冰姑娘翻譯講解26、我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個籠子，然后把自己關在里面。——博萊索27、法律如果不講道理，即使延續時間再長，也還是沒有制約力的。——愛·科克28、好法律是由壞風俗創造出來的。——馬克羅維烏斯29、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態中，哪里沒有法律，那里就沒有自由。——洛克30、風俗可以造就法律，也可以廢除法律。——塞·約翰遜冰姑娘翻譯講解冰姑娘翻譯講解26、我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個籠子，然后把自己關在里面。——博萊索27、法律如果不講道理，即使延續時間再長，也還是沒有制約力的。——愛·科克28、好法律是由壞風俗創造出來的。——馬克羅維烏斯29、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態中，哪里沒有法律，那里就沒有自由。——洛克30、風俗可以造就法律，也可以廢除法律。——塞·約翰遜名器名活·徑真福安徒生童話全集徒話話冰姑娘)距鍵蕖渠果Wwcordula第二部分:故事魯迪和巴貝特來到小島上享受著婚前幸福的時光,同時憧憬著婚后美好的生活。不的是冰姑娘已經到來她要奪走魯海的生命。于是魯迪在婚前晚死子了Wwcordula本文主要從農村地區的傳統教育觀念、轉變教育觀念的價值意義、研究轉變教育觀念的對策進行了探討分析，讓更多的農村受教育者接受新的價值觀念，對我國新農村建設培養新型人才具有很大意義。一、農村地區的傳統教育觀念1.農村地區傳統教育觀念的具體表現（1）“讀書無用”思想。農村地區的觀念陳舊，有很多家長對讀書的作用了解得不夠透徹，認為讀書就是在浪費時間，只要孩子能認識最主要的幾個字就可以了。（2）“重男輕女”思想。受中國封建思想中得“男尊女卑”觀念的影響，“重男輕女”在農村地區依舊存在并且“流行”。（3）“應試教育”思想。一些農村地區的小學在課程安排上只安排了三大主課語文、數學、英語，卻沒有安排美術、音樂、體育、思想品德等課程。2.形成農村地區傳統教育觀念的原因（1）就業形勢嚴峻，深受外出打工者的影響。如今的就業狀況和競爭形勢越來越激烈，農村學生的教育和就業的問題越來越突出。很多農村學生花費了昂貴的學費，但卻找不到工作，使農民教育投資得不到回報，甚至更加窮困潦倒。（2）長期受到民族文化宗教意識影響，農村地區經濟文化落后，一些老舊的民族文化已經根深蒂固。（3）農村地區經濟落后，法律意識、文化水平低。在農村，多數農民與外界交流少，經濟來源少，這一方面使許多農村地區沒有脫貧，另一方面，由于經濟的落后，農民對法律知識幾乎一無所知。二、農村地區教育觀念轉變的價值1.能夠更好地保障未成年人的受教育權我國《憲法》中明確規定：“公民有受教育的權利和義務。”“受教育權作為公民的權利和公民的義務，是受法律保護的，任何人都無權剝奪。”然而，在許多農村地區未成年人早早放棄學業，外出打工，致使許多孩子的受教育權得不到保障。面對這一現象，只有本人、家庭以及學校從觀念上得到改善，才可以使未成年人的受教育權得到保障。2.能夠進一步使農村地區家庭脫貧致富隨著九年義務教育的實施和普及，我們都清楚地看到了教育對家庭的影響和作用。所以，轉變農村地區的教育觀念，讓更多的人接受教育，使他們成為一個有知識、會利用各種信息的人，才能從根本上使農村家庭脫貧致富。三、農村地區教育觀念轉變的對策分析1.國家政策方面，進一步加大農村地區教育扶持力度（1）增加資金投入。農民收入低、教育上的投資少、生產力水平低是制約農村地區經濟發展的至關重要的因素。通過加大對農村貧困地區農業的投入，調整農業生產結構的方法，增加農民收入，以提高他們的經濟水平。另外，要加強對農村地區科技的投入，讓農民切實體會到利用科技帶給他們的巨大實惠。這樣農民的負擔減輕了，讓他們認識到人才的重要性，才會讓自己的孩子接受教育。（2）完善校園建設。農村地區孩子上學特別辛苦，他們不像城市的孩子在學校有圖書館、實驗室等設施。（3）鼓勵和支持大學生到貧困地區就業，到農民最需要的地方去。