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文檔簡介
第頁初中描寫秋天的作文匯總7篇初中描寫秋天的作文篇1
秋天來了,大地一篇金黃的景象。
我寵愛春天也寵愛秋天,現在正是秋季,到處充溢了秋的氣息。田間金黃的稻谷,在微風的吹拂之下,蕩起了一輪輪金色的光環。玉米熟了,重重的玉米壓在玉米稈上,搖搖欲墜,感覺一不當心就會掉下。高粱沉甸甸的,被壓彎了腰。旁邊的楓樹顯得五彩斑斕,紅的、黃的、綠的特別的絢麗。人們辛苦地拿著鐮刀勞作,臉上卻漏出了絢麗的笑容。就連收割機也轟轟地響著,似要為這世界增加熱鬧的氣氛。
秋天是收貨的季節。人們在不停地勞碌著,秋天也是令人悲傷的季節,樹葉從樹干上漸漸地飄落下來,被風吹得老遠,再也回不到它原來的棲息之地。突然一陣大風吹來,地上的塵土、樹葉亂串,天也陰沉了下來,原本湛藍的天空的天空瞬間變得灰蒙蒙的,雪白的云朵,變成了黑色。
不一會一陣大雨襲來,雨兒無情地擊打著地上的萬物。過了很久雨小了、漸漸地停下了,萬物又回到了從前的面貌,其次天的早上樹上、農作物還有小草上都有一層晶瑩般剔透的明珠,這就是晨露,草兒、樹兒們貪欲地吸允這它的甘甜與清爽。似要為以后復蘇做足充分的打算。
這就是我眼中的秋天,令人高興也令人憂的秋天。
初中描寫秋天的作文篇2
我們的校內可美了,一年四季景色如畫,可我最喜愛的還是秋天的校內。
一進校內,你就會看到四座高大的教學樓,威猛地挺立在校內正中,就像一個暖和的四合院,我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中,在老師們的辛勤培育和細心呵護下,健康強壯地成長。
再往前走,你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學們嬉戲的樂園。看,高年級的學生正在興致勃勃地打籃球,四周還有不少觀眾,在為他們呼喊,給他們加油。
籃球場旁邊還有許多小摯友在那里游戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多快樂呀!
籃球場旁邊有座漂亮的大花壇,假如你來到這里,肯定會被這里的秋色所吸引,準會停駐不前,流連忘返。花壇里有各種各樣的花,有五彩繽紛的菊花,有含苞欲放的月季花,有芳香四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美啊:看,這朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,似乎是一朵綻開的金花,在陽光的照耀下熠熠生輝……
菊花似乎在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵艷麗。看到這些漂亮的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”
我們的校內太美了,我愛我的校內!
初中描寫秋天的作文篇3
秋當至,呈現出的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。
走進秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨放而孤獨,更不必為大雁的離去而哀痛……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色調,聽秋的密語,感秋的心跳……
路過鄉園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依舊昂首挺胸,那邊的叢翠竹依舊精神飽滿。只有那山上的楓樹,被染成了紅色,大紅的一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。
走進樹林,遠遠地傳來了斑鳩的低音演奏;間或,還可聽到秋蟬支支動心的曲子;至夕陽西下時,竟驚異地觀賞到一曲美麗的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現在眼前;在意猶未盡,還往前走時,會發覺,在每個角落里,那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時此刻,也感覺自己已融入了大自然。
輕輕地趟過小溪,輕踩著軟軟的草兒,靜靜地來到田野。這里,有一股混著絲絲麥穗的芳香隨著清風撲鼻而來。遠處,幾個農夫伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的。霎時,農夫伯伯伸展開了他們那古藤般的臉,像綻開了一幅百年畫卷。是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?
