甘肅省蘭州市第九中學2022-2023學年九年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,⊙O的弦AB⊥OC,且OD=2DC,AB=,則⊙O的半徑為()A.1 B.2 C.3 D.92.下列事件中,是隨機事件的是()A.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等B.任意一個四邊形的外角和等于360°C.早上太陽從西方升起D.平行四邊形是中心對稱圖形3.估計+1的值在()A.2和3之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.5和6之間4.若反比例函數(shù)的圖象分布在二、四象限,則關于x的方程的根的情況是()A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根 D.只有一個實數(shù)根5.已知拋物線y=﹣x2+4x+3,則該拋物線的頂點坐標為()A.(﹣2,7) B.(2,7) C.(2,﹣9) D.(﹣2,﹣9)6.下列命題中,真命題是()A.對角線相等的四邊形是矩形B.對角線互相垂直的四邊形是菱形C.對角線互相平分的四邊形不一定是平行四邊形D.對角線互相垂直平分且相等的四邊形一定是正方形7.神舟十號飛船是我國“神州”系列飛船之一,每小時飛行約28000公里,將28000用科學記數(shù)法表示應為()A.2.8×103 B.28×103 C.2.8×104 D.0.28×1058.將函數(shù)的圖象向左平移個單位,再向下平移個單位,可得到的拋物線是:()A. B. C. D.9.已知反比例函數(shù)的表達式為,它的圖象在各自象限內具有y隨x的增大而增大的特點,則k的取值范圍是().A.k>-2 B. C. D.10.如圖,已知?ABCD中,E是邊AD的中點,BE交對角線AC于點F,那么S△AFE:S四邊形FCDE為()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:6二、填空題(每小題3分,共24分)11.將二次函數(shù)化成的形式為__________.12.如圖,在平行四邊形ABCD中,E為CB延長線上一點,且BE:CE=2:5,連接DE交AB于F,則=_____________13.若關于x的一元二次方程的一個根是0,則另一個根是________.14.用半徑為6cm,圓心角為120°的扇形圍成一個圓錐,則圓錐的底面圓半徑為_______cm.15.如圖,中,點在邊上.若,,,則的長為______.16.若關于x的方程=0是一元二次方程,則a=____.17.如圖,點A是雙曲線y=﹣在第二象限分支上的一個動點,連接AO并延長交另一分支于點B,以AB為底作等腰△ABC,且∠ACB=120°,點C在第一象限,隨著點A的運動,點C的位置也不斷變化,但點C始終在雙曲線y=上運動,則k的值為_____.18.若⊙O的直徑是4,圓心O到直線l的距離為3,則直線l與⊙O的位置關系是_________.三、解答題(共66分)19.(10分)知識改變世界,科技改變生活.導航裝備的不斷更新極大地方便了人們的出行.中國北斗導航已經(jīng)全球組網(wǎng),它已經(jīng)走進了人們的日常生活.如圖,某校周末組織學生利用導航到某地(用表示)開展社會實踐活動,車輛到達地后,發(fā)現(xiàn)地恰好在地的正北方向,且距離地8千米.導航顯示車輛應沿北偏東60°方向行駛至地,再沿北偏西45°方向行駛一段距離才能到達地.求兩地間的距離(結果精確到0.1千米).(參考數(shù)據(jù):)20.(6分)材料1:如圖1,昌平南環(huán)大橋是經(jīng)典的懸索橋,當今大跨度橋梁大多采用此種結構.此種橋梁各結構的名稱如圖2所示,其建造原理是在兩邊高大的橋塔之間,懸掛著主索,再以相應的間隔,從主索上設置豎直的吊索,與橋面垂直,并連接橋面承接橋面的重量,主索幾何形態(tài)近似符合拋物線.圖1圖2材料2:如圖3,某一同類型懸索橋,兩橋塔AD=BC=10m,間距AB為32m,橋面AB水平,主索最低點為點P,點P距離橋面為2m;圖3為了進行研究,甲、乙、丙三位同學分別以不同方式建立了平面直角坐標系,如下圖:甲同學:以DC中點為原點,DC所在直線為x軸,建立平面直角坐標系;乙同學:以AB中點為原點,AB所在直線為x軸,建立平面直角坐標系;丙同學:以點P為原點,平行于AB的直線為x軸,建立平面直角坐標系.(1)請你選用其中一位同學建立的平面直角坐標系,寫出此種情況下點C的坐標,并求出主索拋物線的表達式;(2)距離點P水平距離為4m和8m處的吊索共四條需要更換,則四根吊索總長度為多少米?21.(6分)如圖1,拋物線與軸交于,兩點,過點的直線分別與軸及拋物線交于點(1)求直線和拋物線的表達式(2)動點從點出發(fā),在軸上沿的方向以每秒1個單位長度的速度向左勻速運動,設運動時間為秒,當為何值時,為直角三角形?請直接寫出所有滿足條件的的值.(3)如圖2,將直線沿軸向下平移4個單位后,與軸,軸分別交于,兩點,在拋物線的對稱軸上是否存在點,在直線上是否存在點,使的值最小?若存在,求出其最小值及點,的坐標,若不存在,請說明理由.22.(8分)對于平面直角坐標系中的圖形M,N,給出如下定義:如果點P為圖形M上任意一點,點Q為圖形N上任意一點,那么稱線段PQ長度的最小值為圖形M,N的“近距離”,記作d(M,N).若圖形M,N的“近距離”小于或等于1,則稱圖形M,N互為“可及圖形”.(1)當⊙O的半徑為2時,①如果點A(0,1),B(3,4),那么d(A,⊙O)=_______,d(B,⊙O)=________;②如果直線與⊙O互為“可及圖形”,求b的取值范圍;(2)⊙G的圓心G在軸上,半徑為1,直線與x軸交于點C,與y軸交于點D,如果⊙G和∠CDO互為“可及圖形”,直接寫出圓心G的橫坐標m的取值范圍.23.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,點D在⊙O上,∠DAB=45°,BC∥AD,CD∥AB.(1)判斷直線CD與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)若⊙O的半徑為1,求圖中陰影部分的面積(結果保留π).24.(8分)如圖,拋物線經(jīng)過點,與軸相交于,兩點,(1)拋物線的函數(shù)表達式;(2)點在拋物線的對稱軸上,且位于軸的上方,將沿沿直線翻折得到,若點恰好落在拋物線的對稱軸上,求點和點的坐標;(3)設是拋物線上位于對稱軸右側的一點,點在拋物線的對稱軸上,當為等邊三角形時,求直線的函數(shù)表達式.25.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分線交BC于D,E為AB上一點,DE=DC,以D為圓心,以DB的長為半徑畫圓.求證:(1)AC是⊙D的切線;(2)AB+EB=AC.26.(10分)如圖,已知是坐標原點,、兩點的坐標分別為,,將繞點逆時針旋轉度,得到,畫出,并寫出、兩點的對應點、的坐標,

