雁門太守行蘇教版八年級上冊第六單元李賀雁門太守行蘇教版八年級上冊第六單元李賀

李賀，唐代著名詩人，漢族，河南人。字長吉，世稱李長吉、鬼才、詩鬼等，與李白、李商隱三人并稱唐代“三李”。一生愁苦多病，僅做過3年九品微官，因病27歲卒。是中唐浪漫主義詩人的代表，又是中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。他的詩想象豐富奇特，幽深奇譎（jué），色彩瑰麗，富有浪漫氣息。作者·簡介李賀，唐代著名詩人，漢族，河南人。字長吉，世稱李長吉、鬼

《雁門太守行》選自《李賀歌詩編》。是樂府舊題，中唐詩人李賀用它創(chuàng)作了一首描寫戰(zhàn)爭場面的詩歌。這首詩，用濃艷斑駁的色彩描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面，奇異的畫面準(zhǔn)確地表現(xiàn)了特定時間、特定地點的邊塞風(fēng)光和瞬息萬變的戰(zhàn)爭風(fēng)云。唐人的這類擬古詩，是相對唐代“近體詩”而言的。它有較寬押韻，不受太多格律束縛，可以說是古人的一種半自由詩。知識·鏈接《雁門太守行》選自《李賀歌詩編》。是樂府舊題，中

李賀生活的時代藩鎮(zhèn)叛亂此伏彼起，發(fā)生過重大的戰(zhàn)爭。如史載，809年（元和四年），王承宗的叛軍攻打易州和定州，愛國將領(lǐng)李光顏曾率兵馳救。元和九年，他身先士卒，突出、沖擊吳元濟叛軍的包圍，殺得敵人人仰馬翻，狼狽逃竄。從有關(guān)《雁門太守行》這首詩的一些傳說和材料記載推測，可能是寫平定藩鎮(zhèn)叛亂的戰(zhàn)爭。當(dāng)時是元和二年，公元807年。李賀當(dāng)時僅17歲。此詩寫一位激昂慷慨、逆境奮戰(zhàn)、誓死疆場的英雄。詩以熱烈的禮贊和深沉追念的心情，塑造出一個十分具體而動人的英雄人物形象，格調(diào)濃麗而壯烈。以“報君黃金臺上意”作結(jié)，反映了作者投筆從戎，建功立業(yè)，但又得不到賞識的一種“英雄無用”的悲哀。寫作·背景李賀生活的時代藩鎮(zhèn)叛亂此伏彼起，發(fā)生過重大的戰(zhàn)爭。如解題：

“雁門太守行”是樂府舊題。后人多用題面意思，寫邊塞征戰(zhàn)之事。雁門，郡名，在現(xiàn)在山西省。唐人的這類擬古詩，是相對唐代“近體詩”而言的。它有較寬押韻，不受太多格律束縛，可以說是古人的一種半自由詩。

“行”，古樂府的一種體裁。整體·感知解題：

“雁門太守行”是樂雁門太守行

李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。整體·感知雁門太守行

李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。整體·感知解詩意：全詩以時間為序，前四句寫日落前的戰(zhàn)斗場面；后四句寫唐軍將士夜襲敵營，以死報效朝廷。（一說：《雁門太守行》詩人選取三個畫面描寫軍旅生活：一個在白天，表現(xiàn)官軍戒備森嚴(yán)；一個在黃昏前，表現(xiàn)刻苦練兵；一個在中夜，寫官軍出其不意的襲擊敵人。尾聯(lián)以抒寫官軍全體將士心愿的方式表現(xiàn)了詩人堅定的政治立場：維護中央集權(quán)反對藩鎮(zhèn)割據(jù)。）整體·感知解詩意：整體·感知全詩寫了三個畫面：一個白天，表現(xiàn)官軍戒備森嚴(yán)；一個在黃昏前，表現(xiàn)刻苦練兵；一個在中夜，寫官軍出其不意地襲擊敵人。首聯(lián)：寫景又寫事，渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。后句寫守城將士嚴(yán)陣以待，借日光顯示守軍威武雄壯。頷聯(lián)：分別從聲色兩方面渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷。頸聯(lián)：寫部隊黑夜行軍和投入戰(zhàn)斗。尾聯(lián)：引用典故，寫出將士誓死報效國家的決心新課·講解全詩寫了三個畫面：一個白天，表現(xiàn)官軍戒備森嚴(yán)；一個在黃昏前，首句運用什么修辭手法？作用是什么？首句用比喻和夸張的手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。新課·講解首句運用什么修辭手法？作用是什么？首句用比喻和夸張的手法，

第三、四句是從什么角度來描寫戰(zhàn)爭的？作者沒有從正面描繪兩軍短兵相接、兵刃交加的廝殺場面，而是從聽覺和視覺兩個方面來寫戰(zhàn)斗的激烈和悲壯。用嗚咽的角聲、紫紅的秋色，渲染悲壯慘烈的氣氛，寫激戰(zhàn)中邊塞風(fēng)光的悲壯之美。新課·講解第三、四句是從什么角度來描寫戰(zhàn)爭的？作者沒有從正面描繪兩軍“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”寫出了戰(zhàn)士們什么樣的精神狀態(tài)？