近年來，就業形勢非常嚴峻，很多農村學生和學生家長缺乏市場化思想，導致了當前農村貧困地區缺教師、缺技術人員，大學生就業難，職業技術人才卻非常緊缺等現象。2.家庭教育方面，積極引導農村地區家庭教育者教育觀念的轉變家長的素質對家庭教育的效果有非常大的影響。（1）必須使家長的思想道德素質得到提高。（2）必須提高家長的文化素質。（3）必須進一步使家長的心理素質得到提高。家長的情緒特點和心理狀態直接影響著教育孩子的方式和態度。父母的教育觀和人生觀在一定程度上決定了其孩子的價值觀。所以，父母應該尊重孩子的人格，多與孩子溝通和交流，不斷發現孩子的長處，為孩子創造和睦平等的家庭環境。3.受教育者方面，增強維護受教育權意識農村地區經濟文化水平低，法律意識淡薄，在他們的思想意識中法律是觸不可及的，但是法律知識必須在農村地區進行普及，只有讓農民懂得法律并利用法律知識，才會進一步提高農村地區的科學文化水平，也能轉變其教育觀念。因此，要運用相應的法律手段、經濟手段和行政手段，加強宣傳教育重要性。讓每一個農村孩子及家長都知道接受教育不僅是公民的權利，也是公民的義務，不完成義務教育的行為是違法的行為。兵乓球被稱為是我國的國球，乒乓球運動給我國帶來極大的榮譽和民族自豪感，這對于在初中階段展開乒乓球教學有著積極的促進作用，特別是在當今重視素質教育、提倡綜合發展教育理念的時代背景下，乒乓球正在發揮著其獨有的教育價值、運動價值、社會價值，也正加快在初中體育課上普及和推廣的范圍和速度。乒乓球是初中學生最為喜歡的運動之一，并且具有家庭上和歷史上的傳統優勢。體育教師應該加強乒乓球教學的相關研究，以更富有激情的教學、更加完善的教學，培養學生對乒乓球課堂的興趣，發展學生學習和練習乒乓球的意愿，提高他們的意志品質和心理素質，真正開發乒乓球課程的效果和優勢。初中乒乓球課堂教學方法的改進應該立足于兩點，一是，長期的初中乒乓球教學經驗，二是，課堂教學方法改進的主觀意愿，只有這兩點具備的前提下，在分析初中乒乓球課程教學任務的基礎上對初中乒乓球課堂的教學方法、指導思想、教學目標、評測方法等環節進行認知思考，才能找到初中乒乓球課堂教學方法改進的措施，希望本文對經驗的總結和發展的判斷能夠對同行從事初中乒乓球教學提供經驗上的參考作用。1初中乒乓球課程的教學任務在新課程標準中乒乓球課的比重和結構都發生了改變，因此，需要我們對乒乓球教學加以更高的重視。乒乓球課程在初中體育課程體系中有十分特殊和重要的地位，這除了乒乓球運動本身具有趣味性、游戲性和競爭性之外，還跟乒乓球運動在我國有著豐厚的社會和歷史文化積淀密不可分，因此，對于初中乒乓球課程教學任務需要進行再認識，以便更好地發揮乒乓球各種價值和功用。我們應該在宏觀上將初中乒乓球課程的教學任務與實現健康第一的教學指導思想和促進學生全面發展結合起來，使學生在乒乓球課堂的教學中養成長期和科學地從事體育鍛煉活動的習慣；在細節上，我們應該將初中乒乓球課程的教學任務與體育課創新結合起來，充分挖掘體育課和乒乓球結合的潛力，千方百計地提高初中乒乓球課程的教學效果，適應當今教育形勢和社會形勢不斷發展的趨勢，只有對初中乒乓球課程的教學任務進行科學的分析，才能夠將以乒乓球為代表的初中體育教學改革推向深入。2初中體育乒乓球課堂教學方法的改進2.1修正初中乒乓球課堂教學目標。傳統的初中乒乓球課堂以教學和訓練為主，將目標設立在學生掌握競技技術上，這使得乒乓球課堂出現了過分強調基本姿勢、基本技術和技戰術的學習和訓練，將初中學生等同于專業運動員，既不適合學生實際，又不利于體育課堂教學。當前我們應該根據"健康第一"的指導思想，在尊重學生身心特點的基礎上，展開對乒乓球課堂教學目標重新設立的運動，將初中乒乓球課堂目標的設立更多地放在提高學生乒乓球運動的興趣，提高學生身體素質和運動習慣培養上，陶冶學生的情操，促進學生思想品德的良好發展，這才是具有實際意義的初中乒乓球課堂教學目標。2.2初中體育乒乓球教學方法要體現"以人為本"。由于初中學生的乒乓球運動能力和水平上的差異，練習次數、時間和密度應該有針對性，乒乓球教學方法上要以體現"以人為本"為中心，運動量與技術動作是學生在乒乓球課中以身體運動的方式所表現出的兩大要素。