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)垂徑定理可得AD=AB,由OD=2DC可得OD=OC=OA,利用勾股定理列方程求出OA的長即可得答案.【詳解】∵⊙O的弦AB⊥OC,AB=,∴AD=AB=,∵OD=2DC,OA=OC,OC=OD+DC,∴OD=OC=OA,∴OA2=(OA)2+()2,解得:OA=3,(負值舍去),故選:C.【點睛】本題主要考查垂徑定理及勾股定理,垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧;熟練掌握垂徑定理是解題關鍵.2、A【分析】根據(jù)隨機事件的概念對每一事件進行分析.【詳解】選項A,只有當兩條直線為平行線時,同位角才相等,故不確定為隨機事件.選項B,不可能事件.選項C,不可能事件選項D,必然事件.故選A【點睛】本題考查了隨機事件的概念.3、B【解析】分析:直接利用2<<3,進而得出答案.詳解:∵2<<3,∴3<+1<4,故選B.點睛:此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出的取值范圍是解題關鍵.4、A【分析】反比例函數(shù)的圖象分布在二、四象限,則k小于0,再根據(jù)根的判別式判斷根的情況.【詳解】∵反比例函數(shù)的圖象分布在二、四象限∴k<0則則方程有兩個不相等的實數(shù)根故答案為:A.【點睛】本題考查了一元二次方程方程根的情況,務必清楚時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;時,方程有兩個相等的實數(shù)根;時,方程沒有實數(shù)根.5、B【分析】將題目中的函數(shù)解析式化為頂點式,即可寫出該拋物線的頂點坐標.【詳解】∵拋物線y=﹣x2+4x+3=﹣(x﹣2)2+7,∴該拋物線的頂點坐標是(2,7),故選:B.【點睛】本題考查二次函數(shù)的頂點式,解答本題的關鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質解答.6、D【分析】根據(jù)矩形的判定、菱形的判定、平行四邊形和正方形的判定判斷即可.【詳解】解:A、對角線相等的平行四邊形是矩形,原命題是假命題;B、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,原命題是假命題;C、對角線互相平分的四邊形一定是平行四邊形,原命題是假命題;D、對角線互相垂直平分且相等的四邊形一定是正方形,原命題是真命題;故選:D.【點睛】此題主要考查了命題與定理,正確把握特殊四邊形的判定方法是解題關鍵.7、C【解析】試題分析:28000=1.1×1.故選C.考點:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).8、C【分析】先根據(jù)“左加右減”的原則求出函數(shù)y=-1x2的圖象向左平移2個單位所得函數(shù)的解析式,再根據(jù)“上加下減”的原則求出所得函數(shù)圖象向下平移1個單位的函數(shù)解析式.【詳解】解:由“左加右減”的原則可知,將函數(shù)的圖象向左平移1個單位所得拋物線的解析式為:y=2(x+1)2;

由“上加下減”的原則可知,將函數(shù)y=2(x+1)2的圖象向下平移1個單位所得拋物線的解析式為:y=2(x+1)2-1.

