閱。初中二年級后進生班主任考語真是人如其名，你長得秀氣，富饒靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，艷麗的字跡。平時你學習勤勞，工作負責，是位稱職的小干部。若是多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試一試看!知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，由于你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，由于你是“乖乖女”;同學喜歡你，由于你是“小雷鋒”。若是你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起相貌;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;各處遵守紀律，但依舊天真開朗。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，經常會奏出悅耳的弦律，你長得很美麗，仿佛你的舞姿上神清氣爽，主題班會上表演令人嘖嘖夸贊，你的繪畫很好，老師真為你快樂，這學期你的學習成績也大步上升往日潦草的書寫變成了艷麗的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學們喜歡。若是今后做每一件事再認真認真一些，各處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發展的好孩子!同學們總喜歡湊近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，經常有異想不到的妙語和優良的構思，若是在加把勁，將來會成一名作家的。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱忱聰穎,,上課時，你思想敏捷講話積極，那獨到的見解律人恭敬;你書寫的作業，正直直正，漂美麗亮，那別開生面的答案，常給老師一個不測的驚喜,,你唯一遜色的是對工作不夠潑辣勇敢，這需要慢慢鍛煉，不要焦慮，我相信你能行!你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活龍活現，連老師都自嘆畫得不如你，同學們欣賞了你那幅繪聲繪色的作品后，都在夸你都在暗暗敬羨你，你還能夠歌善舞，在主題班會課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，課堂上，你講話積極，那獨到的見解律同學們刮目相待。工作上，你很扎實。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃,,你就是這樣一位女孩子，積極進步，在各方面不斷的努力著，努力著。撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡湊近你。你當生活委員工作得很辛苦，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神情，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上堅毅拼搏的英姿。若是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試一試嗎?你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿越于課桌之間，幫人排難解憂,,你真是老師的小助手，班級的好干部。小“個子”，老師感謝你，同學們感謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫,,真令我敬羨。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲夸贊：“了不起”。還有你學習勤勤勞懇工作踏扎實實，待人客客氣氣，各科成績都出類拔萃，真不簡單。你是同學們學習的模范，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個貨真價實的干部。經常有到你只身一人一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴，這些都令同學門敬羨，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“圓滿”的你，祝你早日成功!你唱出的歌，委宛悅耳;你跳出的舞，姿態優美;你畫出的畫，形象傳神;你寫出的字，工整艷麗。你是我們班唯一的全面發展的學生。你講話積極，見解獨到，學習成績優秀，工作能力強，不愧為同學眼中的好模范。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能不卑不亢，持之以恒，你會更加優秀，更加可愛!老師從你撲朔不定的小眼睛里能夠看出你是個聰穎絕頂的女孩子。課堂上你那優秀的講話贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那優秀的表現，為班級贏得了很多榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為模范。若是你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們恭敬，令老師欣賞!盡管你作業有時出現小差錯，回答以下問題可能不夠完滿可老師依舊欣賞你的機敏和勇敢。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡責，真不愧是班上的“小管家”。若今后做事能三思此后行，那將會獲取更多同學的恭敬。你是個聰穎性格開朗的小女孩，同學們都喜歡湊近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的長處。若是在學習上你更加嚴格要求自己，不能夠滿足現狀，認真答題，有競爭思想，那么，你必然會跟“優秀”*得更近一些。你純真可愛，你思想敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰穎，常問出別人無法想到的問題，多么別開生面。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能夠出類拔萃。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要知法犯罪呢?請趕忙改正吧!這樣的話你必然更加了不起。你是一個文靜的女孩，靜靜地吮吸著知識的甘露，學習成績十分優秀，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶同樣在大自然中快樂飛舞。你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記，幾乎美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那優秀的回答，思想的敏捷。無疑，你是個好學生，但近來，你卻常犯一個很不好的缺點，那就是粗心。粗心會使你做錯好多的事，你說呢?聰穎的你，老師希望再次看到你勤勞認真的身影!你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，傳神的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你必然要記?。骸疤觳懦鲇谇趧凇?，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進步，成為一個更優秀的你。xx，老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤勞好學，思想敏捷，在課堂上優秀的回答，流利的辭吐，優美的文筆;一手美麗的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們敬羨。希望今后你在學習中勇敢發揮自己的才干，使你更加優秀?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的表面下，藏著一顆勤勞，努力，進步的心，再加上你的聰穎，才干，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測試獲取的優秀成績!若是你還能夠在大家眼前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師快樂的是，這學期你講話積好多了，老師為你感覺驕傲.其實勤勞才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰穎，相信你會理解的。你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力;課堂作業本總是第一個完成，而且正確率很高。