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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.近期,我國湖北及世界部分地區(qū)爆發(fā)了由新型冠狀病毒(2019-nCOV)引發(fā)的肺炎,這種病毒傳染性極強(qiáng),經(jīng)科學(xué)家對分離出的病毒進(jìn)行研究,確定它的具體結(jié)構(gòu)如下圖。下列說法正確的是()A.2019-nCOV與T2噬菌體一樣,遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定,容易發(fā)生突變B.刺突糖蛋白可能與宿主細(xì)胞特異性受體的識別和介導(dǎo)病毒進(jìn)入細(xì)胞有關(guān)C.研究發(fā)現(xiàn),2019-nCOV在體外環(huán)境中可存活5天,說明它的生命活動可以離開細(xì)胞D.2019-nCOV與細(xì)胞膜上的特定位點(diǎn)結(jié)合進(jìn)而入侵細(xì)胞,說明細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能2.甘薯由于能增強(qiáng)免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止動脈硬化等越來越被人們喜愛。但甘薯屬無性繁殖作物,同時又是同源六倍體,具有自交不育和雜交不親和性,這使甘薯生產(chǎn)和育種存在諸多常規(guī)方法難于解決的問題。下列相關(guān)操作不合理的是()A.利用組織培養(yǎng)形成的胚狀體制作人工種子,解決種苗用量大、成本高的問題B.利用原生質(zhì)體融合實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞雜交,可以克服雜交不親和,充分利用遺傳資源C.利用莖尖分生組織培養(yǎng)脫毒苗,使植株具備抗病毒的能力,產(chǎn)品質(zhì)量得到提高D.利用培養(yǎng)的愈傷組織進(jìn)行誘變育種,可以顯著提高變異頻率,大大縮短育種年限3.下表各選項中,符合“M-定能推理得出N結(jié)論”的是()選項MNA花藥離體培養(yǎng)植株體細(xì)胞內(nèi)只含有一個染色體組B馬和驢可以交配并繁殖后代馬和驢之間不存在生殖隔離C人體發(fā)生縮手反射時存在電信號和化學(xué)信號的轉(zhuǎn)化D孟德爾假說“形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離”F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比A.A B.B C.C D.D4.人體感染流感病毒后會發(fā)生的變化是()A.流感病毒在血漿中快速增殖 B.效應(yīng)T細(xì)胞可裂解流感病毒C.T細(xì)胞分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞迅速增殖并分泌大量抗體5.下圖表示某二倍體動物細(xì)胞(基因型為AaBbDdee)處于減數(shù)分裂某時期的示意圖,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因。據(jù)圖判斷錯誤的是()A.此細(xì)胞可能發(fā)生過交叉互換和基因突變B.此細(xì)胞有兩對同源染色體、兩個染色體組C.染色體3和4因著絲粒分裂移向細(xì)胞兩極D.細(xì)胞中B與b、B與B分別在MⅠ、MⅡ期分離6.除去番茄未成熟花的雄蕊,再用適宜濃度的生長素處理雌蕊可獲得無子番茄,不處理則花蕾凋落。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.所結(jié)無子番茄的細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍B.生長素的生理作用主要是促進(jìn)細(xì)胞生長C.生長素可以誘導(dǎo)植物體中有機(jī)物的分配D.生長素溶液濃度過大也會導(dǎo)致花蕾凋落二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)類產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲蛋白不易被蝗蟲體內(nèi)蛋白酶降解,是一種安全的細(xì)菌殺蟲蛋白。某研究小組將類產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲蛋白基因(ppip)導(dǎo)入牧草中獲得了抗蝗蟲牧草品種。(1)ppip基因,還有一些抗病基因,抗除草劑基因等都是用來提高植物的_______能力。該研究小組檢查基因工程是否做成功的一步是_______________,其中目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是________。(2)下圖是該研究小組設(shè)計的T-DNA元件示意圖。①攜帶ppip的T-DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞的方法是_____________;T-DNA發(fā)揮的功能是_____________________。②將被檢材料用含有底物(X-Gluc)的緩沖液浸泡,若組織細(xì)胞表達(dá)出GUS,該酶就可將X-Gluc水解生成藍(lán)色產(chǎn)物,從而使被檢材料顯藍(lán)色。如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn)天然植物體內(nèi)無GUS,根據(jù)T-DNA元件示意圖,請思考gus基因(β-葡萄糖苷酸酶基因)在植物基因表達(dá)載體中作為___________;選取該基因的原理是____________________。