由于學生基礎不一，運動量的安排和技術動作的要求要體現"以人為本"就必須具有比以往更大的彈性。對于運動能力弱、水平低的學生應以發展興趣為主，對于技術水平高、運動能力強的學生應以規范動作，提高運動水平為主，使全體學生都能朝著可以預見的目標前進，既可以發揮學生的主動性、創造性，又可以提高乒乓球教學的效果。2.3變革初中乒乓球教學的測評方法。通過建立初中乒乓球教學測評過程性的測評和團體性的測評去激勵學生，激發他們從事乒乓球運動的興趣。如：對運動能力和水平低下的學生，采用過程性測評的方法，用學生自身的點滴進步鼓舞自己；對乒乓球興趣低的學生，用團體的力量激勵學生的意志。2.4精簡初中乒乓球課堂教學內容。要盡可能精簡乒乓球教學的內容，教學內容太多，增加學生在轉換時間里出現混亂和拖延的可能性；還會出現學生注意力分散，對乒乓球教學內容掌握不深刻；也會有"顧此失彼"的可能。在乒乓球教學中將乒乓球基本內容和主要技術進行講解和練習，將難于掌握和需要大運動量練習的內容轉化到學生課外參加乒乓球活動中。2.5提高初中乒乓球課堂教學的娛樂性。實現乒乓球的鍛煉價值、運動價值和教學價值是初中體育教師的教學理念，要充分利用乒乓球運動的娛樂性和學生的心理特點，在乒乓球教學中安排比賽、游戲和休閑活動，提高乒乓球運動的娛樂性，吸引學生的注意力，實踐表明：乒乓球運動的固有特點加上教師的精心組織與安排，完全有可能使初中乒乓球教學朝著娛樂化和健身化的軌道前進。綜上所述，乒乓球對于初中生來講有著增強體質、建立運動習慣、發展優良心理素質的作用，對于初中體育課堂，乒乓球具有豐富教學內容、完善課程體系的作用，作為初中體育教師應該利用好乒乓球這一運動更好地完成教學工作，實現學生的全面發展。本文對初中乒乓球課堂教學方法的改進進行了教學方法、指導思想、教學目標、評測方法等環節的思考，希望能夠對同行有所啟迪，在文章的最后筆者還要強調，要取得初中乒乓球更好的教學效果，還應該在校園乒乓文化建設和增加校園乒乓人口等方面多下功夫，真正實現乒乓球的普及化、娛樂化、興趣化，只有這樣才能跟好地開發乒乓球的價值，促進學生的綜合進步和提高。冰姑娘翻譯講解26、我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生1名器名活·徑真福安徒生童話全集徒話話冰姑娘)距鍵蕖渠果Wwcordula名器名活·徑真福2冰姑娘翻譯講解課件3冰姑娘翻譯講解課件4冰姑娘翻譯講解課件5冰姑娘翻譯講解課件6Godgrantyouallthatisbrightestandbest!Babette愿上帝把最閃光最美好的東西賜給你吧!”巴貝特Hewill,"saidRudy."Hewillto-morrow.Tomorrowyouwillbewhollymine,myownsweet他會的,”魯迪說。“他明天就會賜給我,明天你就完全屬于我,成為我的嬌妻了。Theboat!criedBabette,suddenly.Theboatinwhichtheyweretoreturnhadbrokenloose,andwasfloatingawayfrom'theisland船”巴貝特突然叫了起要載他們回的船的4纜繩松Iwillfetchitback,saidRudy:throwingoffhiscoatandboots,hesprangintothelake,andswamwithstrongeffortstowardsit我把它拉回來,”魯迪說著就把大衣和靴子脫下,跳到了湖里,用力向船游去。WwcordulaGodgrantyouallthatisbrig7Thedark-bluewater,fromtheglaciersr'glaesji]冰河冰川ofthemountains,wasicycoldandverydeepRudygavebutoneglanceintothewaterbeneath;butinthatoneglancehesawagoldringrolling,glittering,andsparklingbeforehim.Hisengagedringcameintohismindbutthiswaslargerandsprintoaglitteringcircle,inwhichappearedaclear可ier,Deepchasms[kaez()m裂口yawned張開大口arounderedasiflighteddikethechiming.