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文檔簡介
檔案鑒定方案范文檔?案鑒定理論?檔案鑒定理?論:檔案?鑒定就是對?鑒別和判定?檔案的價值?,挑選出有?價值的檔案?交檔案機構?保存,剔除?無保存價值?的檔案予以?銷毀,檔案?鑒定理論。?它直接決定?著檔案的存?毀,是檔案?管理中最重?要也是難度?最大的工作?。(1)?歷史發展:?a.__?_世紀初的?“年齡鑒定?論”,是德?國檔案學者?邁斯奈爾于?___年提?出的,這一?理論體系由?六條一般原?則和七條具?體標準組成?,其鑒定標?準可概括為?檔案內容和?檔案來源兩?方面。其檔?案鑒定理論?具有開創性?意義:他第?次提出了“?高齡案卷應?當受到尊重?”的著名論?斷并設定了?具體的禁毀?年限;他第?一次提出了?較為系統的?鑒定原則與?標準;他第?一次提出了?檔案來源是?最重要的鑒?定標準之一?;b._?__世紀_?__年代的?“行政官員?決定論”,?代表人物是?英國檔案學?者詹金遜,?核心觀點就?是檔案人員?不宜參與文?件的鑒定和?銷毀,鑒定?應由行政官?員自行決定?,一方面,?他認為文件?證據的神圣?性是行政官?員決定鑒定?的基礎,另?一方面,他?認為檔案人?員參與文件?鑒定至少會?帶來兩種負?面后果:一?是檔案人員?在鑒定中的?個人判斷會?玷污檔案作?為原始證據?的神圣性,?二是檔案人?員的干預也?會妨礙檔案?保存目的的?實現,不利?于滿足歷史?學家和其他?研究者對檔?案的利用需?求。明顯的?局限性:?第一,行政?官員由于缺?乏客觀的歷?史文化意識?,單獨自行?決定檔案的?存毀,不利?于維護檔案?的原始證據?性;第二,?排斥檔案人?員參與鑒定?也不利于保?證檔案的總?體質量;第?三,排斥檔?案人員參與?鑒定也不利?于檔案價值?的充分發現?與實現。?c.___?世紀二__?_代的“職?能鑒定論”?,波蘭學者?卡林斯基在?借鑒邁斯奈?爾的基礎是?提出,認為?應按照文件?形成機關在?政府機構體?系國的地位?和職能的重?要性,來確?定檔案文件?的價值及保?管期限。他?把檔案分為?兩類:一類?是最高行政?機關的文件?,一般應永?久保存;一?類是低級機?關的文件,?只需保存一?定時期后就?可以銷毀。?他還提出了?鑒定單份文?件的具體標?準,即所謂?的一般標準?、法律標準?、行政標準?、歷史標準?、地理標準?、替代標準?和典型性標?準等。有一?定的進步意?義:它不僅?強調檔案價?值的鑒定與?形成機關的?地位和職能?直接相關,?而且找到了?二者之間的?對應關系。?d.__?_世紀__?_年代的“?文件雙重價?值論”,是?由美國檔案?學者謝倫伯?格提出的,?在___年?出版的代表?作《現代檔?案——原則?與技術》中?系統地闡述?了這一鑒定?理論,他認?為公共文件?具有兩種不?同的價值,?一是對原形?成機關的第?一價值,二?是對其他機?關和個人利?用者的第二?價值,鑒定?材料《檔案?鑒定理論》?。具體來說?,第一價值?體現為行政?價值、法律?價值、財務?價值和科技?價值,第二?價值包括證?據價值和情?報價值。形?成機關的行?政官員對第?一價值負主?要責任,而?鑒定第二價?值則應由檔?案部門及其?工作人員來?完成。與詹?金遜和卡林?斯基的鑒定?理論相比,?雙重價值論?具有明顯的?進步與深刻?之處:大力?主張檔案部?門及其人員?積極參與鑒?定工作;主?張從文件自?身屬性與利?用者需求的?關系角度來?判斷檔案文?件的價值。?謝被譽為“?美國檔案鑒?定理論之父?”。e.?___世紀?六七十年代?的“利用決?定論”,代?表人物主要?有美國的菲?斯本、布里?奇弗德和芬?奇等。核心?觀點是將學?者特別是歷?史學家的實?際利用和預?期利用視為?檔案鑒定的?最重要標準?,鼓吹第二?價值決定檔?案的根本性?質。局限性?不容否認:?使檔案鑒定?過程帶有很?大的隨意性?,實際上破?壞了文件在?其形成者業?務活動中形?成的有機聯?系。f.?___世紀?八-九十年?代的“社會?分析與職能?鑒定論”、?“文獻戰略?”和“宏觀?鑒定理論”?。“社會分?析與職能鑒?定論”是德?國布姆斯最?早提出,主?張檔案應體?現文件產生?時期的社會?價值,但這?種價值最好?不是直接通?過研究社會?公共輿-論?來確定,而?是間接通過?了解重要文?件形成者的?職能來判斷?。“文獻?戰略”由美?國的塞穆爾?斯于___?年代中期提?出,認為鑒?定的起點不?再是檢驗具?體文件,而?是分析文件?產生的背景?,特別是現?代社會中面?對機關頻繁?變動的現實?。“宏觀鑒?定戰略”是?___特里??庫克__?_年代末提?出的,認為?應全面考慮?社會結構、?文件形成過?程、文件形?成者及其職?能等多種因?素。以上三?種鑒定理論?具有兩個明?顯的共同點?:一是它們?都有把檔案?鑒定提升到?更廣闊的社?會背景之下?,都認為檔?案價值與社?會發展密切?相關;二是?它們都超越?了傳統鑒定?理論中的價?值標準,轉?而強調職能?鑒定標準。?(2)基?本內容:?對檔案價值?的認識(檔?案自身的特?點、社會對?檔案的客觀?利用需求)?;對鑒定原?則的鑒定(?蘇聯提出四?項基本原則?,即歷史主?義原則、黨?性原則、全?面性原則、?系統性原則?;我國
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