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文檔簡介
一(2)班家長會溝通,從心開始一(2)班家長會溝通,從心開始家長會議程2、學校作息時間3、班級情況介紹6、關于語文學科的建議4、關于紀律、衛生、學習方面1、家長會召開的意義5、給家長的一些建議家長會議程2、學校作息時間3、班級情況介紹6、關于語文學科的
首先,非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是感謝各位年長的前輩和遠路而來的家長。在此,我首先祝賀您的孩子在這段的時間里取得了很大的進步,同時也向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝您對學生的關心和愛護,感謝您信任我,支持我,配合我的工作。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。
今天我們開這次家長會的主要目的就是在今后的學習和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂的成長。通過我們的共同努力,搞好學生的工作,希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會議開成是有意義的家長會。
尊敬的各位家長:
首先,非常感謝大家來參加這個家長會,尤其上午:8點到校開始早讀及衛生的打掃8:20正式上課
11:30放學下午:1點20到校
5點放學上午:8點到校開始早讀及衛生的打掃本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下,也希望家長配合從以下方面培養學生良好的習慣:
(1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。(2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,應及時與老師聯系。(一)紀律方面本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下,也希望(3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學后,和在幼兒園在生活上有很大的不同,所以家長們要培養他們的自理能力。另一方面,孩子在學校內外自由活動的機會大大增加,各種危險也會容易出現,所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩危險的游戲或者玩具。(3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學后,和在
(二)衛生方面
1、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關的東西帶到學校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節約。在這里多說一點關于學生買學習用具的事,(橡皮,轉筆刀,本子應該買什么樣的)
2、孩子著裝要干凈整潔。其實孩子是家長的鏡子,從孩子的身上就能看到家長的影子以及您在家的習慣,孩子整天干凈講衛生,知道節約,那么家長您也一定是一位熱愛生活的人。
(二)衛生方面
(三)學習方面
學生良好學習習慣的培養主要在小學低年級。所以,孩子入學后家長應注意培養孩子良好的學習習慣。如,按時完成作業,不拖拉;專心做作業,不磨蹭;作業本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要替代,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養成讀書的好習慣。養成良好的學習習慣,將對孩子今后的學習大有益處。
(三)學習方面
1、準備必要的學習用品讓孩子在家長的協助下逐步學會自己學會準備好學習用品,每天整理好書包。每天走的時候檢查一下自己的書包是否丟落的東西。有的學生()
2、做孩子學習榜樣孩子做作業時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。
3、輔導孩子的學習一年級的孩子剛入學,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回家寫作業、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導孩子做作業要一心一意,不能邊看電視邊寫作業,或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時完成。1、準備必要的學習用品
雖然一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文或進行課外閱讀,這樣長此以往,就能逐漸提高孩子的學習成績!雖然一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如