8.(10分)治療性克隆是把患者的體細(xì)胞移植到去核的卵母細(xì)胞中,經(jīng)過一定的處理使其發(fā)育到囊胚,再利用囊胚建立胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞),然后在體外進(jìn)行誘導(dǎo)分化成特定的組織或器官(如皮膚、軟骨、心臟、肝臟、腎臟等),再將組織或器官移植到病人身上。請回答下列相關(guān)問題:(1)治療性克隆過程中運(yùn)用了___________技術(shù),該技術(shù)中選用去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的主要原因是________________。(2)ES細(xì)胞除了來自早期胚胎如囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)外,還可以來自_______________;胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上具有________________等特性,在功能上具有________________(特性)。(3)目前生殖性克隆涉及倫理問題被各國所禁止,但治療性克隆已獲得不少國家的默許,請列舉治療性克隆與生殖性克隆的不同點(diǎn):____________________________(至少答2點(diǎn))。治療性克隆的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:①_______________________________;②____________________________。9.(10分)促黃體生成素是自青春期開始由腺垂體分泌的一種糖蛋白類促性腺激素,它除了參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟以外,還與骨髓造血干細(xì)胞數(shù)量的穩(wěn)定有關(guān),感應(yīng)促黃體生成素的“受體蛋白”直接表達(dá)于造血干細(xì)胞的表面。回答下列問題:(1)促黃體生成素作用的靶器官或靶細(xì)胞有________________(至少填2種),可以用__________試劑鑒定促黃體生成素的化學(xué)本質(zhì)。(2)研究發(fā)現(xiàn),阻斷促黃體生成素的信號將加速白血病的發(fā)病速度,推測促黃體生成素可能通過調(diào)控骨髓造血干細(xì)胞內(nèi)_________________基因的正常表達(dá),而避免其過度增殖。(3)促黃體生成素的分泌量增加會引起促黃體生成素釋放激素的外泌量________(填“增加”、“減少”或“不變”),性激素的分泌量________________(填“增加”、“減少”或“不變”)。10.(10分)黑茶常被壓縮為茯磚茶,其內(nèi)的金黃色菌落俗稱“金花”,主要是冠突散囊菌,其內(nèi)含豐富的營養(yǎng)素,對人體極為有益。回答下列問題:(1)為分離茯磚茶中的冠突散囊菌,制備馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基→無菌水浸泡黑茶31min過濾獲得菌液→取1.2mL稀釋液接種在培養(yǎng)基平板上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間觀察菌落形態(tài)并計數(shù)。由培養(yǎng)基的配方可知,冠突散囊菌屬于______________(填“細(xì)菌”、“真菌”或“放線菌”)。若采用稀釋涂布平板法,應(yīng)先做系列稀釋再涂布培養(yǎng),確保以11倍等梯度稀釋的操作是每次均從上一個稀釋倍數(shù)的試管中取1mL菌液,再加入______________中進(jìn)行稀釋,移液管使用過程中的無菌操作有______________(答出兩點(diǎn)即可)。(2)冠突散囊菌能分泌淀粉酶催化茶葉中的淀粉轉(zhuǎn)化低聚糖,也能分泌氧化酶催化多酚類化合物氧化,使茶葉湯色變棕紅,消除粗青味。酶催化作用的機(jī)理是_______________;欲將多種相對分子質(zhì)量不同的酶進(jìn)行分離,可用______________法;淀粉酶適合采用______________法固定化技術(shù)生產(chǎn)麥芽糖漿;若要模擬冠突散囊菌分解茶湯中的成分,應(yīng)該采用固定化細(xì)胞技術(shù)而非固定化酶,理由是固定化細(xì)胞能____________,使冠突散囊菌能發(fā)生連續(xù)的酶反應(yīng),分解茶湯中的成分。11.(15分)玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用但不致死。請結(jié)合相關(guān)知識分析回答:(1)現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株甲,其細(xì)胞中9號染色體如圖一。①植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的_________。檢測該變異類型最簡便的方法是___________。②為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1。如果F1表現(xiàn)型及比例為_________,則說明T基因位于異常染色體上。與豌豆的自交相比,玉米自交需要增加的操作是_________。(2)以植株甲為父本,正常的白色籽粒植株為母本,雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及其基因組成如圖二。①該植株出現(xiàn)的原因是____(填“父本”或“母本”)減數(shù)分裂過程中_____未分離。②植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機(jī)移向細(xì)胞兩極,并最終形成含1條和2條9號染色體的配子。若用植株乙進(jìn)行單倍體育種,則產(chǎn)生子代的籽粒黃色與白色的比例為_______,該育種過程的兩個關(guān)鍵步驟是______。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【答案解析】
