河北省邢臺(tái)市《教育綜合能力測試》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.畫線是閱讀時(shí)常用的一種（

）。A、精細(xì)加工策略B、復(fù)述策略C、組織策略D、資源管理策略【參考答案】B2.規(guī)章制度屬于學(xué)校文化中的（）。A、學(xué)校物質(zhì)文化B、學(xué)校組織和制度文化C、教師亞文化D、學(xué)生亞文化【參考答案】B3.蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，動(dòng)作教育主要訓(xùn)練幼兒的（）。A、跳的動(dòng)作、跑的動(dòng)作與抓握動(dòng)作B、坐的動(dòng)作、走的動(dòng)作與跑的動(dòng)作C、基本動(dòng)作、大肌肉動(dòng)作與小肌肉動(dòng)作D、走的動(dòng)作、抓握動(dòng)作與書寫動(dòng)作【參考答案】C4.在我國最早試圖用馬克思主義的觀點(diǎn)來分析教育問題的教育家是（

）。A、梁漱溟B、楊賢江C、陶行知D、徐特立

【參考答案】B5.“其身正，不令則行：其身不正，雖令不從。”說明教師職業(yè)道德的（

）功能。A、對教師工作的促進(jìn)功能B、對教育對象的教育功能C、對社會(huì)文明的示范功能D、對教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能【參考答案】B6.我國東、西、南、北四個(gè)方向與鄰國都有分界線，最西部的分界線是（

）。A、西藏喜馬拉雅山脈B、新疆天山山脈C、新疆祁連山脈D、新疆帕米爾高原【參考答案】D7.下列說法不正確的是（

）。

A、教育將隨國家的消亡而消亡B、一個(gè)國家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性C、教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、教育現(xiàn)象最早出現(xiàn)于奴隸社會(huì)【參考答案】A8.在對待學(xué)生的不同態(tài)度中，下列哪種類型普遍受學(xué)生歡迎（

）。A、對立型B、民主型C、放任型D、權(quán)威型【參考答案】B9.在公告的總體結(jié)構(gòu)中，可以沒有的一部分是（

）。A、標(biāo)題B、正文C、主送單位D、成文時(shí)間【參考答案】C10.漢武帝時(shí)期，提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”主張的是（

），他是今河北景縣人。A、董仲舒B、孟子C、劉伯溫D、孔子【參考答案】A11.蓮池書院又稱“（）”，雍正十一年由時(shí)任直隸總督的李衛(wèi)奉旨創(chuàng)辦，后來發(fā)展成為中國北方最高學(xué)府。A、學(xué)海堂B、直隸書院C、應(yīng)元書院D、石鼓書院【參考答案】B12.政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語表達(dá)所面對的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競爭日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的這段文字意在說明（

）。A．經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)B．自然和人為空間危機(jī)日趨突出C．如今空間變得越來越為重要D．人口增多帶來很多空間問題【參考答案】C13.幼兒能用語言說出圖形的大小一般是在（）。A、2歲后B、3

歲后C、4

歲后D、5歲后【參考答案】C14.裴斯泰洛齊認(rèn)為：“發(fā)展是個(gè)人天賦的內(nèi)在力量，使其經(jīng)過鍛煉，使人能盡其才，能在社會(huì)上達(dá)到他應(yīng)有的地位，這就是教育的目的。”這觀點(diǎn)反映的教育目的價(jià)值取向是（

）。A、生活本位論B、社會(huì)本位論C、個(gè)人本位論

D、文化本位論【參考答案】C15.德育過程中最一般、最普遍的矛盾是（

）。A、教育者與受教育者的矛盾B、教育者與德育內(nèi)容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾D、受教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾【參考答案】A16.水資源短缺一直是我國在人口增長、城市化和工業(yè)化過程中所面臨的一個(gè)長期的、趨勢性的問題，成為制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大瓶頸。專家認(rèn)為，海水淡化是沿海及臨海地區(qū)最經(jīng)濟(jì)、最實(shí)用、最靈活的水危機(jī)解決方案。隨著技術(shù)的進(jìn)步，海水淡化的成本將逐步降低，最終將達(dá)到與成本正逐步上升的城市自來水競爭的程度，從而得以大規(guī)模推廣。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（

）。A．海水淡化的必要性和可行性

B．海水淡化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性C．制約中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水危機(jī)

