第7頁共7頁學年第二學期學校教學工作計劃范文一、指?導思想全?面貫徹落實?省教育工作?會議精神，?堅持以科學?發展觀為指?導思想，以?辦人民滿意?的教育為宗?旨，[蓮山?課~件]積?極推進師資?水平提高、?書香校園建?設，全面提?高學校教育?教學質量。?二、主要?工作及措施?（一）全?面提高師資?水平1、?校本培訓?（1）白板?培訓本學?期校本培訓?的重點內容?是“白板教?學培訓”，?要求本學期?南區校級公?開課全部采?用白板教學?。本部教師?有選擇聽取?南區白板公?開課教學，?以此促進教?師們學習新?的教學手段?。（3）?___教師?參加各級各?類培訓a?、___教?師參加江西?省教師網絡?繼續教育培?訓，完成規?定學習時間?、交流次數?，作業及案?例次數。在?___月份?___教師?參加繼續教?育考試b?、___教?師參加上級?部門___?的各類教師?培訓工作。?（3）以?賽促訓本?學期舉行“?青年教師美?文誦讀大賽?”，以此推?動教師基本?功訓練中教?師普通話的?訓練。[蓮?山課~件]?2、校本?教研（1?）改革專家?指導課聽課?形式。每?周二上午第?一節課，聽?一個備課組?的一節課，?該備課組全?體成員參加?聽課；第二?節課全體備?課組___?評課；第三?四節課由專?家指導下星?期上課教師?的備課。(?該備課組教?師可以自愿?參加與否)?。每周五舉?行數學專家?指導課，每?周（形式同?上）（2?）有效課堂?建設積極?推進“有效?課堂建設工?程”，以教?研室“四課?型”（新授?課、練習課?、復習課、?講評課）達?標活動為推?手，結合備?課組活動，?對教師進行?四課型達標?一級考核。?期末進行“?四課型”達?標二級考核?。（__?_%教師）?所有參加第?一批達標教?師，抽簽選?擇“四課型?”其中一種?課型進行展?示。（3?）骨干教師?培養進一?步完善濱江?一校骨干教?師培養制度?。3、發?揮備課組作?用，提高教?師教學水平?。備課組?，是學校教?科研的基層?___，對?于教師教研?的開展具有?重要引領作?用，本學期?我校主要從?以___面?抓實備課組?工作。[蓮?山課~件]?（1）加?強備課組長?的考核從?思想上提高?備課組長的?認識，使他?們認識到自?己的重要作?用；制定備?課組長考核?表格，對備?課組長進行?考核，提高?備課組工作?效率。（?2）創評優?秀備課組。?參照《全?區優秀學科?教研組評選?標準》，制?定我校《_?__創評優?秀備課組方?案》，獎優?罰劣，提高?教師參與備?課組活動的?積極性，讓?全體教師真?正在備課組?活動中得到?提高。（?3）落實備?課組活動?a、行政領?導掛點為?使備課組活?動更加高效?率，我校各?行政領導有?針對性的對?各年級備課?組掛點服務?。具體安排?一年級：?二年級：?三年級：四?年級：五?年級：六年?級：b、?備課組保證?時間每周?二下午兩節?課后，從4?：20——?5：00為?語數備課組?活動時間?每周三下午?兩節課后，?從4：20?——5：0?0為英語備?課組活動時?間c、保?證活動實效?本學期備?課組活動要?與有效課堂?“四課型”?達標活動相?結合，與專?家指導課活?動安排相結?合，以備課?組為單位，?以單元教材?分析、月考?質量分析為?重點，強化?___備課?意識，以老?教師帶動新?教師共同提?高教學水平?，從而提高?學生成績。?不參加達標?的老師每人?做一次備課?組內教學講?座。（二?）豐富學生?教育活動?1、營造書?香校園書?香校園，是?