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文檔簡介
第第頁母親節活動總結與反思1000字(6篇)
母親節活動總結與反思篇1
時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節。現在的高校生都遠離父母,可能與父母溝通的機會都有所減削,但是肯定不要忘卻在母親節這天祝愿自己的媽媽。所以20**年*月*號到*號,**學院心理保健部和在二餐*號攤點處舉辦了“濃情五月天,感恩母親節”主題活動。通過闖關贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學的參加,為母親節的到來提前渲染了溫馨的氛圍。
一、活動前期
心理保健部的同學經過開會商討,確立了活動主題、形式、物資等事宜,并開展了一系列線上線下的宣揚。從空間、伙伴圈轉發,到海報、橫幅的張貼,都極大的引起了同學們的愛好。
二、活動中期
整個活動開展算是略有波折,第一天由于下大雨,攤點被淋濕得很嚴峻,導致第一天活動并未能順當進行,好在第二每天氣開始放晴,為整個活動的開展也帶來了陽光,不少同學被母親節的主題吸引來到攤點進行小游戲并共享了與媽媽之間的小故事,有的溫馨動人,也有的搞笑十足,我們也為前來參加的同學預備了小禮品,同學們在整個活動參加中都很快樂。
三、活動后期
活動忙起來時間也過得很快,為期*天的攤點活動也就進入了尾聲,我們登記了各位同學的游戲闖關進度,并選取了前五名的同學在立刻就要到來的母親節之前為他們的媽媽免費送上節日專屬禮盒一份,也得到了大家的感謝和好評。
四、活動總結
在活動中,參加的同學也有更深刻地感受和體驗到母親節的氛圍,并且通過現場連線的方式進一步拉近了和媽媽們之間的距離,整個活動也最終圓滿結束。
母親節活動總結與反思篇2
一、活動背景
母愛是人類永恒不變的話題。在五月母親節到來之際,我院心協借此契機,本著仔細負責的積極立場策劃和開展了以“感恩母親,母愛永恒”為主題的感恩母親節活動,盼望能通過該活動讓全校師生在繁忙的日常學習和工作中臨時停息下來,記起家中辛勤工作的母親并予以母親節日問候。
二、活動過程
1、活動前。
在活動正式開展之前,我協會進行了積極動員,通過一系列的會議形式進行活動預備,集思廣益,得到了很多的活動創意,并在積極而激烈的會議爭論中留下了可行性極高的最正確活動方案,制定了詳細的活動籌劃進度表,確保做好充分預備。
在活動正式開始預備的過程中,首先,我協會人員預備了大量印有**高校精美風景的明信片,其次,我們在微博上征集了一些與母親在一起,具有紀念意義的攝影作品,這項工作在進行過程中一度際遇瓶頸,這讓我們意識到,在將來的計劃里,仍需在宣揚媒介這方面多下功夫。然后,我們在便利貼上寫下了很多和現場有獎問答環節相關的問題,并手工制作了紙質康乃馨花朵作為活動獎品。最末,我們通過各種宣揚媒介來為本次活動進行預熱,其中包括宣揚展板、微博和貼吧等等,值得一提的是,我們錄制了有關母親節的街頭采訪視頻,并傳至微博,很快引起大家的共鳴與反思。
2、活動中。
在活動開展的過程中,每一個心協人員都實時到場,同時自律會的各部門人員也都趕來幫忙,大家一起仔細地布置了場地,預備好了活動所需的各種道具。在活動進行的過程中,現場工作人員將各種活動熱忱地介紹給了場地四周的同學們,吸引來了很多同學,也贏得了同學們的積極協作,活動順當開展。最終,明信片基本收集完畢,攝影作品的投票和有獎問答也圓滿結束,參與活動的全體人員合影留念,活動正式結束。
3、活動后。
活動順當結束后,我們再次進行了一次會議,在這次會議中我們整理了本次活動的有關材料并且進行了仔細的反思。每一次活動就是一次全新的挑戰,讓我們擁有一個平臺可以熬煉自我、超越自我,這實屬一件特別興奮的事情。
三、活動反思和總結
本次活動的圓滿勝利離不開全部人的努力,缺失了任何一部分都有可能導致活動的某個環節涌現差錯,在越重大的事情面前越能體會到集體的能量。但是,本次活動仍存在以下問題:
活動時間的選擇。本次活動時間選定在了**月**號,母親節前一天,也是星期**的上午進行,在這個時間點,**廣場上的人流量相對而言較少,假如能定于人流量更多的時刻,活動或許更獲得更大的勝利。
宣揚力度仍部分欠缺。雖然這一次,我們運用了現實道具和網絡虛擬平臺相結合的宣揚手段,但是反響與預想當中的還是有著肯定的差別,我們應當增大自身影響力,這樣在下一次的活動中便能發揮更好的效果。
人員安排中的問題。在安排工作時,主席和部長們計劃的主體綱要非常清楚明白,但是在詳細實施的過程中涌現了一些意想不到的意外,這需要我們以后做好第二計劃的預備,并且完成事情時絕不拖延,按時完成。
