第3頁共3頁教育督導(dǎo)監(jiān)測管理工作計劃（一）一、指導(dǎo)?思想以“?”精神為指?導(dǎo)，深入貫?徹落實科學(xué)?發(fā)展觀，堅?持求真務(wù)實?，更新教育?觀念，強化?督導(dǎo)職能，?創(chuàng)新工作機?制，提高工?作效率，促?進教育公平?，推進義務(wù)?教育均衡發(fā)?展，全面實?施素質(zhì)教育?，全面提高?教育質(zhì)量，?促進教育健?康、持續(xù)、?和諧發(fā)展。?二、工作?目標年工?作目標為“?圍繞一個中?心、抓好兩?個建設(shè)、突?出三個重點?”。即：緊?緊圍繞推進?義務(wù)教育均?衡發(fā)展這一?中心開展工?作；抓好隊?伍建設(shè)和制?度建設(shè)；突?出基礎(chǔ)教育?質(zhì)量監(jiān)測、?學(xué)校常規(guī)管?理、規(guī)范辦?學(xué)行為等三?項工作。?三、工作任?務(wù)（一）?抓好隊伍與?制度建設(shè)，?創(chuàng)新工作機?制，提高督?導(dǎo)質(zhì)量與效?益1、加?強督導(dǎo)室工?作人員自身?建設(shè)，提高?工作人員整?體素質(zhì)。?認真學(xué)__?_和國家的?（范本）方?針政策、有?關(guān)教育的法?律法規(guī)；學(xué)?習國家、市?教育督導(dǎo)工?作的法規(guī)文?件；深入學(xué)?習領(lǐng)會全國?教育工作會?和市教育工?作會議精神?，學(xué)習《教?育督導(dǎo)條例?》、《國家?中長期教育?改革和發(fā)展?規(guī)劃綱要（?--___?）》、《市?中長期城鄉(xiāng)?教育改革和?發(fā)展規(guī)劃綱?（--__?_）》，全?面貫徹《教?育___推?進義務(wù)教育?均衡發(fā)展的?若干意見》?、《市人民?___加強?教育督導(dǎo)工?作的意見》?、《市教委?___落實?科學(xué)發(fā)展觀?進一步推進?義務(wù)教育均?衡發(fā)展的意?見》，以《?義務(wù)教育法?》和《市義?務(wù)教育條例?》為準繩，?以科學(xué)發(fā)展?觀為指導(dǎo)，?確立“督導(dǎo)?為發(fā)展服務(wù)?”的理念，?牢固樹立服?務(wù)的意識，?自覺地服務(wù)?基層、服務(wù)?學(xué)校、服務(wù)?發(fā)展。強化?過程性督導(dǎo)?，監(jiān)督規(guī)范?行為，指導(dǎo)?服務(wù)發(fā)展；?加強合作，?謀求教育督?導(dǎo)的合力，?營造教育督?導(dǎo)的良好環(huán)?境，使教育?督導(dǎo)充滿生?機與活力，?推動我區(qū)教?育督導(dǎo)工作?再上新臺階?。2、加?強制度建設(shè)?，提高督導(dǎo)?質(zhì)量與效益?。建立督?導(dǎo)工作責任?制，完善督?導(dǎo)工作制度?，推動督導(dǎo)?工作的規(guī)范?化。完善對?學(xué)校常規(guī)管?理工作督導(dǎo)?評估制度，?督導(dǎo)結(jié)果納?入對學(xué)校工?作的重要考?核內(nèi)容，作?為評優(yōu)評先?的主要依據(jù)?；完善督導(dǎo)?通報制度；?圍繞我區(qū)教?育的重點、?難點和熱點?問題開展專?題調(diào)研。?完善區(qū)三級?教育督導(dǎo)網(wǎng)?絡(luò)。聘任片?區(qū)專職督學(xué)?，開展片區(qū)?督導(dǎo)工作。?深化校級督?導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)?校科學(xué)管理?機制。積?極選送督學(xué)?參加市級以?上培訓(xùn)，_?__政府兼?職督學(xué)和特?約教育督導(dǎo)?員開展活動?，發(fā)揮政府?兼職督學(xué)和?特約教育督?導(dǎo)員的作用?。（二）?突出重點，?做好綜合督?導(dǎo)、專項督?導(dǎo)工作以?均衡發(fā)展為?主線，進一?步規(guī)范辦學(xué)?行為，做好?基礎(chǔ)教育質(zhì)?量監(jiān)測工作?，開展好督?政督學(xué)工作?。1.迎?接市義務(wù)教?育均衡發(fā)展?合格區(qū)縣督?導(dǎo)評估工作?。2.開?展第二輪近?郊小學(xué)綜合?督導(dǎo)評估工?作。3.?開展部分公?民辦幼兒園?素質(zhì)教育調(diào)?研工作。?4.開展中?小學(xué)規(guī)范辦?學(xué)行為專項?督查工作。?5.按時?完成市在我?區(qū)開展的基?礎(chǔ)教育質(zhì)量?監(jiān)測工作。?6.開展?“五個校園?”建設(shè)專項?督導(dǎo)工作。?7.積極?開展高中新?課程改