到了晚上,夜空是如此的漂亮,在漆黑的襯托下,星星是如此的光明,一閃一閃的,很是可愛。在這寧靜的夜里,能使人忘掉一切苦惱。
走過四季,唯有秋季,我為你停留。
初中描寫秋天的作文篇4
時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經到來了。仿佛昨天還坐在空調屋里吃著冰淇淋,可是轉瞬間,秋風已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了校內里。
秋天的校內是金黃色的。剛進校內門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立即映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校內,是金黃色的,金黃色使人高尚。
秋天的校內是綠色的。校內的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個校內充溢勃勃朝氣。秋天的校內是綠色的,綠色使人充溢。
秋天的校內是粉紅色的。在校內西側的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點綴著校內。在粉色的月季花的襯托下,風兒也似乎變成了粉紅色的。那粉紅色的風,吹入教室、吹到操場,使同學們心情舒適。秋天的校內,是粉紅色的,粉色使人輕松。
秋天的校內還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五彩繽紛的衣服,把整個校內裝飾成了一幅漂亮的圖畫。秋天的校內,是彩色的,彩色使人喜愛。
這就是我的校內,在秋天來臨的時候,她呈現出漂亮的顏色。我喜愛秋天的校內。
初中描寫秋天的作文篇5
秋,如一陣風,從人們的心田中刮過,使人心花怒放。我剛走進公園,就與花香撞了個滿懷。我站在公園的小徑里,靜默的數著落葉,哪知我數了四片它卻落了五片。咦,秋天來了,果實就奇妙般的成熟了,景色披上了五彩繽紛的花衣。
你瞧!那火紅的落葉,不就是大紅襖嗎?你瞧!那光禿禿的'樹,不就是秋姑娘的梳子嗎?你瞧!那座山,不就是她的梳妝臺嗎?喂,高飛的大雁,你們是要飛走了嗎?你們什么時候回來呀!彎腰撿起一片落葉,視察他滿頭的皺紋,我看到了他匆忙的短暫的一生。在他告辭大地的時候,我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見了遠古火山爆發的聲浪,聽見時間隆隆的回聲,突然,雷陣雨來了。像有一千個機槍在天空中向下掃射,滿世界都是雨,我飄飄然的來到亭子里。我站在亭子里看雨。
最終,雨停了。亭頂上的雨水一滴一滴地往下滴著,發出叮咚聲音。我揮著手向我的摯友說再見:再見!火紅的落葉。再見!挺立的大樹。再見!小山。
初中描寫秋天的作文篇6
蘇軾曾寫到“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃朝氣;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風咆哮;而它卻擁有他獨有的特色,我愛秋天,但我更愛秋天的校內!
早晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與摯友一同走出宿舍,向教學樓走去。一習習涼風吹來,似乎一股奇妙的力氣,把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……
秋天的校內,是我們學校最美的時候。走進校內,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生氣勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶,帶著它的愛護色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。
接著前進,你將會看到我們學校的大操場和教學樓,旁邊還有許多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等許多。學校的大操場上,每到早晨都會有許多的同學在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學校增加勃勃朝氣。
再接著向前進呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上面的草也已經不像春天時候那么翠綠了,但是到了秋天它就會變得有點黃黃的了,這樣遠遠看上去,更加的漂亮!
初秋的微風,吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團聚;暑假的結束,帶走了我們的快樂,帶來了學習的驚慌……
秋天的校內總是那么的漂亮,讓我們遺忘了學習的驚慌,我愛我的校內,我愛校內的秋天!
初中描寫秋天的作文篇7
“我愛秋天的田野,秋天到了,田野脫去了綠襯衣,換上了黃毛衣,人們都感嘆說:“啊,秋天來了,萬物要凋零了。”但是,就在這黃色的田野上,我卻找到了秋天的朝氣。
今日,我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上,我突然發覺前面不遠的地方,有什么東西在閃著紅光,非常刺眼。走近一看,啊,是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅,隨著秋風不停地搖擺,就像是一團團燃燒的火焰。
走在前面的爸爸突然對我喊起來:“周凌,快來看!”我和媽媽忙跑去,啊,原來爸爸在樹叢中發覺了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,掛在樹枝上,就似乎一串串透亮瑪瑙。爸爸揪住樹枝,媽媽上前去采,把手也扎破了,但最終采到了一串野葡萄。
翻過一座小山,我們又仿佛走進了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的,在微風中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花,爸爸一邊講解:這叫金絲鉤,這叫黃石公,這叫綠新蘋,這叫滿斗星……啊,真是千姿百態!
突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鳥,直插高空,嘹亮地鳴叫著,我高聲叫喊:“鳥!鳥!是大媽雀吧!”爸爸笑著說:“那不是麻雀,那是?告天子?也叫?云雀?專在高空叫,這種鳥很敏捷,有時從天空直落地面。”我正在仰頭張望的時候,又飛起一只鳥,落在小樹上了,叫聲宛轉悅耳,那是一只頸項火紅火紅的鳥,真可愛。爸爸指著說:“那是?紅點頦?,有美麗的歌喉。咱們今日真幸運!”是啊,鳥正在用美麗的歌喉,唱著一曲秋天的贊歌。
看著這秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季節,秋天充溢著活力。秋天是漂亮的,我們應當在這可愛的季節里,加緊努力,為我們的生活增加姿色!
秋天是一個豐富多彩的季節是個豐收的季節.秋天是一個酸溜溜的季節像一個個橘子酸中帶點甜特別好吃讓人讒得口水直流.秋天像一個甜蜜蜜的柿子摸起來非
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