由圖可以看出,新型冠狀病毒(2019-nCOV)由RNA、刺突糖蛋白、包膜蛋白和核衣殼蛋白組成。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖。【題目詳解】A、2019-nCOV的遺傳物質(zhì)為RNA,單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生突變,T2噬菌體為DNA病毒,不容易發(fā)生突變,A錯誤;B、糖蛋白具有識別功能,故刺突糖蛋白可能與宿主細(xì)胞特異性受體的識別和介導(dǎo)病毒進(jìn)入細(xì)胞有關(guān),B正確;C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動離不開細(xì)胞,C錯誤;D、細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能是相對的,2019-nCOV入侵細(xì)胞,并不能說明細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,D錯誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】本題結(jié)合新型冠狀病毒(2019-nCOV)的結(jié)構(gòu),考查病毒的基礎(chǔ)知識。2、C【答案解析】
1、植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性,屬于無性生殖。2、植物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞,進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株.植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動性和植物細(xì)胞的全能性。植物體細(xì)胞雜交過程中無有性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖。【題目詳解】A、植物細(xì)胞工程應(yīng)用之一是利用胚狀體包囊人工胚乳和人工種皮制成人工種子,實(shí)現(xiàn)大規(guī)模生產(chǎn),從而降低成本,A正確;B、原生質(zhì)體的融合原理是細(xì)胞膜的流動性,可以實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞雜交,克服雜交不親和,充分利用遺傳資源,B正確;C、莖尖等分裂旺盛部位無病毒感染,所以利用莖尖分生組織培養(yǎng)出無病毒且保持優(yōu)良性狀的幼苗,通過基因工程將抗病毒基因轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞從而培育出抗病毒的轉(zhuǎn)基因植物,C錯誤;D、愈傷組織具有分裂旺盛的優(yōu)點(diǎn),適于誘變育種的取材,能提高突變頻率,D正確。故選C。3、C【答案解析】
1.判斷一個個體是單倍體還是幾倍體的關(guān)鍵是看該個體是由什么發(fā)育來的。若該個體是由未受精的配子直接發(fā)育來的,則為單倍體;若該個體是由受精卵發(fā)育來的,體細(xì)胞含有幾個染色體組就是幾倍體。2.孟德爾一對相對性狀的雜交試驗中,實(shí)現(xiàn)3:1的分離比必須同時滿足的條件是:F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同,雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會相等;F2不同的基因型的個體的存活率相等;等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的;觀察的子代樣本數(shù)目足夠多。3.反射的完成離不開完整的反射弧,在反射弧中興奮的傳遞是單向進(jìn)行的,在神經(jīng)纖維上興奮以電信號的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間的突觸時,信號發(fā)生轉(zhuǎn)變,由電信號→化學(xué)信號→電信號。4.生殖隔離是指不同物種之間不能交配,即使交配成功也不能產(chǎn)生可育的后代的現(xiàn)象。【題目詳解】A、花藥離體培養(yǎng)獲得的是單倍體植株,其體細(xì)胞中不一定只有一個染色體組成,如四倍體的花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體細(xì)胞中含有2個染色體組,A錯誤;B、馬和驢可以交配并繁殖后代,但是后代騾不可育,因此二者之間存在生殖隔離,B錯誤;C、人體發(fā)生縮手反射時需要經(jīng)過完整的反射弧,在經(jīng)過神經(jīng)元之間的突觸時發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變,C正確;D、孟德爾假說“形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離”,不一定使得F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比,且F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比需要滿足一定的條件,如F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同、子代數(shù)量足夠多、不同基因型個體的存活率相同等,D錯誤。故選C。4、C【答案解析】