盡管我會在課堂上關注每一個孩子,但畢竟教材內容多,課堂時間有限,所以回家時我們一定要做好每天復習舊知,預習新知的工作,為第二天的教學節約時間。一年級孩子在寫作業的時候如果有些字不認識或是有些題目不懂意思,家長要耐心解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他,而應該把題目解釋清楚,讓孩子自己解答。千萬不要代替,以免使孩子養成依賴思想,不愿獨立思考,這樣一來,孩子做作業就會越來越拖拉,直接影響孩子的學習成績。盡管我會在課堂上關注每一個孩子,但畢竟教材內容多4、讓孩子養成家庭學習的好習慣孩子放學回到家后要先讓孩子復習當天所學習的功課,然后按照登記本上所布置的作業逐項完成,然后檢查。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任,每天應該看一看孩子的作業,聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,這樣對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。4、讓孩子養成家庭學習的好習慣五、給家長其他方面的一些建議。養成好習慣也需要適度的訓練和懲罰。
1、各位家長要知道沒有訓練,就沒有習慣。好習慣必須經過長期、反復的訓練才能形成。因此,嚴格要求、反復訓練,是形成良好習慣最基本的方法。
2、另外,有時懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養孩子的習慣。送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:①教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。②細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。關注孩子的細節越多,孩子進步就越大。五、給家長其他方面的一些建議。我深深知道,那每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬,作為一(2)班的班主任及語文老師,我一直在探索,如何盡己所能,使課堂變得生動活潑,讓孩子們樂意學語文,感受到語言文字的魅力,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我深深知道,那每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和語文檢測分兩大塊:(一)識字寫字主要檢測孩子的語文基礎知識。我覺得一個孩子平時認真學習了,這一部分肯定可以拿到優秀的。但從第一學期測試來看,這部分有些孩子有嚴重的失分,我覺得不應該,要迎頭趕上來。(每天要做的事情—每課后生字的要求)語文檢測分兩大塊:(二)閱讀與寫作主要檢測孩子們對于語言文字的理解和書面表達能力。由詞語搭配、短文閱讀、看圖寫一句話三大題組成。其實,這一板塊檢測的就是孩子的語言感知和課外閱讀情況。經典課外書讀得多而且認真的孩子,由于閱讀中積累了豐富的語言,語言感知能力得到較大的提升,他們的答題正確率就高了;相反的,那些平時不看課外閱讀,或是只看動漫圖書的孩子,在答題中就會出現很大的困難,失分現象就多了。希望家長今后在孩子的課外閱讀上要趕緊加強了。(每篇課文的要求,學過的沒學過的。以及為孩子準備一本適合孩子的課外書,每天讀一頁,給家長談談讀后的感想,或者道理等等。你會發現孩子說出的話,你都不敢相信,還有孩子的識字能力也會大大提高的)(二)閱讀與寫作主要檢測孩子們對于語言文字的理解和書
在教育孩子的過程中,在讓孩子養成良好習慣的過程中,這些工作是繁瑣的,或者說是非常麻煩的,有的家長說:哎呀總也寫不好,教了很多次也不會,就直接告訴他答案了。可是家長朋友們,孩子是自己的,誰不希望自己的孩子有一個美好的未來,將來能出人頭地,能有一份好的工作等等,這些肯定是每位家長的心愿,但是你是否知道,就因為昨晚上孩子的作業你看都沒看,或者匆匆看了一眼就草率的簽上自己名字的時候,孩子來校后老師檢查作業時,你孩子的作業錯的一堆一堆的時候,而你在作業上面分明寫著已檢查無錯。老師問:誰給你檢查的作業?孩子說:我媽媽,我爸爸。老師心想這個家長自己的孩子啊,都這么的不負責任,誰會對你的孩子負責任啊?然后老師讓他改正后聽寫生字,或者做題,看吧,還是和作業上的錯誤一模一樣。比如寫了三行字,寫錯了,你不看,錯的寫了三行,他再學會這個字難上加難,因為他寫作業時候就寫錯了,已經強化了錯誤的知識,再改改不了了。孩子是自己的。請對自己的孩子多付一點責任,多拿出一些時間和耐心。在教育孩子的過程中,在讓孩子養成良好習慣的過程中,《哈弗女孩劉亦婷》一書中有這樣的一段話,如果只靠老師在學校單方面的付出,孩子只能做一個中等生,一個優秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲,因此,本學期我希望家長朋友對孩子的學習再多一些關注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅持,讓我們的孩子在新學期中收獲更多的知識,技能,快樂,自信。《哈弗女孩劉亦婷》一書中有這樣的一段話,如果只靠老1、注重漢語拼音
2、開辟識字途徑
3、加強語文能力1、注重漢語拼音1、重視孩子的點滴成功。(紅星卡、紅蘋果、小紅花)2、多看課外書,少看電視。3、作業輔導要教給方法。4、注重安全教育。5、加強體育鍛煉。1、重視孩子的點滴成功。
把責任交給孩子,讓自信促進成長。把責任交給孩子,讓自信促進成長。謝謝您們對我工作的支持。希望您能提出寶貴意見。謝謝您們對我工作的支持。水能哺育生命!水能哺育生命!中國平均每年有近3萬名兒童死于溺水平均每天近150名兒童(0—14歲)意外死亡溺水死亡的比重占意外死亡的一半以上中國溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的占56.58%,是這個年齡段的第一死因。
數據中國平均每年有近3萬名兒童死于溺水數據數據數據珍愛生命!遠離溺水!
刻不容緩!
珍愛生命!遠離溺水!
刻不容緩!