D．解決沿海地區(qū)水危機(jī)的有效措施【參考答案】A17.我國現(xiàn)行的學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（

）。A、現(xiàn)場教學(xué)B、個(gè)別教學(xué)C、小組教學(xué)D、班級(jí)授課制【參考答案】D18.兒童自我意識(shí)與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再從“他律”發(fā)展到“（）”。A、自我調(diào)控B、自我監(jiān)督C、自律D、自我疏導(dǎo)【參考答案】C19.幼兒園課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的（

）。A、體現(xiàn)與依托B、依據(jù)C、基礎(chǔ)D、前提【參考答案】A20.第一個(gè)提出應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的是（

）。A、赫爾巴特B、杜威C、夸美紐斯D、康德【參考答案】A21.我國頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱為壬寅學(xué)制；正式實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱為（

）。A、壬寅學(xué)制B、癸卯學(xué)制C、壬子癸丑學(xué)制D、壬戌學(xué)制【參考答案】B22.根據(jù)認(rèn)知活動(dòng)的特定目標(biāo)，在認(rèn)知活動(dòng)開始之前計(jì)劃完成任務(wù)所涉及的各種活動(dòng)、預(yù)計(jì)結(jié)果、選擇策略，設(shè)想解決問題的方法，并估計(jì)其有效性等是（

）。A、計(jì)劃策略B、資源管理策略C、精加工策略D、組合策略【參考答案】A23.現(xiàn)代社會(huì)初期，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是（

）。A、不限于看護(hù)兒童，對兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育B、以發(fā)展兒童智力為中心C、促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展D、為工作的母親照管兒童【參考答案】B24.我國入世后，與世貿(mào)組織規(guī)則不一致的相關(guān)法律法規(guī)制度需要

、修改，同時(shí)還要制定一批新的法律法規(guī)。A．廢止B．廢除C．作廢

"/>D．終止【參考答案】A25.學(xué)生剛學(xué)英語時(shí)，對

26個(gè)字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象可解釋的理論是（）。A、痕跡消退說B、動(dòng)機(jī)說C、同化說D、首位效應(yīng)和近位效應(yīng)【參考答案】D26.出現(xiàn)喃喃語聲的階段在（）。A、0～2個(gè)月B、3～4

個(gè)月C、4～8

個(gè)月D、9～12個(gè)月【參考答案】C27.（

），即學(xué)生頭腦中的知識(shí)結(jié)構(gòu)，是影響學(xué)習(xí)和遷移的重要因素。A、命題B、先行組織者C、認(rèn)知結(jié)構(gòu)D、學(xué)習(xí)定勢【參考答案】C28.教學(xué)與智育的關(guān)系是（

）。A、教學(xué)是智育的唯一途徑B、智育是教學(xué)的唯一任務(wù)C、教學(xué)就是智育D、智育主要通過教學(xué)來進(jìn)行【參考答案】D29.承德避暑山莊內(nèi)的文津閣是清代七大皇家藏書樓“皇家七閣”之一，曾收藏中國古代最大的一部叢書（

）。A、《永樂大典》B、《冊府元龜》C、《四庫全書》D、《四部叢刊》【參考答案】C30.①也許，除了反思民眾的文化素質(zhì)，不妨再問問，是什么絆住了百姓走向正規(guī)醫(yī)院的腳步？是什么促使百姓寄希望于那些“神醫(yī)”？②解決這些問題，也是防止“神醫(yī)現(xiàn)象”再現(xiàn)的關(guān)鍵所在。③可是怎樣既在社會(huì)制度層面、民生層面，又在精神領(lǐng)域順利完成這種“現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換”，這是一個(gè)系統(tǒng)工程。④實(shí)際上，作為一個(gè)轉(zhuǎn)型中的擁有悠久傳統(tǒng)文化的古國，出現(xiàn)張悟本、李一等“神醫(yī)現(xiàn)象”也算是一種“必然”。⑤除了醫(yī)療資源嚴(yán)重不足的原因，我們對病患及其家屬的精神關(guān)懷是否充分？有沒有將以人為本落到實(shí)處？將以上

5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（

）。A．①⑤④③②B．①⑤④②③C．④③②①⑤D．④③①⑤②【參考答案】D31.客觀地講，當(dāng)前高校教師的職業(yè)道德狀況是（）。A、問題成堆，不容樂觀B、出現(xiàn)不少問題，但主流是好的C、教育不適應(yīng)社會(huì)需要D、高校教師隊(duì)伍存在著師德滑坡現(xiàn)象【參考答案】B32.對賠償請求人取得的賠償金（

