2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列關于宇宙認識說法正確是（）A．宇宙中天體的位置是始終不變的 B．宇宙是方形的C．哥白尼創立了“日心說” D．太陽就是宇宙的中心2．小明同學參加了一次以“力”為主題的辯論賽，正方和反方提出了許多觀點，小明同學把他們的觀點歸納整理如下，你認為正確的觀點是（）①兩個物體相接觸，就一定有力的作用②兩個物體相接觸，但不一定有力的作用③力的產生至少涉及兩個物體④一個物體也可以產生力的作用⑤力是維持物體運動狀態的原因⑥力是改變物體運動狀態的原因A．①②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤3．如圖所示，水平路面上勻速行駛的汽車，所受的幾個力中屬于二力平衡的是A．地面的支持力和汽車的牽引力B．汽車的牽引力和阻力C．重力和阻力D．汽車的牽引力和重力4．如圖所示一塊磚將它分別平放、側放、豎放在水平地面上，它對地面的壓強分別為p1、p2、p3，則()A．p1=p2=p3 B．豎放p3最大C．側放p2最大 D．平放p1最大5．揚州城區的高層建筑越來越多，但高空拋物卻存在巨大的安全隱患，因為高處的物體具有較大的A．彈性勢能 B．重力勢能 C．體積 D．阻力6．如圖中所示的發電設備利用的是（）A．風能 B．光能 C．太陽能 D．水能7．如圖所示，是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型，通過膠管從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可以使燒瓶下沉、上浮或懸浮，當燒瓶處于懸浮狀態時，若從膠管中吸氣，燒瓶將會（）A．下沉，它受到的浮力不變 B．上浮，它受到的浮力增大C．上浮，它受到的浮力不變 D．下沉，它受到的浮力減小8．下列事實中，目的是為了增大壓強的是（）A．在坦克的輪子上安裝履帶 B．書包背帶做得寬大而厚實C．注射器的針頭很尖細 D．將鐵路軌道鋪設在枕木上9．如圖所示，盛有水的薄壁杯子靜止在水平桌面上，杯子重1N，高10cm，底面積30cm2；杯內水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×10kg/m2，g取10N/kg．下列選項中正確的是（）A．水對杯底的壓強為800Pa B．水對杯底的壓力為1.8NC．水杯對桌面的壓強為1050Pa D．水杯對桌面的壓力為3.2N10．下列關于圖中光學現象的描述或解釋正確的是（）A．圖中，小孔成的是倒立的虛像B．圖中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼C．圖中，白光通過三棱鏡分解成紅、橙等各種色光D．圖中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律11．小明同學用50N的水平推力推著重200N的箱子在水平地面上勻速前進了2m，松開手后，箱子繼續向前滑行了2m，整個過程中小明做功和書箱的重力做功分別是A．200J0J B．100J200JC．100J0J D．200J100J12．兩個均勻實心小球的密度分別為（），下列說法中正確的是（）A．若，可能 B．若，一定C．若，可能 D．若，一定二、填空題13．如圖是自制的簡易氣壓計，在封閉的玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管___________（吹/吸）入少量空氣，使管中水面高于瓶口，將此裝置由一樓拿到十樓，發現玻璃管中的液柱___________，說明大氣壓隨高度的增加而___________．14．潛水艇是靠改變_________實現上浮或下沉的。某潛水艇在水下下潛過程中，所受的浮力大小將________（選填“變大”“變小”或“不變”）。15．海水的密度大于河水的密度，當輪船(保持質量不變)由大海駛向河流的過程中，它所受到的浮力將________，輪船排開水的體積將________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。16．一架沿豎直方向勻速上升的直升飛機，動能____________，重力勢能____________，機械能____________。(填“增大”、“不變”或“減小”)。三、實驗題17．（8分）如圖為“探究杠桿平衡條件”的實驗：如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡應將平衡螺母向___________側調節；如圖乙所示杠桿處于水平平衡狀態，若在B處下方再掛一個鉤碼，若要使杠桿在水平位置再次平衡，下列可行的操作是_____________（選填選項前的字母）。A．減少一個懸掛在A處的鉤碼B．增加一個懸掛在A處的鉤碼C．將懸掛在A處的鉤碼向左移動D．將懸掛在A處的鉤碼向右移動18．（8分）（1）小亮用U形管壓強計探究液體內部壓強的規律．①圖所示，他發現：按與不按探頭的橡皮膜，U形管兩邊液面均處在同一水平線上，則這套實驗裝置可能出現的問題是：________________________________________________．②小亮選用了另一個能正常使用的壓強計和一大燒杯的水進行了三次實驗如圖所示．他探究的問題是：液體內部壓強與________________的關系．（2）小林的爸爸出差時買回了一瓶洋酒，打算邀請幾位好友周末一起品嘗．小林看著精美酒瓶，很想知道瓶里酒的密度是多少，于是利用家里的電子秤和足夠多的純凈水，不添加其它儀器，設計出一個測量酒的密度方案．下面是小林同學設計的實驗步驟，請把缺少的步驟補上，并在每一步用相應的字母表示所測量的物理量，最后寫出酒的密度表達式：第一步：把整瓶酒放在電子秤上，測出這瓶酒的總質量m1；第二步：用記號筆標示出酒的液面位置；第三步：等酒喝完后，__________________________________________；第四部：______________________________________________________．酒的密度表達式為：ρ=_________________________________________．19．（8分）在探究“二力平衡條件”的實驗中：(1)如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，在系于小車兩端的線上掛上鉤碼，分別跨過兩個定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力______，并通過調整_________改變拉力的大小。當小車靜止時，將小車水平轉過一個角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的力是否_______；(2)如圖乙所示，AB小車內裝有電磁鐵，通電時AB小車吸合成一體，斷電時AB小車又會分開，現進行斷電操作是為了探究相互平衡的力是否__________；(3)本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩擦比滑動摩擦________。四、作圖題20．（8分）(1)一個物體靜止在斜面上，如圖所示，請在圖中作出物體對斜面壓力的示意圖______；(2)如圖所示，一木球靜止在水面上，請在圖中作出木球所受力的示意圖______(O為重心)；(3)如圖所示的是活塞式抽水機，請在圖中作出阻力F2的力臂L2，及作用在A處的最小動力F1的示意圖______。21．（8分）圖中的小球受到了重力、繩子的拉力和墻壁的支持力作用，請在圖中畫出這三個力的示意圖．（____________）五、計算題22．（10分）如圖所示，將重4N的梯形截面容器放在水平桌面上，容器底面積是300cm2，倒入質量為5kg的水，水的深度為20cm（ρ水=1.0×103kg/m3，g=l0N/kg），求：(1)容器底所受水的壓強；(2)容器底所受水的壓力；(3)容器對桌面的壓強。23．（12分）滑輪組在建筑中應用廣泛，如圖所示為建筑工人自制的滑輪組，某工人用此滑輪組將質量為90kg的重物提高5米，所用的拉力是600N。（g=10N/kg)求：（1）工人所做的有用功是多少？（2）工人所做的總功是多少？（3）此滑輪組的機械效率是多少？

