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文檔簡介

《感恩的心》教課方案教課目標:經過歌曲《感恩的心》的學習，激發學生感恩老師的感情熟練演唱歌曲《感恩的心》在演唱歌曲的時候加下手勢，更好的領會歌曲的感情教課要點:把學生的感恩之情經過學唱歌曲充分的調動起來教課難點：有感情的演唱歌曲，學會一邊演唱一遍加手語表演教課過程：一導入春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話是說的是什么人呢以此導入課堂，并請同學們說一說老師為何這么偉大。二賞識歌曲經過多媒體播放歌曲激發同學們的學習興趣。提出問題師：《感恩的心》特別感動人，下邊同學們認真賞識老師來表演一遍。注意：聽一聽這首歌曲里分了幾部分2、節奏練習師：同學們聽得特別正確，那要想學會這首歌曲，我們就要掌握它的節奏。你發現了這首歌曲的開頭與從前歌曲的開頭有什么不一樣生答：前三拍半空著不唱。師：對，他屬于弱起拍。同學們在唱的時候必定要注意這一點。師：我們一起來按節奏朗誦歌詞。唱旋律師：方才同學們朗誦的特別正確，下邊聽老師彈琴，你們用啊來模唱歌曲的旋律。學生隨琴輕聲填歌詞。師：這一次老師彈琴同學們增添歌詞，注意用輕聲唱。有感情的演唱。頻頻演唱是必不行少的，由于歌曲自己就有很多內容，在演唱的時候要注意節奏，和音的強弱變化，增強歌曲的表現力。三學習手語1、演示動作由老師演示動作2、分解動作老師講解動作，學生跟著做動作3、分組進行練習。小組之間相互進行練習，幫忙糾正錯誤。促進提升。四學生表演一邊唱歌邊作手語。固然學生學的還不是很熟練，但是表演自己就是一個很好的感情的體驗。經過這類體驗來促進同學們進一步學習。師小結：今日我們學習了感恩的心這首歌，我們用這首歌來感恩老師，感恩身旁全部的人。教課目標：1、使學生能夠自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊,故鄉》;2、經過賞識演唱歌曲,激發他們熱愛大海,熱愛家鄉熱愛生活的美好情感。3、讓學生以不一樣形式演唱歌曲,培育學生的創新能力。教課要點：用飽滿、自然的聲音演唱歌曲;有感情地演唱歌曲《大海啊,故鄉》教課難點：完好的演唱歌曲，并跟著音樂的起伏把對家鄉的愛演唱出來。教課準備：多媒體課件、光盤、鋼琴、教課過程：課前播放大海情形電影，背景為羽泉的歌曲海，學生步入教室。一、導入：同學們有誰見過真切的大海，有什么養的感覺。想不想去領會以大海的風情今日我們學習一首關于海的歌曲在學習從前我們先經過多媒體看一下關于海的資料。二、播放關于海的視頻資料。三、播放歌曲《大海啊，故鄉》同學們聽聽這首歌曲，聽一下里面講的什么故事。在聽歌曲的時候有這么幾個問題請同學思慮一下。1、歌曲變大了對大海的如何的感情。2、歌曲共分為幾段。四、請同學們回答以下問題，并請同學們再次聽唱歌曲五、學習歌曲、讓學生跟著鋼琴，用啊音練習。、朗誦歌詞，并加入方法。、跟伴奏學習歌曲。、聽一遍伴奏，輕聲跟唱。、老師范唱，激發學生的興趣六、分組學習，個別表演。讓學生展現自己的學習成就。教師個別指導。最后用不一樣的演唱形式演唱歌曲七、小結這首歌曲表達了對大海，對家鄉的熱愛。

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