詩人抓住“紅旗半卷”這一軍中特有的標(biāo)志描寫進軍的速度——快。“半卷”含義極為豐富，黑夜行軍，偃旗息鼓，位的是“出其不意，攻其不備”，紅旗“半卷”是為乘夜偷襲敵營。抓住戰(zhàn)鼓“聲不起”寫寒冷至極，進而寫出了將士們不畏寒冷，不怕疲勞和連續(xù)作戰(zhàn)的精神，再現(xiàn)了作戰(zhàn)的地點和將士們不畏嚴(yán)寒英勇殺敵的情景。

新課·講解“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”寫出了戰(zhàn)士們什么樣的精神狀最后兩句在全詩中有什么作用？這兩句詩點明主旨，運用典故，抒寫將士們誓死報效朝廷的決心和愛國情懷。

新課·講解最后兩句在全詩中有什么作用？這兩句詩點明主旨，運用典故，抒寫一、默寫1、“詩鬼”李賀在《雁門太守行》中寫敵人兵臨城下，戰(zhàn)云籠罩，使人透不過氣來，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。2、李賀的《雁門太守行》描寫白天戒備森嚴(yán)，無比威嚴(yán)的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。3、李賀《雁門太守行》用夸張手法渲染戰(zhàn)斗氣氛的句子是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。問題·探究一、默寫問題·探究4、《雁門太守行》中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內(nèi)將士披堅執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待的情形的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。5、《雁門太守行》中抒發(fā)誓死報國忠心的詩句是：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。6、“角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美。問題·探究4、《雁門太守行》中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊7、“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。”顯然是潛師夜襲，一場苦戰(zhàn)。“易水”二字使人聯(lián)想起戰(zhàn)國時刺客荊軻的《易水歌》：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”8、“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。”黃金臺相傳是戰(zhàn)國時燕昭王所筑，渴望賢才，置千金于臺上，延請?zhí)煜缕娌拧Ｔ娙私栌眠@個典故，既與戰(zhàn)爭的地點相吻合，又是對天子和將士的守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概的稱頌。問題·探究7、“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。”顯然是潛師夜襲，一場這首詩屬于邊塞詩歌。《雁門太守行》一詩渲染了一種悲壯慘烈的氣氛：那就是兵臨城下，號角聲聲，戰(zhàn)士們的鮮血染紅了土地，戰(zhàn)場很殘酷，但危城守將誓死要報效朝廷，決心誓死不改。構(gòu)思奇特，想像豐富，富有詩的意境和情趣。課堂·小結(jié)這首詩屬于邊塞詩歌。《雁門太守行》一詩渲染了一種悲壯慘烈的氣謝謝觀看！謝謝觀看！雁門太守行蘇教版八年級上冊第六單元李賀雁門太守行蘇教版八年級上冊第六單元李賀

李賀，唐代著名詩人，漢族，河南人。字長吉，世稱李長吉、鬼才、詩鬼等，與李白、李商隱三人并稱唐代“三李”。一生愁苦多病，僅做過3年九品微官，因病27歲卒。是中唐浪漫主義詩人的代表，又是中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。他的詩想象豐富奇特，幽深奇譎（jué），色彩瑰麗，富有浪漫氣息。作者·簡介李賀，唐代著名詩人，漢族，河南人。字長吉，世稱李長吉、鬼

《雁門太守行》選自《李賀歌詩編》。是樂府舊題，中唐詩人李賀用它創(chuàng)作了一首描寫戰(zhàn)爭場面的詩歌。這首詩，用濃艷斑駁的色彩描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面，奇異的畫面準(zhǔn)確地表現(xiàn)了特定時間、特定地點的邊塞風(fēng)光和瞬息萬變的戰(zhàn)爭風(fēng)云。唐人的這類擬古詩，是相對唐代“近體詩”而言的。它有較寬押韻，不受太多格律束縛，可以說是古人的一種半自由詩。知識·鏈接《雁門太守行》選自《李賀歌詩編》。是樂府舊題，中

李賀生活的時代藩鎮(zhèn)叛亂此伏彼起，發(fā)生過重大的戰(zhàn)爭。如史載，809年（元和四年），王承宗的叛軍攻打易州和定州，愛國將領(lǐng)李光顏曾率兵馳救。元和九年，他身先士卒，突出、沖擊吳元濟叛軍的包圍，殺得敵人人仰馬翻，狼狽逃竄。從有關(guān)《雁門太守行》這首詩的一些傳說和材料記載推測，可能是寫平定藩鎮(zhèn)叛亂的戰(zhàn)爭。當(dāng)時是元和二年，公元807年。李賀當(dāng)時僅17歲。此詩寫一位激昂慷慨、逆境奮戰(zhàn)、誓死疆場的英雄。詩以熱烈的禮贊和深沉追念的心情，塑造出一個十分具體而動人的英雄人物形象，格調(diào)濃麗而壯烈。以“報君黃金臺上意”作結(jié)，反映了作者投筆從戎，建功立業(yè)，但又得不到賞識的一種“英雄無用”的悲哀。寫作·背景李賀生活的時代藩鎮(zhèn)叛亂此伏彼起，發(fā)生過重大的戰(zhàn)爭。如解題：

