關于珍愛生命遠離斗毆主題班會第一頁，共30頁幻燈片感恩篇第二頁，共30頁幻燈片母親的一生為你做了什么你知道嗎？當你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報答，你整晚的哭著。當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜；而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上。當你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫。當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍。當你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃。第三頁，共30頁幻燈片母親的一生為你做了什么你知道嗎？當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴；而作為報答，你常常曠課并不去練習。當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影；而作為報答，你讓她坐另一排去。當你13歲的時候，她建議你去把頭發剪了，而你說她不懂什么是現在的時髦發型。當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她。當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門插上了。第四頁，共30頁幻燈片母親的一生為你做了什么你知道嗎？當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上。當你18歲的時候，她為你高中畢業感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮。當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話。當你20歲的時候，她問你“你整天去哪”，而你回答：我不想像你一樣。當你25歲的時候，她給你買家具布置你的新家，而你對朋友說她買的家具真糟糕。第五頁，共30頁幻燈片母親的一生為你做了什么你知道嗎？當你30歲的時候，她對怎樣照顧小孩提出勸告，而你對她說：媽，時代不同了。當你40歲的時候，她給你打電話，說今天生日，而你回答：媽，我很忙沒時間。當你50歲的時候，她常常患病，需要你的看護，而你卻為你的兒女在奔波。第六頁，共30頁幻燈片母親的一生為你做了什么你知道嗎？終于有一天，她去世了，突然你想起了所有從來沒做過的事，它們像榔頭般痛擊著你的心。如果她已經不幸永遠離開了你，那么你必須記得，母愛才是天底下最無私的愛。如果母親仍健在，那么別忘了比以往任何時候都更深地愛著她。對父母最好的報答則是你要“好好珍惜自己的生命”第七頁，共30頁幻燈片法律之威第八頁，共30頁幻燈片法律之威第九頁，共30頁幻燈片幫人打架我不去

“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言歷經１７００多年，但它的哲理光芒永存。“小惡不制，必然發展”看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？

第十頁，共30頁幻燈片下面讓我們來看一些血的教訓吧！第十一頁，共30頁幻燈片在校學生網吧搶電腦上網不成聚眾斗毆被判刑

6月20日，江西省新余市渝水區法院依法審理了一起聚眾斗毆案，在校學生劉宇(化名)在網吧和他人搶一臺電腦上網不成，邀集他人聚眾斗毆，被該院以聚眾斗毆罪判處有期徒刑三年零五個月。

法院經審理查明，2012年1月16日下午6時許，被告人劉宇與被害人王輝(化名)在新余市仙來西大道一家網吧內，為爭一臺電腦上網而引發糾紛。被告人劉宇叫來同案人李華、李劍(均已判刑)，將被害人王輝從網吧叫出來，要求被害人王輝道歉，被王輝拒絕，被告人劉宇等人見王輝方人多，遂離開。

隨后，被告人劉宇又打電話叫來同案人馬恩(在逃)，馬恩又叫來同案人“老邱”等人(均在逃)。劉宇一方攜帶砍刀、鐵棍等趕到現場，再次將被害人王輝從網吧叫出來，并與被害人一方發生沖突并互相追打。在長林醫院對面人行道時，被害人王輝摔倒，被告人劉宇等人用砍刀、鐵棍等兇器毆打被害人，致其輕傷甲級。

該院審理后認為，被告人劉宇僅因與他人爭一臺電腦上網而邀集他人持械聚眾斗毆，致他人輕傷甲級的后果，其行為已構成聚眾斗毆罪。因被告人劉宇是在校學生，且在校表現良好，故作出如上判決。第十二頁，共30頁幻燈片

李某和韓某是兩個高中在校學生，平時癡迷上網玩游戲。今年5月14日，李某在一家網吧用“花錯”的網名玩“流星蝴蝶劍”電腦游戲時，發現網吧的韓某也在使用“花錯”的名字上網。李某認為“花錯”是自己的常用名，于是要求韓某更改。韓某不同意，兩人遂發生爭執。爭執中，李某向韓某頭部打了兩拳，造成韓某顱腦損傷。事發后，李某和網吧其他人員一起將韓某送到醫院，但韓某終因搶救無效而死亡。后李某主動到公安機關自首。近日，市中區法院以故意傷害罪判決李某有期徒刑7年。

高中生爭網名一人被打死

打人者被判刑7年第十三頁，共30頁幻燈片

2009年6月，14歲的銀川市某中學初一女生小靜（化名）在放學回家的路上，被4名十六七歲的少女圍毆達2小時之久，導致鼻骨骨折，頭面部多處受傷。而出事的原因僅僅是因為圍毆少女們看小靜不順眼。

