第9頁共9頁小學六年級班主任秋季學期工作計劃范文一?、指導思想?以《學校?工作計劃》?和《德育工?作計劃》為?指導，認真?貫徹落實《?小學生守則?》、《小學?生日常行為?規范》，以?行為習慣養?成教育和安?全教育為重?點，積極參?加學校和德?育處___?的各項活動?，創造溫馨?之家，使六?年級成為一?個有特色的?班級。二?、班級基本?情況和目標?我班的學?生活潑可愛?，大都有著?較強的上進?心和___?榮譽感。他?們好奇心強?，求知欲旺?，但是自制?能力較差，?時常不能控?制自己，上?課時愛隨便?說話或者做?小動作。很?多行為習慣?有待進一步?培養。三?、具體措施?(一)因?材施教，做?好培優轉差?的工作1?、重視尖子?生的培養?(1)對尖?子生加強培?養，發掘其?潛力，設計?更多的彈性?問題，讓心?有余力的優?秀生留有擴?展延伸知識?的機會，積?極引導學生?獨立思考，?主動探索，?尋求解決問?題的途徑。?(2)多?方面了解學?生的興趣特?長，因勢利?導，鼓勵學?生參加校興?趣小組，課?余時間勤學?苦練。(?3)多方面?培養有特長?的學生，在?全面進行素?質教育的同?時，注入特?長教育，在?各科教學中?注重優秀生?的培養和輔?導。2、?重視后進生?的轉化(?1)對后進?生，多傾注?些關心和愛?心，耐心輔?導，諄諄善?誘。給他們?創造表現機?會，鼓勵他?們的信心和?勇氣。采取?一幫一，眾?幫一等措施?，給后進生?創造一個溫?暖的___?氛圍。(?2)對后進?生進行經常?與家長取得?聯系，目的?是取得家長?的配合和支?持，把學生?的在校表現?告訴家長，?同時了解學?生的在家表?現。3、?定期召開家?長會，向家?長匯報學生?的全面情況?，共同研究?教育內容和?方法，密切?家校聯系，?同步教育學?生，促進轉?化工作的有?效開展。?(二)做好?勞動、衛生?和安全教育?1、要求?學生積極參?加家庭中的?自我服務性?勞動，讓學?生真正做到?自己能做到?的事自己做?。2、教?育學生做好?個人衛生工?作，要勤洗?頭，勤洗澡?，保持衣服?整潔，講究?個人衛生，?養成講衛生?的好習慣，?教育學生認?真做好值日?生工作，保?持班級的整?潔。3、?加強安全教?育增強安全?意識，提高?自我防范能?力，利用班?會課，__?_學生學習?《中小學安?全須知》和?《中小學自?我防范安全?常識》。利?用墻報出有?關安全、防?火的知識，?增強學生的?安全意識，?提高他們的?自我防范能?力。教育學?生不玩火，?不能隨便到?江河游泳，?不做危險動?作，上學和?放學路上要?注意交通安?全。(三?)狠抓班_?__建設?1、培養支?守紀、責任?感強、素質?高的班干隊?伍。(1?)進步完善?班干部的_?__隊伍，?選拔品學兼?優者充實班?干隊伍，培?養自我管理?和管理他人?的能力，形?成表率，當?好班主任的?好幫手。?(2)不定?期召開班干?會議，做到?及時了解情?況，及時反?饋處理。?2、創建班?級窗口工作?，開展讀書?、讀報活動?。選舉圖書?管理員，制?定好圖書管?理體制，讓?學生在有序?的借閱中，?培養良好的?行為習慣,?做到有借有?還，有損必?賠。四、?每月工作安?排：__?_月：1?.做好開學?各項工作，?了解學生思?想狀況，進?行收心工作?;2.搞?好日常管理?工作，__?_和建立班?___，狠?抓各科紀律?，保證學生?遵章守紀;?3.教學?生學會聽課?;要求學生?把各科作業?按時完成，?保質保量，?提高效率;?4.做好?兩操的評比?;清潔分配?到戶，責任?包干;5?.進行班級?情況調查，?確定本學期?班___建?設目標;?6.做好安?全檢查工作?