出上冰河流下來的深藍海水又冷派魯迪朝眼水面,就是這一眼,他看到枚個戒指信面前閃閃發光。他突然想起了他的訂婚戒指;但是這枚更在水的映襯下)放大成一個閃光的圓圈,在圓圈里面出現條清晰的冰河。在它周圍是張大嘴巴的深淵,水滴閃爍仿佛被藍色的火焰照亮,又像教堂里的鐘一樣叮當作響。WwcordulaThedark-bluewater,fromthe8Inonemomenthesawwhatwouldrequiremanywordstodescribe.younghunters,andmenandwomenwhohadsunkinthedeepchasmsofthglaciers-stoodbeforehimhereinlifelikeforms,witheyesopenandsmilesontheirlilips;andfarbeneaththemcouldbeheardthechimingofthechurchbellsofburiedvillages,wherethevillagerskneltbeneaththevaulted成穹狀彎曲arches:弓形,拱形ofchurchesinwhichice-blocksformedtheorganpipesand在那一瞬間,他看到了無以天年輕獵于氣摹少沉到冰河深淵里的的睜著眼,微笑著站在他面前。在他們下面能夠聽到的鄉村教堂里的鐘聲。村民們跪在教堂拱頂下(祈禱),教堂里的冰柱幻化成了風琴管,山溪也奏響了(美妙的)樂曲。WwcordulaInonemomenthesawwhatwoul9OnthecleartransparentgroundsattheSheraisedherselftowardsRudyandkissedhisfeet;andinstantlyacoldchill.likeanelectricshock,passedthroughhislimbs.IceorfireItwasimpossibletotell,theshockwassoinstantaneous在清澈透明的水底坐著一位姑娘。她向魯迪靠近,親吻她的腳丫:瞬間一股的寒氣像電走一般流過他的四是冰還是火呢?說不清楚觸太突然acold,deathly:原來譯為死冷制深現譯為:深冷WwcordulaOnthecleartransparentgroun10soundedaroundhimandwithinhim:Ikissedwhenalittlechild.Ioncekissedonthemouth,andnowIhavekissedfromheeltotoe;thouartwhollymine."Andthenhedisappearedintheclear,bluewater.我的!我的!”一個聲音在他周圍及體內回響;“在你很小的時我就咖過你。曾經我吻過你的嘴,現在我要吻你從腳跟到腳趾:你已完全屬于我了。”然后他消在了清澈,蔚Mine!mine!屬泳姑的買禪意為:魯迪是我的,魯迪是我的+thenhedisappearedintheclear,bluewater魯迪死了Wwcordulasoundedaroundhimandwithin11冰姑娘翻譯講解課件12冰姑娘翻譯講解課件13冰姑娘翻譯講解課件14冰姑娘翻譯講解課件15冰姑娘翻譯講解課件16冰姑娘翻譯講解課件17冰姑娘翻譯講解課件18冰姑娘翻譯講解課件19冰姑娘翻譯講解課件20謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒有本領的就越加自命不凡。——鄧拓

12、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。——愛爾蘭

13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。——老子