愿你在今后的學習中能不卑不亢，連續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱忱聰穎，上課時，你思想敏捷，講話積極，那獨到的見解律人恭敬;做作業時，那別開生面的答案，常給老師一個不測的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。若是在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!你是位聰穎又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤勞好學的勁兒，這學期你上課回答以下問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會向來跟你交朋友的。你是個盡責的娛樂委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡欣的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思慮，積極的發言，真是同學們的好模范。愿你在今后的學習中能不卑不亢，連續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!你是一名聰穎文靜而勤勞好學的孩子。學習上能刻苦研究，課堂上常能聽到你那宏亮悅耳的回答聲;你工作積極，愿意當老師的小助手;成績總是保持優秀;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友好相處。若是能多看些課外書，把作文寫得更詳盡生動，相信你將贏得更多的掌聲。25.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;各處遵守紀律，但依舊天真開朗;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答以下問題。老師打心眼里喜歡你!若是你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!你是一個特別聰穎，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富饒“創立性”的講話。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優秀，是位優秀的學生。熱忱班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。你是個特別優秀的男孩。你聰穎，經常能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數不盡的罕見異異的事。若是你不捉弄同學，準時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些缺點的。希望你再接再厲，更上一層樓!聰穎靈巧的你，學習成績優秀，書寫工整美麗，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學恭敬。應該說，你是個優秀的優等生，但是，我對你有一個特其他期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我無望。在老師的眼里，你是一位很聽話可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑美麗。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，經常碰到同學和老師的欣賞。若是課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師希望著...你是位聰穎又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤勞好學，平時關心集體，團結同學，在龍湖藝術節中，你還為我們學校班級爭了光，老師為有你這樣的學生快樂。有句話“虛心令人進步，驕傲令人落后”聰穎的你必然理解，相信你會是很優秀的學生。31.你向來是個很棒的班干部，課堂上你思想敏捷，講話優秀,更令大家敬羨的是，你做得幾樣優良的手工，實在了不起!可是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂，真痛惜呀!你那么聰穎，必然知道該怎么做，對嗎?你是個聰穎可愛性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師快樂的是，每次的日記和作文，你經常有意想不到的妙語和優良的構思，贏得大家陣陣掌聲。若是今后做每一件事再認真認真一些，各處嚴格要求自己，相信你會讓大家更加恭敬的!你是一名聰穎文靜而勤勞好學的孩子。學習上能刻苦研究，課堂上總能聽到你那宏亮悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整齊，并能寫一手好作文，成績總是保持優秀;你工作積極，愿意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友好相處。希望你連續努力，爭取更大的進步!你是一個特別聰穎，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富饒“創立性”的講話。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優秀，是位優秀的學生。熱忱班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必然為你的人生增添光彩。希望你連續努力，成為全面發展的好學生。你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你解析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的歡樂時，你可否為自己沒能很好的完成班級工作而煩憂?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完滿自我。你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰穎靈巧聽話,,老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋同樣廣闊，筆，本子，橡皮,,你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整美麗的字也給老師留下了深深得印象。每一節課，你都有新鮮的見解，每一次講話，都有自己的獨到之處，每一次考試都能創立出奇景，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處經常會發生不該有的“戰爭”，哪一天你能發揮自己的聰穎才干，搞好外交關系，與同學友好相處，化兵戈為玉帛

----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學成立

“睦鄰友好”關系的。上課回答以下問題，你總是那么優秀，講的滔滔不斷，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰穎，不但會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，在作文評講課上經常讀你的文章哩!作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的希望，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，拘束自己，那樣，同學們會更恭敬你，老師會更相信你!你的勤勞和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的正直的身影，聽到你宏亮的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡正直了，成績牢固了，大家也更喜歡你了。連續加油吧!你將成為一個更優秀的班干部?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的表面下，藏著一顆勤勞，努力，進步的心，再加上你的聰穎，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!若是你還能夠在大家眼前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!高雅秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整齊整齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大特別!初中二年級后進生班主任考語精選在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好模范。關心班級，樂于助人，成績優秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的難得之處。但正由于是班長，你會比別人多一份壓力，多一份希望，更多出好多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!