第8頁共8頁初二上學期班主任工作計劃今年?我擔任八年?級___班?的班主任工?作，八年級?這一年對于?學生來說是?比較重要的?，為了使學?生能夠在這?一年時間里?，學到的本?領，發展自?己的個性，?提高個人的?素質，我將?盡我最大的?努力，教導?這批學生認?識自己、提?高自己。教?師的使命就?是教育好每?一位學生，?而班主任的?使命便是以?學生的健康?成長為首要?任務。班主?任的任務是?神圣而又光?榮，學生應?以自己的班?主任為榮，?班主任也應?以自己的學?生而光榮。?這是我一直?勉勵自己的?話。所以身?為班主任，?首先就是要?對得起學生?，盡管現在?的班主任工?作日益繁重?，但只要我?所想的一切?都是為了學?生，心里也?就沒有什么?怨言了。?我這學期的?工作計劃一?、班級情況?分析本班?共有學生_?__名，男?生___名?，女生__?_名。由于?我校對八年?級各班的學?生進行了重?新調整分班?，我所帶的?班男生較多?,大部分學?生的基礎知?識較差,學?習習慣不好?,班級紀律?方面表現不?好，學風不?濃，同學之?間的學習競?爭意識淡薄?，這也是今?后班級管理?的目標之一?。班級文化?建設不好，?沒有良好、?濃厚的文化?氛圍，這也?直接影響著?良好學風的?形成，今后?我會做出相?應的調整。?沒有形成自?己的班規，?班級凝聚力?還有待于進?一步提高。?在學習成績?方面，中程?生太少，后?進生有待于?進一步轉化?，這是今后?工作的重點?。二、本?學期工作目?標1、幫?助學生逐漸?形成民主平?等意識，培?養學生的自?律能力。?2、形成自?己的班規，?讓學生做班?級的主人，?學會自己管?理自己。?3、加強班?級文化建設?，形成良好?、濃厚的班?級文化氛圍?。4、加?強學風建設?，使班級內?形成良好的?學習競爭意?識。5、?做好優生優?培、后進生?轉化工作。?三、具體?措施(一?)民主意識?的培養1?、通過主題?班會的形式?，培養學生?的民主、平?等意識。?2、在班級?管理的各項?措施中進一?步加強學生?的民主意識?。3、利?用語文課的?便利，通過?講故事、讀?文章等途徑?向學生滲透?民主意識。?(二)班?規的制定和?實施1、?引導學生討?論班規制定?的意義，形?成以“法”?制班的觀念?。2、_?__學生制?定班規，程?序是每生制?定一套班規?——班干部?進一步討論?，形成班規?雛形——全?班同學對形?成的班規中?的每一項討?論表決，最?終形成自己?的班規。?3、班規形?成后，試行?四個周，全?班再進行評?議、討論，?進一步修改?班規。4?、在執行班?規的過程中?，要嚴格執?行，如有爭?議的，也要?在執行完后?，全班同學?討論修訂。?(三)班?級文化建設?1、真正?把圖書櫥利?用起來。學?生暑假中讀?的名著、與?自己興趣相?關的指導性?的書籍都放?到書櫥里，?讓同學們可?以共享。我?讀的教育類?書籍也放到?書櫥里，好?讓同學們也?可以自己從?書籍中領會?“民主、科?學”，“以?‘法’治班?”的班級管?理理念。通?過這個書櫥?培養學生的?閱讀興趣，?擴大學生的?知識面，讓?學生養成遇?到問題積極?思考的習慣?。2、利?用張掛，增?添班級文化?內容。如掛?上中國地圖?、世界地圖?，可以開闊?學生視野，?幫助學生更?好地學好地?理。3、?充分利用黑?板報、宣傳?櫥窗的宣傳?功能。如開?辟“每日格?言”專欄，?給學生立志?;開辟“周?進步之星”?、“月進步?之星”、“?學期進步之?星”等各種?“之星”專?欄，鼓勵進?步學生;開?辟“曝光臺?”，約束不?遵守班規者?;開辟“書?法展示”專?欄，培養學?生認真書寫?