）。A、不予免稅B、不予征稅C、適當(dāng)征稅D、完全免稅【參考答案】B33.行政機(jī)關(guān)依法作出不予行政許可的書面決定的，應(yīng)當(dāng)說明理由，并告知申請人享有依法（

）的權(quán)利。A、申請行政復(fù)議B、提起行政訴訟C、申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟D、申訴【參考答案】C34.中國人口最基本的國情是（）。A、人口基數(shù)大B、人口增長快C、人口質(zhì)量不高D、人口老齡化【參考答案】A35.制定國家課程標(biāo)準(zhǔn)要各門課程的特點(diǎn)，結(jié)合具體內(nèi)容，加強(qiáng)德育工作的（）。A、積極性、主動(dòng)性、有效性B、針對性、時(shí)效性、積極性C、針對性、科學(xué)性、主動(dòng)性D、針對性、實(shí)效性、科學(xué)性【參考答案】D36.一個(gè)人去俄羅斯旅游，他在逛街的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩個(gè)很奇怪的人：一個(gè)人在前面挖坑，一個(gè)人在后面用鏟子把挖出來的泥土填進(jìn)去。這個(gè)人覺得很奇怪，就去問他們在干什么。他們回答說，他們在種樹。這個(gè)人覺得更奇怪了。這兩個(gè)人解釋說，負(fù)責(zé)放樹苗的那個(gè)人生病了，沒有來。這段話給我們的啟示是（

）。A．工作時(shí)不用理會(huì)別人的看法B．工作中應(yīng)該有責(zé)任心C．工作中應(yīng)該講方式方法D．工作沒有結(jié)果等于沒做【參考答案】D37.GB/T9704-2012《黨政機(jī)關(guān)公文格式》按公文格式各要素劃分為（

）三部分。A、眉首、主體、版記B、眉首、正文、附件C、版頭、主體、附件D、版頭、主體、版記【參考答案】D38.借助內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行的認(rèn)知活動(dòng)的方式是（

）。A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【參考答案】B39.第二次世界大戰(zhàn)期間，美國嚴(yán)格實(shí)行配給制度，每人每天只能喝一杯咖啡。一天，羅斯福在招待會(huì)上對記者說，他早上喝過一杯咖啡，晚上又喝了一杯。記者們聽了馬上質(zhì)問：“我們每人每天只有一杯咖啡，你哪里來的兩杯？”不少記者以為，這下可是撈到了頭版頭條的大新聞了。面對記者的責(zé)難，羅斯福一點(diǎn)也不激動(dòng)地回答說：“我確實(shí)是早晚各飲一杯咖啡。不過，晚上我是把早晨煮過的咖啡渣再煮一次。”從此，人們就把煮過后再煮的咖啡叫作“羅斯福咖啡”。最適合做本段文字標(biāo)題的是（

）。A．羅斯福的故事B．羅斯福與記者C．“羅斯福咖啡”的喝法D．“羅斯福咖啡”的由來【參考答案】D40.在班主任輪換時(shí)，有些老師通常感到很難接替一位優(yōu)秀班主任的工作，卻能順利地接任一個(gè)新班，你認(rèn)為可能的原因是（

）。A、對教師的定型期望B、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的類型C、班干部的不同類型D、對同學(xué)和家長的態(tài)度【參考答案】A41.公務(wù)員考試越來越注重對“德”的考察，我國古代也有以德選官的制度，以下哪些制度是以考察選任人員的德行為主要依據(jù)?（

）①“世官制”②“察舉制”③“九品中正制”④“科舉制”A、①②B、③④C、①④D、②③【參考答案】D42.考試的核心環(huán)節(jié)是（

）。A、選擇題型B、命題C、確定評(píng)分方法D、閱卷【參考答案】B43.（

）是家長和幼兒園之間的橋梁，促進(jìn)家園合作，體現(xiàn)幼兒園和家長的伙伴關(guān)系。A、咨詢活動(dòng)B、家長委員會(huì)C、家長學(xué)校D、電話聯(lián)系【參考答案】B44.王某現(xiàn)年