如“果滿足于一孔之見，那就永遠不能夠成為行手?！痹诮窈蟮膶W習中，誠摯的希望你能認真考慮老師和家長的建議，勇敢的面對存在的問題，積極研究合適自己的學習方法，全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎?勤勞好學、彬彬有禮是大家對你公認的議論。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優美的語句，清爽的筆調，你的日記和作文很好的證了然這一點。一學期來，由于你良好的基礎，英語與語文都有獲取了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣誠然重要，但我們要顧全全局，不能夠一味地依照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文誠然充滿魅力，換一個角度，三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。人生仿佛一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我誠摯的希望在人生的棋盤上，你能安妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長驕傲，令同學恭敬的好學生。生活中的你時而開朗開朗，時而寂靜高雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，積極參加學校組織的各項活動，舞蹈方面的專長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中成立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精曉，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。誠摯的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，第一從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后及時完成作業，想想老師催交作業時的感覺，難道不是很難忘嗎?生活中的你高雅寂靜，經常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場被騙你獲取佳績回來時，你的寧靜掩飾不住你內心的歡樂，同學們的掌聲即是對你最好的獎賞。誠然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家恭敬，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的所有。作為一名中學生，你注意到了全面發展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業。拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前面等著你，努力吧!讓你的人生由于有了這段美好的歲月而充滿希望。片刻間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的認識。在思想道德和學習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講(勇敢公布自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱忱、樂于助人、不辭勞苦，能夠及時完成老師交給的各項任務。若是能在學習上刻苦認真一點，就更是如虎生翼了。山“再高，高但是一個人的意志;路再長，也長但是人的一雙腳?！崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶茫屛覀円黄鹋Γ脝?你是一個和藹的女孩，誠心樸實，寂靜可人。在生活中你總是靜靜扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進步，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標。只“有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態度正直，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業，老師很欣賞你。你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想獲取它，就必定潛入海底。誠摯的希望你能在今后的學習生活中，勤于思慮，敢于提出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎?對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答以下問題，準時完成老師部署的各項任務時，老師喜歡你;當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但無論怎樣，作為老師，希望著你的每一點進步。初中二年級后進生班主任考語優秀你是個聰穎、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思想活躍，積極回答以下問題，積極思慮，認真做好筆錄，記憶力好，自學能力較強，學習成績比較牢固。課堂上你回答以下問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師恭敬。但你對自己獲取的成績簡單產生驕傲情緒。希望不卑不亢，積極進步，高標準、嚴要求，學習上能充發散揮自己的聰穎才干，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。你的平凡、樸實、聰穎、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的娛樂活動。你喜歡開動腦筋思慮問題，有必然的解析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還夠突出，時間看法不夠強，若是你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰穎的腦筋，將來必然會有所作為。連續努力吧!相信你一定會美夢成真的。你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，扎實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證了然你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學習成績上能夠看出你是個修業進步的好學生。你小小年紀就懂得自覺，老師慶賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思想能力要進一步培養和提高。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思想，千錘百煉學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。你是一個聰穎、文靜的女孩，平時總是啞口無言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感覺到你對知識的期望。你在班里從不張揚，總是不見經傳的，但這其實不影響你在同學們心中的聲威，由于你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思想靈巧，接受能力較強，勤于思慮，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些開朗，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。誠實、熱忱，聽話，尊敬師長，關心集體，團結同學，愛好體育鍛煉是你最突出的長處。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，你的作業不能夠令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生，其他方面表現很好，就是學習有點跟不上，其實你平時向來很認真，很努力，為什么反而事半功倍呢?我知道，由于基礎不好，你學起來真的不簡單，但是學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。希望你多學多問，以此證明你其實不是弱者。老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富饒活力，性格爽直，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，體育場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差，