2023學年高考生物模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．核糖體RNA(rRNA)通過轉錄形成，與核糖核蛋白組裝成核糖體前體，進一步成熟，成為翻譯的場所。翻譯時rRNA參與催化肽鍵的連接。下列相關敘述錯誤的是A．rRNA的合成需要核DNA做模板B．原核生物中也有合成rRNA的基因C．mRNA上結合多個核糖體可縮短一條肽鏈的合成時間D．rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能2．大腸桿菌是人和動物腸道寄生菌，在一定條件下會引起胃腸道等局部組織感染。檢驗水樣中大腸桿菌數目是否符合生活飲用水衛生標準，常用濾膜法測定，其操作流程如圖。大腸桿菌的代謝產物能與伊紅美藍（EMB培養基的指示劑）反應，菌落呈黑色。下列對實驗操作的分析，錯誤的是（）A．測定前，濾杯、濾膜和濾瓶均可用干熱滅菌法滅菌處理B．過濾操作要在酒精燈火焰旁進行，防止雜菌污染C．將過濾完的濾膜緊貼在EMB培養基上，完成大腸桿菌的接種操作D．EMB培養基屬于選擇培養基，只有大腸桿菌能正常生長并形成黑色菌落3．人體細胞浸潤在組織液中，可與組織液進行物質交換。下列有關組織液的敘述，錯誤的是（）A．組織液大部分進入血漿，少部分被毛細淋巴管吸收B．組織液的O2濃度高于血漿的O2濃度，CO2的濃度則相反C．新型冠狀病毒不能在組織液中增殖D．若飲水量增多，可能會引起組織液的滲透壓下降4．隨著除草劑的使用，抗除草劑的雜草越來越多。下列有關敘述正確的是（）A．稻田中使用除草劑時，濃度要適宜B．除草劑誘導雜草發生抗除草劑突變C．雜草中全部抗除草劑基因構成種群基因庫D．雜草中抗除草劑基因的出現源于基因重組5．2019年世界艾滋病日的宣傳主題是“社區動員同防艾，健康中國我行動”。意在強調個人健康責任意識，為遏制艾滋病流行和健康中國建設做出貢獻。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫性疾病。下列與艾滋病有關的敘述，錯誤的是（）A．人類免疫缺陷病毒（HIV）有高度變異性B．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C．HIV破壞免疫系統，使機體無體液免疫，不能通過檢測抗體來診斷HIV感染D．共用注射器吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要危險行為，因此要拒絕毒品、潔身自愛6．藍細菌（藍藻）與酵母菌的相同之處是（）A．都有細胞膜和擬核 B．都能進行細胞呼吸C．都有線粒體和核糖體 D．都能進行光合作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）黨的十九大報告指出，要加快生態文明體制改革，建設美麗中國。如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖，其中甲、乙、丙代表濕地生態系統的三種成分。請據圖回答下列問題：（1）流經該濕地生態系統的總能量是______________。（2）圖中甲所代表的成分是______________；能量從乙→丙的傳遞形式是___________。圖中未顯示出的乙的同化量的去向是____________。（3）濕地生態系統能含蓄水源，調節氣候，體現了生物多樣性的_____________價值。（4）對濕地的范圍和邊界進行研究屬于_______水平的研究。8．（10分）探究在適合生長的氮濃度范圍內，不同氮素水平對青花菜葉片光合作用的影響，實驗結果如表所示：氮素水平（mmol?L-1）葉綠素含量（μg?cm-2）凈光合速率（μmol?m-2?s-1）氣孔導度（mmol?m-2?s-1）胞間CO2濃度（μL?L-1）5（低氮）8619.40.6830810（中氮）9920.70.8430415（偏高）10321.40.8530120（高氮）10322.00.84295請回答：（1）表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在________相同的實驗條件下，測得的單位時間、單位葉面積______的吸收量。