2022-2023學年山東省臨沂市名校數學九上期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若一個扇形的圓心角是45°,面積為,則這個扇形的半徑是()A.4 B. C. D.2.如圖所示的兩個四邊形相似,則α的度數是()A.60° B.75° C.87° D.120°3.在中,是邊上的點,,則的長為()A. B. C. D.4.如圖,為線段上一點,與交與點,,交與點,交與點,則下列結論中錯誤的是()A. B. C. D.5.下列立體圖形中,主視圖是三角形的是(

).A. B. C. D.6.小明在太陽光下觀察矩形木板的影子,不可能是()A.平行四邊形 B.矩形 C.線段 D.梯形7.已知x1,x2是一元二次方程x2-2x-1=0的兩根,則x1+x2-x1·x2的值是()A.1 B.3 C.-1 D.-38.如圖,已知ΔABC~ΔADB,點D是AC的中點,AC=4,則AB的長為()A.2 B.4 C.22 D.9.如圖,點A是反比例函數y=(x>0)的圖象上任意一點,AB∥x軸交反比例函數y=﹣的圖象于點B,以AB為邊作?ABCD,其中C、D在x軸上,則S□ABCD為()A.2 B.3 C.4 D.510.如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=9,將△ABC沿圖中的線段剪開,剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知:如圖,在中,于點,為的中點,若,,則的長是_______.12.Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,過點B的直線把△ABC分割成兩個三角形,使其中只有一個是等腰三角形,則這個等腰三角形的面積是_____.13.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠A=30°,BC=4,則⊙O的直徑為___.14.如圖將矩形繞點順時針旋轉得矩形,若,,則圖中陰影部分的面積為__________.15.已知實數m,n滿足,,且,則=.16.如圖,直線l1∥l2∥l3,直線AC交l1,l2,l3于點A,B,C;直線DF交l1,l2,l3于點D,E,F,已知,則_______.17.把邊長分別為1和2的兩個正方形按如圖所示的方式放置,則圖中陰影部分的面積是_____.18.如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=5cm,AD=3cm,BC=2cm,P是AB上一點,若以P、A、D為頂點的三角形與△PBC相似,則PA=_____cm.三、解答題(共66分)19.(10分)小明和小亮兩同學做游戲,游戲規則是:有一個不透明的盒子,里面裝有兩張紅卡片,兩張綠卡片,卡片除顏色外其他均相同,兩人先后從盒子中取出一張卡片(不放回),若兩人所取卡片的顏色相同,則小明獲勝,否則小亮獲勝.(1)請用畫樹狀圖或列表法列出游戲所有可能的結果;(2)請根據你的計算結果說明游戲是否公平,若不公平,你認為對誰有利?20.(6分)計算:|-|-+20200;21.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,直線與雙曲線相交于A(﹣2,a)、B兩點,BC⊥x軸,垂足為C.(1)求雙曲線與直線AC的解析式;(2)求△ABC的面積.22.(8分)(1)解方程:(2)如圖,正六邊形的邊長為2,以點為圓心,長為半徑畫弧,求弧的長.23.(8分)動畫片《小豬佩奇》分靡全球,受到孩子們的喜愛.現有4張《小豬佩奇》角色卡片,分別是A佩奇,B喬治,C佩奇媽媽,D佩奇爸爸(四張卡片除字母和內容外,其余完全相同).姐弟兩人做游戲,他們將這四張卡片混在一起,背面朝上放好.(1)姐姐從中隨機抽取一張卡片,恰好抽到A佩奇的概率為;(2)若兩人分別隨機抽取一張卡片(不放回),請用列表或畫樹狀圖的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B喬治的概率.24.(8分)(1)計算:.(2)解方程:.25.(10分)如圖,P是正方形ABCD的邊CD上一點,∠BAP的平分線交BC于點Q,求證:AP=DP+BQ.26.(10分)在平面直角坐標系xOy中,二次函數y=-x2+(m-1)x+4m的圖象與x軸負半軸交于點A,與y軸交于點B(0,4),已知點E(0,1).(1)求m的值及點A的坐標;(2)如圖,將△AEO沿x軸向右平移得到△A′E′O′,連結A′B、BE′.①當點E′落在該二次函數的圖象上時,求AA′的長;②設AA′=n,其中0<n<2,試用含n的式子表示A′B2+BE′2,并求出使A′B2+BE′2取得最小值時點E′的坐標;③當A′B+BE′取得最小值時,求點E′的坐標.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據扇形面積公式計算即可.【詳解】解:設扇形的半徑為為R,由題意得,解得R=4.故選A.【點睛】本題考查了扇形的面積公式,R是扇形半徑,n是弧所對圓心角度數,π是圓周率,L是扇形對應的弧長.那么扇形的面積為:.2、C【解析】根據相似多邊形性質:對應角相等.【詳解】由已知可得:α的度數是:360?-60?-75?-138?=87?故選C【點睛】本題考核知識點:相似多邊形.解題關鍵點:理解相似多邊形性質.3、C【分析】先利用比例性質得到AD:AB=3:4,再證明△ADE∽△ABC,然后利用相似比可計算出AC的長.【詳解】解:解:∵AD=9,BD=3,