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、C【答案解析】

A．宇宙中天體的位置是不斷發生變化的，故A錯誤；B．宇宙是無邊無際的，故B錯誤；C．哥白尼創立了“日心說”，故C正確；D．太陽是太陽系的中心，宇宙還包括銀河系等其他星系，D錯誤。故選C。2、C【答案解析】

兩個物體相接觸，如果沒相互擠壓，則不會有力的作用；力的產生至少有一個施力物和一個受力物，所以至少涉及兩個物體；力是改變物體運動狀態的原因。故C正確，ABD錯誤。故選C。3、B【答案解析】

A.地面的支持力向上，汽車的牽引力方向向前，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；B.汽車的牽引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于車，是一對平衡力；C.重力豎直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；D.汽車的牽引力水平向前，重力豎直向下，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；【答案點睛】平衡力與相互作用力的判斷是個難點，平衡力是作用在一個物體上的力，而相互作用力作用于兩個物體，兩對力的大小都是相等的．4、B【答案解析】

由題意可知，磚無論平放、側放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說磚對地面的壓力都不變，根據壓強公式p=，受力面積越小，壓強越大。磚側放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積，所以豎放時壓強最大。故B符合題意。5、B【答案解析】

本題考查了重力勢能，根據重力勢能的概念和影響因素，選擇即可。【題目詳解】由題意可知，高空拋物現象只所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而且物體的質量越大、高度越高，重力勢能越大。因此高空拋物會造成很大的危害。6、A【答案解析】

由圖可知，這是風力發電裝置，這種裝置可以利用風能帶動扇葉轉動，并把風車的機械能轉化為電能。故選A。7、A【答案解析】

燒瓶懸浮狀態時浮力等于重力，從膠管中吸氣，液體流入燒瓶，燒瓶重力增加，由阿基米德原理可知，燒瓶排開液體體積不變，液體密度不變，因此受到浮力不變，則此時重力大于浮力，由浮沉條件可知，燒瓶會下沉。A．下沉，它受到的浮力不變，與分析相符；B．上浮，它受到的浮力增大，與分析不相符；C．上浮，它受到的浮力不變，與分析不相符；D．下沉，它受到的浮力減小，與分析不相符。8、C【答案解析】

A．在坦克的輪子上安裝履帶，是通過增大受力面積減小壓強，故A不符合題意；B．書包背帶做得寬大而厚實，是通過增大受力面積減小壓強，故B不符合題意；C．注射器的針頭很尖細，是通過減小受力面積增大壓強，故C符合題意；D．將鐵路軌道鋪設在枕木上，是通過增大受力面積減小壓強，故D不符合題意。故選C。9、B【答案解析】

A．水對杯底的壓強：，故錯誤；B．由得，水對杯底的壓力：，故正確；CD．杯放在桌面上，杯對桌面的壓力：，杯對桌面的壓強：，故CD錯誤．10、C【答案解析】

A．小孔成的像是由實際光線形成的，可以用光屏接收到，符合實像的特征，不是虛像，此項錯誤；B．近視是因為晶狀體曲度過大，折光能力太強使像成在視網膜前面，用凹透鏡矯正，此項錯誤；C．白光由七色光組成，不同色光通過三棱鏡后，偏折角度不同，所以被分解成七色光，這是光的色散現象，此項正確；D．只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，此項錯誤。11、C【答案解析】