（2）光合作用過程中，葉綠素主要吸收____光，光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為____，還有一部分轉移到ATP中。（3）從表中可知，隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸____，氣孔導度____（填“限制”或“不限制”）凈光合速率的變化。（4）高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高，而葉綠素含量相同，推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶____。（5）為使實驗數據更可靠，在控制好無關變量的基礎上，應針對每個氮素水平條件下設置________。9．（10分）下圖為下丘腦與垂體調節內分泌活動的示意圖，請據圖分析回答：（1）當人體飲水不足、體內失水較多或吃的食物過咸時，_____________升高，該變化將刺激下丘腦的相應感受器，導致E處分泌的抗利尿激素量增多，促進腎小管和集合管__________，使尿量減少，以維持體內的水鹽平衡。（2）當人體受到寒冷刺激時，在相關部位的影響下，細胞①處產生興奮，興奮通過_____________（結構）傳遞給細胞②，從而使A血管中的促甲狀腺激素釋放激素的含量增加，并最終引起甲狀腺激素分泌增加。當人突然進入寒冷環境中，甲狀腺激素與腎上腺素具有__________作用。（3）在寒冷天氣里，中老年人容易患冷凝集素綜合征，該疾病特點是在較低的溫度下，機體產生抗體IgM作用于自身紅細胞，在體內發生凝集。在免疫學上此種疾病屬于____________病。10．（10分）鵪鶉（ZW型性別決定）的羽色與基因B/b和基因Y/y有關，其中B為有色基因，b為白化基因，Y決定栗羽，y決定黃羽。研究表明基因Y/y位于Z染色體非同源區段，為探究基因B/b所在染色體的類型（不考慮基因B/b位于Z染色體同源區段），以進一步確定基因B/b與基因Y/y的位置關系，某研究小組選擇20只黃羽公鶉與60只白羽母鶉雜交混群飼養，1周后連續收集3批種蛋進行孵化，得到F1并記錄羽色及性別分離情況，結果如下表：入孵批次入孵蛋數出雛數栗羽（公）栗羽（母）黃羽（公）黃羽（母）白羽（公）白羽（母）127620410300101002282209105001040032782131070010600回答下列問題：（1）上述實驗結果F1中白羽性狀消失，最可能的原因是_________________。（2）基因B/b與基因Y/y的位置關系有_______________、_____________兩種可能。（3）結果表明，僅從F1的羽色及性別分離情況還不足以達到實驗目的，請以F1為實驗材料設計實驗對兩對基因的位置關系進行進一步探究。要求寫出實驗思路、預期結果及結論_____________。11．（15分）下丘腦在生命活動調節過程中發揮著重要作用。回答下列問題：（1）下丘腦通過分泌______和______等信息分子進行細胞間的信息交流來調節機體的穩態。（2）當血糖濃度偏高時，下丘腦某區域能夠促進胰島素的分泌，使組織細胞______，從而使血糖濃度降低。此時胰島素作用的靶細胞為______。（3）分別向正常小鼠和甲亢小鼠靜脈注射一定劑量的促甲狀腺激素釋放激素，并于注射前和注射后分別連續取血測定血清中促甲狀腺激素的濃度，發現甲亢小鼠血液中促甲狀腺激素的濃度與正常小鼠相比無明顯變化，原因是______。（4）研究表明，老年人皮膚毛細血管彈性降低，骨骼肌細胞對葡萄糖的攝取量減少。由此推測寒冷條件下老年人體溫較低的直接原因是______。

