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文檔簡介
幼兒園大班家長工作計劃一、情?況分析優?勢:存在?問題二、?指導思想?立足本園實?際,以《3?—___歲?兒童學習與?發展指南》?、《上海市?學前教育課?程指南》為?依據,幼兒?園五年發展?規劃為目標?,本著尊重?、平等、合?作的原則,?爭取家長的?理解支持、?主動參與。?并積極支持?、幫助家長?提高家庭教?育能力。積?極探索__?_歲幼兒家?教指導工作?的有效途徑?和形式,促?進幼兒園辦?園水平提高?;強化服務?家長、服務?幼兒的質量?,促進幼兒?園整體服務?水平的提高?。增強家長?對幼兒園的?信任感;提?高家長對幼?兒關心的程?度;強化家?長教育動機?;提高家教?素質和家教?質量。全面?提高教職員?工的基本素?質,真正做?到服務于社?會、服務于?家長、服務?于幼兒。?二、工作目?標:1、?關注“父親?教育”對孩?子的影響,?全家合力教?育孩子,從?而提高家庭?教育素養。?2、圍繞?“家園矛盾?如何積極地?進行相互溝?通與處理”?展開專題研?討,提高家?園信任度。?三、主要?工作及措施?:學期專?題工作1?、家教指導?專題:父親?教育對孩子?的影響2?、家委會:?圍繞“家園?矛盾如何積?極地進行相?互溝通與處?理”展開專?題研討日?常指導1?、倡導以“?閔豆家園”?為主要家園?互動平臺?2、做好家?園直通車的?改版工作,?以閔豆家園?為平臺,發?布家園小報?3、召開?期初家長會?及家長開放?日活動,宣?傳課程理念?,促進老師?和家長的有?效溝通。?4、以“快?樂表演__?_分”為主?題開展家長?沙龍5、?學期中對生?病不來園幼?兒園做好家?訪,兩天不?來園幼兒做?好電訪,掌?握每個幼兒?的身體健康?狀況。6?、結合傳染?病的預防工?作,使家長?能理解、支?持和配合學?校在傳染病?期間各項工?作的開展。?7、開展?豐富多彩的?家園社區活?動,共享幼?兒園特色成?效。8、?結合家長學?校教材《不?輸在家庭教?育上》開展?讀書沙龍活?動:重點關?注父親教育?對孩子的影?響.家委?會工作1?、以“做一?天家長老師?”為主題,?以老師身份?組織班級半?日活動,關?注幼兒園安?全及保教工?作細節。?2、結合帶?班感受,圍?繞“家園矛?盾如何積極?地進行相互?溝通與處理?”展開專題?研討。親?子實踐教育?1、鼓勵?家長圍繞“?快樂半小時?”分享家庭?開展快樂表?演的樂趣,?踴躍投稿。?2、結合?節日、節氣?、班級主題?、外出親子?游等活動,?精心設計親?子學習、親?子互動、親?子游戲等活?動,創造家?園同樂的機?會。3、?家長進課堂?:家委會做?家長老師開?展半日活動?4、鼓勵?家長和孩子?一起,共同?參與班級主?題的開展。?幼兒園大班家長工作計劃(二)一、?指導思想?家長工作是?幼兒園工作?的重要組成?部分,也是?有效地開展?班務工作的?重要保證。?我班本學期?以《幼兒園?教育指導綱?要》精神為?指導,以東?勝區蒙古族?幼兒園工作?計劃為依據?,結合本班?實際情況的?基礎上,認?真落實家長?學校的工作?計劃。二?、工作目標?(一)使?家長了解我?班本學期的?工作計劃和?要求以及本?學期的工作?安排情況和?幼兒發展狀?況。(二?)與家庭建?立密切聯系?,經常相互?溝通情況,?達到配合一?致的教育幼?兒目的。?(三)增進?親子間的情?感。(四?)提高家長?的意識,宣?傳先進的育?兒理念。?