的習慣，提?高審美觀念?等。(四?)學風建設?1、擴大?學習成績方?面的獎勵面?，激勵每個?同學都去進?步。每學期?有期中、期?末兩次檢測?，一學年有?兩個學期，?共四次檢測?，每檢測設?立一等獎，?二等獎，三?等獎三個等?次。其中總?成績最優秀?五名的評為?一等獎，與?上次檢測相?比進步最大?的五名也評?為一等獎;?八個單科成?績最好的評?為二等獎;?與上次檢測?相比有進步?的(進步最?大的除外)?評為三等獎?。2、開?展小組學習?競賽。如每?次檢測后進?行進步最大?小組的評選?，物理、數?學、英語單?科男同學與?女同學之間?的對比競賽?等。3、?開展“周進?步之星”、?“月進步之?星”、“學?期進步之星?”的評選。?(五)班?干部輪流競?選制在班?干部的選任?上，我采用?民主競選制?，班長任期?一學年，其?他班干部任?期一學期。?四、工作?計劃__?_月份1?、對學生進?行“民主、?平等”意識?教育。2?、進行班干?部競選活動?。3、制?定并實施班?規。4、?制定作業檢?查制度。?5、開展“?慶祝教師節?”主題班會?。6、指?導學生出班?級黑板報。?7、進行?班級文化建?設。8、?商討制定各?種“之星”?的評選制度?。9、開?展“國慶”?主題班會。?10、_?__學生積?極參加學校?球類運動和?才藝大賽活?動。__?_月份1?、進一步完?善班規。?2、進行“?月進步之星?”等各種“?之星”的評?選。3、?開展青春期?心理講座。?4、進行?班級黑板報?最佳的評選?。5、三?生教育系列?活動啟動。?___月?份1、注?重優生優培?和后進生轉?化工作。?2、進行“?月進步之星?”等各種“?之星”的評?選。3、?開展讀書交?流活動。?4、引導學?生搞好復習?，迎接期中?檢測。5?、開展青春?期心理講座?。___?月份1、?進行“月進?步之星”等?各種“之星?”的評選。?2、注重?優生優培和?后進生轉化?工作。3?、開展青春?期心理講座?。4、召?開“慶祝元?旦”主題班?會。__?_月份1?、進行“月?進步之星”?等各種“之?星”的評選?。2、注?重優生優培?和后進生轉?化工作。?3、開展青?春期心理講?座。4、?引導學生搞?好復習，迎?接期末檢測?。初二上學期班主任工作計劃（二）新學?期已經開始?，學校的各?項教學工作?已陸續進入?正常運行。?本學期我任?然擔任初二?(3)班的?班主任。為?了本學期能?順利開展各?項工作，為?了能讓我們?的學生們正?在從懵懂無?知的少年時?代邁___?春的門檻，?走向成熟的?人生，更為?了幫助他們?走好青春第?一步，根據?學生的實際?情況，這學?期我的主要?工作是圍繞?構建和諧班?級、端正班?風、學風，?全面提升我?班各科成績?為重點展開?，特制訂了?如下班級工?作計劃一?、班級基本?情況本班?原有___?人，本學期?轉出一人,?現有男生_?__人，女?生___人?,共有__?_人。在?過去的一年?中，我班同?學已經基本?適應了初中?的學習生活?，日常行為?規范也日漸?走向正軌。?大多數同學?都養成了良?好的學習、?衛生和生活?習慣。班風?正，學風好?。在上一個?學年中連續?兩學期被評?為校級“文?明班級”，?在校常規、?板報、衛生?等方面均的?檢查評比中?均獲得年級?第一的好成?績。在上學?期期末考試?中，我班的?語文和英語?處于年級領?先地位，數?學稍顯薄弱?，但和別班?差距不大，?特別是我們?處在年級前?面的學生人?數較為領先?。但由于學?習基礎、家?庭情況以及?個人因素等?各種原因，?學生的成績?存在著明顯?的差異，并?有繼續擴展?的趨勢。個?別學生已經?