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】

1、基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程，包括轉錄和翻譯兩個主要階段。

（1）轉錄：是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。

轉錄的場所：細胞核；

轉錄的模板：DNA分子的一條鏈；

轉錄的原料：四種核糖核苷酸（“U”代替“T”與“A”配對，不含“T”）；

與轉錄有關的酶：RNA聚合酶；

轉錄的產物：mRNA，tRNA，rRNA。

（2）翻譯：是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質的過程。

翻譯的場所：細胞質的核糖體上。

翻譯的本質：把DNA上的遺傳信息通過mRNA轉化成為蛋白質分子上氨基酸的特定排列順序。

2、RNA分子的種類及功能：

（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白質合成的直接模板；

（2）tRNA：轉運RNA；功能：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識別者和氨基酸的轉運者；

（3）rRNA：核糖體RNA；功能：核糖體的組成成分，蛋白質的合成場所。【題目詳解】rRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄形成的，因此rRNA的合成需要DNA做模板，A正確；原核生物也有核糖體也需要rRNA，所以原核生物中也有合成rRNA的基因，B正確；每個核糖體上都可以合成一條肽鏈，多個核糖體分別完成多肽鏈的翻譯，C錯誤；rRNA能催化肽鍵的連接，可見其具有催化功能，即可降低氨基酸之間脫水縮合所需的活化能，D正確。

故選C。【答案點睛】本題主要考查基因表達的有關知識，解答本題的關鍵是掌握轉錄和翻譯的過程以及多聚核糖體合成蛋白質的過程和意義。2、D【答案解析】

大腸桿菌的代謝能與伊紅美藍（EMB培養基的指示劑）反應，菌落呈黑色，因此可以制備EMB培養基來鑒別大腸桿菌。在實驗室進行微生物培養的時候都需要進行嚴格的無菌操作，盡量減少雜菌的污染。【題目詳解】A、干熱滅菌法適用于對濾杯、濾膜和濾瓶進行滅菌，防止雜菌的污染，A正確；B、在酒精燈火焰附近操作可以減少空氣中的雜菌污染，B正確；C、由于過濾完后細菌粘附在濾膜上，將濾膜緊貼在EMB培養基上可以將粘附的菌種接種在培養基上，C正確；D、EMB培養基屬于鑒別培養基，沒有選擇作用，D錯誤；故選D。3、B【答案解析】

組織液是存在于細胞之間的液體。組織液大量存在于動植物體內，是普通細胞直接生活的液體環境，可與細胞進行物質交換。組織液是細胞進行代謝的必要條件。【題目詳解】A、組織液中包括細胞代謝產物在內的各種物質，大部分能夠被毛細血管的靜脈端重新吸收，進入血漿，小部分組織液被毛細淋巴管吸收，成為淋巴液，A正確；B、O2和CO2都以自由擴散的方式順濃度梯度跨過細胞膜，細胞消耗的O2來自于組織液，組織液中O2來自血漿，因此組織液的O2濃度低于血漿的O2濃度；而CO2由組織細胞代謝產生，向血漿中擴散，因此組織液的CO2濃度高于血漿的CO2濃度，B錯誤；C、病毒為寄生生物，需要在宿主細胞中利用宿主細胞進行增殖，故新型冠狀病毒不能再組織液中增殖，C正確；D、飲水量增加，可能會使組織液濃度下降，引起組織液滲透壓下降，D正確；故選B。4、A【答案解析】

分析題意：隨著除草劑的使用，抗除草劑的雜草越來越多，原因在于除草劑起到選擇作用。【題目詳解】A、除草劑往往是生長素的類似物，因生長素的生理作用具有兩重性，因而使用除草劑時濃度要適宜，A正確；B、除草劑只起選擇作用，基因突變是不定向的，B錯誤；C、雜草不是一個物種，基因庫是指一個種群中所有個體的全部基因的總和，C錯誤；D、雜草的抗除草劑基因的出現最終源于基因突變，D錯誤。故選A。5、C【答案解析】

關于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AlDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節受到抑制，使人的免疫系統癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。【題目詳解】A、艾滋病病毒是RNA病毒，遺傳物質是RNA，有高度變異性，A正確；B、HIV破壞免疫系統，防衛功能減弱，HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感，B正確；C、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞，可以保留部分體液免疫，C錯誤；D、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，D正確。故選C。6、B【答案解析】