17歲，高二學(xué)生，平時(shí)創(chuàng)新能力極強(qiáng)，其研究創(chuàng)造的一個(gè)小發(fā)明獲得專利，并且經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高。專利權(quán)的申請、使用和由此所獲取的收入的處理一概由王某的父親予以安排，王某的父親從事的下列各種行為中，違背了民法通則規(guī)定的監(jiān)護(hù)責(zé)任的是（

）。A、將王某對該發(fā)明創(chuàng)造的專利權(quán)轉(zhuǎn)讓給某公司，但轉(zhuǎn)讓價(jià)格比市場價(jià)格略低B、將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓部分所得以王某的名義購買房產(chǎn)一處C、將所購買的房產(chǎn)租與他人，收取租金D、將專利權(quán)轉(zhuǎn)讓所得中的一萬元以王某名義捐獻(xiàn)給某貧困地區(qū)的希望小學(xué)【參考答案】D45.思維的產(chǎn)生標(biāo)志著（

）的出現(xiàn)。A、感覺B、知覺C、意識(shí)D、意志【參考答案】C46.建構(gòu)主義兒童發(fā)展觀的代表人物是（）。A、斯金納B、皮亞杰C、高爾頓D、華升【參考答案】B47.下列文種中，行文方向固定的是（

）。A、批復(fù)B、意見C、函D、紀(jì)要【參考答案】A48.俄國早期馬克思主義理論家普列漢諾夫說，絕不會(huì)有人去組織一個(gè)“月食黨”以促進(jìn)或阻止月食的到來，但要進(jìn)行社會(huì)革命就必須組織革命黨。這是因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)律與自然規(guī)律有所不同，它是（

）。A、不具有重復(fù)性的客觀規(guī)律B、由多數(shù)人的意志決定的C、通過人的有意識(shí)的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的D、比自然規(guī)律更易于認(rèn)識(shí)的規(guī)律【參考答案】C49.查封、扣押的期限不得超過（

）；情況復(fù)雜的，經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以延長，但是延長期限不得超過（

）。法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外。A、三十日

十五日B、三十日

二十日C、三十日

十日D、三十日

三十日【參考答案】D50.行政機(jī)關(guān)不得對（

）采取停止供水、供電、供熱、供燃?xì)獾确绞狡仁巩?dāng)事人履行相關(guān)行政決定。A、建設(shè)工地B、公民生活C、公眾生活D、居民生活【參考答案】D二、多選題51.事業(yè)單位的資產(chǎn)包括（

）。A、流動(dòng)資產(chǎn)B、固定資產(chǎn)C、無形資產(chǎn)D、對外投資【參考答案】ABCD52.李某不服縣工商局吊銷營業(yè)執(zhí)照的行政處罰，向縣人民政府申請行政復(fù)議，縣人民政府以該申請應(yīng)向市工商局為由不愿受理。以下做法正確的是（

）。A、市人民政府可先行督促縣人民政府受理B、若經(jīng)督促，縣人民政府仍不受理，市人民政府責(zé)令縣人民政府限期受理C、若經(jīng)督促，縣人民政府仍不受理，市人民政府認(rèn)為必要的，可直接受理D、若市人民政府認(rèn)為李某的復(fù)議申請不符合其他法定條件的，應(yīng)當(dāng)告知李某【參考答案】ABCD53.下列行為中，屬于行政許可的有（

）。A、婚姻登記機(jī)關(guān)頒發(fā)結(jié)婚證書B、司法部頒發(fā)律師資格證書C、公安機(jī)關(guān)發(fā)放居民身份證D、衛(wèi)生管理部門頒發(fā)醫(yī)師資格證【參考答案】BD54.人事爭議仲裁委員會(huì)由哪些人員組成（）。A、公務(wù)員主管部門的代表B、聘用機(jī)關(guān)的代表C、聘任制公務(wù)員的代表D、法律專家【參考答案】ABCD55.使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本因素，缺一不可。當(dāng)生產(chǎn)者把商品賣給消費(fèi)者時(shí)（）。A、消費(fèi)者既得到了商品的使用價(jià)值，也得到了商品的價(jià)值B、生產(chǎn)者既得到了商品的使用價(jià)值，也實(shí)現(xiàn)了商品的價(jià)值C、消費(fèi)者得到了商品的使用價(jià)值，卻支付了商品的價(jià)值D、生產(chǎn)者實(shí)現(xiàn)了商品的價(jià)值，卻讓渡了商品的使用價(jià)值【參考答案】CD56.根據(jù)公務(wù)員職務(wù)任用回避的規(guī)定,以下哪些情況應(yīng)當(dāng)執(zhí)行任職回避（）。A、夫妻雙方在同一個(gè)處里工作的B、有親屬關(guān)系的一方任廳機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),另一方在其他廳局機(jī)關(guān)工作C、有親屬關(guān)系的一方任處長職務(wù),另一方在該廳局的人事處任職D、有直系血親關(guān)系的雙方在同一個(gè)廳局的不同部門擔(dān)任主任科員【參考答案】AC57.自然科學(xué)與其他社會(huì)意識(shí)形式相比，它的獨(dú)特之處是（）。A、它是知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力B、它具有歷史繼承性C、它是以抽象理論形式出現(xiàn)的社會(huì)意識(shí)D、它是在社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上探索自然界的活動(dòng)【參考答案】AD58.在我國，能夠成為法律關(guān)系主體的包括（

