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文檔簡介
第2單元第1課一、夯實雙基1.下列加點字注音無誤的一項是()A.曳兵(yè)數罟(cùɡǔ)王天下(wànɡ)B.庠序(yánɡ)雞豚(tún)狗彘(zhì)C.孝悌(tì)餓莩(piáo)供養(ɡōnɡ)D.洿池(wū)衣帛(yī)不可勝用(shēnɡ)【答案】A(B庠:xiánɡ;C莩:piǎo;D衣:yì)2.下列句子中不含通假字的一項是()A.頒白者不負戴于道路矣B.雞豚狗彘之畜,無失其時C.涂有餓莩而不知發D.數罟不入洿池【答案】D(A頒—斑,B無—勿,C涂—途)3.下列各組加點的詞,詞義有相同義項的一項是()A.數eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①愿令得補黑衣之數,②數口之家,可以無饑矣,③扶蘇以數諫故,上使外將兵,④數罟不入洿池))B.發eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①百發百中,②發閭左謫戍漁陽九百人,③涂有餓莩而不知發,④野芳發而幽香,佳木秀而繁陰))C.直eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①中通外直,不蔓不枝,②直不百步耳,是亦走也,③系向牛頭充炭直,④木直中繩))D.兵eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①非我也,兵也。,②窮兵黷武。,③必以長安君為質,兵乃出。,④草木皆兵。))【答案】C(A①數目,②幾③,屢次,④密;B①發射,②征發,③打開糧倉,④開花;C①與“橫”相對,②只,僅僅,③同“值”,價錢,④同①;D①武器,②軍事,③士兵,④軍隊)4.選出加點“以”用法不相同的一項()A.以五十步笑百步 B.五畝之宅,樹之以桑C.則修文德以來之 D.故臨崩寄臣以大事也【答案】C(A、B、D是介詞,C是連詞)5.從詞類活用的角度考慮,不同于其他三項的一項是()A.填然鼓之B.五十者可以衣帛矣C.王無罪歲,斯天下之民至焉D.項伯乃夜馳之沛公軍【答案】D(ABC均為名詞動用,D是名狀)6.孟子認為,“河內兇,則移其民于河東,移其粟于河內;河東兇亦然”的做法是()A.盡心焉耳矣。 B.以五十步笑百步。C.王道之始也。 D.不王者未之有也。【答案】B7.對本文的理解,不正確的一項是()A.梁惠王“移民”“移粟”的措施,并沒有使人民增多,因此就向孟子提出了疑問。B.孟子用“五十步笑百步”的故事反問梁惠王,使梁惠王落入自己設下的圈套。C.孟子在此文中一定程度地揭露了社會的不平等。D.所謂行仁政就是要以保民為職分。【答案】B(落入自己的圈套,不對)8.下面對文章的思想內容分析不正確的一項是()A.孟子以“五十步笑百步”的比喻說明了不要只看到別國的人多,自己的國家人少,實際上人多人少一個樣。B.“五十步笑百步”是說缺點不管大小,都是缺點,不要因為自己的缺點少就可以恥笑缺點多的人。C.孟子以“五十步笑百步”的比喻說明了“移民移粟”的措施與“鄰國之政”并無本質區別。D.孟子認為要想使天下百姓都歸順于你,你必須實行“仁政”。【答案】A(“人多人少一個樣”不對)二、文本精品閱讀下文,完成文后題目。不違農時,谷不可勝食也;數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數口之家可以無饑矣。謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也!9.下列加點字的解釋不正確的一項是()A.魚鱉不可勝食勝:盡,完B.百畝之田,勿奪其時奪:奪取C.