A、酵母菌是真核生物，沒有擬核，A錯誤；

B、藍藻和酵母菌都能夠進行有氧呼吸，B正確；

C、藍藻是原核生物，細胞中沒有線粒體，C錯誤；

D、酵母菌不能進行光合作用，D錯誤。

故選B

二、綜合題：本大題共4小題7、生產者所固定的太陽能和污水有機物中的化學能分解者有機物中的化學能未利用間接群落【答案解析】

分析題圖：根據雙向箭頭可知，乙是生產者；分解者除了一個箭頭指向無機環境外，其余箭頭應該都是指進來的，因此甲為分解者，則丙為消費者。【題目詳解】（1）流經該濕地生態系統的總能量是生產者所固定的太陽能和污水有機物中的化學能。（2）由以上分析可知，圖中甲為分解者；能量從乙→丙的傳遞形式是有機物中的化學能；生產者同化量的去向包括：自身呼吸消耗、流向下一個營養級、被分解者分解利用、未被利用，因此圖中未顯示出的乙的同化量的去向是未利用的能量。（3）濕地生態系統能含蓄水源，調節氣候，這屬于生態功能，體現了生物多樣性的間接價值。（4）對濕地的范圍和邊界進行研究屬于群落水平的研究。【答案點睛】本題考查生態系統的相關知識，要求考生識記生態系統中能量流動的過程及特點；識記生態系統的價值及實例；識記群落水平上研究的問題，能結合所學的知識準確答題。8、光照強度、CO2濃度、溫度CO2紅光和藍紫氧氣和[H]提高不限制數量較多（活性較強）（至少有3個平行）重復實驗【答案解析】

由表中數據可知，隨著氮素水平升高，葉綠素的含量先增加，后穩定在103μg?cm-2，凈光合速率不斷提高，胞間CO2濃度不斷降低；氣孔導度在低氮時較小，在中氮、偏高和高氮條件下氣孔導度接近相同。【題目詳解】（1）凈光合速率可以用CO2的吸收量、O2的釋放量或有機物的積累量來表示。該實驗的凈光合速率是用測得的單位時間、單位葉面積CO2的吸收量表示，自變量是氮素水平，需控制其他無關變量，光照強度、CO2濃度、溫度等實驗條件必須相同。（2）葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。在光反應階段，光合色素吸收的光能一部分用于水的光解，將水分解為氧氣和[H]，還有一部分用于合成ATP。（3）據表分析可知，隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸提高。在中氮、偏高和高氮三種情況下，氣孔導度大體相同，而凈光合速率有所提高，說明氣孔導度不限制凈光合速率的變化。（4）影響光合速率的因素有外因（光照強度、CO2濃度、溫度等）和內因（葉綠素的含量、酶等）兩個方面。高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高，而葉綠素含量相同，實驗設置外因相同，其影響因素不是外因，而是內因，主要原因可能是參與光合作用的酶數量較多（活性較強）。（5））為使實驗數據更可靠，在控制好無關變量的基礎上，要遵循實驗設計的平行重復原則，故應針對每個氮素水平條件下設置多個重復實驗。【答案點睛】答題關鍵在于運用光合作用過程、影響光合作用的因素及光合速率的表示方法等知識，分析表格數據得出結論。9、血漿滲透壓（細胞外液滲透壓）對水的重吸收突觸協同自身免疫【答案解析】