案例一:東莞市道滘鎮紀英學校五年級學生溺水身亡2018年4月29日(周日)上午,道滘鎮紀英學校多名學生相約外出,當日下午在河邊玩水時,其中1名五年級學生落水失蹤,岸上群眾見狀立即報110,該鎮公安、消防、應急等部門立即到現場搜救,打撈上來時該生已溺水身亡。事發當天,家長沒有認真了解學生外出的情況,該生中午沒有回家吃飯家長也未尋找。案例點擊2018年4月東莞兒童溺水事故盤點案例一:東莞市道滘鎮紀英學校五年級學生溺水身亡案例點擊2案例二:東莞市青溪鎮晨光學校和綺麗學校兩名學生溺水身亡。2018年5月26日(周六)下午,清溪鎮晨光學校1名四年級學生、綺麗學校1名六年級學生相約外出玩耍,因天氣炎熱,到塘廈鎮一處池塘下水游泳,兩人不慎溺水身亡。事發當天,學生家長因忙于生意,放任學生自行活動,無人照看監管。案例點擊2018年5月26日兒童溺水事故盤點案例二:東莞市青溪鎮晨光學校和綺麗學校兩名學生溺水身亡。案例三:望牛墩鎮育林學校一名初中生溺亡。2018年5月26日(周六)下午,望牛墩鎮育林學校多名初中學生相約打籃球,因天氣炎熱,后改為一同前往河邊游泳。其中1名學生下水后發生溺水,岸上群眾見狀立即報110,該鎮公安、消防等部門立即到現場搜救,打撈上來時該生已溺水身亡。事發當天,學生家長因忙于工作,放任學生自行活動,無人照看監管。案例點擊2018年5月26日兒童溺水事故盤點案例三:望牛墩鎮育林學校一名初中生溺亡。兒童溺水事件數量遠遠不止以上這些傷亡人數也遠遠超過人們的想像……兒童溺水事件數量遠遠不止以上這些專家點評
這一樁樁事例告誡我們:家長和學校要告誡孩子不要去水邊玩耍,更不能去野外游泳,做好對兒童的監護。專家點評這一樁樁事例告誡我們:家長和學校要告誡孩
可是,仍然有很多同學不聽勸告,發生悲劇!可是,仍然有很多同學溺水身亡
親人悲痛欲絕欲哭無淚溺水身亡打撈現場誰最揪心?是爸爸媽媽是最親最愛的親人!打撈現場誰最揪心?悲痛欲絕的母親悲痛欲絕的母親溺水身亡
生命瞬間消失溺水身亡只能成為永遠的遺憾。只能成為永遠的遺憾。案例四:東莞南城游泳池一女童險遭溺亡。2018年5月27日(周日)下午,東莞南城中信新天地的游泳池里有很多小孩在游泳,中途一約兩三歲女童游泳圈掉了,滑到了一米多深的水池里,撲騰掙扎喝了水,正好被救生員看到。幸虧撈的及時,嗆了好幾口水,沒有大礙。參與救援的救生員回憶,事發當時,家長在五米開外的邊上低頭玩手機,疏于看護孩子。放任學生自行活動,無人照看監管。案例點擊案例四:東莞南城游泳池一女童險遭溺亡。珍愛生命!遠離溺水!
刻不容緩!
珍愛生命!遠離溺水!
刻不容緩!
看了這些圖片和視頻,我想在坐的每一位家長和同學心里都不會感到輕松。我們都會感嘆和惋惜,一個個年輕的生命就這樣在世界上轉瞬消失。此刻,你一定有很多想法,怎樣才能防止溺水呢?請同學們談一談。
看了這些圖片和視頻,我想在坐的每一位家長和同學專家點評
血的教訓一次又一次提醒我們,需要對孩子進行溺水后如何自救和救人的防溺水安全知識教育,加強兒童安全知識的普及,讓孩子學會如何自己規避風險。專家點評血的教訓一次又一次提醒我們,需要對孩子進【家長會課件】小學一年級家長會xx課件xx【家長會課件】小學一年級家長會xx課件xx游泳前做好安全措施:游泳前做好安全措施:家長篇:發現溺水如何施救家長篇:發現溺水如何施救發現溺水如何施救發致全市中小學生家長的一封信
尊敬的中小學生家長朋友們:
溺水是造成我市中小學生意外死亡的第一殺手。五月份以來,我市持續高溫,學生溺水已經進入高發的季節。近期,我們又很痛心地收到幾名學生溺水身亡的消息。生命可貴,我們應當從血的教訓中警醒,也強烈呼吁廣大學生家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理。我們將經常性、常態化在課堂傳授學生安全知識,在活動中提升學生安全技能。但活潑好動、喜愛玩水是孩子的天性,學校的教育引導可能被部分孩子遺忘。據統計,近年來我市學生溺水事故100%都是發生在周末和節假日,因此,由家長在假期加強監管看護是預防孩子溺水的關鍵舉措。我們強烈呼吁廣大學生家長尤其要加強學生放學后、周末、節假日期間的監管看護,經常進行預防溺水等安全教育,嚴格要求孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要教育孩子遇到同伴溺水時切勿盲目下水施救或手拉手施救,要立即尋求成人幫助。學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。我們希望與家長一同全力做好當前防范學生溺水工作,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。生命只有一次,不要讓一時的疏忽成為永久的傷痛。履行監護責任、防范孩子溺水,讓我們攜起手來,共同為保障孩子平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂!
