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文檔簡介
2019—2020學年第一學期八年級語文導學案《我三十萬大軍勝利南渡長江》學習目標1、記住消息的特點和結構形式,學會迅速抓住消息的主要信息。(重點)
2、培養對社會生活的敏感度和寫作新聞的意識。3、學會運用所學的知識撰寫消息、為消息擬一則標題。(難點)學習重難點能夠運用消息的特點去閱讀和寫作。背景鏈接時代背景1947年7月到9月,中國人民解放軍在全國范圍內轉入戰略進攻。1948年秋天,人民解放軍連續發起遼沈、淮海、平津三大戰役,給國民黨反動派以致命的打擊。為了獲得喘息的機會,以便卷土重來,1949年1月21日蔣介石宣布下野,由李宗仁代總統,支撐殘局,并大搞和平談判的陰謀。在這歷史的緊要關頭,毛主席在1948年12月31日為新華社寫了一篇新年獻詞《將革命進行到底》,指出:人民解放戰爭的勝利已經是確實無疑了,國民黨反動派看到中國人民解放軍在全國范圍的勝利,已不能用單純的軍事斗爭的方法加以阻止,就大搞“和平陰謀”。我們不能讓敵人有喘息的機會,卷土重來,必須將革命進行到底。1949年4月15日,國共雙方談判,我方提出8條21款,限蔣介石20日前表態。20日南京國民黨政府拒絕在和平協議上簽字,談判破裂。4月21日,毛主席發布了“向全國進軍的命令”,命令人民解放軍“奮勇前進,堅決、徹底、干凈、全部地殲滅中國境內一切敢于抵抗的國民黨反動派,解放全中國人民,保衛中國人民領土主權的獨立完整”。21日清晨,人民解放軍即執行最高統帥的進軍令,在西起九江的湖口,東至江陰,長達一千華里的戰線上,發動了渡江戰役,國民黨反動派慘淡經營了三個半月的長江防線,一觸即潰。23日晚人民解放軍解放南京,宣告國民黨反動派政權的覆滅。學習過程一、我會學,我能學。1、請整理關于毛澤東的文學常識。毛澤東,生于
,去世于
,湖南湘潭人,字
,偉大的無產階級
家、
家、
家、
家,中國共產黨杰出的領袖,他領導和締造了新中國,令中國人民和世界人民敬仰。二、讀文章,劃出重點內容,了解新聞的相關文學常識。
試一試,請你獨立完成下面的內容。1.廣義的新聞報道包括
、
、
、
等多種體裁。2.新聞報道的主體是
。3.狹義的新聞報道指的就是
,新聞學認為,消息是對新近發生的
的報道。4.消息的結構一般包括
、
、
、和
。主要結構有三:____________、____________
和
____________。5.新聞的特點是
、
、
。其中,為了體現真實,新聞一般須具備“五要素”,稱為
:即
、
、
、
、
。三、自讀課文,完成下面學習。1、給加點生字注音。摧枯拉朽(
)璀璨(
)潰退(
)饋贈(
)
振聾發聵(
)
蕪湖(
)荻港(
)2、解釋詞語。風平浪靜
潰退
摧枯拉朽
3、說一說,本則消息的五要素分別是什么?4、找出并能分析本文的標題、導語和主體。這則消息標題的主要特點是什么:
;“三十萬大軍”突出了_________________________,“勝利南渡”點明了_________________________。請寫出本則新聞的電頭,它交待了哪些內容?有什么作用?
。5、精點探究導語:是消息的第一段或者第一句話。是消息中最主要的事實,是最重要、最有影響力的材料,是本則消息報道的價值所在。本文的導語是什么?
。主體:承接導語、揭示主體,對消息事實做具體的敘述與展開。
文中哪些詞語描述國民黨反動派防線崩潰?哪些詞語描述人民解放軍的英勇善戰?這樣寫有什么作用?
。結語:對消息達到的結果或后期將要發生的事實做概括介紹。文章的結語是什么?這篇消息讓我們及時了解了什么事?有什么感受?
。5、小結:消息的倒金字塔結構:把最重要的信息放在消息的最前面。讓讀者在最短的時間內把握住最重要的信息。五、請揣摩下面句子(加點詞語)的表達效果。⑴國民黨反動派經營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退。
。⑵不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領南岸廣大地區,現正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。
。六、學習這則新聞,你可聯想到毛澤東的七律詩《人民解放軍占領南京》中的哪些詩句?給你怎樣的感悟或啟示?
。課堂檢測人民解放軍百萬大軍橫渡長江毛澤東新華社長江前線22日22時電人民解放軍百萬大軍,從一千余華里的戰線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江,東至江陰,均是人民解放軍的渡江區域。二十日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區,二十四小時內即已渡過三十萬人。二十一日下午五時起,我西路軍開始渡江,地點在九江、安慶段。至發電時止,該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二,余部二十三日可渡完。這一路現已占領貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰,銳不可當;另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協定,有很大關系。國民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣。戰犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰,不起絲毫作用。湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在于南京九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。我東路三十五萬大軍與西路同日同時發起渡江作戰。所有預定計劃,都已實現。至發電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵,占領揚中、鎮江、江陰諸縣的廣大地區,并控制江陰要塞,封鎖長江。我軍前鋒,業已鎮江無錫段鐵路線。1、指出這一則消息的導語部分。2、這則消息的大意是?(請用最簡短的語言作答)3、文章主體部分寫解放軍渡江可分為三層,請你在文中畫出起止點。4、文段中加點的短語“沖破敵陣,橫渡長江”八個字說明了什么?5、文章中加橫線的句子運用了什么表達方式?其作用是什么?6.為下面兩則新聞擬寫標題(不超過20個字)。
北京時間2005年1月18日3時16分,中國第21次南極冰蓋昆侖科學考察隊12名成員成功抵達南極內陸不能更改最高點。鮮艷的五星紅旗高高飄揚在海拔4093米的藍天之下。這是人類首次登上南極內陸冰蓋之巔。
。7、概括下面語段的主要信息。(15字以內)。
2007年5月25日,教育部體衛藝司副司長在新聞發布會上介紹,2005年一項針對38萬多名學生的監測顯示,7至18歲的城鄉男生平均身高比2000年檢測結果分別高出7厘米、10厘米。但是,學生的多項體能
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