分析題圖：圖中顯示的是下丘腦→垂體→分泌腺的分級調節過程，如甲狀腺激素的分級調節（下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素）；下丘腦→E，可表示抗利尿激素的分泌和釋放過程。【題目詳解】（1）當人體飲水不足、體內失水較多或吃的食物過咸時，細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，由下丘腦合成分泌的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管對水的重吸收增加，使尿量減少，以維持體內水鹽平衡。（2）從圖中可以看出，細胞①和細胞②是兩個神經細胞，所以兩細胞間的結構是突觸間隙。所以當人體受到寒冷刺激時，在相關部位的影響下，細胞①處產生的興奮通過突觸傳遞給細胞②，從而下丘腦產生的促甲狀腺激素釋放激素增加，作用于垂體產生促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺釋放甲狀腺激素增加，促進機體物質氧化分解，機體產熱量增加。同時人突然進入寒冷環境中，腎上腺素也能促進代謝增加產熱，故甲狀腺激素和腎上腺素具有協同作用。（3）在寒冷天氣里，中老年人容易患冷凝集素綜合征，該疾病特點是在較低的溫度下，機體產生抗體IgM作用于自身紅細胞，在體內發生凝集，在免疫學上此種疾病屬于自身免疫病。【答案點睛】本題考查下丘腦和垂體的調節作用，綜合考查了下丘腦功能、興奮的傳導、水平衡調節及體溫調節過程，識記人體水鹽調節和體溫調節的具體過程，結合圖中信息準確答題。10、親本黃羽公鶉為純合子（或白化基因對栗色和黃色上位抑制作用所致）都存在于Z染色體上（或同源染色體上的非等位基因）B/b位于常染色體，基因Y/y位于Z染色體（或非同源染色體上的非等位基因）F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進行自由交配，觀察統計子代的表現型及其比例。如果子代表現型及其比例為黃羽公鶉∶黃羽母鶉∶栗羽公鶉∶白羽母鶉=1∶1∶1∶1，則說明基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上。如果子代表現型及其比例為栗羽母鶉∶黃羽母鶉∶白羽母鶉∶栗羽公鶉∶黃羽公鶉∶白羽公鶉=3∶3∶2∶3∶3∶2，則說明基因B/b位于常染色體，基因Y/y位于Z染色體【答案解析】

由題可知B對b為顯性，Y對y為顯性，在F1中白羽性狀消失，出現第3種羽毛顏色——栗色。3批總計栗羽∶黃羽=1∶1，且黃羽全為母，栗羽全為公。如果B和b與基因Y和y是一個復等位基因系列，雜交后代的公鶉不應出現栗色，因此根據雜交結果可初步判斷，B和b與基因Y和y不是一個復等位基因系列，而是都位于Z染色體上兩個不同的基因座或B和b位于常染色體。【題目詳解】（1）根據雜交結果和上述遺傳圖示，親本白羽母鶉在B/b與基因Y/y兩基因座的基因型只表現出一種白羽性狀，而不能表現出栗羽或黃羽，而雜交后代母鶉則表現黃羽。說明在Z染色體上無論Y或y與b在一起均不表現其作用，由此可推斷白化基因b對Y和y上位作用。因此F1中白羽性狀消失是因為白化基因對栗色和黃色上位抑制作用所致。栗羽和黃羽的表現取決于有色基因B的存在，B與Y相互作用產生栗羽，B與y相互作用產生黃羽。（2）由分析知，基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上或者基因B/b位于常染色體。假設基因B/b與基因Y/y可能都存在于Z染色體，則ZyBZyB（黃羽公鶉）×ZYbW（白羽母鶉）→F1：ZyBZYb（栗羽公鶉）、ZyBW（黃羽母鶉）。假設基因B/b位于常染色體，基因Y/y位于Z染色體，則BBZyZy（黃羽公鶉）×bbZYW（白羽母鶉）→F1：BbZyZY（栗羽公鶉）、BbZyW（黃羽母鶉），兩種情況均符合雜交實驗結果。（3）F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進行雜交，如果理論上表現型及其比例為栗羽公鶉（ZyBZYb）×黃羽母鶉（ZyBW）→黃羽公鶉（ZyBZyB）∶黃羽母鶉(ZyBW)∶栗羽公鶉(ZYbZyB)∶白羽母鶉(ZY