14、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。——歌德

15、最具挑戰性的挑戰莫過于提升自我。——邁克爾·F·斯特利謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷21冰姑娘翻譯講解26、我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個籠子，然后把自己關在里面。——博萊索27、法律如果不講道理，即使延續時間再長，也還是沒有制約力的。——愛·科克28、好法律是由壞風俗創造出來的。——馬克羅維烏斯29、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態中，哪里沒有法律，那里就沒有自由。——洛克30、風俗可以造就法律，也可以廢除法律。——塞·約翰遜冰姑娘翻譯講解冰姑娘翻譯講解26、我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個籠子，然后把自己關在里面。——博萊索27、法律如果不講道理，即使延續時間再長，也還是沒有制約力的。——愛·科克28、好法律是由壞風俗創造出來的。——馬克羅維烏斯29、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態中，哪里沒有法律，那里就沒有自由。——洛克30、風俗可以造就法律，也可以廢除法律。——塞·約翰遜名器名活·徑真福安徒生童話全集徒話話冰姑娘)距鍵蕖渠果Wwcordula第二部分:故事魯迪和巴貝特來到小島上享受著婚前幸福的時光,同時憧憬著婚后美好的生活。不的是冰姑娘已經到來她要奪走魯海的生命。于是魯迪在婚前晚死子了Wwcordula本文主要從農村地區的傳統教育觀念、轉變教育觀念的價值意義、研究轉變教育觀念的對策進行了探討分析，讓更多的農村受教育者接受新的價值觀念，對我國新農村建設培養新型人才具有很大意義。一、農村地區的傳統教育觀念1.農村地區傳統教育觀念的具體表現（1）“讀書無用”思想。農村地區的觀念陳舊，有很多家長對讀書的作用了解得不夠透徹，認為讀書就是在浪費時間，只要孩子能認識最主要的幾個字就可以了。（2）“重男輕女”思想。受中國封建思想中得“男尊女卑”觀念的影響，“重男輕女”在農村地區依舊存在并且“流行”。（3）“應試教育”思想。一些農村地區的小學在課程安排上只安排了三大主課語文、數學、英語，卻沒有安排美術、音樂、體育、思想品德等課程。2.形成農村地區傳統教育觀念的原因（1）就業形勢嚴峻，深受外出打工者的影響。如今的就業狀況和競爭形勢越來越激烈，農村學生的教育和就業的問題越來越突出。很多農村學生花費了昂貴的學費，但卻找不到工作，使農民教育投資得不到回報，甚至更加窮困潦倒。（2）長期受到民族文化宗教意識影響，農村地區經濟文化落后，一些老舊的民族文化已經根深蒂固。（3）農村地區經濟落后，法律意識、文化水平低。在農村，多數農民與外界交流少，經濟來源少，這一方面使許多農村地區沒有脫貧，另一方面，由于經濟的落后，農民對法律知識幾乎一無所知。二、農村地區教育觀念轉變的價值1.能夠更好地保障未成年人的受教育權我國《憲法》中明確規定：“公民有受教育的權利和義務。”“受教育權作為公民的權利和公民的義務，是受法律保護的，任何人都無權剝奪。”然而，在許多農村地區未成年人早早放棄學業，外出打工，致使許多孩子的受教育權得不到保障。面對這一現象，只有本人、家庭以及學校從觀念上得到改善，才可以使未成年人的受教育權得到保障。2.能夠進一步使農村地區家庭脫貧致富隨著九年義務教育的實施和普及，我們都清楚地看到了教育對家庭的影響和作用。所以，轉變農村地區的教育觀念，讓更多的人接受教育，使他們成為一個有知識、會利用各種信息的人，才能從根本上使農村家庭脫貧致富。三、農村地區教育觀念轉變的對策分析1.國家政策方面，進一步加大農村地區教育扶持力度（1）增加資金投入。農民收入低、教育上的投資少、生產力水平低是制約農村地區經濟發展的至關重要的因素。通過加大對農村貧困地區農業的投入，調整農業生產結構的方法，增加農民收入，以提高他們的經濟水平。