）。A、中國公民B、各國家機(jī)關(guān)C、作為一個(gè)整體的國家D、我國的各企業(yè)、事業(yè)組織【參考答案】ABCD59.公務(wù)員的考核內(nèi)容有（

）。A、德,能,勤,績,廉B、重點(diǎn)考核內(nèi)容是工作實(shí)績C、工作實(shí)績是評(píng)價(jià)公務(wù)員的主要依據(jù)D、既要突出工作實(shí)績又不能以實(shí)績替代對德,能,勤,廉的考核【參考答案】ABCD60.對立統(tǒng)一規(guī)律之所以是唯物辯證法的核心和實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗?/p>

）。A、是事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力B、是辯證法和形而上學(xué)的根本區(qū)別所在C、提供了理解辯證法其他規(guī)律和范疇的鑰匙D、是認(rèn)識(shí)規(guī)律和邏輯規(guī)律的本質(zhì)【參考答案】ABCD61.新型工業(yè)化道路是（）。A、以信息化帶動(dòng)的工業(yè)化B、注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展同資源環(huán)境相協(xié)調(diào)C、堅(jiān)持城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展

D、實(shí)現(xiàn)資金技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)同勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)相結(jié)合【參考答案】ABCD62.可使用主副標(biāo)題的文種有（）。A、通知B、會(huì)議紀(jì)要C、公告D、調(diào)查報(bào)告【參考答案】BD63.關(guān)于行政處罰和刑罰的折抵，下列說法正確的是（）。A、行政拘留可以折抵拘役B、行政拘留可以折抵有期徒刑C、沒收違法所得可以折抵沒收財(cái)產(chǎn)D、罰款可以折抵罰金

【參考答案】ABD64.人工智能與人的意識(shí)有本質(zhì)的區(qū)別。下列關(guān)于兩者的區(qū)別論述正確的是（）。A、人工智能純系無意識(shí)的、機(jī)械的、物理的過程，人類意識(shí)是生理和心理的過程B、人工智能沒有能動(dòng)的創(chuàng)造能力，人類意識(shí)具有能動(dòng)的創(chuàng)造能力C、人工智能沒有社會(huì)性，人類意識(shí)具有社會(huì)性D、人工智能只能接受意識(shí)的支配和操縱，不可能完全取代人類意識(shí)，更不可能支配和統(tǒng)治人類意識(shí)【參考答案】ABCD65.根據(jù)法律對公民行為能力的規(guī)定，公民可分為（

）。A、無行為能力人B、特殊行為能力人C、完全行為能力人D、限制行為能力人【參考答案】ACD66.以下觀點(diǎn)中屬于法家思想的是（

）。A、以德配天、明德慎刑B、法者，編著之圖籍，設(shè)之于官府，而布之于百姓者也C、賞當(dāng)賢，罰當(dāng)暴，不殺無辜，不失有罪D、故法者，國之權(quán)衡者也【參考答案】BD67.特別許可包括（）等需要賦予特定權(quán)利的事項(xiàng).A、有限自然資源開發(fā)利用B、公共資源配置C、直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場準(zhǔn)入D、行政機(jī)關(guān)認(rèn)為需要特別辦理的事項(xiàng)【參考答案】ABC68.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，有權(quán)設(shè)定行政處罰的是（）。A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、武漢市政府規(guī)章【參考答案】ABCD69.公文寫作之前要（