∴AD:AB=9:12=3:4,

∵DE∥BC,

∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AE=6,∴AC=8,故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質:在判定兩個三角形相似時,應注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構造相似三角形;在利用相似三角形的性質時主要利用相似比計算線段的長.4、A【分析】先根據條件證明△PCF∽△BCP,利用相似三角形的性質:對應角相等,再證明△APD∽△PGD,進而證明△APG∽△BFP再證明時注意圖形中隱含的相等的角,故可進行判斷.【詳解】∵∠CPD=∠B,∠C=∠C,∴△PCF∽△BCP.∵∠CPD=∠A,∠D=∠D,∴△APD∽△PGD.∵∠CPD=∠A=∠B,∠APG=∠B+∠C,∠BFP=∠CPD+∠C∴∠APG=∠BFP,∴△APG∽△BFP.故結論中錯誤的是A,故選A.【點睛】此題主要考查相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟知相似三角形的判定定理.5、B【分析】根據從正面看得到的圖形是主視圖,可得圖形的主視圖.【詳解】A、C、D主視圖是矩形,故A、C、D不符合題意;B、主視圖是三角形,故B正確;故選B.【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,圓錐的主視圖是三角形.6、D【分析】根據平行投影的特點可確定矩形木板與地面平行且與光線垂直時所成的投影為矩形;當矩形木板與光線方向平行且與地面垂直時所成的投影為一條線段;除以上兩種情況矩形在地面上所形成的投影均為平行四邊形,據此逐一判斷即可得答案.【詳解】A.將木框傾斜放置形成的影子為平行四邊形,故該選項不符合題意,B.將矩形木框與地面平行放置時,形成的影子為矩形,故該選項不符合題意,C.將矩形木框立起與地面垂直放置時,形成的影子為線段,D.∵由物體同一時刻物高與影長成比例,且矩形對邊相等,梯形兩底不相等,∴得到投影不可能是梯形,故該選項符合題意,故選:D.【點睛】本題考查了平行投影特點:在同一時刻,不同物體的物高和影長成比例,平行物體的影子仍舊平行或重合.靈活運用平行投影的性質是解題的關鍵.7、B【分析】直接根據根與系數的關系求解.【詳解】由題意知:,,∴原式=2-(-1)=3故選B.【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數的關系:若方程的兩根為x1,x2,則,.8、C【分析】根據相似三角形的性質列出比例式求解即可.【詳解】解:∵點D是AC的中點,AC=4,,

