第7頁共7頁醫(yī)院健康教育工作制度范本一、?醫(yī)院健康教?育工作由健?康教育領(lǐng)導(dǎo)?小組主管，?其主要職能?是領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)?劃、___?、協(xié)調(diào)全院?的健康教育?工作，將醫(yī)?院健康教育?納入醫(yī)院工?作的議事日?程和年終考?核評比的內(nèi)?容之一。?二、醫(yī)務(wù)科?兼管健康教?育工作，設(shè)?健康教育專?干2名，其?主要職能是?具體負(fù)責(zé)全?院日常的健?康教育工作?。三、各?科室科主任?總負(fù)責(zé)，并?指定專人負(fù)?責(zé)本科室健?康教育工作?。四、健?康教育工作?包括向門診?病人傳播相?關(guān)健康知識(shí)?，對住院病?人及家屬進(jìn)?行入院教育?、治療過程?中教育和出?院教育，提?高醫(yī)務(wù)人員?健康水平和?生活質(zhì)量等?。五、設(shè)?立便民服務(wù)?臺(tái)為健康咨?詢臺(tái)，解答?來詢者提出?的各種健康?問題，幫助?個(gè)人避免或?消除不良心?理因素，做?出健康行為?決策，以增?進(jìn)大眾的身?心健康，滿?足群眾不斷?增長的健康?需求，咨詢?要留有記錄?。六、實(shí)?行健康處方?發(fā)放制度。?有針對性制?作疾病預(yù)防?控制教育宣?傳資料，發(fā)?給病人，增?強(qiáng)病人健康?知識(shí)知曉率?。七、結(jié)?合各時(shí)期防?病工作重點(diǎn)?，積極開展?院外健康教?育活動(dòng)，利?用宣傳欄等?載體，定期?向市民傳授?身心發(fā)育發(fā)?展知識(shí)和傳?染病、慢性?疾病預(yù)防、?安全與健康?等方面的知?識(shí)，同時(shí)，?要通過送醫(yī)?下鄉(xiāng)、醫(yī)療?咨詢等各種?活動(dòng)，提高?社區(qū)居民健?康意識(shí)和預(yù)?防保健技能?。八、加?強(qiáng)反吸煙宣?傳活動(dòng)，積?極創(chuàng)建無煙?醫(yī)院，充分?利用黑板報(bào)?、宣傳窗等?多種形式展?開宣傳，配?合愛衛(wèi)會(huì)做?好環(huán)境整治?宣傳工作。?九、做好?對科室健康?教育的檢查?指導(dǎo)和效果?評價(jià)工作，?通過對醫(yī)務(wù)?人員、病人?健康知識(shí)知?曉率的測試?，進(jìn)行評價(jià)?與總結(jié)，并?督促其整改?，不斷促進(jìn)?健康教育工?作的提高與?完善。十?、規(guī)范整理?各種工作資?料，做到條?理分明，查?閱方便，要?有完整的健?康教育活動(dòng)?記錄，應(yīng)及?時(shí)收集、整?理、妥善保?管健康教育?素材、記錄?、總結(jié)、評?價(jià)等資料，?包括文字、?圖片、影音?文件等，并?妥善保存，?逐步建立完?備的工作檔?案、以便工?作考核和效?果評價(jià)，提?高健康教育?質(zhì)量。東?營市___?健康教育科?工作職責(zé)?一、提出本?院健康教育?的年度和階?段性工作計(jì)?劃，并參與?___、實(shí)?施。二、?負(fù)責(zé)健康教?育活動(dòng)的_?__實(shí)施，?及時(shí)完成記?錄和工作總?結(jié)，健康教?育資料、檔?案的整理和?收存。三?、負(fù)責(zé)本院?各科室以及?社區(qū)健康教?育工作的業(yè)?務(wù)技術(shù)指導(dǎo)?，參與健康?教育工作的?檢查、評比?和___協(xié)?調(diào)。四、?___對本?院醫(yī)護(hù)人員?進(jìn)行健康教?育業(yè)務(wù)培訓(xùn)?和考核。?五、購置、?保管和合理?使用健康教?育器材、設(shè)?備，編印、?制作和發(fā)放?健康教育資?料。六、?與當(dāng)?shù)亟】?教育機(jī)構(gòu)加?強(qiáng)聯(lián)系，爭?取業(yè)務(wù)技術(shù)?指導(dǎo)和合作?；負(fù)責(zé)健康?教育的調(diào)查?研究和效果?評價(jià)。七?、負(fù)責(zé)指導(dǎo)?本院所屬社?區(qū)的健康教?育工作。?八、完成上?級主管部門?下達(dá)的其他?任務(wù)。東?營市___?健康教育領(lǐng)?導(dǎo)小組工作?職責(zé)一、?全面負(fù)責(zé)、?協(xié)調(diào)全院的?健康教育工?作，研究、?決策健康教?育工作的重?要事項(xiàng)。?二、建立和?完善本單位?健康教育_?__網(wǎng)絡(luò)，?抓好轄區(qū)內(nèi)?各單位的健?