除了以上幾點,其余的一切都非常完善,無論是活動的創新度還是完成度都是創下了新高,人員參與活動的積極性也非常高,道具的預備和場地的安排都非常合理,基本上已經取得特別好的成果,但我們也不會有任何懈怠心情,由于將來會發生什么,一切都還是一個未知數。
每一次的勝利或者失敗都是人生中難得的饋贈。相信在下一次的活動中,我們心協肯定可以做得更好,有一個更加光輝絢爛的將來!
母親節活動總結與反思篇3
每年五月的第二個星期日就是母親節,為培育幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情,同時結合幼兒園閱讀節營造“書香家庭”活動,讓每一個家庭都積極參加閱讀,營造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經典,進一步提高家長素養,20**年*月*日下午,**市**幼兒園大班開展了母親節暨閱讀節親子活動。
活動開始由主持人介紹母親節的由來以及意義,通過觀看小視頻,培育幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。幼兒表演環節,通過歌頌、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達孩子對媽媽的愛。**小伙伴的媽媽為小伙伴們講解并描述故事《丟失的寶石》,孩子和家長們都聽得特別仔細。該活動也是鼓舞家長和幼兒接觸優秀文學作品,增進家長與孩子之間親近關系,培育幼兒良好的閱讀習慣及行為規范。
親子小游戲——兩人三足,家長和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的集體榮譽感和責任心。促進家長與孩子之間的親密協作,增進彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物,讓孩子們表達對媽媽的祝愿。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,許多幼兒還給媽媽獻上了甜美的親吻,媽媽們都特別感動。
母親節活動總結與反思篇4
母親節來臨之際,為促使珍寶們理解母親,體諒母親,感恩母親,大班組仔細開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參加,本次活動的活動形式有觀賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中,珍寶們積極協作,仔細對待,投入感情。珍寶們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了美滿的淚花。特別是我們班的大龍珍寶,從頭到尾都仔細感受著媽媽們的愛,流出了美滿的淚花。可見大龍是多么深切的愛著媽媽。在放學和大龍媽媽交談時,我看的出大龍媽媽美滿的微笑。我給他們深情講解并描述了媽媽孕育孩子的困難過程,孩子們深受感動,自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴溝通的的。通過這一次的主題活動,珍寶能真實感受到親情的暖和,并在過程中受到感動,理解母愛的偉大。
隨著主題活動的落幕,我的感受良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛惜,要說報答的話,我們永久也報答不完,但我們肯定要體諒母親的辛苦,學會關愛母親、體諒母親。平常,我們肯定要記住媽媽的叮囑,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“感謝”,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。
母親節活動總結與反思篇5
本次活動目標是讓全部媽媽感受到孩子的愛,讓家長們理解并支持類似的情感教育.活動結束看來今日寶寶都表現的特別棒,特別是在歌表演《不再麻煩好媽媽》環節中更是非常投入,媽媽們臉上也都露出會心的笑。然而剛上幼兒園的孩子家長要求的往往并不是寶寶學了多少東西,而更側重老師如何正確引導寶寶做人,做事。本班家長重視情感教育的程度可從參與人數看出(**個寶寶中**個家庭參與本次活動)。
對活動內容的反思:
以歌表演《不再麻煩好媽媽》開始。
親子活動:
一、禮物制作。
二、禮物贈送。
對活動方法的反思:
這次活動,開場白和介紹禮物的意義部分,孩子們都是坐在家長的懷里,這樣一來就導致了寶寶們留意力不在老師身上,所以拉長了后面禮物制作的時間。家長就坐位子安排不當,導致活動開展效果不能更佳。
媒體配置與運用反思:
在聽取了領導的建議之下,我們在禮物制作環節同時播放了名曲《班得瑞》的背景音樂使教室氛圍溫馨又愉悅!
