第5頁共5頁中學班級值周管理規定通過班級?值周，進一?步培養和提?高全體學生?的“四自”?能力（自我?管理、自我?教育、自我?提高、自我?完善），提?升班級和學?校的管理水?平，使全體?學生養成自?覺遵守《中?學生日常行?為規范》的?良好習慣，?讓學生提前?體驗“社會?生活”，為?學生終生的?發展奠定基?礎。二、?班級值周基?本職責1?、校門值周?：（1）?值周時間：?每天早上6?:00—6?:30，中?午11:3?0—12:?30/11?:40—1?2:30，?下午14:?00—14?:25，晚?上17:0?0—18:?00。（注?：晚自習放?學由學校值?日領導到位?值班。）?（2）值周?人員：由6?人組成，其?中必須有至?少2名班委?會以上學生?干部。（?3）檢查內?容：學生遲?到情況、佩?戴校牌、發?式及服飾是?否規范、自?行車是否推?行、食品帶?入校園以及?其他不文明?行為等。?（4）基本?要求：六人?面對面成兩?列行立正姿?勢，透視柵?欄處安排十?人巡查，門?前不準小商?販擺攤設點?；如實記載?各種違紀情?況。（家長?送飯，憑證?出入。）?2、教學樓?值周：（?1）值周時?間：每天早?上7:20?—8:00?，中午14?:00—1?4:25，?晚上17:?00—18?:00。?（2）值周?人員：每層?安排2名學?生；每個樓?梯口安排2?名學生。?（3）檢查?內容：教室?、走廊及包?干區的清潔?衛生和食品?帶入教室等?情況。（?4）基本要?求：對檢查?情況如實記?載3、校?園衛生值周?：（1）?值周時間：?每天早上6?:25—7?:55，下?午13:4?0—14:?25。（?2）值周人?員：60人?左右。（?3）值周地?點：校園主?干道、翠竹?園、校園文?化廣場、科?技樓四周、?教學樓四周?、食堂四周?、體育館四?周、教工宿?舍樓四周等?。（4）?基本要求：?見《江潛中?學素質教育?德育學分制?》中《包干?區衛生制及?評分標準》?4、“兩?操”值周：?（1）早?操：檢查?內容：全校?各班進場、?遲到、缺勤?、整隊及做?操質量等情?況?；?要求：值周?班早晨6:?25之前到?達指定位置?，根據學校?班級數確定?相應的檢查?人員，確保?每班有一名?同學到場檢?查。（2?）眼保健操?：檢查內?容：全校各?班學生做眼?保健操質量?和到位情況?。基本要?求：根據學?校班級數確?定相應的檢?查人員，確?保每班有一?名同學到場?檢查。5?、食堂值周?：（1）?檢查內容：?___、擁?擠和高聲叫?喊等現象，?踩桌凳、亂?扔、亂潑、?亂灑和剩飯?剩菜以及食?品帶出食堂?等情況。?（2）基本?要求：對餐?桌實行“定?點管理”：?流動組學生?12人，每?層6人，每?名值周同學?負責四至五?排，督促學?生養成節約?糧食的良好?習慣；督促?學生飯后將?餐具放在指?定位置并有?序擺放。固?定組13人?，值周學生?負責檢查學?生證牌佩戴?。督促學生?在商店、飲?料供應處等?地購買食品?后速回食堂?就餐，嚴禁?學生將食品?帶出食堂。?6、午休?值周：（?1）教學樓?：檢查時?間：12:?30—14?:25。?檢查內容：?各班教室紀?律情況，包?括吵鬧、大?聲喧嘩、看?電視、聽錄?音及從事體?育活動等情?況。基本?要求：6人?兩組每半小?時巡查一次?。（2）?校園：檢?查時間：1?2:40—?14:00?。檢查內?容：運動場?、籃球場及?校園內其他?地方進行體?育活動等違?紀情況（中?午禁止一切?體育活動）?。7、寢?室值周（?1）內務整?理及室內衛?生檢查時?間：a.早?晨11:0?0；b.下?午16:3?0。檢查?內容：被子?疊放、床單?整理、床下?物品擺放、?熱水瓶、桶?、盆等物品?擺放、洗漱?用品、衣物?擺放，廁所?、室內衛生?等?；?要求：新學?生宿舍樓每?層安排2名?學生，舊宿?舍樓每棟安?排5名學生?檢查內務整?理及室內衛?生情況。（?學生宿舍樓?臨走廊玻璃?不能貼任何?飾物，否則?每個寢室扣?10分。）?（2）午?休、晚就寢?四級自治制?一級：寢?室長：認真?推選好寢室?長，午休、?晚就寢鈴聲?響后，室長?清點好人數?，保持本寢?室安靜后，?到室外站立?五分鐘，接?受層長的檢?查。二級?：層長：每?一層推選一?名層長，層?長對各寢室?的學生到位?情況及紀律?進行檢查登?記，確保整?層都進入休?息狀態后，?層長、寢室?長回寢室休?息。三級?：生活教師?：生活教師?在本棟來回?巡查，確保?本棟絕對安?靜，巡視時?間大約午休?為一小時，?晚上11:?30后方可?就寢。生活?教師負責督?促學生內務?整理，負責?寢室衛生、?紀律、安全?等方面的工?作。四級?：學校值日?領導和政教?室抽查8?、值周期間?校園里偶發?事件的管理?：基本要?求：做到及?時發現，及?時制止并做?好詳細記載?。若無法處?理，應迅速?報告值周老?師或學校領?導，充分發?揮學校主人?翁的作用。?三、班級?值周總體要?求1、嚴?格管理、文?明服務，加?強值周班同?學自身素質?和責任意識?；2、使?用文明用語?，面帶微笑?，遇到老師?要問好；?3、統一著?校服，佩戴?校牌和值周?袖標；（缺?失袖標一個?賠償10元?。）4、?記載詳實，?每天早上8?:00前由?值周班長將?前一天值周?情況匯總并?交到政教室?；5、遇?特殊情況，?由政教室統?一安排；?6、值周總?結：每周星?期五第三節?課前由值周?班班長認真?將寫好的值?周書面總結?交到政教室?。四、時?間要求1?、值周時期?：從每周星?期五早上至?下周星期四?晚自習為止?。2、交?接時間：每?周四下午第?三節課由學?生會紀檢部?和生活部各?一名干部_?__交接班?班長做好交?接工作。?五、值周督?查1、為?了將班級值?周落到實處?，采用值周?督查制；?2、值周督?查路線圖：?（1）值?周學生：值?周學生在值?周期間應對?班主任負責?，同時也應?接受學生會?干部的督查?。（2）?值周班主任?：值周班班?主任既是所?在班履行值?周任務的_?__者、執?行者，又是?值周班值周?的督查者，?班主任對政?教室負責。?（3）學?生會干部：?學生