第3節物體的浮沉條件及應用

第3節物體的浮沉條件及應用

ABC【實驗】把外觀相同的3只乒乓球(分別裝有不同質量的沙,同體積,不同重力)浸沒水中。現象：一只上浮出水面一只懸浮在水中一只下沉到水底原因：三只球所受到的重力不同ABC【實驗】把外觀相同的3只乒乓球(分別裝有不同質量的沙,分析物體上浮的條件：分析物體上浮的條件：分析物體下沉的條件：分析物體下沉的條件：GF浮懸浮F浮=G分析物體懸浮的條件：GF浮懸浮F浮=G分析物體懸浮的條件：GF浮F浮=G漂浮分析物體漂浮的條件：GF浮F浮=G漂浮分析物體漂浮的條件：GF浮F浮=G懸浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下沉F浮F浮GF浮=G漂浮一、物體浮沉條件GF浮F浮=G懸浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下討論：

一個實心物體浸沒在液體中，你能否根據物體密度與液體密度之間的關系，對物體的浮沉作出判斷？結論:

ρ物

=ρ液

懸浮

ρ物

>ρ液

下沉

ρ物

<ρ液

上浮F浮=G排=ρ液gV排G物=m物g=ρ物V物g

討論：一個實心物體浸沒在液體中，你能否根據物體1.平時常見到

在水中會上浮;

在水中會下沉。因為不同物質

不同。猜測物體在液體中的沉浮跟物體密度與液體密度之間的關系有關。木頭、泡沫等石塊、金屬塊等密度2.比較液體密度與物質密度(物體平均密度)

上浮F浮>G;ρ物ρ液漂浮F浮=G;ρ物ρ液懸浮F浮=

G;ρ物ρ液下沉F浮<G;ρ物ρ液<<=>1.平時常見到在水中會上浮;實驗:鹽水浮雞蛋實驗:鹽水浮雞蛋湯圓剛放入水中時，會沉入鍋底湯圓煮熟時，則會浮出水面。二、浮力的應用湯圓剛放入水中時，會沉入鍋底湯圓煮熟時，則會浮出水面。二、浮人教版八年級物理下冊第十章第3節物體的浮沉條件及課件輪船是用鋼鐵制造的，鋼鐵的密度遠大于水，怎樣用沉重而堅硬的鋼鐵制成可以承載那么多貨物的船呢？輪船是用鋼鐵制造的，鋼鐵的密度遠大于水，怎樣用沉輪船為什么能浮在水面上？1.輪船：原理：利用空心的辦法增大體積，增大浮力，使浮力等于重力而浮在水面上。大小：用排水量（即輪船按設計要求滿載貨物時排開水的質量）表示。思考：輪船從江河駛入大海，浮力怎樣變化？是上浮一些，還是下沉一些？不變上浮一些

輪船為什么能浮在水面上？1.輪船：原理：利用空心的辦法增大體潛水艇也能在水中上浮和下沉，它的工作原理是什么呢？潛水艇也能在水中上浮和下沉，它的工作原理是什么呢？2.潛水艇原理：靠改變水倉中的水量（即自身的重力）的辦法實現下潛、潛行和上浮。思考：潛水艇在水中上浮時（未露出水面），浮力怎樣改變？不變2.潛水艇原理：靠改變水倉中的水量（即自身的重力）思考：潛水氣球為什么可以升空？氣球為什么可以升空？飛艇：為了能定向航行而不隨風飄蕩，人們還制成了飛艇，在上面裝了帶螺旋槳的發動機和載人、裝貨的吊籃。飛艇：為了能定向航行而不隨風飄蕩，人們還制成了飛艇，在上面裝原理：氣球靠充入是密度小于空氣的氣體的辦法，使浮力大于重力而升空。3.氣球和飛艇思考：怎樣使升入空中的氣球重新回到地面？如果是氦氣球可以放掉一部分氣體，如果是熱氣球可以停止加熱。原理：氣球靠充入是密度小于空氣的氣體的辦法，3.氣球和飛艇思4.密度計：1.用途：測量液體的密度。2.工作原理：漂浮原理即F浮＝G3.刻度值的特點：（1）上面讀數小，下面讀數大；（2）刻度不均勻，上疏下密。思考：密度計放入不同的液體中受到的浮力相同嗎？密度計露出液面的體積與液體的密度有何關系？相等在密度大的液體中露出體積小4.密度計：1.用途：測量液體的密度。思考：密度計放入不同的1．

