義務教育學校管理標準88條_第1頁
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精選優質文檔-----傾情為你奉上精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業專心---專注---專業精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業新修訂的《義務教育學校管理標準》從保障學生平等權益、促進學生全面發展、引領教師專業進步、提升教育教學水平、營造和諧美麗環境、建設現代學校制度6大方面，明確了學校的主要管理職責，共涉及22項管理任務、88條具體內容。那么，這88條具體內容中，哪些與教師、學生有關？給教師又提出了哪些具體的要求和福利？學生今后需面對哪些改變？下面逐一解讀。一、在教師管理方面，除了老生常談的那些要求外，還有一些新規定，尤其最后兩條比較誘人，希望能夠落實！二、在教師能力提升方面，看來今后要進一步加強學習和交流，尤其是要多讀書，多加強信息技術和現代教育裝備應用方面的學習。三、在教師培訓方面，我們要做好思想準備，每位教師五年不少于360學時的培訓要求，要完成，其實還是不那么容易的。四、在課堂教學及作業布置方面，還是那些我們耳熟能詳的說法。其實我們也知道都很重要，關鍵是積重難返，知易行難，盡力而為吧！五、在學生評價方面將建立促進學生發展的評價體系，這些其實都和我們息息相關，尤其是第57條的最后一句話特別耐人尋味！六、在課程開設方面，不僅僅是語、數、外，理、化、生……還將開設各類有利于學生健康成長的校本課程。藝術類課程勞動生活類課程綜合實踐、心理健康類課程七、在學

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