負數(shù)的初步認識

九年義務(wù)教育小學教科書西師大版小學數(shù)學第十一冊

負數(shù)的初步認識同學們，讓我們?nèi)ス卉囌究匆豢赐瑢W們，讓我們?nèi)ス卉囌究匆豢?號公交車要開了，有6個人上車。1號公交車要開了，有6個人上車。2號公交車到站了，有6個人下車。2號公交車到站了，有6個人下車。上下車的情況1號車人數(shù)（）人2號車人數(shù)（）人根據(jù)以上兩幅圖，完成下面的表格。66上下車的情況1號車人數(shù)（）人2號車人數(shù)（）人根據(jù)

中國是最早認識和使用負數(shù)的國家。據(jù)說在2000多年前的《九章算術(shù)》記載，那時的人就有了“糧食入倉為正，出倉為負；收入的錢為正，付出的錢為負”的思想。

你知道嗎？中國是最早認識和使用負數(shù)的國家。據(jù)說在20

1700多年前，我國數(shù)學家劉徽在注解《九章算術(shù)》時，更明確的提出了正數(shù)和負數(shù)的概念。他在籌算中規(guī)定“正算赤，負算黑”，就是用紅色算籌表示正數(shù)，黑色算籌表示負數(shù)，這個記載，比國外早了七八百年。1700多年前，我國數(shù)學家劉徽在注解《九章算

我國春秋時期出現(xiàn)的算籌是世界上最古老的計算工具。負數(shù)出現(xiàn)后，算籌分紅黑兩種，紅籌表示正數(shù)，黑籌表示負數(shù)。這種運算工具和運算方法，在當時世界上是獨一無二的。我國春秋時期出現(xiàn)的算籌是世界上最古老的計算工下面哪兩個量是一組表示相反意義的量？

（一）連一連贏了2次收入1500元上升了0.6米體重增加了千克輸了5次支出1300元下降了0.5米體重減輕了千克下面哪兩個量是一組表示相反意義的量？

（一）連一連贏了2次贏了2次收入1500元上升了0.6米體重增加了千克輸了5次支出1300元下降了0.5米體重減輕了千克（）（）（）（）（）（）（）（）+2+1500+0.6+-5-1300-0.5-（二）用“+”或“-”的方式表示它們。贏了2次收入1500元上升了0.6米體重增加了千克輸溫度計上的正負數(shù)溫度計上的正負數(shù)30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖130℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖130℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖230℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖230℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖330℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖3-30-203020100-1030℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃

溫度計和數(shù)軸-30-203020100-1030℃20℃10℃0℃10℃比較各季度的平均氣溫比較各季度的平均氣溫30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃第一季度第三季度第二季度第四季度30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃14℃30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃30℃20℃10℃0用正負數(shù)來表示這四個季度的平均氣溫季度第一季度第一季度第一季度第一季度平均氣溫-10020-14用正負數(shù)來表示這四個季度的平均氣溫季度第一季度第一季度第一季珠峰海拔圖珠峰海拔圖【小學數(shù)學】新人教版六年級數(shù)學下冊負數(shù)的初步認識1優(yōu)質(zhì)課件-155米-155米將下列數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi)。提高練習正數(shù)負數(shù)8+27+0.38非正非負-7192-0.5-18-10000將下列數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi)。提高練習正數(shù)負數(shù)8+27+0.

羽毛球的重量：比賽用羽毛球被規(guī)定了標準重量，4只羽毛球稱重并和標準重量比較后紀錄為：

1號球：-0.35克，2號球：0克，

3號球：+0.7克，4號球：-0.2克。（1）2號球真的稱重0克嗎？（2）幾號羽毛球最重？為什么？拓展練習羽毛球的重量：比賽用羽毛球被規(guī)定了標準重量，4只羽毛球稱重

課外作業(yè)：

搜集有關(guān)負數(shù)的資料，寫一篇數(shù)學日記《負數(shù)和我的生活》。課外作業(yè)：編后語同學們在聽課的過程中，還要善于抓住各種課程的特點，運用相應(yīng)的方法去聽，這樣才能達到最佳的學習效果。一、聽理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強的學科，前面的知識沒學懂，后面的學習就很難繼續(xù)進行。因此，掌握基本概念是學習的關(guān)鍵。上課時要抓好概念的理解，同時，大家要開動腦筋，思考老師是怎樣提出問題、分析問題、解決問題的，要邊聽邊想。為講明一個定理，推出一個公式，老師講解順序是怎樣的，為什么這么安排？兩個例題之間又有什么相同點和不同之處？特別要從中學習理科思維的方法，如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。作為實驗科學的物理、化學和生物，就要特別重視實驗和觀察，并在獲得感性知識的基礎(chǔ)上，進一步通過思考來掌握科學的概念和規(guī)律，等等。二、聽文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主，比如政治，要注意哪些是觀點，哪些是事例，哪些是用觀點解釋社會現(xiàn)象。聽歷史課時，首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點，然后，弄清教材為了說明這一觀點引用了哪些史實，這些史料涉及的時間、地點、人物、事件。最后，也是關(guān)鍵的一環(huán)，看你是否真正弄懂觀點與史料間的關(guān)系。最好還能進一步思索：這些史料能不能充分說明觀點？是否還可以補充新的史料？有無相反的史料證明原觀點不正確。三、聽英語課要注重實踐英語課老師往往講得不太多，在大部分的時間里，進行的師生之間、學生之間的大量語言實踐練習。因此，要上好英語課，就應(yīng)積極參加語言實踐活動，珍惜課堂上的每一個練習機會。2022/12/26最新中小學教學課件25編后語同學們在聽課的過程中，還要善于抓住各種課程的特點，運thankyou!thankyou!