故選:C.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減,左加右減”的原則是解答此題的關鍵.9、C【分析】先根據(jù)反比例數(shù)的圖象在每一象限內y隨x的增大而增大得出關于k的不等式,求出k的取值范圍即可.【詳解】解:∵反比例數(shù)的圖象在每一象限內y隨x的增大而增大,

∴<0,解得k<-1.

故選:C.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)的性質,熟知反比例函數(shù)(k≠0)中,當k<0時,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內y隨x的增大而增大是解答此題的關鍵10、C【解析】根據(jù)AE∥BC,E為AD中點,找到AF與FC的比,則可知△AEF面積與△FCE面積的比,同時因為△DEC面積=△AEC面積,則可知四邊形FCDE面積與△AEF面積之間的關系.【詳解】解:連接CE,∵AE∥BC,E為AD中點,

∴.

∴△FEC面積是△AEF面積的2倍.

設△AEF面積為x,則△AEC面積為3x,

∵E為AD中點,

∴△DEC面積=△AEC面積=3x.

∴四邊形FCDE面積為1x,

所以S△AFE:S四邊形FCDE為1:1.

故選:C.【點睛】本題考查相似三角形的判定和性質、平行四邊形的性質,解題關鍵是通過線段的比得到三角形面積的關系.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】利用配方法整理即可得解.【詳解】解:,所以.故答案為.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的解析式有三種形式:(1)一般式:為常數(shù));(2)頂點式:;(3)交點式(與軸):.12、9:4【分析】先證△ADF∽△BEF,可知,根據(jù)BE:CE=2:5和平行四邊形的性質可得AD:BE的值,由此得解.【詳解】解:∵BE:CE=2:5,

