五年級上冊科學(xué)素材資料 -4.1 我們的小纜車-光門傳感器原理及使用步驟｜教科版_第1頁
五年級上冊科學(xué)素材資料 -4.1 我們的小纜車-光門傳感器原理及使用步驟｜教科版_第2頁
五年級上冊科學(xué)素材資料 -4.1 我們的小纜車-光門傳感器原理及使用步驟｜教科版_第3頁
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文檔簡介

光門傳感器原理1.小朋友將讓系有黑塑料桿的小車穿過系在斜面上的光門傳感器然后通過光門傳感器所獲取的數(shù)據(jù)來斷定小車的速度。2.光門傳感器有個(gè)紅外發(fā)生器和紅外傳感器。一旦和MGA采集器連接后，紅外發(fā)生器就不斷地產(chǎn)生紅外光射向其傳感器。3.如果發(fā)生器和傳感器之間沒有東西，傳感器就能感應(yīng)到紅外光而其讀數(shù)會(huì)是5V。當(dāng)小車上的黑塑料桿移到它們之間時(shí)，紅外光就會(huì)被擋而其讀數(shù)會(huì)降至0V。4.小車穿過光門傳感器的過程中光門傳感器將會(huì)獲取右圖所示的曲線。曲線中的矩形下陷就是由于紅外光被小車上的黑塑料桿阻擋而形成的。黑塑料桿小車紅外發(fā)生器紅外光紅外傳感器光被擋而形成的矩形下陷時(shí)間5.黑塑料桿從開始阻擋紅外光時(shí)到它剛離開紅外光束的那一刻，黑塑料桿恰恰移動(dòng)了相等于它的直徑的距離，而所需的時(shí)間恰恰是紅外光被擋的時(shí)長（這時(shí)長可以從之前所示的光門傳感器曲線獲取）。所以，我們可以基于以下的公式計(jì)算小車經(jīng)過光門傳感器時(shí)的速度。由于MGA有一個(gè)基于以上公式來（自動(dòng)）計(jì)算小車速度的功能，所以小朋友可以通過這功能直接獲取小車的速度。盡管如此，我們建議教師在實(shí)驗(yàn)前與小朋友分享以上所述通過光門傳感器獲取小車速度的原理以讓小朋友得知該MGA功能的真正意義。光門傳感器使用步驟連接好實(shí)驗(yàn)裝置后1、按啟動(dòng)鈕以采集數(shù)據(jù)。2、徐徐地把手松開，讓小車在矩形長板上運(yùn)動(dòng)。確定小車上的黑塑料桿穿過光門傳感器，而在小車即將到達(dá)矩形長板末端之前用手將小車停下。3、馬上按停止鈕以停止采集數(shù)據(jù)。4、點(diǎn)擊MGA的圖標(biāo)以選擇工具設(shè)置模式。5、點(diǎn)擊（右圖被方格框起之處），并選擇“計(jì)算速度（光門）”。然后點(diǎn)擊“確定”。6、點(diǎn)擊屏幕鍵盤的鍵（右圖被方格框起之處）數(shù)次以清除“寬度(mm)”的默認(rèn)數(shù)值，再將“10.3”（就是黑塑料桿的直徑）輸入“寬度(mm)”方格內(nèi)。7、確保“第一個(gè)方波點(diǎn)”已選中（右圖被圈起之處），再點(diǎn)擊“完成”

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