∴AD=2,

∵ΔABC~ΔADB,

∴AD∴2∴AB=22,

故選C【點睛】本題考查了相似三角形的性質,能夠根據相似三角形列出比例式是解答本題的關鍵,難度不大.9、D【解析】設A的縱坐標是b,則B的縱坐標也是b.把y=b代入y=得,b=,則x=,,即A的橫坐標是,;同理可得:B的橫坐標是:﹣.則AB=﹣(﹣)=.則S□ABCD=×b=1.故選D.10、B【分析】根據相似三角形的判定定理對各選項進行逐一判定即可.【詳解】A、根據兩邊成比例,夾角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤;B、兩三角形的對應邊不成比例,故兩三角形不相似,故本選項正確;C、兩三角形對應邊成比例且夾角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤.D、根據兩邊成比例,夾角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤;故選:B.【點睛】此題主要考查相似三角形的判定,解題的關鍵是熟知相似三角形的判定定理.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】先根據直角三角形的性質求出AC的長,再根據勾股定理即可得出結論.【詳解】解:∵△ABC中,AD⊥BC,∴∠ADC=90°.∵E是AC的中點,DE=5,CD=8,∴AC=2DE=1.∴AD2=AC2?CD2=12?82=2.∴AD=3.故答案為:3.【點睛】本題主要考查了直角三角形的性質,熟知在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解答此題的關鍵.12、3.1或4.32或4.2【解析】在Rt△ABC中,通過解直角三角形可得出AC=5、S△ABC=1,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面積即可.【詳解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=3,BC=4,∴AB==5,S△ABC=AB?BC=1.沿過點B的直線把△ABC分割成兩個三角形,使其中只有一個是等腰三角形,有三種情況:①當AB=AP=3時,如圖1所示,S等腰△ABP=?S△ABC=×1=3.1;②當AB=BP=3,且P在AC上時,如圖2所示,作△ABC的高BD,則BD=,∴AD=DP==1.2,∴AP=2AD=3.1,∴S等腰△ABP=?S△ABC=×1=4.32;③當CB=CP=4時,如圖3所示,S等腰△BCP=?S△ABC=×1=4.2;綜上所述:等腰三角形的面積可能為3.1或4.32或4.2,故答案為3.1或4.32或4.2.【點睛】本題考查了勾股定理、等腰三角形的性質以及三角形的面積,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面積是解題的關鍵.13、1【分析】連接OB,OC,依據△BOC是等邊三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,進而得出⊙O的直徑為1.【詳解】解:如圖,連接OB,OC,∵∠A=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOC是等邊三角形,又∵BC=4,∴BO=CO=BC=BC=4,∴⊙O的直徑為1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查了三角形的外接圓以及圓周角定理的運用,三角形外接圓的圓心是三角形三條邊垂直平分線的交點,叫做三角形的外心.14、【分析】連接BD,BF,根據S陰影=S△ABD+S扇形BDF+S△BEF-S矩形ABCD-S扇形BCE即可得出答案.【詳解】如圖,連接BD,BF,在矩形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=BC=2,∴BD=,S矩形ABCD=AB×BC=3×2=6∵矩形BEFG是由矩形ABCD繞點B順時針旋轉90°得到的∴BF=BD=,∠DBF=90°,∠CBE=90°,S矩形BEFG=S矩形ABCD=6則S陰影=S△ABD+S扇形BDF+S△BEF-S矩形ABCD-S扇形BCE=S矩形ABCD+S扇形BDF+S矩形BEFG-S矩形ABCD-S扇形BCE==故答案為:.【點睛】本題考查了與扇形有關的面積計算,熟練掌握扇形面積公式,將圖形進行分割是解題的關鍵.15、.【解析】試題分析:由時,得到m,n是方程的兩個不等的根,根據根與系數的關系進行求解.試題解析:∵時,則m,n是方程3x2﹣6x﹣5=0的兩個不相等的根,∴,.∴原式===,故答案為.考點:根與系數的關系.16、1【分析】根據題意求得,根據平行線分線段成比例定理解答.【詳解】∵,∴=1,∵l1∥l1∥l3,∴==1,故答案為:1.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例定理,靈活運用定理、找準對應關系是解題的關鍵.17、【分析】由正方形的性質易證△ABC∽△FEC,可設BC=x,只需求出BC即可求出圖中陰影部分的面積.【詳解】如圖所示:設BC=x,則CE=1﹣x,∵AB∥EF,∴△ABC∽△FEC∴=,∴=解得x=,∴陰影部分面積為:S△ABC=××1=,故答案為:.【點睛】本題主要考查正方形的性質及三角形的相似,本題要充分利用正方形的特殊性質.利用比例的性質,直角三角形的性質等知識點的理解即可解答.18、2或1【分析】根據相似三角形的判定與性質,當若點A,P,D分別與點B,C,P對應,與若點A,P,D分別與點B,P,C對應,分別分析得出AP的長度即可.【詳解】解:設AP=xcm.則BP=AB﹣AP=(5﹣x)cm以A,D,P為頂點的三角形與以B,C,P為頂點的三角形相似,①當AD:PB=PA:BC時,,解得x=2或1.②當AD:BC=PA+PB時,,解得x=1,∴當A,D,P為頂點的三角形與以B,C,P為頂點的三角形相似,AP的值為2或1.故答案為2或1.【點睛】本題考查了相似三角形的問題,掌握相似三角形的性質以及判定定理是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)不公平,對小亮有利,見解析.【解析】(1)采用樹狀圖法或者列表法解答均可;

