人教版數學三年級上冊分數的初步認識8練習二十二復習舊知鞏固練習課后作業課堂小結人教版數學三年級上冊分數的初步認識8練習二十二復1復習舊知如何用分數表示一些物體的幾分之一或幾分之幾是多少？把一些物體看作一個整體進行平均分，其中的一份或幾份可以用分數表示。用平均分成的份數作分母，所取的份數作分子。復習舊知如何用分數表示一些物體的幾分之一或幾分之幾是多少？把如何計算求一個數的幾分之幾是多少的實際問題？已知物體的總數，求它的幾分之一是多少，用總數÷平均分的份數。已知物體的總數，求它的幾分之幾是多少，用總數÷平均分的份數，再用商乘所占的份數。如何計算求一個數的幾分之幾是多少的實際問題？已知物體的總數，1.填一填。鞏固練習

4142241.填一填。鞏固練習

4142242.涂色表示各圖下面的分數。2.涂色表示各圖下面的分數。3.涂色部分占總數的幾分之幾？說一說。1813123.涂色部分占總數的幾分之幾？說一說。1813124.分一分，算一算。

684.分一分，算一算。

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18÷3=6（根）6人教版三年級上冊數學：練習二十二人教版三年級上冊數學：練習二十二

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15÷3=5（只）想：把15平均分成3份，取其中的1份。答：黑兔有5只。人教版三年級上冊數學：練習二十二人教版三年級上冊數學：練習二十二

15÷3=5（只）想：把15平均分成3份，答：黑兔有5只。

45÷5=9（本）92=18（本）想：把45平均分成5份，取其中的2份。答：故事書有18本。人教版三年級上冊數學：練習二十二人教版三年級上冊數學：練習二十二

45÷5=9（本）想：把45平均分成5份，答：故事書有188.誰吃的多？左邊小貓：15÷3=5（條）右邊小貓：15÷5=3（條）答：左邊小貓吃的多。人教版三年級上冊數學：練習二十二人教版三年級上冊數學：練習二十二8.誰吃的多？左邊小貓：15÷3=5（條）右邊小貓：15÷5

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人教版三年級上冊數學：練習二十二人教版三年級上冊數學：練習1.把一些物體看作一個整體進行平均分，其中的一份或幾份可以用分數表示。課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？2.求一個數的幾分之幾是多少，就是先用這個數除以分母，求出一份是多少，再用商乘分子。人教版三年級上冊數學：練習二十二人教版三年級上冊數學：練習二十二1.把一些物體看作一個整體進行平均分，其中的一份或幾份可以用課本：練習一第6、7題課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。人教版三年級上冊數學：練習二十二人教版三年級上冊數學：練習二十二課本：練習一第6、7題課后作業1.從教材課后習題中選取；人教人教版數學三年級上冊分數的初步認識8練習二十二復習舊知鞏固練習課后作業課堂小結人教版數學三年級上冊分數的初步認識8練習二十二復15復習舊知如何用分數表示一些物體的幾分之一或幾分之幾是多少？把一些物體看作一個整體進行平均分，其中的一份或幾份可以用分數表示。用平均分成的份數作分母，所取的份數作分子。復習舊知如何用分數表示一些物體的幾分之一或幾分之幾是多少？把如何計算求一個數的幾分之幾是多少的實際問題？已知物體的總數，求它的幾分之一是多少，用總數÷平均分的份數。已知物體的總數，求它的幾分之幾是多少，用總數÷平均分的份數，再用商乘所占的份數。如何計算求一個數的幾分之幾是多少的實際問題？已知物體的總數，1.填一填。鞏固練習

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4142242.涂色表示各圖下面的分數。2.涂色表示各圖下面的分數。3.涂色部分占總數的幾分之幾？說一說。1813123.涂色部分占總數的幾分之幾？說一說。1813124.分一分，算一算。

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45÷5=9（本）92=18（本）想：把45平均分成5份，取其中的2份。答：故事書有18本。人教版三年級上冊數學：練習二十二人教版三年級上冊數學：練習二十二

45÷5=9（本）想：把45平均分成5份，答：故事書有188.誰吃的多？左邊小貓：15÷3=5（條）右邊小貓：15÷5=3（條）答：左邊小貓吃的多。人教版三年級上冊數學：練習二十二人教版三年級上冊數學：練習二十二8.誰吃的多？左邊小貓：15÷3=5（條）右邊小貓：15÷5

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人教版三年級上冊數學：練習二十二人教版三年級上冊數學：練習1.把一些物體看作一個整體進行平均分，其中的一份或幾份可以用分數表示。課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？2.求一個數的幾分之幾是多少，就是先用這個數除以分母，求出一份是多少，再用商乘分子。人教版三年級上冊數學：練習二十二人教版三年級上冊數學：練習二十二1.把一些物體看作一個整體