關于浸在液體里的物體所受的浮力，下列說法中不正確的是（）

A．浮力的方向豎直向上；

B．浮力的施力物一定是水；

C．浮力的大小與排開液體的質量成正比；

D．實心的鐵球也能浮在液面上．

2．用手將一個木球放入水中某一深度后，松開手，木球上浮，在木球未露出水面的時候，下列說法中正確的是（）

A．木球所受的重力、浮力都不變；

B．木球所受的重力不變，浮力變大；

C．木球所受的重力、浮力都變小；

D．木球所受的重力不變、浮力逐漸變小．AB練習：1．

關于浸在液體里的物體所受的浮力，下列說法中不正確的是3.密度均勻的實心物體懸浮在水中，將物體截成大小不等的兩塊后，仍放入水中，則（）

A.大塊下沉，小塊懸浮B.大塊下沉，小塊上浮

C.兩塊都上浮D.兩塊都懸浮D4.將體積相同的A、B、C三個小球投入水中,出現如圖所示的三種情況，下列關于對三個小球受到的浮力大小的說法正確的是（）A

A球浮在水面上，受到的浮力最大B

C球沉在底部，受到的浮力為零C

A球受到的浮力與B球受到的浮力相等D

B球受到的浮力與C球受到的浮力相等ABCD3.密度均勻的實心物體懸浮在水中，將物體截成大小不等的兩塊后5.浸沒在液體中的物體，它在液體中的深度越深，受到的浮力（c）A.越大B.越小C.不變D.都有可能6.一實心鐵球分別浸沒水、酒精、水銀中，受到浮力最大的是（）A.水B.酒精C.水銀D.無法確定

水酒精水銀C5.浸沒在液體中的物體，它在液體中的深度越深，受到的浮力（cGF浮F浮=G懸浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下沉F浮F浮GF浮=G漂浮一、物體浮沉條件小結：GF浮F浮=G懸浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下二、浮力的應用1、輪船2、潛水艇3、氣球4、飛艇5、密度計二、浮力的應用1、輪船2、潛水艇3、氣球4、飛艇5、密度計第3節物體的浮沉條件及應用

第3節物體的浮沉條件及應用

ABC【實驗】把外觀相同的3只乒乓球(分別裝有不同質量的沙,同體積,不同重力)浸沒水中。現象：一只上浮出水面一只懸浮在水中一只下沉到水底原因：三只球所受到的重力不同ABC【實驗】把外觀相同的3只乒乓球(分別裝有不同質量的沙,分析物體上浮的條件：分析物體上浮的條件：分析物體下沉的條件：分析物體下沉的條件：GF浮懸浮F浮=G分析物體懸浮的條件：GF浮懸浮F浮=G分析物體懸浮的條件：GF浮F浮=G漂浮分析物體漂浮的條件：GF浮F浮=G漂浮分析物體漂浮的條件：GF浮F浮=G懸浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下沉F浮F浮GF浮=G漂浮一、物體浮沉條件GF浮F浮=G懸浮GF浮>G上浮F浮GF浮<G下討論：

一個實心物體浸沒在液體中，你能否根據物體密度與液體密度之間的關系，對物體的浮沉作出判斷？結論:

ρ物

=ρ液

懸浮

ρ物

>ρ液

下沉

ρ物

<ρ液

上浮F浮=G排=ρ液gV排G物=m物g=ρ物V物g

討論：一個實心物體浸沒在液體中，你能否根據物體1.平時常見到

在水中會上浮;