東莞市教育局2018年5月致全市中小學生家長的一封信遠離溺水安全小貼士遠
本次家長會,你一定有很多收獲。請把你的收獲或者今后的防溺水打算,告知你孩子并和大家分享。分享收獲:分享收獲:防溺水兒歌:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預備動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。“安全”二字需記牢,遠離危險身體好!防溺水兒歌:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。結束語:各位家長、同學們:
除了溺水,還有其它許許多多會造成傷亡的可能,消防安全、交通安全、追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害!生命有時候很脆弱,讓我們善待生命!結束語:各位家長、同學們:讓我們珍愛生命!遠離溺水!
讓我們一(2)班家長會溝通,從心開始一(2)班家長會溝通,從心開始家長會議程2、學校作息時間3、班級情況介紹6、關于語文學科的建議4、關于紀律、衛生、學習方面1、家長會召開的意義5、給家長的一些建議家長會議程2、學校作息時間3、班級情況介紹6、關于語文學科的
首先,非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是感謝各位年長的前輩和遠路而來的家長。在此,我首先祝賀您的孩子在這段的時間里取得了很大的進步,同時也向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝您對學生的關心和愛護,感謝您信任我,支持我,配合我的工作。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。
今天我們開這次家長會的主要目的就是在今后的學習和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂的成長。通過我們的共同努力,搞好學生的工作,希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會議開成是有意義的家長會。
尊敬的各位家長:
首先,非常感謝大家來參加這個家長會,尤其上午:8點到校開始早讀及衛生的打掃8:20正式上課
11:30放學下午:1點20到校
5點放學上午:8點到校開始早讀及衛生的打掃本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下,也希望家長配合從以下方面培養學生良好的習慣:
(1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。(2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,應及時與老師聯系。(一)紀律方面本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下,也希望(3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學后,和在幼兒園在生活上有很大的不同,所以家長們要培養他們的自理能力。另一方面,孩子在學校內外自由活動的機會大大增加,各種危險也會容易出現,所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩危險的游戲或者玩具。(3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學后,和在
(二)衛生方面
1、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關的東西帶到學校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節約。在這里多說一點關于學生買學習用具的事,(橡皮,轉筆刀,本子應該買什么樣的)
2、孩子著裝要干凈整潔。其實孩子是家長的鏡子,從孩子的身上就能看到家長的影子以及您在家的習慣,孩子整天干凈講衛生,知道節約,那么家長您也一定是一位熱愛生活的人。
(二)衛生方面
(三)學習方面
學生良好學習習慣的培養主要在小學低年級。所以,孩子入學后家長應注意培養孩子良好的學習習慣。如,按時完成作業,不拖拉;專心做作業,不磨蹭;作業本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要替代,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養成讀書的好習慣。養成良好的學習習慣,將對孩子今后的學習大有益處。
(三)學習方面
1、準備必要的學習用品讓孩子在家長的協助下逐步學會自己學會準備好學習用品,每天整理好書包。每天走的時候檢查一下自己的書包是否丟落的東西。有的學生()
2、做孩子學習榜樣孩子做作業時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。
3、輔導孩子的學習一年級的孩子剛入學,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回家寫作業、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導孩子做作業要一心一意,不能邊看電視邊寫作業,或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時完成。1、準備必要的學習用品
雖然一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文或進行課外閱讀,這樣長此以往,就能逐漸提高孩子的學習成績!雖然一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如