）。A、明確行文目的B、向領(lǐng)導(dǎo)請示寫法C、確定使用的文種

D、選擇適當(dāng)?shù)恼Z言【參考答案】AC70.交換證據(jù)的時(shí)間（

）。A、可以由當(dāng)事人協(xié)商一致并經(jīng)人民法院認(rèn)可B、可以由人民法院指定C、須經(jīng)人民法院指定D、當(dāng)事人雙方直接約定【參考答案】AB71.對行政許可申請人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料，申請屬于直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全事項(xiàng)的，下列說法正確的是（）

。A、行政機(jī)關(guān)不予受理或者不予行政許可B、申請人一年內(nèi)不得再次申請行政許可C、行政機(jī)關(guān)對申請人作出罰款決定D、行政機(jī)關(guān)對申請人給予警告【參考答案】ABD72.社會(huì)心理和社會(huì)意識(shí)形式的聯(lián)系表現(xiàn)在（）。A、社會(huì)意識(shí)形式指導(dǎo)和影響社會(huì)心理B、各種社會(huì)意識(shí)形式和社會(huì)心理的關(guān)系都一樣密切C、社會(huì)心理是社會(huì)意識(shí)形式形成的思想基礎(chǔ)D、社會(huì)意識(shí)形式可以歸結(jié)為社會(huì)心理【參考答案】AC73.管制適用于那些（）的犯罪分子。

A、罪行不必關(guān)押B、罪行較輕不需要關(guān)押C、罪行不重，需要懲辦D、罪行較輕，但需要判處刑罰【參考答案】BD74.下列哪幾項(xiàng)應(yīng)當(dāng)在行政執(zhí)法決定中載明A、救濟(jì)途徑和期限B、事實(shí)和證據(jù)C、行政機(jī)關(guān)印章和決定日期D、適用依據(jù)【參考答案】ABCD75.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照（），在法定權(quán)限內(nèi)，按照法定程序?qū)嵤┬姓袨椤、憲法B、法規(guī)C、規(guī)章D、法律【參考答案】BCD76.生產(chǎn)要素的所有者共同參與財(cái)富分配的依據(jù)是（）。A、勞動(dòng)不是財(cái)富的唯一源泉B、勞動(dòng)、資本、技術(shù)、信息都是價(jià)值的源泉C、勞動(dòng)和生產(chǎn)資料一起共同構(gòu)成財(cái)富的源泉D、可以調(diào)動(dòng)各方的積極性，推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展【參考答案】ACD77.法律責(zé)任分為（）。A、刑事責(zé)任B、民事責(zé)任C、行政責(zé)任D、違憲責(zé)任【參考答案】ABCD78.勞動(dòng)使財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。對這一命題的正確的理解應(yīng)當(dāng)是（）。A、勞動(dòng)和土地都是價(jià)值的源泉B、勞動(dòng)不是使用價(jià)值的唯一源泉C、勞動(dòng)只有與土地結(jié)合，才能創(chuàng)造財(cái)富D、勞動(dòng)和土地共同成為使用價(jià)值的源泉。【參考答案】BCD79.正當(dāng)行為包括（

）。A、正當(dāng)防衛(wèi)

B、緊急避險(xiǎn)C、正當(dāng)業(yè)務(wù)行為D、正當(dāng)職務(wù)行為【參考答案】AB80.下列選項(xiàng)中屬于理性認(rèn)識(shí)形式的有（

）。A、概念B、感覺C、判斷D、推理【參考答案】ACD81.制定規(guī)范性文件的“三統(tǒng)一”制度是指：（

）A、統(tǒng)一預(yù)審B、統(tǒng)一登記

C、統(tǒng)一編制登記號(hào)D、統(tǒng)一公布【參考答案】BCD82.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，下列關(guān)于以非正確話方式作出的意思表示的生效時(shí)間的描述，正確的有（）。A、采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示，相正確人指定特定系統(tǒng)接收數(shù)據(jù)電文的，該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入該特定系統(tǒng)時(shí)生效B、當(dāng)事人正確采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示的生效時(shí)間另有約定的，按照其約定C、采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示，相正確人未指定特定系統(tǒng)的，相正確人知道或者應(yīng)當(dāng)知道該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入其系統(tǒng)時(shí)生效D、當(dāng)事人正確采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示的生效時(shí)間不可以另有約定【參考答案】ABC83.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的（）。A、主觀形式B、根本屬性C、主體D、存在方式【參考答案】BD84.人民法院不受理公民、法人或者其他組織對下列哪些事項(xiàng)提起的訴訟？（）A、國防、外交等國家行為B、行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機(jī)關(guān)制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令C、人身自由或者對財(cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施D、法限制律規(guī)定由行政機(jī)關(guān)最終裁決的具體行政行為【參考答案】ABD85.下列說法正確的是（）。A、法庭對經(jīng)過庭審質(zhì)證的證據(jù)，一般不再進(jìn)行質(zhì)證B、行政機(jī)關(guān)在作出具體行政行為后自行收集的證據(jù)，可以作為合法的依據(jù)C、當(dāng)事人可進(jìn)行交叉詢問D、當(dāng)事人可向證人、鑒定人或者勘驗(yàn)人發(fā)問【參考答案】ACD86.公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制，有權(quán)依法（

