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PAGEPAGE6設備平安運行“四原那么〞一、技術培訓原那么對操作者進行技術培訓是設備平安運行的關鍵要素,操作者的技術素質和專業技能決定著設備平安運行與否。加強操作者技術培訓,構筑操作者在思想上的平安防線,在設備平安運行中起決定性的作用。一是建立技術培訓考核制度,做到有培訓,就應該有考核;技術培訓不能只是一種形式,應該真正落到實處,使職工在平安培訓中受益,到達學以致用。二是注重培訓的內容,保證培訓者接受到的技術培訓具有全面性和系統性,做到平安操作規程、平安生產責任制度、平安技術培訓于一體,應根據本工種、本崗位的不同特點與需要,掌握生產工藝流程、設備操作技能、維護常識等,使操作者受到全方位、多層次的培訓。三是開展綜合性技術培訓,促進培訓效果的落實,有針對性地開展,如:新廠煤泥泵〔603〕經常堵塞,就應該針對該臺設備事故頻發狀況,進行故障講解、分析、討論,以喚起操作者平安意識的警醒,增強在操作中排除故障的能力,到達遵章守紀的自覺性,提高對設備的保護意識。二、現場管理原那么加強設備現場管理,是防止設備平安事故發生的重要保證。一是保持設備清潔,良好的環境代表設備的整體風貌,煤礦設備〔特別是電氣控制柜〕受特定環境的影響,容易吸附煤塵,產生靜電荷,阻礙電器元件發揮最正確控制效能,開機前對設備、控制柜清掃,以便收到最好的運行效果。二是能做到勤查勤看勤聽,密切關注設備運行的任何狀況,勤查指:檢查電機溫度;勤看指:看產品走向,設備無跑冒滴漏;勤聽指:聽設備聲音有無異響,操作者是設備的監護人,必須竭盡所能全力協調設備平安運行。三是,實施設備操作的標準化,用標準化標準操作者的執行情況,衡量操作者對設備操作的尺度,是防止各類違章、標準操作者行為的有效方法。四是,加強全過程、全方位的技術監督,建立單臺設備技術檔案、維修檔案,形成一個有效運行的技術監督網,使各種設備信息傳遞靈活,通過標準的建檔、檢測、巡視和維護活動,及時發現和消除設備隱患,提高設備運行的可靠性,確保設備長治久安,保證穩定運行。三、人本管理原那么人是設備運行的主導,起決定作用;操作者的積極性是設備運行的第一要素。一是營造人性化管理的氣氛。設備平安管理工作嚴、制度細,無疑是對設備平安工作的重要方法,在制度嚴、細的同時,必須注重以人為本,充分調動人的積極性和能動作用。二是正確處理好管理者與操作者之間的關系。管理人員在提高自身專業知識技能的同時,須有高度重視的行為習慣,與操作人員密切配合,一致達成對設備的共同管理,管理人員在自查隱患違章的同時,正確引導,啟發鼓勵操作者查找設備運行中的隱患及違章,讓操作者自己體會隱患、違章可能造成的嚴重后果,讓員工感受到平安管理的重要性,增強員工遵章守紀的自覺性。三是愛心運用基層。平安管理人員應用愛心和耐心,帶著真情去認真工作,盡自己所能,為員工解決平安生產中的問題,對員工有真正被重視、被保護的感覺,關心員工的生活和工作,幫助其解決問題,以消除和緩解不平安思想因素,形成以人為本、科學管理的平安管理氣氛。四是發揮群眾監督作用。洗煤廠設備多,工作面廣,在全力調動群監網員、青安崗員的平安監督的同時,還應該充分發揮群眾的平安監督作用,這樣才足以解決設備的平安運行問題,對員工提出的監督意見和建議要及時反應,得到改良。五是制定專項平安獎勵制度。對防止設備隱患、故障有功人員要給予表彰獎勵,使之形成一種鼓勵員工勇于提平安監督意見的風氣。四、平安投入原那么平安投入到位,是設備平安運行不可或缺的要素。本質平安是設備自身的要件,它是設計者從根本實現對設備的平安運行的要求,使用過程中就屬于我們的責任,唯有平安投入的有效實施,才能為設備平安運行提供優質效勞。首先,操作者的個人防護用具必須到位。如:維修人員的各種保護用具〔平安帽、氧焊手套、護目鏡〕。其次,操作者正確使用各種防護器具。第三,要加大現場平安設施、標志標準化管理工作的力度,對作業環境方面存在問題及時治理,勿以善小而不為,如:嚴格執行停電掛牌制度,平安防護欄桿設立,運輸皮帶自制跨越皮帶兩側的小樓梯,所有設備接地牢固可靠;夜間照明燈具等都屬于平安投入的范疇,我們別無視這些細小的問題,在關鍵的時刻,它們都能成為設備平安運行的重點。結束語:設備平安運行是一項綜合性的問題,對設備動態管理,全方位配合,方能發揮設備為生產奉獻更多的價值,設備平安運行四那么僅是我的拙見,期待大家共同探討。內容總結
〔1〕設備平安運行“四原那么〞
一、技術培訓原那么
對操作者進行技術培訓是設備平安運行的關鍵要素,操作者的技術素質和專業技能決定著設備平安運行與否
〔2〕三、人本管理原那么
人是設備運行的主導,起決定作用
〔3〕四、平安投入原那么
平安投入到位,是設備平安運行不可或缺的要素
〔4〕如:維修人員的各種保護用具〔平安帽、氧焊手套、護目鏡〕
內容總結
(1)設備平安運行“四原那么〞
一、技術培訓原那么
對操作者進行技術培訓是設備平安運行的關鍵要素,操作者
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