斧斤以時入山林入:進入,到D.謹庠序之教教:教育【答案】B(奪:耽誤。)10.下列加點的字的意義和用法與例句不相同的一項是()例句:養生喪死無憾,王道之始也A.五畝之宅,樹之以桑B.數口之家可以無饑矣C.寡人之民不加多,何也D.然而不王者,未之有也【答案】D(代詞,代指這種情況。例句與A、B、C三項中的“之”都是結構助詞,的。)11.下列各句與“申之以孝悌之義”句式不同的一項是()A.是何異于刺人而殺之B.王好戰,請以戰喻C.而相泣于中庭D.頒白者不負戴于道路矣【答案】B(省略句,請以戰喻(之)。例句與A、C、D都是狀語后置句。)12.下列對文段所表現出的作者思想的理解,正確的一項是()A.孟子重點批評了梁惠王在荒年所采取的移民移粟的政策。B.孟子認為只有實行“仁政”,才能以“王道”統一天下,他描述了理想的社會生活圖景。C.孟子就梁惠王希望“寡人之民”“加多”而直接提出了自己的具體意見。D.孟子委婉地針砭當時統治者不顧人民死活,還要尋找托辭的做法。【答案】B(A.“重點批評”錯誤。C.孟子并未就“加多”問題直接提出具體意見。D.“不顧人民死活”不合文意。)三、課外延伸閱讀下面的文言文,完成13~16題。來俊臣,京兆萬年人。父操,博徒也;與里人蔡本善。本負博數十萬不能償,操因納其妻,先已娠而生俊臣,冒其姓。天資殘忍,喜反復,不事產。客和州為奸盜,捕送獄,獄中上變,刺史東平王續按訊無狀,杖之百。天授中,續以罪誅,俊臣上書得召見,自陳前上瑯邪王沖反狀,為續所抑。武后以為諒,擢累侍御史,按詔獄,數稱旨。后陰縱其慘,脅制群臣,前后夷千馀族。生平有纖介,皆入于死。拜左臺御史中丞,中外累息,至以目語。俊臣乃引侯思止、王弘義、郭弘霸、李仁敬、康韋、衛遂忠等,陰嘯不逞百輩,使飛語誣蔑公卿,上急變。每擿一事,千里同時輒發,契驗不差,時號為“羅織”,牒左署曰:“請付來俊臣或侯思止推實必得。”后信之,詔于麗景門別置獄,敕俊臣等顓按事,百不一貸。弘義戲謂麗景門為“例竟”,謂入者例皆盡也。俊臣與其屬朱南山、萬國俊作《羅織經》一篇,具為支脈綱由,咸有首末,按以從事。俊臣鞫囚,不問輕重皆注醯于鼻,掘地為牢,或寢以匽溺,或絕其糧,囚至嚙衣絮以食,大抵非死終不得出。每赦令下,必先殺重囚乃宣詔。又作大枷,各為號:一、定百脈,二、喘不得,三、突地吼,四、著即臣,五、失魂膽,六、實同反,七、反是實,八、死豬愁,九、求即死,十、求破家。后以鐵為冒頭,被枷者宛轉地上,少遷而絕。凡囚至,先布械于前示囚,莫不震懼,皆自誣服。俊臣知群臣不敢斥己,乃有異圖,常自比石勒,欲告皇嗣及廬陵王與南北衙謀反,因得騁志。遂忠發其謀。初,俊臣屢掎摭諸武、太平公主、張昌宗等過咎,后不發。至是諸武怨,共證其罪。有詔斬于西市,年四十七,人皆相慶,曰:“今得背著床瞑矣!”爭抉目、擿肝、醢其肉,須臾盡,以馬踐其骨,無孑馀,家屬籍沒。方俊臣用事,托天官得選者二百馀員,及敗,有司自首,后責之,對曰:“臣亂陛下法,身受戮;忤俊臣,覆臣家。”后赦其罪。(節選自《新唐書·來俊臣傳》)13.下列各句中,加點詞語解釋有誤的一項是()A.與里人蔡本善善:友好,交好。B.刺史東平王續按訊無狀按:按照。C.中外累息,至以目語累息:因恐懼和害怕不敢呼吸。D.少遷而絕遷:片刻,一會兒。【答案】B(“按”的意思在這里應為“審問、審查”。)14.下列各句中,加點詞語的意義和用法不相同的一組是()A.俊臣知群臣不敢斥己,乃有異圖俊臣乃引侯思止……衛遂忠等B.先布械于前示囚詔于麗景門別置獄C.續以罪誅,俊臣上書得召見以馬踐其骨,無孑馀D.與其屬朱南山、萬國俊作《羅織經》一篇遂忠發其謀【答案】C(C項前一個“以”為介詞“因為”,后一個“以”為介詞“用”:A項兩個“乃”均為副詞“于是、就”;B項兩個“于”均為介詞“在”;D項兩個“其”均為代詞,譯為“他的”。)