1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。【題目詳解】A、病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能在血漿中繁殖,A錯誤;B、效應(yīng)T細(xì)胞可裂解靶細(xì)胞,不能直接裂解流感病毒,B錯誤;C、T細(xì)胞接受刺激后分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞,C正確;D、記憶細(xì)胞不能分泌抗體,要分化為漿細(xì)胞才能產(chǎn)生抗體,D錯誤?故選C。5、C【答案解析】
同源染色體是指一個來自父方,另一個來自母方,其形態(tài)大小相同的一對染色體。受精卵及體細(xì)胞中都含有同源染色體。減數(shù)分裂時,同源染色體分離,其上的等位基因隨之分離,非同源染色體自由組合,其上的非等位基因隨之自由組合,產(chǎn)生不同的配子。【題目詳解】A、1或2上的姐妹染色單體上的基因不同(A和a),可能發(fā)生交叉互換,體細(xì)胞的基因型為AaBbDdee,而3上有E、e,說明E為基因突變而來,因此此細(xì)胞可能發(fā)生過交叉互換和基因突變,A正確;B、此細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體的分離,圖中有兩對同源染色體、兩個染色體組,B正確;C、染色體3和4的著絲粒并未分裂,C錯誤;D、細(xì)胞中B與b在MⅠ后期隨著同源染色體的分離而分離,B與B在MⅡ后期隨著姐妹染色單體的分離而分離,D正確。故選C。6、A【答案解析】
生長素可以促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,用生長素涂抹得到的無子番茄是不可遺傳的變異。【題目詳解】A、生長素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,并不能使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,A項錯誤;B、生長素主要促進(jìn)細(xì)胞伸長生長,B項正確;C、依據(jù)題意,生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,而果實(shí)發(fā)育需要有機(jī)物,所以生長素能誘導(dǎo)植物體中有機(jī)物的分配(生長素和赤霉素能抑制篩孔處胼胝質(zhì)的合成和沉積,利于有機(jī)物從光合作用部位運(yùn)輸?shù)絻Υ娌课唬热缭诠麑?shí)中),C項正確。D、生長素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長發(fā)育,防止落花落果,高濃度能疏花疏果,抑制生長發(fā)育,D項正確。
故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、抗逆目的基因的檢測與鑒定檢測轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將攜帶的ppip轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上標(biāo)記基因天然植物體內(nèi)無GUS,不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物;若目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,與其相連的標(biāo)記基因表達(dá)的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物。因此可以通過有無藍(lán)色產(chǎn)物來鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞。【答案解析】
基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲取:原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù)。第四步:目的基因的檢測和表達(dá)。【題目詳解】(1)ppip是一種殺蟲蛋白,使植株具有抗蟲的特性,和抗病基因,抗除草劑基因等都是用來提高植物的抗逆能力;基因工程是否成功的第一步是目的基因的檢測與鑒定;目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是檢測轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因。(2)①將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法通常是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,T-DNA將攜帶的ppip轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上②由于GUS可以將X-Gluc水解生成藍(lán)色產(chǎn)物,所以gus基因在運(yùn)載體中作為標(biāo)記基因,其原因天然植物體內(nèi)無GUS,不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物;若目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,與其相連的標(biāo)記基因表達(dá)的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物。