負數(shù)的初步認識

九年義務(wù)教育小學教科書西師大版小學數(shù)學第十一冊

負數(shù)的初步認識同學們，讓我們?nèi)ス卉囌究匆豢赐瑢W們，讓我們?nèi)ス卉囌究匆豢?號公交車要開了，有6個人上車。1號公交車要開了，有6個人上車。2號公交車到站了，有6個人下車。2號公交車到站了，有6個人下車。上下車的情況1號車人數(shù)（）人2號車人數(shù)（）人根據(jù)以上兩幅圖，完成下面的表格。66上下車的情況1號車人數(shù)（）人2號車人數(shù)（）人根據(jù)

中國是最早認識和使用負數(shù)的國家。據(jù)說在2000多年前的《九章算術(shù)》記載，那時的人就有了“糧食入倉為正，出倉為負；收入的錢為正，付出的錢為負”的思想。

你知道嗎？中國是最早認識和使用負數(shù)的國家。據(jù)說在20

1700多年前，我國數(shù)學家劉徽在注解《九章算術(shù)》時，更明確的提出了正數(shù)和負數(shù)的概念。他在籌算中規(guī)定“正算赤，負算黑”，就是用紅色算籌表示正數(shù)，黑色算籌表示負數(shù)，這個記載，比國外早了七八百年。1700多年前，我國數(shù)學家劉徽在注解《九章算

我國春秋時期出現(xiàn)的算籌是世界上最古老的計算工具。負數(shù)出現(xiàn)后，算籌分紅黑兩種，紅籌表示正數(shù)，黑籌表示負數(shù)。這種運算工具和運算方法，在當時世界上是獨一無二的。我國春秋時期出現(xiàn)的算籌是世界上最古老的計算工下面哪兩個量是一組表示相反意義的量？

（一）連一連贏了2次收入1500元上升了0.6米體重增加了千克輸了5次支出1300元下降了0.5米體重減輕了千克下面哪兩個量是一組表示相反意義的量？

（一）連一連贏了2次贏了2次收入1500元上升了0.6米體重增加了千克輸了5次支出1300元下降了0.5米體重減輕了千克（）（）（）（）（）（）（）（）+2+1500+0.6+-5-1300-0.5-（二）用“+”或“-”的方式表示它們。贏了2次收入1500元上升了0.6米體重增加了千克輸溫度計上的正負數(shù)溫度計上的正負數(shù)30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖130℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖130℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖230℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖230℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖330℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃圖3-30-203020100-1030℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃

溫度計和數(shù)軸-30-203020100-1030℃20℃10℃0℃10℃比較各季度的平均氣溫比較各季度的平均氣溫30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃第一季度第三季度第二季度第四季度30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃14℃30℃20℃10℃0℃10℃20℃30℃30℃20℃10℃0用正負數(shù)來表示這四個季度的平均氣溫季度第一季度第一季度第一季度第一季度平均氣溫-10020-14用正負數(shù)來表示這四個季度的平均氣溫季度第一季度第一季度第一季珠峰海拔圖珠峰海拔圖【小學數(shù)學】新人教版六年級數(shù)學下冊負數(shù)的初步認識1優(yōu)質(zhì)課件-155米-155米將下列數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi)。提高練習正數(shù)負數(shù)8+27+0.38非正非負-7192-0.5-18-10000將下列數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi)。提高練習正數(shù)負數(shù)8+27+0.

羽毛球的重量：比賽用羽毛球被規(guī)定了標準重量，4只羽毛球稱重并和標準重量比較后紀錄為：

1號球：-0.35克，2號球：0克，

3號球：+0.7克，4號球：-0.2克。（1）2號球真的稱重0克嗎？（2）幾號羽毛球最重？為什么？拓展練習羽毛球的重量：比賽用羽毛球被規(guī)定了標準重量，4只羽毛球稱重

課外作業(yè)：

搜集有關(guān)負數(shù)的資料，寫一篇數(shù)學日記《負數(shù)和我的生活》。課外作業(yè)：編后語同學們在聽課的過程中，還要善于抓住各種課程的特點，運用相應(yīng)的方法去聽，這樣才能達到最佳的學習效果。一、聽理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強的學科，前面的知識沒學懂，后面的學習就很難繼續(xù)進行。因此，掌握基本概念是學習的關(guān)鍵。上課時要抓好概念的理解，同時，大家要開動腦筋，思考老師是怎樣提出問題、分析問題、解決問題的，要邊聽邊想。為講明一個定理，推出一個公式，老師講解順序是怎樣的，為什么這么安排？兩個例題之間又有什么相同點和不同之處？特別要從中學習理科思維的方法，如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。作為實驗科學的物理、化學和生物，就要特別重視實驗和觀察，并在獲得感性知識的基礎(chǔ)上，進一步通過思考來掌握科學的概念和規(guī)律，等等。二、聽文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主，比如政治，要注意哪些是觀點，哪些是事例，哪些是用觀點解釋社會現(xiàn)象。聽歷史課時，首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點，然后，弄清教材為了說明這一觀點引用了哪些史實，這