玩得真開心部編本義務教育教科書道德與法治一年級上冊玩得真開心部編本義務教育教科書道德與法治一年級上冊1《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件2你最喜歡玩的游戲是什么？你最喜歡玩的游戲是什么？3《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件4《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件5《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件6《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件7《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件8《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件9《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件10游戲大推薦游戲名稱：____________________________________游戲人數：________________________________游戲時間：________________________________游戲地點：________________________________游戲規則是：（用一句話描述）我們組給的開心指數是：☆☆☆☆☆溫馨提示：1.在小組內分享你喜歡的游戲。2.選出你們組最受歡迎的游戲推薦給大家。3.你們的組內分享時間為4分鐘。游戲大推薦游戲名稱：____________________11組別得分第一組第二組第三組第四組第五組第六組組別得分第一組第二組第三組第四組第五組第六組12《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件13錦囊妙計1432錦囊妙計143214《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件15愛身體，多鍛煉愛身體，多鍛煉16《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件17講文明，不吵鬧講文明，不吵鬧18《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件19守時間，不貪玩守時間，不貪玩20《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件21新聞新聞22《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件23重安全，遠危險重安全，遠危險24《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件25游戲規則：在規定時間內，根據時間、地點、游戲內容進行安排，看誰安排的最合理。游戲規則：26連連看課間十分鐘游戲時間地點人數翻繩8分鐘教室1人翻繩下棋輪滑8分鐘教室1人10分鐘25分鐘走廊操場2人多人下棋10分鐘走廊2人輪滑25分鐘操場多人連連看課間十分鐘游戲時間地點人數翻繩8分鐘教室1人翻繩下27連連看課間十分鐘游戲時間地點人數翻繩8分鐘教室1人翻繩下棋輪滑8分鐘教室1人10分鐘25分鐘走廊操場2人多人下棋10分鐘走廊2人輪滑25分鐘操場多人連連看課間十分鐘游戲時間地點人數翻繩8分鐘教室1人翻繩下28連連看游戲時間地點人數做手工吃飯前家里1人做手工玩手機丟手絹吃飯前家里1人作業完成后睡覺前小區公園2人多人玩手機作業完成后小區2人丟手絹睡覺前公園多人放學后連連看游戲時間地點人數做手工吃飯前家里1人做手工玩手機丟手絹29連連看游戲時間地點人數做手工吃飯前家里1人做手工玩手機丟手絹吃飯前家里1人作業完成后睡覺前小區公園2人多人玩手機作業完成后小區2人丟手絹睡覺前公園多人放學后連連看游戲時間地點人數做手工吃飯前家里1人做手工玩手機丟手絹301、暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉，星星點點地灑落下來。清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上，在月光輝映之下，宛若一條潔白的綢布閃閃發光2、竹林里傳來一陣銀鈴般的笑聲，那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服，披著月光笑盈盈地歸來了，也許她們正為什么開心的事兒在竹林里嬉戲追逐著，笑鬧聲傳出翠竹林外。密密的荷葉紛紛倒向兩旁，蓮花搖動，水波蕩漾，原來是順流而下的漁舟正輕盈地穿過荷花叢，弄亂的荷塘月色，劃破了大山的寧靜。3、空山雨后的秋涼，松間明月的清光，石上清泉的聲音，浣衣村女的笑聲，漁舟穿過荷叢的動態，和諧完美地融合在一起，有聲有色，有景有人，有靜有動，構成了空山秋天恬靜幽美的鄉村生活圖景。4.通過詩一般景物的描寫，反映了詩人過安靜淳樸生活的理想和對污濁官場的厭惡。詩中以物芳而明志潔，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說是詩人高尚情操的寫照，也是為詩人理想境界的環境烘托。5、貴族子弟的通稱，這里借指詩人自己。詩人曾為王孫、來自官場，而今隱居山間；表達了詩人寄情山水田園，對隱居生活怡然自得的滿足心情，也是他高潔品質的寫照。6.人的一生，絕大部分時間都是在家庭中度過的。家庭不僅為人的生存發展提供基本物質保障，而且也為人的精神生活提供重要環境。人生的幸福很大程度上可歸結為家庭的幸福。7.放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。