另外，要加強對農村地區科技的投入，讓農民切實體會到利用科技帶給他們的巨大實惠。這樣農民的負擔減輕了，讓他們認識到人才的重要性，才會讓自己的孩子接受教育。（2）完善校園建設。農村地區孩子上學特別辛苦，他們不像城市的孩子在學校有圖書館、實驗室等設施。（3）鼓勵和支持大學生到貧困地區就業，到農民最需要的地方去。近年來，就業形勢非常嚴峻，很多農村學生和學生家長缺乏市場化思想，導致了當前農村貧困地區缺教師、缺技術人員，大學生就業難，職業技術人才卻非常緊缺等現象。2.家庭教育方面，積極引導農村地區家庭教育者教育觀念的轉變家長的素質對家庭教育的效果有非常大的影響。（1）必須使家長的思想道德素質得到提高。（2）必須提高家長的文化素質。（3）必須進一步使家長的心理素質得到提高。家長的情緒特點和心理狀態直接影響著教育孩子的方式和態度。父母的教育觀和人生觀在一定程度上決定了其孩子的價值觀。所以，父母應該尊重孩子的人格，多與孩子溝通和交流，不斷發現孩子的長處，為孩子創造和睦平等的家庭環境。3.受教育者方面，增強維護受教育權意識農村地區經濟文化水平低，法律意識淡薄，在他們的思想意識中法律是觸不可及的，但是法律知識必須在農村地區進行普及，只有讓農民懂得法律并利用法律知識，才會進一步提高農村地區的科學文化水平，也能轉變其教育觀念。因此，要運用相應的法律手段、經濟手段和行政手段，加強宣傳教育重要性。讓每一個農村孩子及家長都知道接受教育不僅是公民的權利，也是公民的義務，不完成義務教育的行為是違法的行為。兵乓球被稱為是我國的國球，乒乓球運動給我國帶來極大的榮譽和民族自豪感，這對于在初中階段展開乒乓球教學有著積極的促進作用，特別是在當今重視素質教育、提倡綜合發展教育理念的時代背景下，乒乓球正在發揮著其獨有的教育價值、運動價值、社會價值，也正加快在初中體育課上普及和推廣的范圍和速度。乒乓球是初中學生最為喜歡的運動之一，并且具有家庭上和歷史上的傳統優勢。體育教師應該加強乒乓球教學的相關研究，以更富有激情的教學、更加完善的教學，培養學生對乒乓球課堂的興趣，發展學生學習和練習乒乓球的意愿，提高他們的意志品質和心理素質，真正開發乒乓球課程的效果和優勢。初中乒乓球課堂教學方法的改進應該立足于兩點，一是，長期的初中乒乓球教學經驗，二是，課堂教學方法改進的主觀意愿，只有這兩點具備的前提下，在分析初中乒乓球課程教學任務的基礎上對初中乒乓球課堂的教學方法、指導思想、教學目標、評測方法等環節進行認知思考，才能找到初中乒乓球課堂教學方法改進的措施，希望本文對經驗的總結和發展的判斷能夠對同行從事初中乒乓球教學提供經驗上的參考作用。1初中乒乓球課程的教學任務在新課程標準中乒乓球課的比重和結構都發生了改變，因此，需要我們對乒乓球教學加以更高的重視。乒乓球課程在初中體育課程體系中有十分特殊和重要的地位，這除了乒乓球運動本身具有趣味性、游戲性和競爭性之外，還跟乒乓球運動在我國有著豐厚的社會和歷史文化積淀密不可分，因此，對于初中乒乓球課程教學任務需要進行再認識，以便更好地發揮乒乓球各種價值和功用。我們應該在宏觀上將初中乒乓球課程的教學任務與實現健康第一的教學指導思想和促進學生全面發展結合起來，使學生在乒乓球課堂的教學中養成長期和科學地從事體育鍛煉活動的習慣；在細節上，我們應該將初中乒乓球課程的教學任務與體育課創新結合起來，充分挖掘體育課和乒乓球結合的潛力，千方百計地提高初中乒乓球課程的教學效果，適應當今教育形勢和社會形勢不斷發展的趨勢，只有對初中乒乓球課程的教學任務進行科學的分析，才能夠將以乒乓球為代表的初中體育教學改革推向深入。2初中體育乒乓球課堂教學方法的改進2.1修正初中乒乓球課堂教學目標。傳統的初中乒乓球課堂以教學和訓練為主，將目標設立在學生掌握競技技術上，這使得乒乓球課堂出現了過分強調基本姿勢、基本技術和技戰術的學習和訓練，將初中學生等同于專業運動員，既不適合學生實際，又不利于體育課堂教學。當前我們應該根據"健康第一"的指導思想，在尊重學生身心特點的基礎上，展開對乒乓球課堂教學目標重新設立的運動，將初中乒乓球課堂目標的設立更多地放在提高學生乒乓球運動的興趣，提高學生身體素質和運動習慣培養上，陶冶學生的情操，促進學生思想品德的良好發展，這才是具有實際意義的初中乒乓球課堂教學目標。