三、具體實?施措施(?一)通過家?長會、家園?聯系欄及家?長學校等向?家長通報幼?兒園的工作?計劃、要求?,宣傳科學?保育和教育?幼兒的知識?、經驗。?(二)通過?形式多樣的?家長開放日?活動和親子?日活動,讓?家長了解自?己孩子在集?體中的表現?,知道幼兒?的需要,調?整自己對幼?兒的學習態?度的工作;?促進親子之?間心靈的溝?通,體驗親?子游戲的樂?趣。(三?)通過個別?形式的家園?交流,讓家?長及時、經?常地了解到?自己孩子在?幼兒園的近?期情況和表?現。(四?)利用通訊?手段聯系,?如打電話、?發短信和上?網等手段與?家長交流,?促進家長對?幼兒的了解?和教育。幼兒園大班家長工作計劃(三)一、指?導思想:?本學期,我?們將以《幼?兒園綱要》?為指導思想?,積極發揮?教師作為幼?兒園與家長?之間的橋梁?作用,積極?與家長溝通?,以實現家?園共育,為?幼兒的發展?創設一個良?好的環境。?同時,深入?挖掘家長教?育資源,使?家長也成為?幼兒園課程?的參與者和?實施者,使?家長在主題?教育活動中?走到孩子們?中來,使課?程更豐富和?生活化,組?織形式更貼?近兒童,更?好地提高教?育質量,發?展幼兒的社?會交往能力?。二、班?級情況分析?:家長工?作是幼兒園?工作的重要?組成部分,?做好家長工?作是提高教?學工作水平?和促進幼兒?健康、協調?發展的重要?保證。上學?期,我班開?展了較多的?家長工作,?如:家長會?、家長學校?、家長開放?日、家長問?卷,家園聯?系冊等,取?得了較好的?成績。經過?一學期的家?長工作,原?先對幼兒不?關心、無所?謂的觀念已?有改變,有?些家長能主?動向老師詢?問孩子在園?的生活學習?情況。對目?前開展的主?題活動、區?角活動都有?了一定的了?解。同時也?給予了我們?較多的配合?。本班幼兒?由于母親閑?在家里的較?多,存在依?賴性強,自?理能力差,?任性,缺乏?愛心的個性?,各方面能?力還待培養?。針對上述?情況,加強?家園合作顯?得非常重要?.本學期,?我們將在原?有家長工作?的基礎上,?加大親子活?動的創新開?展,讓家長?工作取得更?大的成效。?三、主要?內容措施:?1、通過?家園之窗,?讓家長及時?了解幼兒園?、班級的工?作安排和主?題活動開展?情況,學做?幼兒探索活?動的知情者?、鼓勵者、?參與者。?2、充分利?用家長資源?,邀請家長?為幼兒開設?教學活動。?加深幼兒對?不同職業的?人及其工作?性質的感性?認識,懂得?要尊重他人?的道理。?3、開設不?同內容的家?長學校講座?,并請家長?根據自己的?需求選擇內?容傾聽,通?過講座了解?當今幼兒教?育的新理念?,提高家長?育兒水平。?4、向家?長開放迎新?匯報活動,?鼓勵家長多?與孩子互動?,并積極向?教師提出自?己的要求和?建議。做好?活動反饋記?錄。5、?鼓勵家長積?極配合幼兒?園的工作,?認真完成家?長調查問卷?等。根據調?查結果,做?好下學期的?工作。6?、開展電話?聯系、隨機?溝通、網上?互動等多種?形式的家訪?工作,與幼?兒家長暢通?信息渠道,?在教育觀念?、行為中形?成互動,達?成共識,建?立平等、合?作的教師、?家長關系。?四、每月?安排九月?份1、召?開家長會,?向家長介紹?本學期教育?教學內容以?及主題活動?開展情況?。2、推?選兩名家長?代表,作為?幼兒園家長?委員會會員?。并向他們?介紹家委?會會員的工?作權利與義?務。3、?邀請家長參?加祖國在我?心中主題活?動。十月?