15.下列各組全都能表現來俊臣“兇殘”特點的是()①生平有纖介,皆入于死②天資殘忍,喜反復,不事產③弘義戲謂麗景門為“例竟”,謂入者例皆盡也④俊臣知群臣不敢斥己,乃有異圖⑤不問輕重皆注醯于鼻⑥后以鐵為冒頭,被枷者宛轉地上,少遷而絕A.①③⑤⑥ B.①③④⑤C.②③⑤⑥ D.②③④⑥【答案】A(②是說來俊臣的性格特征,④是說來俊臣因為群臣對他很害怕而產生了謀反的想法。其余幾項都屬于他“兇殘”的表現。)16.下列說法不符合文意的一項是()A.來俊臣的父親是個賭徒無賴,他本人從小就游手好閑,又曾經奸詐偷盜,被逮捕入獄。像這樣的人,武則天竟然還認為其可信,并且直接任命為侍御史,可見武則天不善于用人。B.來俊臣等人羅織罪名,殘害無辜,酷毒暴虐,前所未有。以致朝臣人人自危。而奸邪之徒以告密陷害為能事,獲得高官厚祿。C.來俊臣想通過告發太子李旦和盧陵王李顯與南衙各衛及北衙禁軍一起圖謀造反,來達到自己反叛的目的,由于衛遂忠的告發,沒有得逞。D.很多通過來俊臣提拔任用的官員,實際上是出于對他的畏懼,并不是真心干壞事,武則天因此赦免了他們。【答案】A(武則天女人專權,人心不服,政局不穩,為了鞏固自己不是那么名正言順的政權,便利用殘暴之徒,大搞恐怖活動。她并不愚蠢,重用來俊臣等人不是不善于用人,而是別有用心。并且來俊臣擔任侍御史,也不是直接任用,而是“擢累侍御史”,即經過多次提拔。)【參考譯文】來俊臣,京兆府萬年縣人。父親來操是個賭徒,與同鄉蔡本要好。蔡本欠來操賭債數十萬錢無法償還,來操于是就娶了蔡本的妻子,她到來家以前已有身孕,后生下了俊臣,所以俊臣就冒用了來操的姓。來俊臣天性殘忍,喜好反復無常,沒有正經事做。客居和州干違法犯禁的偷盜勾當,被逮捕入獄,在獄中向朝廷密告謀反叛亂事件,經和州刺史東平王李續審查訊問沒有事實根據,于是用刑杖打了來俊臣一百下。武則天天授年間,李續因犯罪被殺,來俊臣上書受到武則天的召見,他在武則天面前自稱從前向朝廷密告瑯邪王李沖謀反的事情,受到李續的壓制。武后認為他的話可信,經多次提拔讓他當了侍御史,讓他負責審訊奉詔令特設的監獄里的囚犯,多次審訊都符合武后的旨意。武后暗中放縱來俊臣的殘酷,以威力控制群臣,他前后誅滅了一千多家。有生以來和他有細微仇恨的人,全被他殺害。來俊臣被提拔為左御史中丞,朝廷內外官吏都嚇得不敢呼吸,以致在路上相遇時不敢交談,只用眼睛示意。來俊臣于是帶領侯思止、王弘義、郭弘霸、李仁敬、康韋、衛遂忠等人,暗中召集為非作歹之徒上百人,指使他們用流言蜚語誣蔑公卿大臣,向朝廷密呈有關謀反叛亂緊急情況的文書。每揭發一件事,總是在千里范圍內幾處同時告發,一查驗幾處的說法都一樣,當時人稱為“羅織”,又都在告密文書的左邊寫著:“請交給來俊臣或侯思止追問,一定能得到實情。”武后相信他們的話,下令在麗景門另外設置監獄,命令來俊臣等人專門審查謀反事件,一百人中沒有一個人得到寬赦。王弘義戲稱麗景門為“例竟”,意思是說進入這個門的人照例都得死。來俊臣同他的部屬朱南山、萬國俊編寫《羅織經》一篇,教自己的門徒如何羅織罪名,文中陳述主脈支脈、大綱由來,全有頭有尾,門徒可以依次行事。來俊臣審問囚犯,不管輕罪重罪都用醋灌鼻,挖地為牢,關押囚犯,或者讓囚犯睡在滿是屎尿的地方,或者不給囚犯飯吃,囚犯甚至啃衣服里的棉絮充饑,大多不是死亡就無法出獄門。每次武后發布命令,來俊臣必定先殺掉重罪囚犯然后才傳達赦令。來俊臣又制造大枷,各有名稱:一叫“定百脈”,二叫“喘不得”,三叫“突地吼”,四叫“著即臣”,五叫“失魂膽”,六叫“實同反”,七叫“反是實”,八叫“死豬愁”,九叫“求即死”,十叫“求破家”。后來又在枷上加一個用鐵作的蓋頭,披上枷,戴上鐵蓋頭的人直在地上打滾,一會兒便被悶死了。凡囚犯到了監獄,都在他面前陳列各種刑具,囚犯見了無不震驚恐懼,全都無罪而自動認罪。