盡管我會在課堂上關注每一個孩子,但畢竟教材內容多,課堂時間有限,所以回家時我們一定要做好每天復習舊知,預習新知的工作,為第二天的教學節約時間。一年級孩子在寫作業的時候如果有些字不認識或是有些題目不懂意思,家長要耐心解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他,而應該把題目解釋清楚,讓孩子自己解答。千萬不要代替,以免使孩子養成依賴思想,不愿獨立思考,這樣一來,孩子做作業就會越來越拖拉,直接影響孩子的學習成績。盡管我會在課堂上關注每一個孩子,但畢竟教材內容多4、讓孩子養成家庭學習的好習慣孩子放學回到家后要先讓孩子復習當天所學習的功課,然后按照登記本上所布置的作業逐項完成,然后檢查。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任,每天應該看一看孩子的作業,聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,這樣對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。4、讓孩子養成家庭學習的好習慣五、給家長其他方面的一些建議。養成好習慣也需要適度的訓練和懲罰。
1、各位家長要知道沒有訓練,就沒有習慣。好習慣必須經過長期、反復的訓練才能形成。因此,嚴格要求、反復訓練,是形成良好習慣最基本的方法。
2、另外,有時懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養孩子的習慣。送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:①教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。②細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。關注孩子的細節越多,孩子進步就越大。五、給家長其他方面的一些建議。我深深知道,那每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬,作為一(2)班的班主任及語文老師,我一直在探索,如何盡己所能,使課堂變得生動活潑,讓孩子們樂意學語文,感受到語言文字的魅力,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我深深知道,那每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和語文檢測分兩大塊:(一)識字寫字主要檢測孩子的語文基礎知識。我覺得一個孩子平時認真學習了,這一部分肯定可以拿到優秀的。但從第一學期測試來看,這部分有些孩子有嚴重的失分,我覺得不應該,要迎頭趕上來。(每天要做的事情—每課后生字的要求)語文檢測分兩大塊:(二)閱讀與寫作主要檢測孩子們對于語言文字的理解和書面表達能力。由詞語搭配、短文閱讀、看圖寫一句話三大題組成。其實,這一板塊檢測的就是孩子的語言感知和課外閱讀情況。經典課外書讀得多而且認真的孩子,由于閱讀中積累了豐富的語言,語言感知能力得到較大的提升,他們的答題正確率就高了;相反的,那些平時不看課外閱讀,或是只看動漫圖書的孩子,在答題中就會出現很大的困難,失分現象就多了。希望家長今后在孩子的課外閱讀上要趕緊加強了。(每篇課文的要求,學過的沒學過的。以及為孩子準備一本適合孩子的課外書,每天讀一頁,給家長談談讀后的感想,或者道理等等。你會發現孩子說出的話,你都不敢相信,還有孩子的識字能力也會大大提高的)(二)閱讀與寫作主要檢測孩子們對于語言文字的理解和書
在教育孩子的過程中,在讓孩子養成良好習慣的過程中,這些工作是繁瑣的,或者說是非常麻煩的,有的家長說:哎呀總也寫不好,教了很多次也不會,就直接告訴他答案了。可是家長朋友們,孩子是自己的,誰不希望自己的孩子有一個美好的未來,將來能出人頭地,能有一份好的工作等等,這些肯定是每位家長的心愿,但是你是否知道,就因為昨晚上孩子的作業你看都沒看,或者匆匆看了一眼就草率的簽上自己名字的時候,孩子來校后老師檢查作業時,你孩子的作業錯的一堆一堆的時候,而你在作業上面分明寫著已檢查無錯。老師問:誰給你檢查的作業?孩子說:我媽媽,我爸爸。老師心想這個家長自己的孩子啊,都這么的不負責任,誰會對你的孩子負責任啊?然后老師讓他改正后聽寫生字,或者做題,看吧,還是和作業上的錯誤一模一樣。比如寫了三行字,寫錯了,你不看,錯的寫了三行,他再學會這個字難上加難,因為他寫作業時候就寫錯了,已經強化了錯誤的知識,再改改不了了。孩子是自己的。請對自己的孩子多付一點責任,多拿出一些時間和耐心。在教育孩子的過程中,在讓孩子養成良好習慣的過程中,《哈弗女孩劉亦婷》一書中有這樣的一段話,如果只靠老師在學校單方面的付出,孩子只能做一個中等生,一個優秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲,因此,本學期我希望家長朋友對孩子的學習再多一些關注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅持,讓我們的孩子在新學期中收獲更多的知識,技能,快樂,自信。《哈弗女孩劉亦婷》一書中有這樣的一段話,如果只靠老1、注重漢語拼音
2、開辟識字途徑
3、加強語文能力1、注重漢語拼音1、重視孩子的點滴成功。(紅星卡、紅蘋果、小紅花)2、多看課外書,少看電視。3、作業輔導要教給方法。4、注重安全教育。5、加強體育鍛煉。1、重視孩子的點滴成功。
把責任交給孩子,讓自信促進成長。把責任交給孩子,讓自信促進成長。謝謝您們對我工作的支持。希望您能提出寶貴意見。謝謝您們對我工作的支持。水能哺育生命!水能哺育生命!中國平均每年有近3萬名兒童死于溺水平均每天近150名兒童(0—14歲)意外死亡溺水死亡的比重占意外死亡的一半以上中國溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的占56.58%,是這個年齡段的第一死因。
數據中國平均每年有近3萬名兒童死于溺水數據數據數據珍愛生命!遠離溺水!