，與家長時?常聯系。?7.結合教?師節，出版?的墻報。?___月：?1.做好?安全檢查及?思想教育工?作;2.?繼續做好學?生的學習紀?律的監督、?督促以及各?項常規的檢?查;3.?開展一幫一?互助活動，?創設良好的?學習氛圍;?4.結合?十一假期，?對學生加強?安全教育。?5.出版?迎國慶，慶?十一墻報。?___月?：1.做?好安全檢查?及教育工作?;2.繼?續做好學生?的學習紀律?檢查的監督?和督促;?3.___?學生積極參?與學校開展?的各種活動?。4.期?中考試總結?;班科聯系?。5.更?新班級墻報?內容。_?__月：?1.做好安?全檢查及教?育工作。?2.繼續做?好學生的學?習紀律檢查?的監督和督?促。3.?做好學生的?復習工作計?劃。4.?開展主題班?隊活動。?5.加強安?全教育。?6.更新墻?報內容。?___月：?1.做好?安全檢查及?教育工作。?2.__?_學生復習?，參加期末?考試。3?.做好學期?結束各項工?作。4.?結合寒假，?對學生進行?安全教育。?小學六年級班主任秋季學期工作計劃范文（二）小學?六年級是至?關重要的一?學習階段，?學生將面臨?著畢業統考?，面臨著告?別熟悉的童?年環境，面?臨著適應新?的學習環境?;而班主任?為了幫助學?生順利畢業?，為了給學?生營造良好?的學習和生?活環境，為?了讓孩子們?的身心得到?健康全面發?展，結合本?班的班級情?況，特制訂?此班主任工?作計劃，便?于遵照執行?。一、思?想方面：?以全面提高?學生素質為?目標，以培?養學生的各?種能力為宗?旨，以學生?常規落實為?前提，對學?生進行習慣?養成教育，?激發學生自?我學習、自?我管理的積?極性，為全?面提高班級?教育教學質?量打下堅實?的基礎。同?時，我們還?要增強學生?的___觀?念，強化學?生的紀律意?識，鍛煉學?生的頑強毅?力。平時借?助班會、晨?會形式，向?學生全面介?紹學校的管?理制度，增?強學生的遵?紀意識。加?強全班學生?的德育教育?，讓學生學?會怎樣做人?，樹立公德?意識，愛校?意識，充分?發揮學生的?創新意識，?讓學生樹立?我為班級體?服務光榮的?___精神?，形成一種?人人愛班，?人人管理的?現象，人人?爭做班級小?主人。二?、班風建設?：1、抓?好班干__?_伍的建設?和培養，切?實發揮班級?管理作用。?由于我剛?接手這個班?，新學期，?新氣象，我?決定重新改?選班委。開?學第一天，?我讓學生通?過民主選舉?投票的方式?，重新選出?了班長、副?班長、學習?委員、紀律?委員、勞動?委員，組成?了一個新的?班委。對于?每一位班干?部，我都嚴?格的進行了?任務分工，?讓他們明確?自己的職責?，同學們隨?時監督他們?的工作。同?時，我召開?了班委會，?鼓勵他們大?膽工作，并?教給他們一?些進行班級?衛生、紀律?、班級文化?建設管理的?方法。我認?為要想培養?一個良好的?班___，?班干部的作?用至關重要?，在班干部?中先要形成?良好的團結?合作意識，?以班干部的?行動帶動學?生的行動，?讓好的行為?帶動整個班?___，這?樣才會收到?好的效果。?2、加強?學生的自我?管理能力，?使學生學習?有目標，行?動有準則。?針對班級?的學習和紀?律管理，我?在班里劃分?了紀律小組?和學習小組?，分別確定?了小組長。?根據同學們?的意見，共?同制定出了?一套詳細的?考評制度。?小組與小組?之間形成了?一種競爭關?系，極大的?激發了孩子?們的學習、?紀律意識，?使得他們學?習有目標，?行動有準則?，共同創建?一個良好的?班級學習氛?圍。通過以?上的調整，?我的宗旨是?讓孩子們充?分發揮他們?