(2)列舉出所有情況,看兩人所取卡片的顏色相同和不同的情況占總情況的多少即可判斷.【詳解】解:(1)畫樹狀圖如下:(2)不公平,理由如下:由樹狀圖知共有12種等可能結果,其中兩種顏色相同的有4種結果,兩種顏色不同的有8種結果,所以小明獲勝的概率為,小亮獲勝的概率為,因為>,所以小亮獲勝的可能性大,故此游戲不公平.【點睛】本題考查游戲的公平性,解題的關鍵是正確的列出表格或樹狀圖.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.20、【分析】先根據絕對值的意義、二次根式的性質、零指數冪的意義逐項化簡,再合并同類二次根式即可.【詳解】原式==.【點睛】本題考查了實數的混合運算,正確化簡各數是解答本題的關鍵.21、(1);(2)4.【分析】(1)將點A(﹣2,a)代入直線y=-x得A坐標,再將點A代入雙曲線即可得到k值,由AB關于原點對稱得到B點坐標,由BC⊥x軸,垂足為C,確定出點C坐標,將A、C代入一次函數解析式即可求解;(2)由三角形面積公式即可求解.【詳解】將點A(﹣2,a)代入直線y=-x得a=-2,所以A(-2,2),將A(-2,2)代入雙曲線,得k=-4,∴,∵,,,,解得,∴;(2)【點睛】此題考查了一次函數與反比例函數的交點問題,涉及的知識有:坐標與圖形性質,待定系數法求一次函數解析式,熟練掌握待定系數法是解本題的關鍵.22、(1),;(2)【分析】(1)由因式分解法即可得出答案;

(2)由正六邊形的性質和弧長公式即可得出結果.【詳解】(1)解:,,,∴,∴,.(2)解:六邊形是正六邊形,∴∴弧的長為.【點睛】此題考查正多邊形和圓,一元二次方程的解,弧長公式,熟練掌握正六邊形的性質和一元二次方程的解法是解題的關鍵.23、(1);(2)【解析】(1)直接利用求概率公式計算即可;(2)畫樹狀圖(或列表格)列出所有等可能結果,根據概率公式即可解答.【詳解】(1);(2)方法1:根據題意可畫樹狀圖如下:方法2:根據題意可列表格如下:弟弟姐姐ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)由列表(樹狀圖)可知,總共有12種結果,每種結果出現的可能性相同,其中姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B喬治的結果有1種:(A,B).∴P(姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B喬治)【點睛】本題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率,列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解決問題用到概率公式:概率=所求情況數與總情況數之比.24、(1)5;(2)【分析】(1)按順序先分別進行絕對值化簡,0次冪運算,代入特殊角的三角函數值,進行立方根運算,然后再按運算順序進行計算即可.(2)根據化簡方程,從而求得方程的解.【詳解】(1)(2)解得,【點睛】本題考查了實數的混合運算以及一元二次方程的解法,掌握實數的混合運算法則以及一元二次方程化簡運算方法是解題的關鍵.25、證明見解析.【解析】試題分析:根據旋轉的性質得出∠E=∠AQB,∠EAD=∠QAB,進而得出∠PAE=∠E,即可得出AP=PE=DP+DE=DP+BQ.試題解析:證明:將△ABQ繞A逆時針旋轉90°得到△ADE,由旋轉的性質可得出∠E=∠AQB,∠EAD=∠QAB,又∵∠PAE=90°﹣∠PAQ=90°﹣∠BAQ=∠DAQ=∠AQB=∠E,在△PAE中,得AP=PE=DP+DE=DP+BQ.點睛:此題主要考查了旋轉的性質,根據已知得出PE=DP+DE是解題關鍵.2

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