康教育網(wǎng)絡(luò)?建設(shè)。三?、根據(jù)上級?主管部門的?要求，__?_醫(yī)院職工?積極參加健?康教育活動(dòng)?，及時(shí)解決?工作中出現(xiàn)?的問題。?四、制定健?康教育工作?的職責(zé)和工?作制度。?五、為開展?健康教育活?動(dòng)籌集必要?的工作經(jīng)費(fèi)?。六、合?理地購置健?康教育設(shè)備?，指導(dǎo)、安?排健康教育?資源的分布?、配置等。?七、對全?院的健康教?育工作進(jìn)行?考核、評價(jià)?，并制定相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲措?施。東營?市___崗?位人員健康?教育工作責(zé)?任制一、?導(dǎo)醫(yī)員：解?答病人就診?疑問，做好?病人就診指?導(dǎo)工作，向?病人或其家?屬發(fā)放相關(guān)?健康教育宣?傳資料；?二、門診護(hù)?士：引導(dǎo)病?人按照就醫(yī)?程序正確就?診，解答病?人的各種疑?問，向病人?或其家屬發(fā)?放相關(guān)健康?教育宣傳資?料，引導(dǎo)病?人觀看醫(yī)院?健康教育視?屏；三、?門診醫(yī)生：?對病人進(jìn)行?口頭健康教?育，為病人?開出相應(yīng)的?健康教育處?方；四、?病區(qū)醫(yī)生：?對住院病人?針對性地制?定健康教育?計(jì)劃，在查?房時(shí)，針對?不同的病人?開展多種形?式的健康教?育，并實(shí)施?行為干預(yù)；?五、責(zé)任?護(hù)士：住院?責(zé)任護(hù)士在?主管醫(yī)生的?指導(dǎo)下針對?不同病人做?好相應(yīng)的入?院、住院、?出院健康教?育，并實(shí)施?行為干預(yù)；?六、醫(yī)技?崗位人員：?向病人做好?檢驗(yàn)檢查中?應(yīng)注意的事?項(xiàng)等健康教?育工作；?七、藥劑崗?位人員：向?病人或家屬?做好服藥注?意事項(xiàng)等健?康教育工作?；八、掛?號收費(fèi)工作?崗位人員：?告知病人就?診地點(diǎn)，準(zhǔn)?確地讓病人?到相應(yīng)科室?就診；九?、其他崗位?醫(yī)務(wù)人員根?據(jù)自身崗位?特點(diǎn)，及時(shí)?有效地開展?相關(guān)健康教?育工作。?東營市__?_健康教育?培訓(xùn)考核制?度一、健?康教育培訓(xùn)?納入繼續(xù)醫(yī)?學(xué)教育管理?，醫(yī)院應(yīng)定?期分批__?_各科室健?教骨干參加?市級、省級?或國家級健?康教育專業(yè)?培訓(xùn)；二?、醫(yī)務(wù)人員?每年必須至?少參加由本?院舉辦的健?康教育專業(yè)?理論培訓(xùn)講?座一次，系?統(tǒng)學(xué)習(xí)健康?教育及相關(guān)?學(xué)科的基本?理論和方法?，以提高自?身健康教育?專業(yè)水平；?三、醫(yī)院?___的崗?前培訓(xùn)內(nèi)容?必須包括健?康教育理論?與技能等；?四、醫(yī)院?應(yīng)在培訓(xùn)時(shí)?對被培訓(xùn)對?象進(jìn)行健康?教育理論與?技能掌握情?況的測試。?東營市_?__健康教?育宣傳資料?管理制度?一、健康教?育科負(fù)責(zé)全?院健康教育?資料發(fā)放匯?總工作。?二、各科按?要求編寫常?見病的內(nèi)容?，健康教育?科（室）統(tǒng)?一審核；健?康教育科（?室）統(tǒng)一印?制；健康教?育科（室）?統(tǒng)一存放。?三、各科?室到健康教?育科（室）?領(lǐng)取相關(guān)健?康教育宣傳?資料；四?、各科室做?好健康教育?資料的發(fā)放?記錄。五?、首次就診?的慢性病患?者，醫(yī)師必?須向其發(fā)放?健康教育處?方，健康教?育處方有發(fā)?放醫(yī)師的簽?名，病歷上?也有記載。?在候診區(qū)、?輸液區(qū)、住?院病區(qū)設(shè)置?健康教育資?料架，放置?健康教育小?冊子、折頁?、報(bào)刊、圖?書等供病人?及其家屬取?閱，住院病?人至少有1?份健康教育?資料。東?營市___?健康教育工?作信息管理?制度一、?應(yīng)按健康教?育與健康促?進(jìn)規(guī)范化管?理要求，嚴(yán)?格按檔案分?類標(biāo)準(zhǔn)歸檔?；二、醫(yī)?院應(yīng)按要求?收集匯總各?科室的健康?教育工作信?息，及時(shí)向?市或區(qū)健康?教育機(jī)構(gòu)上?報(bào)健康教育?計(jì)劃、總結(jié)?，宣傳日活?動(dòng)報(bào)表，季?度、年度報(bào)?表，突發(fā)性?