）。A、提起行政訴訟B、申請行政復(fù)議C、要求賠償D、信訪【參考答案】ABC87.下列屬于共同犯罪中從犯的是（

）。A、在共同犯罪中起次要作用的人B、在犯罪集團(tuán)中的非組織、領(lǐng)導(dǎo)者C、在共同犯罪中起輔助作用的人D、被教唆實(shí)施犯罪的人【參考答案】AC88.行政行為的內(nèi)容包括（

）。A、授予權(quán)益或科以義務(wù)B、剝奪權(quán)益或免除義務(wù)C、變更法律地位D、確認(rèn)法律地位【參考答案】ABCD89.人們把握真理的能力，要受到（）。A、人們所處的歷史條件的制約B、實(shí)踐水平的制約

C、人們自身經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平的制約D、客觀事物暴露程度的制約【參考答案】ABCD90.政府宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的基本原則是（）。A、宏觀間接調(diào)控原則B、計(jì)劃指導(dǎo)原則

C、集中和重點(diǎn)性原則D、以經(jīng)濟(jì)手段為主的綜合配套調(diào)控原則【參考答案】ABCD91.行政處罰法的原則包括（）。A、罪刑相當(dāng)原則B、公正、公開原則C、處罰與教育相結(jié)合原則D、處罰法定原則【參考答案】BCD92.承認(rèn)相對靜止的意義在于它是（

）。A、理解物質(zhì)多樣性的條B、把事物區(qū)別開來的前提C、對事物進(jìn)行科學(xué)分析的前提D、規(guī)定和衡量運(yùn)動(dòng)的尺度【參考答案】ABCD93.民法上保護(hù)人身權(quán)的方法包括以下幾種（

）。A、停止侵害B、賠禮道歉C、消除、恢復(fù)名譽(yù)D、賠償損失【參考答案】ABCD94.國家壟斷資本主義對資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用（

）。A、在一定程度上促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B、解決了壟斷資本主義內(nèi)在矛盾的深化與尖銳C、從根本上解決了失業(yè)問題D、消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)頻繁的出現(xiàn)【參考答案】AD95.行政執(zhí)法的特征包括（）。A、強(qiáng)制性B、行政性C、單方性D、廣泛性【參考答案】ABCD96.下列哪些現(xiàn)象屬于因果聯(lián)系（）。A、種瓜與得瓜B、閃電之后雷鳴,閃電與雷鳴C、春天之后有夏天,春天與夏天D、生產(chǎn)決定消費(fèi)。生產(chǎn)與消費(fèi)【參考答案】AD97.下列關(guān)于權(quán)利的特點(diǎn)的說法，正確的是（）。

A、權(quán)利具有強(qiáng)制性，即權(quán)利主體可以采用任何強(qiáng)制方式迫使義務(wù)主體滿足其權(quán)利要求B、權(quán)利具有法律性，即權(quán)利是由法律規(guī)范規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中，受到國家的認(rèn)可和保護(hù)C、權(quán)利具有自主性，即無論是公權(quán)利還是私權(quán)利都由主體按照自己的意愿來決定是否行使D、權(quán)利具有利益性，即權(quán)利是為了保護(hù)或獲得一定的利益而由法律所允許采取的手段【參考答案】BD98.社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在的依賴性表現(xiàn)在（

）。A、社會(huì)意識(shí)的內(nèi)容來源于社會(huì)存在B、社會(huì)意識(shí)隨社會(huì)存在的發(fā)展而發(fā)展C、社會(huì)意識(shí)是對科學(xué)文化的反映D、社會(huì)意識(shí)是對物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的反映【參考答案】ABD99.普通法法系國家正式意義上的法的淵源有（