箱子在水平地面上勻速前進，箱子的重力方向與運動方向垂直，在重力的方向上沒有移動一定的距離，重力做功為零；水平推力對箱子做的功是：W=Fs=50N×2m=100J，故C正確。12、D【答案解析】

A．由題知，，若，由可知，一定是，故A錯；B．由題知，，若，即A球的密度大，其體積小，由可知，有三種可能：，或，或，故B錯；C．由題知，，若，由可知，一定是，故C錯；D．由題知，，若，由可知，一定是，故D正確．二、填空題13、吹上升減小【答案解析】

第一空．向玻璃管內吹入少量空氣，使氣體進入瓶中，瓶內氣壓升高略大于大氣壓，壓在瓶中水面會使管中水面高于瓶口；大氣壓隨海拔的升高而降低，瓶內氣壓不變，隨著高度的升高，瓶外氣壓減小，由于瓶內氣壓等于瓶外氣壓和管內液柱產生的壓強之和，因而液柱上升；第二空．上升；第三空．減小。14、重力不變【答案解析】

[1]潛水艇靠自身水艙的吸水和排水，來改變自身的重力，從而改變重力與浮力的大小關系，實現上浮和下沉。[2]由阿基米德原理可知，潛水艇在水下下潛過程中排開水的體積不變，所以排開水的重力不變，浮力不變。15、不變增大【答案解析】

[1]輪船在水面上是漂浮的，所以輪船在河水中和海水中受到的浮力相等；[2]當輪船從海上駛向河水時，由于海水的密度大于河水密度，所以在河水中排開的體積增大。16、不變增大增大【答案解析】

[1][2][3]一架沿豎直方向勻速上升的直升飛機，其質量不變，速度不變，故其動能不變；同時其質量不變，高度增加，故重力勢能增大；由于機械能等于動能和勢能之和，所以此時的機械能會增大。三、實驗題17、左C【答案解析】

[1]由圖可知，杠桿的右邊重，所以應將平衡螺母向左調。[2]根據杠桿平衡條件可知，要使杠桿在變化后繼續保持平衡，就應該讓力和力臂的乘積相等。設一個鉤碼重力為G，一個小格長度為l，則A．減少一個懸掛在A處的鉤碼天平不平衡，故A不符合題意；B．增加一個懸掛在A處的鉤碼天平不平衡，故B不符合題意；C．將懸掛在A處的鉤碼向左移動，假如向左移動一格可得天平平衡，故C符合題意；D．將懸掛在A處的鉤碼向右移動，已知將懸掛在A處的鉤碼向右移動，左側的力臂將變小，左邊力和力臂的乘積小于右邊力和力臂的乘積，天平不平衡，故D不符合題意。故選C。18、裝置氣密性不好（漏氣）液體所處的深度第三步：把空酒瓶放到電子秤上，測出此時酒瓶質量為m2第四步：把純凈水添加到酒瓶中所標液面處，再放到電子秤上稱量此時瓶和水的總質量m3（）【答案解析】

（1）漏氣是造成按壓橡皮膜時，液柱高度不變的原因．（2）圖乙用的是同一瓶水，液體密度一定，探頭所處深度不同，所以探究的是液體壓強與深度的關系．（3）要測出酒的密度，所以必須使的酒和放入水的體積相同，前后兩次消去v得到所以第三步等酒喝完后，先測出空瓶的質量m2第四步：把純凈水添加到酒瓶中所標液面處，再放到電子秤上稱量此時瓶和水的總質量m3就可以得到酒的密度表達式為故答案為(1).裝置氣密性不好（漏氣）(2).液體所處的深度(3).第三步：把空酒瓶放到電子秤上，測出此時酒瓶質量為m2(4).第四步：把純凈水添加到酒瓶中所標液面處，再放到電子秤上稱量此時瓶和水的總質量m3(5).（）【答案點睛】此題考查了密度公式的靈活運用，第二個實驗題較為難，但只要首先了解并可以寫出酒的密度表達式就可以容易做答．19、方向相反鉤碼的個數作用在同一條直線上作用在同一個物體上小【答案解析】

(1)[1][2]因為定滑輪可以改變力的方向，所以小車兩端的線上掛上鉤碼，分別跨過兩個定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力的方向相反，實驗中通過調整鉤碼的個數來改變拉力的大小。[3]用手將小車水平轉過一個角度，這樣兩個力不在同一直線上，小車將無法在這個位置平衡，這是為了探究相互平衡的二力是否在同一條直線上。(2)[4]AB小車內裝有電磁鐵，通電時AB小車吸合成一體，斷電時AB小車又會分開成為兩個物體，是探究二力平衡時，二力是否作用在同一個物體上。(3)[5]滾動摩擦小于滑動摩擦，實驗中用帶輪的小車為研究對象，可減小摩擦力對實驗的