學生健康成?長的搖籃，?為營造濃厚?的學校文化?氣息和讀書?氛圍，我校?主要從以_?__面開展?工作。[蓮?山課~件]?（1）經?典誦讀小?學時期，是?一個人一生?的文化積淀?基礎時期，?是讀經誦典?的最佳時期?。本學期?我校經典誦?讀工作做到?三個統一：?統一各班經?典誦讀篇目?；統一各班?經典誦讀成?績登記；統?一學期結束?時的經典誦?讀考評抽測?。（2）?課前誦讀?課前誦讀由?班主任主抓?，各任課老?師進行配合?，做到每節?課課前各班?書聲瑯瑯。?語文課誦讀?本學期指定?經典誦讀篇?目；其余各?科目由任課?老師自行規?定。（3?）開展大閱?讀活動a?、每周一三?五中午1：?50——2?：20，為?學生午間閱?讀時間；?b、各年級?語文老師向?學生書目；?c、由學?校午休時間?值日生評選?當天優秀讀?書班級；?d、學期結?束根據各班?午間閱讀情?況、學生摘?抄情況評選?濱江一校讀?書小博士。?（4）書?法訓練a?、每周二四?中午1：5?0——2：?20，為學?生書法練習?時間。b?、鼓勵學生?使用和本年?級教材相配?套的書法練?習冊，做到?練字、寫生?字相結合。?[蓮山課~?件]c、?由學校午休?時間值日生?評選當天優?秀練字班級?。每個學?期結束后，?根據以上_?__項內容?，在全校評?選書香班級?予以獎勵。?2、學科?興趣小組創?建本學期?重點抓好英?語興趣小組?活動，迎接?英語聽力競?賽；科學?興趣小組活?動，配合我?校科技校園?建設。3?、學科競賽?本學期擬?舉行語文數?學學科競賽?、英語聽力?競賽、書法?大賽這三項?學科競賽。?（三）狠?抓教學質量?1、建立?學困生檔案?。學期初?，由教學部?門根據上學?期學生期末?成績篩選出?各班語文、?數學、英語?學困生，建?立全校學困?生檔案。?在月考核檢?查作業的時?候，重點檢?查教師是否?對本班學困?生進行學業?輔導2、?召開學生座?談會。期?中素質評價?之后，分年?段召開學生?座談會，了?解教師教學?情況，學生?學習需求。?3、行政?掛點聽課。?本學期，?校級領導分?別掛點到各?個年級聽課?。一年級?：二年級：?三年級：?四年級：?五年級：六?年級：在?隨堂聽課當?中發現問題?及時指出并?解決。4?、抓好教學?反思、教育?教育案例撰?寫。本學?期結束之后?，各備課組?進行優秀教?案評選，其?中教學反思?的撰寫作為?重要的參考?依據。繼?續抓好__?_歲以下教?師，每月教?育教學案例?撰寫。重點?抓好案例的?原創化。期?末形成一本?案例集。[?蓮山課~件?]5、以?備課組為單?位進行月考?，由掛點領?導督促進行?月考安排、?成績分析。?a、備課?組計劃當中?統一本年級?學科教學進?度，在計劃?當中安排好?本年級學科?月考時間，?屆時教學部?門按照計劃?檢查各年級?學科月考情?況；b、?月考時本年?級各班任課?教師交叉監?考；c、?閱卷時密封?試卷，本年?級各任課教?師流水作業?；d、考?完后，每位?教師在各自?的備課本上?寫出月考質?量分析，在?備課組活動?時進行交流?。6、建?立濱江一校?各術科教案?共享文檔。?三、各月?具體安排?___月?1、開學準?備工作（分?發書本、轉?入轉出）。?2、活動?中心報名。?3、建立?學困生檔案?。4、啟?動有效課堂?“四課型”?達標活動。?5、兼職?術科教學的?教學要求布?置。__?_月1、?語數學科競?賽。2、?送教下鄉活?動。3、?開始專家指?導課。_?__月1?、期中素質?評價，質量?