“雁門太守行”是樂府舊題。后人多用題面意思，寫邊塞征戰(zhàn)之事。雁門，郡名，在現(xiàn)在山西省。唐人的這類擬古詩，是相對唐代“近體詩”而言的。它有較寬押韻，不受太多格律束縛，可以說是古人的一種半自由詩。

“行”，古樂府的一種體裁。整體·感知解題：

“雁門太守行”是樂雁門太守行

李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。整體·感知雁門太守行

李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。整體·感知解詩意：全詩以時間為序，前四句寫日落前的戰(zhàn)斗場面；后四句寫唐軍將士夜襲敵營，以死報效朝廷。（一說：《雁門太守行》詩人選取三個畫面描寫軍旅生活：一個在白天，表現(xiàn)官軍戒備森嚴(yán)；一個在黃昏前，表現(xiàn)刻苦練兵；一個在中夜，寫官軍出其不意的襲擊敵人。尾聯(lián)以抒寫官軍全體將士心愿的方式表現(xiàn)了詩人堅定的政治立場：維護中央集權(quán)反對藩鎮(zhèn)割據(jù)。）整體·感知解詩意：整體·感知全詩寫了三個畫面：一個白天，表現(xiàn)官軍戒備森嚴(yán)；一個在黃昏前，表現(xiàn)刻苦練兵；一個在中夜，寫官軍出其不意地襲擊敵人。首聯(lián)：寫景又寫事，渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。后句寫守城將士嚴(yán)陣以待，借日光顯示守軍威武雄壯。頷聯(lián)：分別從聲色兩方面渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷。頸聯(lián)：寫部隊黑夜行軍和投入戰(zhàn)斗。尾聯(lián)：引用典故，寫出將士誓死報效國家的決心新課·講解全詩寫了三個畫面：一個白天，表現(xiàn)官軍戒備森嚴(yán)；一個在黃昏前，首句運用什么修辭手法？作用是什么？首句用比喻和夸張的手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。新課·講解首句運用什么修辭手法？作用是什么？首句用比喻和夸張的手法，

第三、四句是從什么角度來描寫戰(zhàn)爭的？作者沒有從正面描繪兩軍短兵相接、兵刃交加的廝殺場面，而是從聽覺和視覺兩個方面來寫戰(zhàn)斗的激烈和悲壯。用嗚咽的角聲、紫紅的秋色，渲染悲壯慘烈的氣氛，寫激戰(zhàn)中邊塞風(fēng)光的悲壯之美。新課·講解第三、四句是從什么角度來描寫戰(zhàn)爭的？作者沒有從正面描繪兩軍“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”寫出了戰(zhàn)士們什么樣的精神狀態(tài)？

詩人抓住“紅旗半卷”這一軍中特有的標(biāo)志描寫進軍的速度——快。“半卷”含義極為豐富，黑夜行軍，偃旗息鼓，位的是“出其不意，攻其不備”，紅旗“半卷”是為乘夜偷襲敵營。抓住戰(zhàn)鼓“聲不起”寫寒冷至極，進而寫出了將士們不畏寒冷，不怕疲勞和連續(xù)作戰(zhàn)的精神，再現(xiàn)了作戰(zhàn)的地點和將士們不畏嚴(yán)寒英勇殺敵的情景。

新課·講解“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”寫出了戰(zhàn)士們什么樣的精神狀最后兩句在全詩中有什么作用？這兩句詩點明主旨，運用典故，抒寫將士們誓死報效朝廷的決心和愛國情懷。

新課·講解最后兩句在全詩中有什么作用？這兩句詩點明主旨，運用典故，抒寫一、默寫1、“詩鬼”李賀在《雁門太守行》中寫敵人兵臨城下，戰(zhàn)云籠罩，使人透不過氣來，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。2、李賀的《雁門太守行》描寫白天戒備森嚴(yán)，無比威嚴(yán)的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。3、李賀《雁門太守行》用夸張手法渲染戰(zhàn)斗氣氛的句子是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。問題·探究一、默寫問題·探究4、《雁門太守行》中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內(nèi)將士披堅執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待的情形的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。5、《雁門太守行》中抒發(fā)誓死報國忠心的詩句是：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。6、“角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美。問題·探究4、《雁門太守行》中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊7、“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。”顯然是潛師夜襲，一場苦戰(zhàn)。“易水”二字使人聯(lián)想起戰(zhàn)國時刺客荊軻的《易水歌》：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”8、“報君黃金臺上意，提攜玉龍為