因此可以通過有無藍(lán)色產(chǎn)物來鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞。【答案點(diǎn)睛】本題考查基因工程的操作步驟,考生需要識記基因工程的基本操作程序,重點(diǎn)是對標(biāo)記基因的理解。8、核移植卵母細(xì)胞中含有誘導(dǎo)核基因表達(dá)的物質(zhì)(或卵母細(xì)胞的全能性大于體細(xì)胞)原始性腺體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯發(fā)育的全能性治療性克隆的終點(diǎn)是組織器官,目的是用于替代治療,而生殖性克隆的終點(diǎn)是個體,目的是用于繁殖后代解決同種異體器官移植過程中的免疫排斥反應(yīng)解決器官移植中供體來源不足的問題【答案解析】
細(xì)胞核移植是把體細(xì)胞的細(xì)胞核導(dǎo)入去核的卵母細(xì)胞形成重組細(xì)胞,卵母細(xì)胞要用發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞。【題目詳解】(1)治療性克隆是把患者的體細(xì)胞移植到去核的卵母細(xì)胞中,應(yīng)用了核移植技術(shù);去核卵母細(xì)胞中因為含有誘導(dǎo)核基因表達(dá)的物質(zhì)(或卵母細(xì)胞的全能性大于體細(xì)胞)可以作為受體細(xì)胞。(2)ES細(xì)胞是從原始性腺和早期胚胎中獲取;胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯等特性;在功能上具有發(fā)育的全能性。(3)治療性克隆用于治療疾病,它的的終點(diǎn)是組織器官,目的是用于替代治療,而生殖性克隆的終點(diǎn)是個體,目的是用于繁殖后代;治療性克隆可以解決同種異體器官移植過程中的免疫排斥反應(yīng),解決器官移植中供體來源不足的問題。【答案點(diǎn)睛】本題是對課本基礎(chǔ)知識的考查,要對課本知識掌握準(zhǔn)確。9、卵巢、睪丸,骨髓造血干細(xì)胞雙縮脲試劑和斐林原癌基因和抑癌減少增加【答案解析】
由題目信息可知,促黃體生成素的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,由垂體合成并分泌,可以作用于生殖系統(tǒng)及造血干細(xì)胞。【題目詳解】(1)根據(jù)“它除了參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟以外,還與骨髓造血干細(xì)胞數(shù)量的穩(wěn)定有關(guān)”可知,促黃體生成素作用的靶器官或靶細(xì)胞有卵巢、睪丸,骨髓造血干細(xì)胞;促黃體生成素是糖蛋白,故可以用雙縮脲試劑和斐林試劑鑒定,看是否有相應(yīng)的顏色反應(yīng)出現(xiàn)。(2)白血病是一類造血干細(xì)胞惡性克隆性疾病,研究發(fā)現(xiàn),阻斷促黃體生成素的信號將加速白血病的發(fā)病速度,據(jù)此推測促黃體生成素可能通過調(diào)控骨髓造血干細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因的正常表達(dá),以調(diào)控正常的細(xì)胞周期,避免其過度增殖。(3)促黃體生成素的分泌量增加會促進(jìn)性激素的分泌,故性激素的分泌量增加;性激素的分泌量增加會抑制下丘腦分泌促黃體生成素釋放激素,故促黃體生成素釋放激素的外泌量會減少。【答案點(diǎn)睛】性激素的分泌受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié),當(dāng)性激素分泌量增加到一定程度會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)的激素,即通過反饋調(diào)節(jié)維持性激素含量的穩(wěn)定。10、真菌9mL無菌水移液管需要滅菌;操作時在酒精燈火焰旁進(jìn)行;轉(zhuǎn)移菌液等操作不能接觸任何物體顯著降低反應(yīng)需要的活化能凝膠色譜法化學(xué)結(jié)合和物理吸附固定一系列酶【答案解析】
牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基適于培養(yǎng)細(xì)菌、麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基適于培養(yǎng)酵母菌、馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基適于培養(yǎng)真菌等,真菌能夠大量生成淀粉水解酶,利用培養(yǎng)基中的淀粉。固定化酶、固定化細(xì)胞的比較:【題目詳解】(1)馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養(yǎng)基一般用于真菌培養(yǎng),故冠突散囊菌屬于真菌,稀釋涂布平板法在稀釋菌液時,一般用無菌水稀釋,,確保以11倍等梯度稀釋,則需要加入1mL菌液,再加入9mL無菌水稀釋,涉及到的無菌操作包括移液管需要滅菌;操作時在酒精燈火焰旁進(jìn)行;轉(zhuǎn)移菌液等操作不能接觸任何物體等;(2)酶催化作用的機(jī)理顯著降低反應(yīng)需要的活化能,分離不同相對分子質(zhì)量的酶可以采用凝膠色譜法,由于酶分子較小,容易從包埋材料中漏出,因此酶更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附固定法,固定化細(xì)胞可以催化一系列的酶促反應(yīng),有利于冠突散囊菌分解茶湯中的成分。【答案點(diǎn)睛】本題考查常見培養(yǎng)基、微生物培
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