第3頁共3頁班主任助理的工作計劃范文班主?任助理充當?著學生工作?中的重要角?色，要協助?輔導員工作?，管理班_?__，讓1?1級的新生?更好更快地?適應大學生?活，引導新?生熱情洋溢?的投入大學?生活，把他?們從迷失中?拉出來，擺?脫迷茫，并?讓他們感覺?到華中科技?大學文華學?院經管學部?這個大家庭?的溫暖。1?1級新生小?班在未來工?作中要吃苦?在先，堅持?為學院、為?學生認真負?責的工作態?度，保持高?昂的工作熱?情。在平常?的學習生活?中，積極樂?觀、勤奮學?習、樂于思?考，能夠分?擔老師和領?導的工作壓?力，是輔導?員老師心中?的好幫手，?同時，也要?做好與學生?一起學習、?共同成長成?才的長期準?備。助理班?主任工作主?要從以下幾?個方面開展?(一)助?理班主任的?招聘與選拔?根據學部?設立助理班?主任的意義?，制定助理?班主任選拔?標準和條件?，在大二、?大三學生中?進行廣泛的?宣傳和動員?，積極鼓勵?有志于助理?班主任工作?的學生踴躍?報名和參加?。招聘按照?專業對專業?的原則，為?新生班級每?班配備__?_名助理班?主任，每專?業配備__?_名左右助?理班主任。?選拔的標準?包括過硬思?想政治素質?、扎實的專?業知識和優?秀的___?協調能力。?___嚴密?的助理班主?任選拔，招?聘程序包括?前期輔導員?推薦和面試?答辯兩個環?節。由輔導?員和往屆優?秀的助理班?主任___?面試，面試?環節把好關?，吸納優秀?人才充實到?助理班主任?的隊伍中來?。(二)?助理班主任?的教育與培?訓助理班?主任人員選?定之后，對?新進的助理?班主任開展?為期一個月?左右的教育?和培訓。通?過教育培訓?讓助理班主?任進一步明?確助理班主?任的職責和?任務，清楚?助理班主任?工作的主要?內容，掌握?助理班主任?工作的工作?技能和技巧?。由學部領?導老師和優?秀往屆助理?班主任擔任?培訓教師，?教育和培訓?的主題內容?包括1、?助理班主任?的工作職責?和任務。?制定詳細明?確的《助理?班主任工作?手冊》，為?助理班主任?開展工作提?供明確的指?導和幫助。?助理班主任?作為輔導員?的助手和新?生的指導者?，主要職責?是協助好輔?導員老師做?好迎新期間?的具體工作?和培養新生?班級形成良?好的班__?_，幫助新?生適應和熟?悉大學校園?生活，解決?好新生入校?之后的一系?列生活、學?習和心理方?面的問題。?責任重大，?需要助理班?主任具有高?度的責任心?，耐心細致?，肯吃苦耐?勞等個性品?質。這些主?題內容由學?部富有經驗?的學生班干?部培訓的老?師擔任。?2、助理班?主任的工作?主要內容?助理班主任?的工作內容?包括熟悉校?園生活和環?境、新生接?待期間的工?作、新生軍?訓期間工作?和新生班_?__的培養?工作等。這?些工作主要?內容經過學?部幾年的實?施和總結，?已經形成了?一套體系，?由學部具有?豐富的助理?班主任培養?工作的老師?和具有豐富?實踐經驗的?往屆助理班?主任來進行?詳細的講解?。3、助?理班主任的?工作方法和?技能。成?為一個優秀?的助理班主?任需要掌握?的一些工作?方法和技能?。___小?班親自到學?校的各處及?周邊進行考?察，做到詳?細了解學校?各建筑、道?路、課室的?具體名稱、?位置。以便?在學生和學?生家長問起?時能夠回答?，或者是有?學生由于對?校園不熟悉?出現迷路時?能及時采取?措施。(?三)助理班?主任工作開?展與獎勵?1、召開助?理班主任的?動員大會?召開動員工?作。召開迎?新動員大會?，助理班主?任全身心投?入到迎新工?作當中。_?__輔導員?和助理班主?任的見面會?，要求助理?班主任與指?導老師進行?全方位的認?識與接觸。?___助理?班主任進一?步熟悉包括?迎新軍訓的?工作職責和?內容。2?、做好助理?班主任的指?導與跟蹤?及時與輔導?員進行溝通?了解助理班?主任工作狀?況，對于助?理班主任工?作過程中遇?到的問題，?做好指導與?跟蹤工作。?做好軍訓期?間助理班主?任的考察監?督與指導工?作。召開助?理班主任的?中期指導大?會，及時解?決助理班主?任工作中遇?到的問題以?及對下一步?的工作提出?建議。指導?助理班主任?進一步熟悉?組建班委和?班委團支部?的相關工作?內容和技巧?。___助?理班主任做?好新生查寢?和班委選拔?工作。3?、___助?理班主任開?展助理班主?任經驗交流?助理班主?任工作接近?尾聲的階段?，___召?開助理班主?任經驗交流?大會