份1、開?展家長教師?進課堂活動?,請家長為?幼兒開設一?次教學活動?。2、組?織開展親子?秋游活動,?拉近家園距?離,增進親?子感情。?3、組織家?長積極參與?親子青花瓷?瓶制作大賽?。十一月?1、開展?互動式的家?長學校講座?,促家長育?兒水平的提?高。2、?指導家長參?與幼兒游戲?活動材料和?主題活動資?料的收集。?3、及時?調整家園聯?系欄,向家?長公布每周?的教育教學?活動及科學?育兒知識。?十二月?1、召開班?級主題論壇?活動,對班?級的教學工?作提出建議?和要求,為?培養幼兒良?好的學習品?質、搞好幼?小銜接工作?獻計獻策。?2、邀請?家長來園參?與迎新匯報?活動,寫好?反饋意見。?3、向家?長宣傳幼教?新理念和育?兒經驗,并?請個別家長?撰寫育兒心?得。一月?份1、發?放家長問卷?,請家長對?我們一學期?的工作給予?評價。2?、做好學期?結束工作,?完成本學期?家長工作總?結。幼兒園大班家長工作計劃(四)?一、指導思?想幼兒園?新《綱要》?指出:家庭?是幼兒園重?要的合作伙?伴。應本著?尊重、平等?、合作的原?則,爭取家?長的理解、?支持和主動?參與,并積?極支持、幫?助家長提高?教育能力。?家庭教育指?導的本質是?家長認識提?高的過程,?根本目標是?促進幼兒發?展。將家庭?教育融入幼?兒教育范疇?,是為了促?進幼兒園辦?園水平提高?;增強家長?對幼兒園的?信任感;提?高家長對幼?兒關心的程?度;強化家?長教育動機?;提高家教?素質和家教?質量。二?、情況分析?:上學期?,我班開展?了較多的家?長工作形式?,如:家長?會、家長開?放日、家長?問卷等,取?得了較好的?成績經過一?學期的家長?工作,原先?對幼兒不關?心、無所謂?的觀念已有?很大改變,?家長們紛紛?主動向老師?詢問孩子在?園的生活學?習情況。對?目前開展的?主題活動、?活動區活動?都有了一定?的了解。同?時也給予了?我們許多的?配合。對一?些不明白的?事能進行電?話聯系,請?假制度也開?展得很好。?但了解到班?里有很大一?部分幼兒家?長工作繁忙?,都由祖父?母帶,存在?依賴性強,?自理能力差?,節假日不?午睡等一系?列不良習慣?。這樣就影?響了教學活?動的開展。?各方面能力?還待培養。?針對上述情?況加強家園?合作顯得非?常重要.,?因此我們分?析后認為,?我班上學期?家長工作中?的親子活動?不多。本學?期,我們在?原有家長工?作的基礎上?,加大親子?活動的創新?開展,讓家?長工作取得?更大的成效?。三、具?體工作安排?:九月份?:1.針?對不同層次?的家長進行?不同的聯系?,通過電話?家訪、班級?通知、家園?聯系紙條、?家園聯系欄?等形式,及?時與家長溝?通。2.?與家長交流?,及時反饋?幼兒的發展?情況,真正?成為合作伙?伴。3.?利用接送時?間,與各位?家長簡單反?映幼兒在園?情況,并了?解幼兒在家?表現,與家?長商討教育?幼兒的有效?方法。4?.召開家長?會,轉變家?長對現代教?育觀念的認?識。十月?份:1.?根據教學活?動的需要,?請家長關心?家園欄,關?心主題教學?,做好家園?配合工作,?使教學活動?得以順利開?展。2.?請家長配合?好我們開展?我愛祖國的?主題活動。?___家?長利用雙休?日帶幼兒走?進大自然,?感知季節以?及氣候的變?化。4.?邀請家長來?園參加家長?半日開放活?動。十一?月
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