8.整首詩歌體現的并不是在秋色里持續的的消沉，而是在一片肅殺的秋景之中強調一種高潔的人品。1、暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝31玩得真開心部編本義務教育教科書道德與法治一年級上冊玩得真開心部編本義務教育教科書道德與法治一年級上冊32《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件33你最喜歡玩的游戲是什么？你最喜歡玩的游戲是什么？34《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件35《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件36《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件37《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件38《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件39《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件40《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件41游戲大推薦游戲名稱：____________________________________游戲人數：________________________________游戲時間：________________________________游戲地點：________________________________游戲規則是：（用一句話描述）我們組給的開心指數是：☆☆☆☆☆溫馨提示：1.在小組內分享你喜歡的游戲。2.選出你們組最受歡迎的游戲推薦給大家。3.你們的組內分享時間為4分鐘。游戲大推薦游戲名稱：____________________42組別得分第一組第二組第三組第四組第五組第六組組別得分第一組第二組第三組第四組第五組第六組43《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件44錦囊妙計1432錦囊妙計143245《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件46愛身體，多鍛煉愛身體，多鍛煉47《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件48講文明，不吵鬧講文明，不吵鬧49《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件50守時間，不貪玩守時間，不貪玩51《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件52新聞新聞53《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件54重安全，遠危險重安全，遠危險55《玩得真開心》人教部編版道德與法治2課件56游戲規則：在規定時間內，根據時間、地點、游戲內容進行安排，看誰安排的最合理。游戲規則：57連連看課間十分鐘游戲時間地點人數翻繩8分鐘教室1人翻繩下棋輪滑8分鐘教室1人10分鐘25分鐘走廊操場2人多人下棋10分鐘走廊2人輪滑25分鐘操場多人連連看課間十分鐘游戲時間地點人數翻繩8分鐘教室1人翻繩下58連連看課間十分鐘游戲時間地點人數翻繩8分鐘教室1人翻繩下棋輪滑8分鐘教室1人10分鐘25分鐘走廊操場2人多人下棋10分鐘走廊2人輪滑25分鐘操場多人連連看課間十分鐘游戲時間地點人數翻繩8分鐘教室1人翻繩下59連連看游戲時間地點人數做手工吃飯前家里1人做手工玩手機丟手絹吃飯前家里1人作業完成后睡覺前小區公園2人多人玩手機作業完成后小區2人丟手絹睡覺前公園多人放學后連連看游戲時間地點人數做手工吃飯前家里1人做手工玩手機丟手絹60連連看游戲時間地點人數做手工吃飯前家里1人做手工玩手機丟手絹吃飯前家里1人作業完成后睡覺前小區公園2人多人玩手機作業完成后小區2人丟手絹睡覺前公園多人放學后連連看游戲時間地點人數做手工吃飯前家里1人做手工玩手機丟手絹611、暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉，星星點點地灑落下來。清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上，在月光輝映之下，宛若一條潔白的綢布閃閃發光2、竹林里傳來一陣銀鈴般的笑聲，那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服，披著月光笑盈盈地歸來了，也許她們正為什么開心的事兒在竹林里嬉戲追逐著，笑鬧聲傳出翠竹林外。密密的荷葉紛紛倒向兩旁，蓮花搖動，水波蕩漾，原來是順流而下的漁舟正輕盈地穿過荷花叢，弄亂的荷塘月色，劃破了大山的寧靜。3、空山雨后的秋涼，松間明月的清光，石上清泉的聲音，浣衣村女的笑聲，漁舟穿過荷叢的動態，和諧完美地融合在一起，有聲有色，有景有人，有靜有動，構成了空山秋天恬靜幽美的鄉村生活圖景。4.通過詩一般景物的描寫，反映了詩人過安靜淳樸生活的理想和對污濁官場的厭惡。詩中以物芳而明志潔，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說是詩人高尚情操的寫照，也是為詩人理想境界的環境烘托。5、貴族子弟的通稱，這里借指詩人自己。詩人曾為王孫、來自官場，而今隱居山間；表達了詩人寄情山水田園，對隱居生活怡然自得的滿足心情，也是他高潔品質的寫照。6.人的一生，絕大部分時間都是在家庭中度過的。家庭不