在水中會下沉。因為不同物質

不同。猜測物體在液體中的沉浮跟物體密度與液體密度之間的關系有關。木頭、泡沫等石塊、金屬塊等密度2.比較液體密度與物質密度(物體平均密度)

上浮F浮>G;ρ物ρ液漂浮F浮=G;ρ物ρ液懸浮F浮=

G;ρ物ρ液下沉F浮<G;ρ物ρ液<<=>1.平時常見到在水中會上浮;實驗:鹽水浮雞蛋實驗:鹽水浮雞蛋湯圓剛放入水中時，會沉入鍋底湯圓煮熟時，則會浮出水面。二、浮力的應用湯圓剛放入水中時，會沉入鍋底湯圓煮熟時，則會浮出水面。二、浮人教版八年級物理下冊第十章第3節物體的浮沉條件及課件輪船是用鋼鐵制造的，鋼鐵的密度遠大于水，怎樣用沉重而堅硬的鋼鐵制成可以承載那么多貨物的船呢？輪船是用鋼鐵制造的，鋼鐵的密度遠大于水，怎樣用沉輪船為什么能浮在水面上？1.輪船：原理：利用空心的辦法增大體積，增大浮力，使浮力等于重力而浮在水面上。大小：用排水量（即輪船按設計要求滿載貨物時排開水的質量）表示。思考：輪船從江河駛入大海，浮力怎樣變化？是上浮一些，還是下沉一些？不變上浮一些

輪船為什么能浮在水面上？1.輪船：原理：利用空心的辦法增大體潛水艇也能在水中上浮和下沉，它的工作原理是什么呢？潛水艇也能在水中上浮和下沉，它的工作原理是什么呢？2.潛水艇原理：靠改變水倉中的水量（即自身的重力）的辦法實現下潛、潛行和上浮。思考：潛水艇在水中上浮時（未露出水面），浮力怎樣改變？不變2.潛水艇原理：靠改變水倉中的水量（即自身的重力）思考：潛水氣球為什么可以升空？氣球為什么可以升空？飛艇：為了能定向航行而不隨風飄蕩，人們還制成了飛艇，在上面裝了帶螺旋槳的發動機和載人、裝貨的吊籃。飛艇：為了能定向航行而不隨風飄蕩，人們還制成了飛艇，在上面裝原理：氣球靠充入是密度小于空氣的氣體的辦法，使浮力大于重力而升空。3.氣球和飛艇思考：怎樣使升入空中的氣球重新回到地面？如果是氦氣球可以放掉一部分氣體，如果是熱氣球可以停止加熱。原理：氣球靠充入是密度小于空氣的氣體的辦法，3.氣球和飛艇思4.密度計：1.用途：測量液體的密度。2.工作原理：漂浮原理即F浮＝G3.刻度值的特點：（1）上面讀數小，下面讀數大；（2）刻度不均勻，上疏下密。思考：密度計放入不同的液體中受到的浮力相同嗎？密度計露出液面的體積與液體的密度有何關系？相等在密度大的液體中露出體積小4.密度計：1.用途：測量液體的密度。思考：密度計放入不同的1．

關于浸在液體里的物體所受的浮力，下列說法中不正確的是（）

A．浮力的方向豎直向上；

B．浮力的施力物一定是水；

C．浮力的大小與排開液體的質量成正比；

D．實心的鐵球也能浮在液面上．

2．用手將一個木球放入水中某一深度后，松開手，木球上浮，在木球未露出水面的時候，下列說法中正確的是（）

A．木球所受的重力、浮力都不變；

B．木球所受的重力不變，浮力變大；

C．木球所受的重力、浮力都變小；

D．木球所受的重力不變、浮力逐漸變小．AB練習：1．

關于浸在液體里的物體所受的浮力，下列說法中不正確的是3.密度均勻的實心物體懸浮在水中，將物體截成大小不等的兩塊后，仍放入水中，則（）

A.大塊下沉，小塊懸浮B.大塊下沉，小塊上浮

C.兩塊都上浮D.兩塊都懸浮D4.將體積相同的A、B、C三