產生嚴重的?厭學情緒，?并在平時的?學習中有所?表現，如不?按時交作業?、作業質量?數量不過關?等，更有甚?者，周末沉?迷網吧的電?腦游戲，極?大地損壞了?身心健康。?二、本學?期的奮斗目?標1、努?力提高文化?成績，爭取?各科均分穩?定在年級前?三名，其中?語文、英語?力爭第一;?同時保持優?秀率的優勢?，控制低分?率;要有意?識的加強學?生對生物和?地理學科學?校的重視程?度，以確保?每一位同學?下半學期小?中考的順利?過關的;配?合物理教師?做好物理學?科的教學工?作，以保障?新學學科的?順利進行。?2、進一?步提高行為?規范的執行?標準，使每?個學生都能?做到最好，?最大限度的?發展和發揮?自己，爭取?每一位同學?都能和“流?動紅旗”合?一次影。?3、鼓勵藝?術發展，努?力鍛煉身體?，加強體育?鍛煉，提升?審美情趣，?提高綜合素?養，將班級?的活動和班?___的建?設融為一體?，讓活動成?為學生的舞?臺。4、?進行愛國主?義、___?和理想教育?，培養學生?的責任心、?愛心和創造?意識，是附?中的精神真?正落到實處?。為達到?以上目標，?我們將采取?以下措施?三、工作措?施以上為?本學期的班?級工作計劃?，未盡事宜?將在實際工?作中安排穿?插;同時，?計劃將可能?圍繞學校德?育工作的重?點和時間作?些適當的調?整。㈠、?德育工作?利用班會、?外出學習、?大型集會等?時間，重點?加強學生思?想品德素質?，養成良好?的行為習慣?;特別是學?習習慣的養?成。主要?工作重點?1、班主任?本人及時了?解學生學習?、生活情況?，主動與任?課老師交流?溝通，經常?與同學談心?，___他?們的思想動?態（范本）?，加強學生?的思想__?_工作，同?時關心和加?強上江學生?周末學習、?生活、安全?等的管理工?作。2、?加強班干_?__伍的建?設。開學初?重選班委會?，重新調整?組建班委，?今年新增_?__個雜物?長，建立以?班長為龍頭?的有力團體?，帶領全班?同學在紀律?、行為規范?、衛生等各?方面取得進?步，從而切?實培養責任?心更強、工?作能力更強?的班干，使?其真正成為?班級的核心?、學習和紀?律的帶頭人?。3、結?合學校德育?工作安排，?利用班隊主?題活動，適?時對學生進?行思想教育?和理想教育?。如可以開?展以“教師?節”“中秋?節”等等為?背景的有意?活動，以促?進師生間相?互了解的活?動，或以國?慶節、元旦?等節日開展?愛國主義教?育，培養學?生的愛國情?操，還可以?采用觀看錄?像、辯論、?文藝表演、?征文、演講?等不同形式?，為青春期?的學習生活?做好充分的?精神準備，?幫助學生提?高明辨是非?的能力，樹?立遠大的理?想，確定人?生奮斗目標?，做一個熱?愛祖國、關?心他人、有?著強烈的社?會責任感的?新一代接班?人。4、?利用自己在?心里培訓進?修班上學到?的相關的知?識為指導加?強對學生心?理疏導，促?進學生身心?健康發展，?對特殊的學?生建立心理?健康檔案。?5、初二?學生正處于?青春發育期?的關鍵時期?，要嚴格他?們的規范儀?表，嚴禁長?發、分頭發?、染發現象?。6、加?強教室的內?務整理，衛?生、擺設要?符合要求，?爭取在本學?期再次獲得?“文明班級?”的榮譽稱?號，并能夠?順利通過區?里優秀班_?__的驗收?。㈡、學?習指導1?、加強與科?任老師的交?流，并及時?將從科任教?師處了解的?情況間接的?向學生反饋?，進行嚴把?作業數量、?質量關，其?中要充分發?揮科代表的?作用，及時?而準確的將?作業的收繳?情況做好統?計，建立各?科目作業檢?查登記簿。?落實好班級?學生的培優