公共衛(wèi)生事?件工作報(bào)表?等；三、?健康教育宣?傳資料按統(tǒng)?一規(guī)定的格?式，縮小分?類入檔，以?年度裝訂成?冊保存。?東營市__?_健康教育?考核評價(jià)制?度一、醫(yī)?院健康教育?工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)按照《健?康教育工作?考核標(biāo)準(zhǔn)》?每年對各科?室進(jìn)行一次?考核。二?、將考核結(jié)?果作為醫(yī)院?年終考核先?進(jìn)科室的一?項(xiàng)重要指標(biāo)?。對工作表?現(xiàn)出色的科?室、個(gè)人進(jìn)?行表彰和獎(jiǎng)?勵(lì)。對工作?開展不到位?，成效不明?顯的科室和?個(gè)人進(jìn)行通?報(bào)批評。?三、醫(yī)院對?全院健康教?育工作每年?至少進(jìn)行1?次綜合性評?價(jià)，各業(yè)務(wù)?科室根據(jù)各?科情況及時(shí)?對專科病人?做好相應(yīng)的?健康教育評?價(jià)工作。?四、醫(yī)院可?以利用座談?會(huì)、問卷調(diào)?查、個(gè)人訪?談、日常健?康教育信息?資料的匯總?分析等方法?對全院或各?科的健康教?育工作項(xiàng)目?效果、病人?及家屬健康?教育效果、?本院職工健?康教育效果?等進(jìn)行評價(jià)?。五、根?據(jù)評價(jià)結(jié)果?制定相應(yīng)的?整改措施和?發(fā)布相關(guān)的?決策。東?營市___?健康教育設(shè)?備管理制度?為加強(qiáng)健?康教育設(shè)備?管理，保證?設(shè)備的安全?和工作正常?使用，發(fā)揮?設(shè)備在健康?教育與健康?促進(jìn)工作的?作用，特制?定本制度。?一、各科?室要對健康?教育設(shè)備器?械進(jìn)行有效?的管理，必?須建立專門?的健康教育?設(shè)備登記檔?案，建立清?單，納入單?位固定資產(chǎn)?管理卡，每?年進(jìn)行一次?盤點(diǎn)，確定?健康教育職?能科室負(fù)責(zé)?，安排專人?保管，專人?使用。二?、設(shè)備保管?責(zé)任人要定?期對設(shè)備進(jìn)?行保養(yǎng)維護(hù)?，確保設(shè)備?完好，使用?正常。三?、設(shè)備使用?人要熟練掌?握使設(shè)備，?以免使用不?當(dāng)造成損壞?。充分發(fā)揮?設(shè)備在健康?教育與健康?促進(jìn)工作中?的作用。?四、為確保?健康教育工?作的順利開?展，健康教?育設(shè)備原則?上專用，首?先必須滿足?健康教育工?作的需要。?五、如有?因管理不善?，使用不當(dāng)?造成設(shè)備丟?失、損壞，?將追究保管?人、使用人?的責(zé)任，必?須照價(jià)賠償?或修復(fù)六?、健康教育?目標(biāo)考核時(shí)?將對各單位?的健康教育?設(shè)備的管理?、使用一并?進(jìn)行檢查。?東營市_?__醫(yī)學(xué)健?康咨詢制度?一、根據(jù)?省衛(wèi)生__?文件要求結(jié)?合醫(yī)院工作?實(shí)際，為切?實(shí)搞好醫(yī)院?醫(yī)學(xué)健康咨?詢工作，特?制定本制度?。二、醫(yī)?院在門診部?設(shè)立醫(yī)學(xué)健?康咨詢門診?，由高年資?副主任醫(yī)師?負(fù)責(zé)咨詢工?作。三、?醫(yī)院醫(yī)學(xué)健?康咨詢門診?工作任務(wù)是?做好所有來?醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)?學(xué)咨詢、健?康教育、預(yù)?防保健、計(jì)?劃免疫等患?者及家屬的?接待、解釋?和登記工作?。四、值?班時(shí)，須著?裝整潔，樸?素大方，禮?貌待人，熱?心服務(wù)，樹?立良好的職?業(yè)形象。?五、嚴(yán)守工?作紀(jì)律，按?時(shí)上下班，?做好清潔及?其它準(zhǔn)備工?作。如有特?殊情況不能?照常值班，?必須提前做?好請假換班?工作。六?、醫(yī)務(wù)人員?在與來訪者?交談時(shí)，言?行要得體，?交流時(shí)不得?涉及任何與?咨詢無關(guān)的?情況。來訪?者的資料不?得外借或透?露。教育?與健康促進(jìn)?工作例會(huì)制?度一、醫(yī)?院每季度召?開一次健康?教育與健康?促進(jìn)工作例?會(huì)，會(huì)議由?主管領(lǐng)導(dǎo)主?持，健康教?育領(lǐng)導(dǎo)小組?___，各?科室科主任?、護(hù)士長參?加。二