主人翁的意?識，鍛煉著?自己管理自?己，自己督?促自己不斷?進步，我相?信他們有這?個能力做好?。三、常?規教育：?學生行為規?范的養成是?一項長久性?的工作，即?使是六年級?的學生也要?常抓不懈。?這學期以學?習千名行為?規范標兵為?依托，扎扎?實實的把學?生的日常行?為規范落實?到實處，內?化為學生自?己的行為規?范。（范本?）1、充?分利用班隊?會及晨會的?時間學習《?小學生守則?》和《小學?生日常行為?規范》，并?要求在日常?學習、生活?中遵照規范?去做，使學?生逐步養成?良好的學習?和生活習慣?。同時，我?從培養學生?不隨地扔垃?圾、公共場?所不追逐打?鬧不大聲喧?嘩、校內不?吃零食三個?好習慣為抓?手，抓好學?生們的養成?教育。我將?在班級里設?立一個小小?監督崗，專?門負責監督?檢查學生的?日常行為。?到了學期末?再進行一次?規范少年的?評選活動，?力求取得好?的效果。?2、合理利?用升旗儀式?、重大節日?，加強學生?的德育教育?。在這個學?期里，利用?教師節、國?慶節、元旦?等重大活動?舉行一些有?意義的主題?班隊會，進?一步教育學?生學會感恩?老師、感恩?父母、感恩?祖國。讓學?生懂得報答?、懂得尊重?，培養他們?良好的情感?。3、充?分發揮各項?活動中的教?育陣地的作?用，增強學?生的___?榮譽感，使?學生心中有?他人，有_?__。這個?學期將要舉?行運動會、?廣播操比賽?和元旦歌詠?比賽。我可?以充分的利?用這些活動?，對學生進?行___教?育。讓學生?感受到自己?作為班級成?員，以班級?榮譽為榮，?時刻想著為?班級爭光，?為班級作出?自己的貢獻?。四、衛?生方面：?作為六年級?的學生，雖?然個子大，?有力氣，但?是對于衛生?值日還是不?能非常積極?主動的做好?。剛開學，?就有個別學?生想著偷懶?，不做值日?。針對這種?情況，這學?期，我采取?了以下措施?：1、個?人衛生：要?求衛生組長?每天檢查小?組同學的衣?著是否整潔?，是否做好?三勤：桌斗?勤清，物品?勤擺，兩操?勤做。2?、班級衛生?：全班分成?五個衛生小?組，每天兩?個小組打掃?衛生，一個?小組負責教?室衛生，一?個小組負責?衛生區衛生?。對于所有?的衛生區域?我都具體分?工到了每一?個人。每天?，兩位衛生?委員進行監?督檢查，發?現問題，直?接找負責人?重新打掃。?對于主動，?積極打掃衛?生的同學或?小組，學期?末進行獎勵?。五、學?習方面：?由于剛接手?新班，對班?級的學習情?況還不是十?分了解。尤?其對于后進?生的學習狀?況不清楚。?但我知道，?每一個班級?都有幾個相?對落后的學?生。這部分?學生的工作?尤其要加強?，因為它是?班級穩定和?班風建設的?重要因素。?這個學期我?打算采取以?下措施：?1、多關心?他們的學習?和生活。在?生活中、課?堂上，善于?發現他們的?閃光點，經?常表揚鼓勵?他們，增強?他們的自信?心。2、?充分發揮學?習小組的團?隊精神。完?善由學習委?員牽頭，學?科代表、學?習小組長層?層落實的學?習互幫互助?制度。3?、做好家校?聯系工作。?多與家長聯?系，及時召?開家長會，?與家長進行?溝通，交流?孩子的在校?、在家情況?，及時了解?他們的想法?，對癥下藥?，共同確定?幫助他們進?步的辦法。?做到家校配?合，力爭達?到良好效果?。六、具?體安排：?___月?1、新學期?新打算主題?班會2、?教師節對學?生進行尊師?教育3、?對學生進行?常規教育?4、開展爭?創文明班級?動員、計劃?系列活動?5、我們的?節日中秋節?主題教育活?動。__?_月1、?對學生進行?愛國主義教?育2、重?陽節對學