來俊臣知道群臣不敢指責自己,于是有了反叛的圖謀,常常把自己比成石勒,準備誣告皇嗣(唐睿宗)和廬陵王(唐中宗)與南衙各衛及北衙禁軍一起圖謀造反,希望因此來展露自己的心志。衛遂忠揭發了來俊臣的陰謀。起初,來俊臣多次指摘武氏諸王、武后的女兒太平公主、張昌宗等人的過錯,武后不采取行動。到這時候武氏諸王怨恨來俊臣,一起證實他的罪惡。武后下令在西市將來俊臣處斬,當時他四十七歲,人們都相互慶賀,說道:“現在能夠背挨著床睡覺了!”大家爭著挖他的眼睛、摘他的肝、將他的肉剁成肉醬,一會兒功夫肉被割盡,又用馬踩他的骨頭,最后什么也沒剩下,他的家屬被沒入官府為奴。來俊臣正當權的時候,囑托吏部選授了二百多名官員,等到來俊臣敗亡,有關官員都向朝廷自首,武后責備他們,他們回答說:“我們違犯了陛下的法令,自身被殺;如果違背了來俊臣的意思,就得全家被殺。”武后赦免了他們的罪過。四、高考熱點17.仿寫下面畫橫線的句子,組成一個完整的句子。色彩給人許多美麗的感受,有關顏色的詞語也十分豐富,而且還被賦予了不同的文化氣息。“青”比喻年輕,象征著廉明,因而有“青春”“青天老爺”等詞語;________________;________________。【答案】“紅”比喻富貴,象征著吉祥,因而有“紅榜”“紅運”等詞語“綠”比喻自然,象征著生命,因而有“綠洲”“綠色食品”等詞語18.從下列材料中選取必要的信息,為“珍珠”下定義。①珍珠是一種具有明亮艷麗光澤的固體粒狀物。②它是由像馬氏珠母貝、三角帆蚌等海淡水貝類受到一定外界條件刺激后分泌并形成的③這種固體粒狀物與貝殼珍珠層相似。________________________________________________________________________【答案】珍珠是某海淡水貝類在一定的外界條件刺激下分泌并形成的與貝殼珍珠層相似的具有明亮艷麗光澤的固體粒狀物。19.簡答題。(1)造成哈姆雷特的悲劇的原因,既有罪惡勢力過于強大的客觀原因,也有其內在性格弱點的主觀原因,請舉例說明哈姆雷特的性格弱點。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)簡述諸葛亮三氣周瑜的主要情節。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)優柔寡斷,過于謹慎。比如在接受父親亡魂的托付時,他的決心很大,立即想到了初步的行動是裝瘋。但是,在兩個月后,他還在裝瘋,并沒有完成任務,甚至在他的叔父克勞狄斯的面目完全暴露以后,他還放棄了復仇的最佳機會。(2)諸葛亮三氣周瑜發生在孫劉聯合破曹期間。第一次是周瑜在孫劉聯合作戰中受傷,孔明調趙云先奪城池,周瑜怒火攻心;第二次是周瑜和孫權設下美人計騙劉備到東吳,企圖陷害,被孔明識破,結果賠了夫人又折兵;第三次是周瑜欲偷襲荊州,孔明將計就計,打敗周瑜。最后周瑜大呼:“既生瑜,何生亮!”然后被活活氣死。五、讀寫創新20.閱讀下面的材料,按要求作文。《易經》云:“窮則變,變則通,通則久。”此處的變通有“改革、改變”之意。今天,變通有了更多的含義。請以“變通”為話題,寫一篇文章。注意:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字。【佳作賞讀】成功背后的秘訣執著可以使人成功,變通也可以使人成功。執著可以使你具有愚公移山的大氣、精衛填海的毅力、夸父追日的熱烈;但變通也可以使你具有捷足先登的快感、“一覽眾山小”的豁達、“柳暗花明又一村”的驚喜。擁有了執著,便擁有了自信、擁有了決心。一生只走一條路的大游客徐霞客、一生只寫一部書的史學家司
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