）。A、制定法B、正義觀念C、習(xí)慣法D、判例法【參考答案】ACD100.我國不適用死刑的是（

）。A、犯罪時(shí)不滿

18周歲的人B、審判時(shí)懷孕的婦女C、審判時(shí)不滿

18周歲的人D、犯罪時(shí)懷孕的婦女【參考答案】AB判斷題101.教育不僅成為改變?nèi)藗兊木裆畹闹匾α浚乙部梢猿蔀楦淖內(nèi)藗兊奈镔|(zhì)生活的一種重要力量，這是教育的生產(chǎn)性的重要表現(xiàn)。（

）

【參考答案】正確102.德育過程實(shí)際上就是德育對象自身在道德等方面不斷建構(gòu)的過程。（）【參考答案】正確103.為了讓學(xué)生對問題有準(zhǔn)確的把握，發(fā)問時(shí)應(yīng)復(fù)述幾遍。（

）【參考答案】錯(cuò)誤104.工作強(qiáng)度和工作效率不是線性關(guān)系，而是

U曲線關(guān)系。（

）【參考答案】錯(cuò)誤105.俗話說："嚴(yán)師出高徒"，"嚴(yán)是愛，松是害，不管不問要變壞"，所以愛學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生是矛盾的。（

）【參考答案】錯(cuò)誤106.“長善救失”說明個(gè)體的身心發(fā)展具有互補(bǔ)性規(guī)律。（

）【參考答案】正確107.補(bǔ)救性行政法律責(zé)任是指行政主體及其公務(wù)人員給行政相對人造成一定損失，由行政主體所承擔(dān)的一種補(bǔ)償性的行政法律責(zé)任。（）【參考答案】正確108.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)，教材是課程標(biāo)準(zhǔn)最主要的載體。（）

【參考答案】正確109.日本培訓(xùn)教師的課堂教學(xué)技能分為

6項(xiàng)：（1）總結(jié)、（2）例證、（3）確認(rèn)、（4）演示、（5）板書、（6）提問。

（

）【參考答案】錯(cuò)誤110.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人可以不進(jìn)行義務(wù)教育。（

）【參考答案】錯(cuò)誤111.按照教育法規(guī)的規(guī)定，教師對學(xué)生的評(píng)定結(jié)果不能搞排名和公示，以保護(hù)學(xué)生的隱私權(quán)。（

）【參考答案】正確112.原告向兩個(gè)以上有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟的，由最先立案的人民法院管轄。（）【參考答案】正確113.“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”，體現(xiàn)了啟發(fā)性原則。（

）【參考答案】錯(cuò)誤114.根據(jù)教材觀點(diǎn)，法律責(zé)任屬于違反第一性義務(wù)而引起的第二性義務(wù)。（

）【參考答案】正確115.到

2020年，國家要將目前經(jīng)營性的事業(yè)單位轉(zhuǎn)成企業(yè)，將具有行政審批權(quán)限的事業(yè)單位劃歸行政機(jī)構(gòu)。（

）【參考答案】正確116.個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律有個(gè)體身心發(fā)展的順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性和個(gè)別差異性。（

）【參考答案】正確117.現(xiàn)階段我國的教育目的是

1985年《決定》中規(guī)定的。（）【參考答案】錯(cuò)誤118.義務(wù)教育法于

1998年

9月重新修訂。（

）【參考答案】錯(cuò)誤119.分組教學(xué)是個(gè)別教學(xué)的一種形式。（）【參考答案】錯(cuò)誤120.如果個(gè)體對環(huán)境保持積極態(tài)度，就會(huì)克服環(huán)境中的消極阻力，擴(kuò)大發(fā)展空間。（

）【參考答案】正確121.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)之間是普遍和特殊的關(guān)系。（

）【參考答案】正確122.我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃具備的三個(gè)基本特征是強(qiáng)制性；普通性；基礎(chǔ)性。（

）【參考答案】正確123.活動(dòng)和交往是學(xué)生思想品德形成的源泉，是德育過程的基礎(chǔ)。（

）【參考答案】正確124.兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)共同行使行政職權(quán)時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，共同行使行政職權(quán)的行政機(jī)關(guān)為共同賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。（

）【參考答案】正確125.成年人有一定的閱歷，懂得社會(huì)需要什