刻不容緩!
珍愛生命!遠離溺水!
刻不容緩!
案例一:東莞市道滘鎮紀英學校五年級學生溺水身亡2018年4月29日(周日)上午,道滘鎮紀英學校多名學生相約外出,當日下午在河邊玩水時,其中1名五年級學生落水失蹤,岸上群眾見狀立即報110,該鎮公安、消防、應急等部門立即到現場搜救,打撈上來時該生已溺水身亡。事發當天,家長沒有認真了解學生外出的情況,該生中午沒有回家吃飯家長也未尋找。案例點擊2018年4月東莞兒童溺水事故盤點案例一:東莞市道滘鎮紀英學校五年級學生溺水身亡案例點擊2案例二:東莞市青溪鎮晨光學校和綺麗學校兩名學生溺水身亡。2018年5月26日(周六)下午,清溪鎮晨光學校1名四年級學生、綺麗學校1名六年級學生相約外出玩耍,因天氣炎熱,到塘廈鎮一處池塘下水游泳,兩人不慎溺水身亡。事發當天,學生家長因忙于生意,放任學生自行活動,無人照看監管。案例點擊2018年5月26日兒童溺水事故盤點案例二:東莞市青溪鎮晨光學校和綺麗學校兩名學生溺水身亡。案例三:望牛墩鎮育林學校一名初中生溺亡。2018年5月26日(周六)下午,望牛墩鎮育林學校多名初中學生相約打籃球,因天氣炎熱,后改為一同前往河邊游泳。其中1名學生下水后發生溺水,岸上群眾見狀立即報110,該鎮公安、消防等部門立即到現場搜救,打撈上來時該生已溺水身亡。事發當天,學生家長因忙于工作,放任學生自行活動,無人照看監管。案例點擊2018年5月26日兒童溺水事故盤點案例三:望牛墩鎮育林學校一名初中生溺亡。兒童溺水事件數量遠遠不止以上這些傷亡人數也遠遠超過人們的想像……兒童溺水事件數量遠遠不止以上這些專家點評
這一樁樁事例告誡我們:家長和學校要告誡孩子不要去水邊玩耍,更不能去野外游泳,做好對兒童的監護。專家點評這一樁樁事例告誡我們:家長和學校要告誡孩
可是,仍然有很多同學不聽勸告,發生悲劇!可是,仍然有很多同學溺水身亡
親人悲痛欲絕欲哭無淚溺水身亡打撈現場誰最揪心?是爸爸媽媽是最親最愛的親人!打撈現場誰最揪心?悲痛欲絕的母親悲痛欲絕的母親溺水身亡
生命瞬間消失溺水身亡只能成為永遠的遺憾。只能成為永遠的遺憾。案例四:東莞南城游泳池一女童險遭溺亡。2018年5月27日(周日)下午,東莞南城中信新天地的游泳池里有很多小孩在游泳,中途一約兩三歲女童游泳圈掉了,滑到了一米多深的水池里,撲騰掙扎喝了水,正好被救生員看到。幸虧撈的及時,嗆了好幾口水,沒有大礙。參與救援的救生員回憶,事發當時,家長在五米開外的邊上低頭玩手機,疏于看護孩子。放任學生自行活動,無人照看監管。案例點擊案例四:東莞南城游泳池一女童險遭溺亡。珍愛生命!遠離溺水!
刻不容緩!
珍愛生命!遠離溺水!
刻不容緩!
看了這些圖片和視頻,我想在坐的每一位家長和同學心里都不會感到輕松。我們都會感嘆和惋惜,一個個年輕的生命就這樣在世界上轉瞬消失。此刻,你一定有很多想法,怎樣才能防止溺水呢?請同學們談一談。
看了這些圖片和視頻,我想在坐的每一位家長和同學專家點評
血的教訓一次又一次提醒我們,需要對孩子進行溺水后如何自救和救人
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