∴BE:BC=2:3

,即BC:BE=3:2

,∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD∥BC,AD=BC,∴AD:BE=3:2,△ADF∽△BEF,∴.故答案為:9:4.【點睛】本題考查相似三角形的性質和判定,平行四邊形的性質.熟記相似三角形的面積比等于相似比的平方是解決此題的關鍵.13、1【解析】設x1,x2是關于x的一元二次方程x2?x+k=0的兩個根,∵關于x的一元二次方程x2?x+k=0的一個根是0,∴由韋達定理,得x1+x2=1,即x2=1,即方程的另一個根是1.故答案為1.14、1.【詳解】解:設圓錐的底面圓半徑為r,根據(jù)題意得1πr=,解得r=1,即圓錐的底面圓半徑為1cm.故答案為:1.【點睛】本題考查圓錐的計算,掌握公式正確計算是解題關鍵.15、【分析】根據(jù)相似三角形對應邊成比例即可求得答案.【詳解】,,,,,解得:故答案為:【點睛】本題考查了相似三角形的性質,找準對應邊是解題的關鍵.16、﹣1.【分析】根據(jù)一元二次方程的定義得到由此可以求得a的值.【詳解】解:∵關于x的方程(a﹣1)xa2+1﹣7=0是一元二次方程,∴a2+1=2,且a﹣1≠0,解得,a=﹣1.故答案為﹣1.【點睛】本題考查了一元二次方程的概念.只有一個未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).17、1【分析】根據(jù)題意得出△AOD∽△OCE,進而得出,即可得出k=EC×EO=1.【詳解】解:連接CO,過點A作AD⊥x軸于點D,過點C作CE⊥x軸于點E,∵連接AO并延長交另一分支于點B,以AB為底作等腰△ABC,且∠ACB=120°,∴CO⊥AB,∠CAB=10°,則∠AOD+∠COE=90°,∵∠DAO+∠AOD=90°,∴∠DAO=∠COE,又∵∠ADO=∠CEO=90°,∴△AOD∽△OCE,∴=tan60°=,∴==1,∵點A是雙曲線y=-在第二象限分支上的一個動點,∴S△AOD=×|xy|=,∴S△EOC=,即×OE×CE=,∴k=OE×CE=1,故答案為1.【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點以及相似三角形的判定與性質,正確添加輔助線,得出△AOD∽△OCE是解題關鍵.18、相離【解析】r=2,d=3,則直線l與⊙O的位置關系是相離三、解答題(共66分)19、7.2千米【解析】設千米,過點作,可得,根據(jù),列方程求解即可.【詳解】解:設千米,過點作,交于點在中,在中,,∵∴∴答:兩地間的距離約為7.2千米.【點睛】本題主要考查解直角三角形應用和特殊三角函數(shù)..熟練掌握特殊三角函數(shù)值是解決問題的關鍵.20、(1)甲,C(16,0),主索拋物線的表達式為;(2)四根吊索的總長度為13m;【分析】(1)利用待定系數(shù)法求取解析式即可;(2)利用拋物線對稱性進一步求解即可.【詳解】(1)甲,C(16,0)解:設拋物線的表達式為由題意可知,C點坐標為(16,0),P點坐標為(0,-8)將C(16,0),P(0,-8)代入,得解得.∴主索拋物線的表達式為(2)x=4時,,此時吊索的長度為m.由拋物線的對稱性可得,x=-4時,此時吊索的長度也為m.同理,x=8時,,此時吊索的長度為mx=-8時,此時吊索的長度也為4m.∴四根吊索的總長度為13m【點睛】本題主要考查了拋物線解析式的求取與性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.21、(1),;(2)或3或4或12;(3)存在,,,最小值【分析】(1)利用待定系數(shù)法求解即可;(2)先求點D坐標,再求點C坐標,然后分類討論即可;(3)通過做對稱點將折線轉化成兩點間距離,用兩點之間線段最短來解答即可.【詳解】解:(1)把代入,得解得,∴拋物線解析式為,∵過點B的直線,∴把代入,解得,∴直線解析式為(2)聯(lián)立,解得或,所以,直線:與軸交于點,則,根據(jù)題意可知線段,則點則,,因為為直角二角形①若,則,化簡得:,或②若,則,化簡得③若,則,化簡得綜上所述,或3或4或12,滿足條件(3)在拋物線上取點的對稱點,過點作于點,交拋物線對稱軸于點,過點作于點,此時最小拋物線的對稱軸為直線,則的對稱點為,直線的解析式為因為,設直線:,將代入得,則直線:,聯(lián)立,解得,則,聯(lián)立,解得,則,【點睛】本題是一代代數(shù)綜合題,考查了一次函數(shù)、二次函數(shù)和動點問題,能夠充分調動所學知識是解題的關鍵.22、(1)①1,3;②;(2),.【分析】(1)①根據(jù)圖形M,N間的“近距離”的定義結合已知條件求解即可.②根據(jù)可及圖形的定義作出符合題意的圖形,結合圖形作答即可;(2)分兩種情況進行討論即可.【詳解】(1)①如圖:根據(jù)近距離的定義可知:d(A,⊙O)=AC=2-1=1.過點B作BE⊥x軸于點E,則OB==5∴d(B,⊙O)=OB-OD=5-2=3.故答案為1,3.②∵由題意可知直線與⊙O互為“可及圖形”,⊙O的半徑為2,∴.∴.∴.(2)①當⊙G與邊OD是可及圖形時,d(O,⊙G)=OG-1,∴即-1≤m-1≤1解得:.②當⊙G與邊CD是可及圖形時,如圖,過點G作GE⊥CD于E,d(E,⊙G)=EG-1,由近距離的定義可知d(E,⊙G)的最大值為1,∴此時EG=2,∵∠GCE=45°,∴GC=2.∵OC=5,∴OG=5-2.根據(jù)對稱性,OG的最大值為5+2.∴綜上所述,m的取值范圍為:或【點睛】本題主要考查了圓的綜合知識,正確理解“近距離”和“可及圖形”的概念是解題的關鍵.23、(1)直線CD與⊙O相切(1)【解析】(1)直線CD與⊙O相切.如圖,連接OD.∵OA=OD,∠DAB=45°,∴∠ODA=45°,∴∠AOD=90°.∵CD∥AB,∴∠ODC=∠AOD=90°,即OD⊥CD.又∵點D在⊙O上,直線CD與⊙O相切.(1)∵BC∥AD,CD∥AB,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD=AB=1.∴S梯形OBCD=,∴圖中陰影部分的面積為S梯形OBCD-S扇形OBD=24、(1);(2)點的坐標為;(3)直線的函數(shù)表達式為或.【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法確定函數(shù)關系式即可求解;(2)設拋物線的對稱軸與軸交于點,則點的坐標為,.由翻折得,求出CH’的長,可得,求出DH的長,則可得D的坐標;(3)由題意可知為等邊三角形,分兩種討論①當點在軸上方時,點在軸上方,連接,,證出,可得垂直平分,點在直線上,可求出直線的函數(shù)表達式;②當點在軸下方時,點在軸下方,同理可求出另一條直線解析式.【詳解】(1)由題意,得解得拋物線的函數(shù)表達式為.(2)拋物線與軸的交點為,,拋物線的對稱軸為直線.設拋物線的對稱軸與軸交于點,

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