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文檔簡介

今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!

一、觀察蚯蚓的形態結構口環帶體節肛門后端前端二、思考蚯蚓的“家”在哪兒?今天,我和姐姐在家里聽爺爺講很久很久以前的故事……很久很久以前……蚯蚓的生活環境里有什么?

蚯蚓生活在陰暗潮濕、富含有機物的環境中,15℃-25℃為最佳溫度,土壤的含水量一般在60%以上的環境中生存。土壤中,晝伏夜出,經常在地下鉆洞,把土壤翻得疏松,世界上的我們約有2500多種,中國已記錄229種。三、思考蚯蚓吃些什么?今天我在覓食的路上遇到了螞蟻,他拿了好大一塊餅干,看上去很好吃的樣子哦!口水都要流出來了!你好。好啊,要吃餅干嗎?蚯蚓為習見的一種陸生環節動物,它白天在土壤中穴居,夜間爬到地面,以土壤中的有機物或植物的莖、葉為食。蚯蚓的生活習性:四、思考蚯蚓有“腳”嗎?

我逗蜘蛛笑,他笑得太厲害了,結果從樹上掉下來。誰說一定要有腳呢?依靠肌肉的收縮與舒張提供運動的動力,與剛毛協調配合完成運動。蚯蚓的運動原理。蚯蚓適應陸地生活的特征生活環境:富含腐殖質的濕潤的土壤。生活習性:晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食。形態結構及功能:

1、身體分節。

2、體表有剛毛。

3、體表有黏液,無專門的呼吸器官——溶解空氣中的氧進行呼吸。有利于運動謎語:遠看芝麻撒滿地,近看黑驢在運米,不怕山高道路陡,只怕跌進熱鍋里。

螞蟻螞蟻的生活群居生活生活環境:陸地上身體結構:身體分三節,有一對觸角、三對足運動:用足爬行呼吸:用氣門呼吸食物:植物、肉類怎么辦?

1.怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻,又能不傷害螞蟻,又不讓螞蟻亂爬?

1是把它(放在昆蟲盒里觀察)2是在一個淺盆子里裝一點兒水,水中央放一個小瓶蓋,讓螞蟻在瓶蓋上爬。

螞蟻是靠她們的觸角相互接觸來傳遞信息的,是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。

送螞蟻回家1.螞蟻窩是怎樣的?2.看看還有沒有新的發現。

蟻型與分工:1.蟻后:有生殖能力的雌性,體型最大。2.雄蟻:或稱父蟻。主要職能是繁殖。3.工蟻:又稱職蟻。無翅,群體中最小的個體,但數量最多。工蟻的主要職責是建造和擴大巢穴、采集食物、飼喂幼蟲及蟻后等。4.兵蟻:頭大,上顎發達,可以粉碎堅硬食物,主要保護蟻群。突眼睛,闊嘴巴,綠水青草襯著它.尾巴要比身子大,好像一朵大紅花!猜猜看!金魚一.金魚的外形和運動請觀察:

金魚的身上長著什么?

金魚是怎樣運動的?鱗片鰭鰓小結

魚的身體表面布滿鱗片,身體兩側和尾部長有鰭。魚鰭是魚的運動器官。二.金魚的捕食和排泄1、金魚是怎樣把食物吃下去的?

金魚吃食物的方式是吞食。2、金魚的糞便是從哪里排出來的?

金魚的糞便是從肛門排出來的。三.觀察金魚的呼吸觀察實驗:用滴管吸一些紅色食用色素調制的水,悄悄地伸入水中,在金魚的嘴前面擠出紅水,我們看到什么現象?這個現象說明了什么?

紅色水從魚的嘴里進入,鰓部流出。金魚的“喝水”不是真正的喝水,而是在呼吸。四、比較螞蟻和金魚的相同和不同1.生活在陸地上,

群居生活2.身體分為頭、胸、

腹三部分,頭上

有觸角,胸部長

著六只腳。3.爬行,4.食物多樣螞蟻金魚1.生活在水中2.身上有鱗片3.用鰭游泳4.用腮呼吸5.吃魚食或面包屑1.都是活的2.會運動3.需要吃食物維持生長4.會排泄廢物5.會繁殖后代動物有哪些相同特點比較蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚的特點蝸牛蚯蚓螞蟻金魚運動反應食物繁殖用腹足爬行身體伸縮爬行用足爬行用鰭游泳縮進殼里身體伸縮逃跑逃跑菜葉等綠色植物枯葉等小蟲、甜食等小蟲等產卵產卵產卵產卵動物的共同特點:都生活在一定的環境里,會運動,需要食物維持生命,會排泄廢物,會對外界刺激做出反應,會生長發育,會繁殖后代,都有從生到死的生命過程。維恩圖植物動物植物和動物的相同點和不同點1.生活在一定的環境里。2.需要陽光、空氣、水分和營養等。3

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