2009年9月3日，銀川市某中學兩名女生羅某、劉某，因瑣事發生矛盾，并于9月4日上午在學校約定，下午放學后到寶湖公園外“單挑”。兩人放學后到約定地點打架后仍無法解決問題，隨即又各自打電話糾集了一幫社會閑散人員繼續斗毆，導致一死一傷的慘劇。

第十四頁，共30頁幻燈片廣州校園暴力視頻現身網絡

十余人圍毆兩同學第十五頁，共30頁幻燈片河南省鄭州市新鄭龍湖一中樓道里被同學扇耳光、腳踹和逼著下跪第十六頁，共30頁幻燈片校園暴力的沉重代價第十七頁，共30頁幻燈片廣東茂名電白三中校園暴力案

/c/l/bn/2007-05-17/12215098.shtml第十八頁，共30頁幻燈片受害其中一名傷者住院的情景行兇者——吳建國/video/2007-05/25/content_6151229.htm第十九頁，共30頁幻燈片

中學生打架斗毆行為的危害性

打架斗毆是一種擾亂社會治安的行為。按照我國《治安管理處罰法》第四十三條規定，毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：

（一）結伙毆打、傷害他人的；

（二）毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的；

（三）多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。

除承擔上述行政責任外，還應當賠償受害人的損失。造成輕傷以上損害后果的還應當承擔刑事責任。

第二十頁，共30頁幻燈片中學生打架斗毆行為的危害性

第二百九十二條【聚眾斗毆罪】聚眾斗毆的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑：（一）多次聚眾斗毆的；（二）聚眾斗毆人數多，規模大，社會影響惡劣的；（三）在公共場所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴重混亂的；（四）持械聚眾斗毆的。聚眾斗毆，致人重傷、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規定定罪處罰。

16歲就是完全負刑事責任的年齡了(而不是負一定的責任)，真要是定聚眾斗毆的話，刑拘了也無可厚非。第二十一頁，共30頁幻燈片正確處理同學們之間的

矛盾的幾點解決方法：（一）學會道歉道歉能減輕內心的不安道歉能化解矛盾。道歉是一種高尚的精神境界第二十二頁，共30頁幻燈片當你與同學發生矛盾時，首先要做的是站在對方的位置，用對方當時的心理來思考一下這件事，是自己的過失還是對方的不對。只有這樣我們才能體諒對方的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。二、心理換位第二十三頁，共30頁幻燈片

“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”。這便是我的人生格言，更是我為人處世的標準。在你和你的同學發生了爭執時，不要一時昏了頭腦，不吵個臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場爭吵便停止了。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮，是沒有本事的表現，相反，就在你忍讓的那一時刻起，你周圍的人會對你的行為發出無聲的贊嘆：你是一個不拘小節，心胸開闊的人。

三、退一步海闊天空第二十四頁，共30頁幻燈片遏制矛盾進一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你先心平氣和之后對方也不好意思在爭吵下去，也會轉“仇敵”為友好，與你聊起來。或許在這其中你和對方還會成為無話不談的好朋友呢!不打不相識嘛!其實在日常生活中，這樣的事很多，而以上三點是我從個人閱歷中總結并加以提煉的。處理同學間矛盾的方法不只這些，聰明的你或許會發現更多。四、心平氣和的與其交談第二十五頁，共30頁幻燈片學會寬容，寬宏大量；學會互助互愛，豁達開朗；學會尊重別人；學會彎曲；學會道歉.第二十六頁，共30頁幻燈片中學生打架斗毆行為的危害性

第二百九十二條【聚眾斗毆罪】聚眾斗毆的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑：

（一）多次聚眾斗毆的；

（二）聚眾斗毆人數多，規模大，社會影響惡劣的；

（三）在公共場所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴重混亂的；

（四）持械聚眾斗毆的。

聚眾斗毆，致人重傷、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規定定罪處罰。

16歲就是完全負刑事責任的年齡了(而不是負一定的責任)，真要是定聚眾斗毆的話，刑拘了也無可厚非。1.每天對身邊的人多微笑三次，把歡樂傳遞下去。2.每天花五分鐘想一想自己擁有的，試著去感恩。3.每天原諒一個傷害你的人，讓痛苦的能量到你這里為止，做“痛苦終結者”。4.每天做一件幫助他人的好事。5.當別人讓你感到不愉快時，盡量去理解他，試著去了解他的苦衷。6.每天注意鍛煉身體。7.每天稱贊別人的優點，并盡量去學習。