2.2初中體育乒乓球教學方法要體現"以人為本"。由于初中學生的乒乓球運動能力和水平上的差異，練習次數、時間和密度應該有針對性，乒乓球教學方法上要以體現"以人為本"為中心，運動量與技術動作是學生在乒乓球課中以身體運動的方式所表現出的兩大要素。由于學生基礎不一，運動量的安排和技術動作的要求要體現"以人為本"就必須具有比以往更大的彈性。對于運動能力弱、水平低的學生應以發展興趣為主，對于技術水平高、運動能力強的學生應以規范動作，提高運動水平為主，使全體學生都能朝著可以預見的目標前進，既可以發揮學生的主動性、創造性，又可以提高乒乓球教學的效果。2.3變革初中乒乓球教學的測評方法。通過建立初中乒乓球教學測評過程性的測評和團體性的測評去激勵學生，激發他們從事乒乓球運動的興趣。如：對運動能力和水平低下的學生，采用過程性測評的方法，用學生自身的點滴進步鼓舞自己；對乒乓球興趣低的學生，用團體的力量激勵學生的意志。2.4精簡初中乒乓球課堂教學內容。要盡可能精簡乒乓球教學的內容，教學內容太多，增加學生在轉換時間里出現混亂和拖延的可能性；還會出現學生注意力分散，對乒乓球教學內容掌握不深刻；也會有"顧此失彼"的可能。在乒乓球教學中將乒乓球基本內容和主要技術進行講解和練習，將難于掌握和需要大運動量練習的內容轉化到學生課外參加乒乓球活動中。2.5提高初中乒乓球課堂教學的娛樂性。實現乒乓球的鍛煉價值、運動價值和教學價值是初中體育教師的教學理念，要充分利用乒乓球運動的娛樂性和學生的心理特點，在乒乓球教學中安排比賽、游戲和休閑活動，提高乒乓球運動的娛樂性，吸引學生的注意力，實踐表明：乒乓球運動的固有特點加上教師的精心組織與安排，完全有可能使初中乒乓球教學朝著娛樂化和健身化的軌道前進。綜上所述，乒乓球對于初中生來講有著增強體質、建立運動習慣、發展優良心理素質的作用，對于初中體育課堂，乒乓球具有豐富教學內容、完善課程體系的作用，作為初中體育教師應該利用好乒乓球這一運動更好地完成教學工作，實現學生的全面發展。本文對初中乒乓球課堂教學方法的改進進行了教學方法、指導思想、教學目標、評測方法等環節的思考，希望能夠對同行有所啟迪，在文章的最后筆者還要強調，要取得初中乒乓球更好的教學效果，還應該在校園乒乓文化建設和增加校園乒乓人口等方面多下功夫，真正實現乒乓球的普及化、娛樂化、興趣化，只有這樣才能跟好地開發乒乓球的價值，促進學生的綜合進步和提高。冰姑娘翻譯講解26、我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生22名器名活·徑真福安徒生童話全集徒話話冰姑娘)距鍵蕖渠果Wwcordula名器名活·徑真福23冰姑娘翻譯講解課件24冰姑娘翻譯講解課件25冰姑娘翻譯講解課件26冰姑娘翻譯講解課件27Godgrantyouallthatisbrightestandbest!Babette愿上帝把最閃光最美好的東西賜給你吧!”巴貝特Hewill,"saidRudy."Hewillto-morrow.Tomorrowyouwillbewhollymine,myownsweet他會的,”魯迪說。“他明天就會賜給我,明天你就完全屬于我,成為我的嬌妻了。Theboat!criedBabette,suddenly.Theboatinwhichtheyweretoreturnhadbrokenloose,andwasfloatingawayfrom'theisland船”巴貝特突然叫了起要載他們回的船的4纜繩松Iwillfetchitback,saidRudy:throwingoffhiscoatandboots,hesprangintothelake,andswamwithstrongeffortstowardsit我把它拉回來,”魯迪說著就把大衣和靴子脫下,跳到了湖里,用力向船游去。WwcordulaGodgrantyouallthatisbrig28Thedark-bluewater,fro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