反思后的調控:
假如母親節《感謝媽媽》主題活動可以重新細細的規劃一次,我會做出以下預備和安排:
一、教室桌子后面預備好小凳子供家長就坐(由于天氣比較熱有些家長不太情愿與孩子擠一個位子,也有一個孩子同時假設干個家長參與的等狀況)。
二、家長到的差不多時教室有秩序的分批組織孩子入廁。
三、1、開場白:小伙伴們!再過兩天就是母親節了,所以今日我們把你們的媽媽請來了!現在請小伙伴們全體起立向后轉和你們的媽媽說節日歡樂!
2、轉過頭坐到椅子上聽老師說:小伙伴們!母親節快到了我們先給媽媽們來一個英語歌表演獻給媽媽。(請小伙伴站到點上)
3、英語歌表演玩完了以后請小伙伴回位,老師講解并描述母親節送禮物的意義,激發寶寶的感恩意識。(先說明禮物制作完了以后小伙伴站在**上與家長相對而站——送禮物說祝愿話語環節。)
4、小伙伴們中途休息(分批入廁、洗手、喝水)寶寶喝完水以后到生活老師處領一杯水,排隊端一杯水送給媽媽,并說感謝媽媽,辛苦了!(本環節可據整體時間長短適當穿插安排。)
四、結束部分:以歌曲不再麻煩好媽媽結束
老師結束語:各位家長:今日的活動到此結束,感謝你們抽空光臨,母親節快到了,在這我代表幼兒園全體老師祝福你們:永久年輕,永久美滿!
母親節活動總結與反思篇6
一、指導思想
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們給予它太多的詮釋,給予了它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,宛轉悠揚,淺唱低吟。
而每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個非常的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最沉重的愛意和最美滿的祝愿。
20**年母親節期間,我幼兒園開展了慶祝母親節活動,進一步以促進佳通和諧、推動社會和諧為目標,緊緊圍繞“營造溫馨家園·感恩母親深情”的活動主題,并以此為契機,弘揚傳統美德,呈現時代精神,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。
二、活動目的
感謝母親的哺育之恩,為我們的母親獻上最誠篤的祝愿,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間
5月**日-5月**日。
四、活動地點
周末在自己家里,周一至周五在幼兒園。
五、活動內容
〔1〕5月*日利用國旗下講話對同學進行感恩教育。
〔2〕5月*日上午課間操時間國旗下演講,班級溝通。
〔3〕同唱一首歌:《感恩的心》。
〔4〕5月*日利用學校廣播、加強對同學進行感恩宣揚和教育。
〔5〕5月**日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織同學開展“算算親情帳,感恩父母心”〔看自己一天、一周、一月、一學期、一年或學校階段要花父母多少錢〕”的活動。引導同學積極暢談對感恩的認識和感受,深化對同學的感恩教育。
六、深化活動
1.班主任組織同學寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月*日在班級學習園地中展出。
2.班主任對班級感恩教育活動進行實時總結,5月*日把活動總結及有關材料交教委辦。
七、活動總結
我校“母親節”期間通過板報、小組學習等形式大力宣揚母親用自己無私的愛為生育、培育、教育子女所作出不懈努力,宣揚母親為社會的進展與穩定所作出的積極貢獻,把“中國夢”貫穿到整個“母親節”的宣揚中去,引導大家營造出共筑“中國夢”以及尊敬母親的良好工作環境和家庭氛圍。
通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵同學進一步樹立喜愛、關懷、尊敬母親的氛圍。并弘揚以愛國主義為核心的民族精神和一改革創新為核心的“中國精神”,讓大家深刻認識“中國夢”民族的夢,是每一個中國人的夢。讓大家從對母
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